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中小學綠色環保事跡演講稿（精選30篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的中小學綠色環保事跡演講稿，歡迎閱讀與收藏。
中小學綠色環保事跡演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是8號xxx，來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的！
當我置身于現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生，不講文明；難受的`是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。
記得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個
環保小衛士卻在我心里扎了根。
在我心目中，學校是我家，保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環境
的清潔，不為學校的衛生檢查而檢查。
同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實際行動，人人都當校園“環保小衛士”吧！
謝謝大家！
中小學綠色環保事跡演講稿 2
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
我是文祖鎮中心小學五年級一班的學生xx。我在校遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，熱愛祖國，熱愛團體，把團體的利益放在第一位，多為團體爭光添彩，不做有損于團體榮譽的事。好好學習，天天向上，上課認真聽講，積極回答問題，按時完成作業，努力掌握好文化知識。講究衛生，做到從自我做起，并且還帶領同學們做好班級和衛生區的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛生每日檢查”的衛生工作。
我平時保護環境，積極配合學校開展環保工作，使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環保意識，號召同學們從不一樣的方面來關愛自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自我的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的`倡議。
在日常生活中，我一向堅持著良好的環保生活方式和習慣，做到了節儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把；保護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細閱讀《使用說明》，防止其污染環境；節儉用電，隨手關燈；保護樹林，愛惜紙張，節儉用紙；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡；選購綠色產品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛；積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。
真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。“雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅信要是我們人人都有保護環境的職責心，從自我做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。
感激教師和同學們給予我”環保小衛士“的榮譽稱號，在今后的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的環保工作，積極參與學校組織的環保活動，配合學校將”彎腰工程“繼續進行下去，大力號召同學們從我做起。從自身做起，為學校的環保事業獻一份力量。
期望教師和同學們大力監督我的工作，提出寶貴的意見與提議。
中小學綠色環保事跡演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我叫xx，今年12歲了，六年前，當我戴上紅領巾，跟著大隊長哥哥宣誓時，我就下定決心，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊員。
雖然當時我還不明白什么叫”合格“，但我明白，只要認真聽教師和爸爸媽媽的話，好好學習，做好事不做壞事，這樣必須不會錯。爸爸媽媽時常教我學習傳統文化，教育我做一個善良的好孩子。
教師也認真負責的教我知識，告訴我要團結同學樂于助人。就這樣，在教師和爸爸媽媽的教育下，我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長，獲得過市、縣、校三好學生，并在六年級時被委以學校少先隊大隊長的重任。
20xx年的寒假，我看到這樣一條新聞，報道說北京等地出現嚴重的霧霾天氣，PM2.5值嚴重超標，空氣能見度極低。不僅僅使人們的出行受到嚴重影響，并且很多人由此引發了呼吸道疾病。更為可怕的是，由于能見度低，高速公路上時常發生交通事故，常有死傷。這樣的天氣已經持續了好幾天。看到這條新聞，我十分難過。環境污染是一件多么可怕的事情。
我想到，以前在課堂上，教師講過，除了大氣污染，還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里，我立刻跑出了家門，想出去看看我的家鄉是否也遭到了污染。我看到，在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。
這還是我熱愛的家鄉嗎我的家鄉，明明是一張美麗的圖畫，不經意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。教師告訴過我們”保護環境，從我做起“，那么就從此刻開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學生，更是來我身邊嘲笑我。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣貌就過來安慰我說：”對的事情就要堅持，不能因為別人的看法而改變了自我的初衷。走自我的`路，讓別人說去吧！“聽了爸媽的話，我重新找回了信心。
