班主任競聘演講稿

時間:2022-09-06 12:21:08 演講稿 我要投稿

2022班主任競聘演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的2022班主任競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022班主任競聘演講稿

2022班主任競聘演講稿1

各位領導、老師:

  大家好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的教師。

  我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:

  自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:

  并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛學生,每天,看到學生學有所成我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及學習能力。

  四、我有較強的業務能力:

  在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給每一個學生的信念,保持作為教師的.言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創設學生喜歡的家庭式的環境、并根據主題內容的變化積極更換環境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。

  五、我善于溝通,家長工作很有成效。

  六、我對學習里的工作具有奉獻精神:

  如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

  1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合學生年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。

  2、根據自身的教學長處設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯校本課程特色。

  3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動同學們主動發展,努力提高自己的業務能力。

  領導、老師們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學校的發展貢獻自己的聰明才智,為學生的明天獻出自己的全部光和熱。

  謝謝大家!

2022班主任競聘演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  首先感謝學校給我這樣一次機會參加班主任競聘上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次學習和鍛煉。

  我叫,畢業于瓊州學院外語系,今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、在工作中認真責,做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。

  第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經驗,從中學到了很多的管理方法和經驗。我想這段經歷對我以后的工作會有很大幫助。

  班主任是聯系學生和家長、學校之間的紐帶,是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學生,為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理,說到底方法只有一個字,那就是愛,但班級管理的真諦卻在于會愛。

  假使我能競爭上崗,給我一個班級,我將至少具體,扎實,細致的做好以下五方面的工作:

  一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學生保持平等,絕不能高高在上,那導致的結果只是學生怕你,而不是學生敬你,應該作為學生的朋友,充分尊重學生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關心和尊重學生并不等于放任自由,聽之任之,而應該外慈內嚴。

  二、建立健全的班級管理制度,一個良好的班集體,并不是班主任一個人在孤軍奮戰,而應該充分發揮班委的作用,讓每個學生參與管理,齊抓共管。

  三、提高學生綜合素質。克服以分取人,一刀切的現象。提高學生素質,也不是提高幾個學生素質,而應注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展一幫一,為學[生營造一個良好的學生學習環境,使同學們感覺到“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,堅信每個學生都有閃光點,另外,加強聯系,團結協作。

  四、做學校教育與家庭教育的橋梁,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有的放矢,讓學生進得來,留得住,學得好!

  五、努力提高業務水平。我會堅持學習,尤其是我在剛進入我校,學校就安排我和梅秋紅和魏運城兩位老師搭檔,又和顧老師等一批優秀的老師坐在同一個辦公室,從他們身上,我才真正知道什么才叫敬業。所以無論我聘上還是沒聘上,我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的困難和難題。

  領導、老師們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為xx的明天獻出自己的一點光和熱。

  我的競職演講稿演講完畢,謝謝大家!

2022班主任競聘演講稿3

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著一顆平常心來挑戰自我,突破自我,改造自我。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負責,對家長負責,不辜負領導對我的期望。

  我作為一線的幼兒教師,我認為無論在哪個崗位,只要踏踏實實地做,就都能發揮自己的特長,實現自己的人生價值。既然站在這里,我就簡單表明一下,我今后要做的一些實在性的事情。

  1、我堅信每個幼兒都有閃光點,我會注重挖掘每個幼兒的閃光點,然后,我會加強與教師的聯系,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓孩子健康快樂地成長。

  2、班主任要想管理好一個班,必須與孩子建立一種新型的師幼關系。班主任應該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過"教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。"我會關心、愛護學生,縮短師幼心靈上的距離。

  3、一個良好班集體的成長,應該加強班風建設,讓每個孩子成為活動的主人。

  4、如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子進行教育,讓孩子提高更快。

  5、我會堅持學習,虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級管理中,我還會滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

  我熱愛這個職業,勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成幼兒園交給的任務,爭做一名優秀班主任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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