初中生物要點知識點總結歸納

時間：2025-04-08 07:39:21 知識點總結我要投稿

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初中生物要點知識點總結歸納

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的初中生物要點知識點總結歸納，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生物要點知識點總結歸納

　　1. 腔腸動物

　　1.1腔腸動物的特征

　　身體輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門

　　1.2水螅

　　運動：身體只有上下，不分左右，輻射對稱，利于捕食和防御

　　消化：內(nèi)胚層圍成消化腔，與口相通，食物和消化后的殘渣都由口進出

　　防御：外胚層有刺細胞，藏有刺絲和毒液，是攻擊和防御利器

　　生殖：長出芽體，芽體長成小水螅后，從母體脫落，獨立生活

　　1.3腔腸動物與人類的關系

　　食用：海蜇，營養(yǎng)價值高

　　環(huán)保：珊瑚礁形成島嶼加固海岸，海洋生物的棲息場所和庇護地。

　　2. 扁形動物

　　2.1扁形動物的特征

　　身體兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門

　　2.2渦蟲(前端三角形，有黑色眼點感光)

　　運動：身體兩側對稱，有前后、左右、背腹，感官集中于前端，能先感知外界刺激，還有專門的運動器官，更有效的運動、捕食、防御。

　　消化：腹面有口，口內(nèi)有咽，咽可伸出口外，捕食，食物腸內(nèi)消化，殘渣由口排出

　　2.3扁形動物與人類的關系

　　多數(shù)寄生在人和動物體內(nèi)，消化器官簡單，甚至無，生殖器官發(fā)達，威脅人和動物的健康

　　3. 線形動物

　　3.1線形動物的特征

　　身體細長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門

　　3.2蛔蟲

　　運動：沒有專門的運動器官，靠身體彎曲和伸展緩慢蠕動

　　保護：體表有密不透水的角質(zhì)成

　　消化：消化管簡單，僅由一層細胞組成，寄生在人的小腸內(nèi)，吸食半消化的食糜，前端有口，后端有肛門

　　生殖：生殖器官發(fā)達

　　3.3線形動物與人類的關系

　　蛔蟲病威脅人體健康，蛔蟲病的傳染形式，預防感染：注意個人衛(wèi)生，管理好糞便

　　秀麗隱桿線蟲是自由生活的線形動物，繁殖快，生活周期短，是研究遺傳、發(fā)育、衰老的實驗動物

　　4. 環(huán)節(jié)動物

　　4.1環(huán)節(jié)動物的特征

　　身體呈圓筒形，由彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運動

　　4.2蚯蚓

　　體形特征：長圓筒形，許多相似環(huán)節(jié)，身體前部有環(huán)帶

　　運動：分節(jié)使軀體運動靈活，體壁有發(fā)達肌肉，與剛毛配合完成運動

　　消化：腸壁有發(fā)達的肌肉，可以蠕動，以土壤中有機物為食

　　繁殖：環(huán)帶腺細胞分泌蛋白質(zhì)和黏液，形成蛋白質(zhì)環(huán)在環(huán)帶外面，有1-3個受精卵，從蚯蚓身體脫落，形成卵繭，受精卵在卵繭內(nèi)發(fā)育為小蚯蚓。

　　呼吸：體壁分泌黏液，使體表濕潤，體壁有毛細血管，氧氣可溶于黏液進入毛線血管，二氧化碳由毛細血管排出

　　4.3沙蠶

　　生活在海洋中，兩側有突起，突起有剛毛，這些突起稱為疣足，用于爬行和游泳

　　4.4蛭

　　生活在水田、溝渠、池沼和潮濕的森林中，吸附在人蛙，家畜及人的皮膚上，吸食血液

　　4.5環(huán)節(jié)動物與人類的關系

　　沙蠶是魚、蝦、蟹的食餌;蛭唾液含有蛭素，可用于生產(chǎn)抗血栓藥物;蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力，也是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料

　　5. 軟體動物

　　5.1軟體動物的特征(動物界第二大類群)

　　身體柔軟，外有外套膜，大多有貝殼，運動器官是足

　　5.2雙殼類：河蚌、文蛤、扇貝等

　　外形：身體表面有外套膜，外有兩片大小相似的石灰質(zhì)貝殼，由外套膜分泌的物質(zhì)形成，起保護作用

　　運動：足

　　攝食：吸水管吸水，并攝取水中食物顆粒

　　排泄：排水管排水，并排出食物殘渣

　　呼吸：利用鰓與水流交換進行氣體交換

　　5.3軟體動物與人類的關系

　　水產(chǎn)養(yǎng)殖、食用、藥用、裝飾

　　作為寄生蟲的寄主傳播疾病

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