這個寒假，家鄉的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑，樹木朝我招手，一切都那么完美，就算寒風再刺骨，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是，有些小學生看到我都說想要加入我，于是我們環保小衛士的隊伍越來越大了。
開學后，我大膽向教師提出建立環保小組的提議，獲得了教師的支持后，我開始利用學校廣播、板報等方式倡導大家加入環保小組。不久，很多同學就陸陸續續的向我報名了。我明白作為組長，我不僅僅要保證隊伍成員的安全，并且要讓我們的行動更有秩序。我用自我的零花錢買來了撿拾工具發給大家，并叮囑大家必須要遠離車輛。
我們每周一到周五下課時，到學校內撿拾垃圾，每個人有自我負責的區域。每周六和周日午時四點，到街道、市場、居民區附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內，可回收垃圾將它賣到廢品收購站，將換來的錢攢起來，準備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多，我以村為單位將同學們分成幾個”環保小分隊“，讓他們各自負責維護自我家鄉的環境。
不知不覺這項保護環境的工作已經進行好幾個月了，我越來越有信心。當然環保不是只在外面做的，家里的環保也很重要。我在家里節儉用水，不使用一次性筷子，不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監督員，監督我的爸爸媽媽，讓他們也保護環境。爸爸說我像包青天”鐵面無私，六親不認“。
我明白，還有很多同學沒有加入我的環保小組，沒有親自出去撿拾垃圾。可是沒關系，如果在我們的感染下，他們能做到不再隨手丟棄垃圾，不再浪費水資源，不再浪費紙張，那他們依然是環保小衛士。
保護環境，從我做起，從此刻做起，只要你我他都有了保護環境的意識，那么這種意識必須會一傳十，十傳百，百傳千……我們都開始行動起來，擦去地球媽媽臉上的污垢，地球媽媽會越變越漂亮！我仿佛再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……
中小學綠色環保事跡演講稿 4
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
我雖然是一名普通的中學生，但在環境保護方面，我很喜歡動腦筋的，我的腦子里有許多的金點子，帶著朋友開展了許多有意義的環保活動，產生了很大的影響。
7歲時，我讀書了。成了一名學生，能夠用筆寫字，用紙做作業了，我很高興！我是一個喜歡想問題的孩子。一天，我發現有一個同學寫字的紙用了一面，背面一個字也沒有寫就把這張紙當成了一張廢紙了，還有一個同學撕下能夠做作業的紙疊飛機，扔得到處都是。我明白，我們用的紙是用大樹的身體做成的。
如果一個人浪費一張，我校有1000多人，那一個星期就等于浪費了7000多張紙。我聽大人們說，一棵3米高的大樹，只能夠造5000張紙，如果浪費7000張紙不就等于“殺死”了2棵大樹嗎？節儉用紙也是等于保護了環境，這個想法讓我興奮極了。我把要救救大樹的.想法跟我的這幾個伙伴商量了一下，他們都表示同意。我們提議一個環保小隊的想法告訴了媽媽，媽媽也同意了。
就這樣環保小隊成立了。小隊的任務：就是把同學們丟棄的紙張收集起來。我還給小隊取了一個不起眼的名字，叫“一張紙小隊”，因為不管節儉多少紙，都是從節儉一張紙開始的。“一張紙小隊”從號照大家兩面用紙，節紙護樹開始，積極參與環保活動。很快“一張紙小隊”就得到了同學教師和同學響應，紛紛加入到“一張紙小隊”活動中來。
“一張紙”，一個不起眼的數字，或者說一個不足掛齒的小東西，可小作者善于從小數算起，如果大家都積極參與“一張紙”小隊，那節儉的數字就可大呢！對環保的意義就顯而易見。
城里的孩子用水都是嘩啦啦地放，有時還故意不關水龍頭，任那水嘩啦啦直流。看到這種情景，我感到萬分心痛，那水仿佛是從我心里流出來的一樣，我立刻跑過去把龍頭關好，可是有的同學不理解，有幾次他們還打了我。我想：也許是他們不明白水的珍貴，沒有經歷缺水的難處。于是，我下定決心，要做一個默默無聞的節水小衛士。之后，我就行動起來，我找來一些節水文章讀給大家聽，要求同學們節儉用水；另外，每一天無論下課還是放學，我都時刻注意著學校的水龍頭，只要看到水嘩啦啦地流，我就走過去，要求同學把水放小點，水沒有關的，我細心地關上。
在那里，我想說的是：水是生命之源，期望每個同學都節儉用水，都來做一個節水小衛士！
中小學綠色環保事跡演講稿 5
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
綠色代表生命，代表健康和活力。家庭是社會的細胞，在家庭倡導綠色的生活方式是祖國大家庭中每個人的職責，我們要從生活中的點點滴滴做起，遵循綠色生活方式，養成勤儉節約的好習慣，為社會節約能源，用自己的實際行動美化、綠化居住環境。
一是家庭充滿了綠色。
我們家是一個三代同堂的大家庭，老人和小孩都喜歡養花、養草、養魚，這不僅僅凈化了空氣，還陶冶了性情。在我的家里最引人注目的是那些案頭、窗臺、墻角等無處不在的綠色植物，有碧綠的吊蘭、文竹，鮮艷的菊花，有厚厚的仙人掌、燕子掌、綠蘿、玉樹，個性是吊蘭，散發著植物特有的清香，使人感到回歸自然的舒暢。
對這些植物，我們采取個人分養的方式，個性把調動孩子的積極性，每個孩子分幾盆，不僅僅讓他們學會養花養草，增長知識，還增強了孩子們的愛心、職責心。我的家庭還養著秀麗的魚，紅的、黃的小金魚是孩子們的最愛，每一天放學后，孩子都在先去看看魚，和它們說說話，那些可愛的小魚已經成為我們家庭中的一員。
二是讓生活充滿綠色。
在日常生活中，我們全家樹立節能減排的科學觀念，倡導禮貌健康，簡約環保的生活方式，弘揚節約光榮浪費可恥的社會風尚。個性是孩子們，從小就受到這方面的教育，房間里沒有人，燈必須是要關的；洗臉的水，能不倒就盡量不倒，留下來沖衛生池；孩子一向持續干凈整潔的生活習慣，自己的書桌自己撿拾整潔，用的器物都要放回原處；在外面從來不亂扔垃圾，看到有的小朋友亂扔垃圾，孩子們都會主動上去勸說。
三是讓社會充滿綠色。
“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，僅僅自己一家建立成綠色家庭是遠遠不夠的.，只有全社會成員都擁有了綠色觀念，那么，整個社會才會更禮貌、更和諧。我們家住在香格里拉小區，家的對面是一座小山，綠色盎然，花團錦簇，小區里的居民養成了綠色禮貌居住的習慣，大家在一起謙讓、互相幫忙，一起播種綠色，凡是到小區來的客人，都說小區的環境好。
在工作中，用心開展志愿者進社區活動，開展禮貌交通、綠色環保活動，用心撒灑綠色的種子。在開展培訓講座的時候，大力倡導綠色生活，增強大家的綠色意識。在開展“十星”爭創活動中，把綠色環保星設為共性星，明確了爭創的標準，開展爭創承諾，較好地營造了從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起，弘揚綠色禮貌，攜手綠色行動，共創綠色家園的濃厚氛圍。
中小學綠色環保事跡演講稿 6
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
她叫xxx，是我們四（3）班的副班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩，是教師的得力小助手，是同學的好伙伴，同時也是我們班的的“環保小衛士”。
每當她置身于美麗學校的時候，看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣，十分難受。她生氣的是個別同學不講衛生，不講禮貌；難受的是美麗的學校被污染了。她決心做“環保小衛士”。記得有一次，她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時，有同學卻認為她是多管閑事，可是做一個環保小衛士卻在她心里扎了根。在她心目中，學校是她的家，堅持學校的環境清潔就是她的職責和義務。
心動不如行動，她一向做到時時嚴格要求自我。每一天來到學校后，她會帶領同學們一起打掃教室衛生。每次在清理教室前面的垃圾簍時，她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，能夠把這些垃圾清理出來交給教師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式，她總會最終一個離開，因為她要檢查一下教室的燈是不是已經關了。地上有了小紙片，她會彎下腰撿起；教室的'窗戶臟了，她會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們如果亂踩草坪，她會進行耐心地勸說……
經過節水主題的班會，她明白了：我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴重，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦，嚴重危害了生態平衡。從那以后，她自我在洗衣褲、鞋襪時，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節儉用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復使用。她還
請媽媽這樣做，自從合理重復使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環保意識的女孩。
當她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的；一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣；還有些人經常制造噪音，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。
當她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發現了很多的塑料。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它們在重新加工后，繼續為人類服務。
當“愛衛、護衛、愛綠、護綠、節儉、節能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學，在她的帶領下，越來越多的同學參與到環保行動中來了。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加完美。
中小學綠色環保事跡演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們:
晚上好!
這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的.去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢難道是因為這都是些小事兒難道是因
為我們都是大學生嗎
難道是因為我們都是知識分子嗎我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至之后投身于革命。說到那里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!
當然，我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的!如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成為一名作家如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校!謝謝大家!
中小學綠色環保事跡演講稿 8
尊敬的各位領導們、同志們：
大家好！
非常榮幸能站在這里演講，今天是個特別的日子，在這個特別的日子里，我們迎來了全球第41個世界環境日，今年的主題是“綠色消費，你行動了嗎”。是的，社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，愛護環境、提倡綠色消費是我們每個人義不容辭的責任，今天我演講的題目便是“綠色消費，我在行動”。
眾所周知，綠色，代表生命、健康和活力，是充滿盼望的顏色。國際上對“綠色”的理解通常包括生命、節能、環保三個方面。許多人在聽到綠色消費這個名詞的時候，很容易把它與“天然消費”聯系起來，這樣就形成了一個誤區，綠色消費變成了消費綠色，許多人非綠色食品不吃，但稀有愛護動物卻照吃不誤；許多人非綠色產品不用，但垃圾袋卻隨手亂丟；許多人裝修新房的時候非綠色材料不買，但裝修起來卻熱衷于盲目攀比，這樣只從自己的利益和健康動身，不去考慮環境的愛護，違背了綠色消費的初衷。
我個人認為綠色消費不僅僅包括使用和購置綠色產品，還包括對生活垃圾的分類回收利用、推動能源的有效使用、對環境和稀有物種的愛護等方面。舉個例子來說，離我國很近的尼泊爾便是開展生態旅游經濟的成功國家。當我們去尼泊爾旅游的時候，游客在進入景區前，隨身攜帶的各種食品包裝必須進行嚴格的重量核定，假如游客參觀返回時包裝袋等垃圾沒有這么多，就會遭到罰款，而且在景區，瓶裝水是不同意出售的，每位游客只能帶一個可再次裝水的瓶子。在我們的日常生活中，我們也可以通過自己的行動來愛護環境，除了大力宣傳和倡導身邊的人進行綠色消費，還可以通過比方少購置一次性產品、多使用可循環利用的家庭生活工具、對垃圾進行簡單分類再處理、使用充電電池等簡單的小方法來實現環境愛護和綠色消費。
綠色消費這個主題不僅與我國轉變經濟開展方式、堅持科學開展的現實需要相吻合，更是生態文明建設的`重要組成局部，不僅可以更好地解決危害人民群眾健康的環境問題。而且可以帶動綠色產業鏈的推動和開展，確保產業結構的升級優化，形成生產與消費的良性循環。我們每個6公民都應該充分認識我們國家環境問題的嚴峻性以及綠色消費對環境愛護和可持續開展的推動作用，我們要從身邊小事做起，把綠色消費貫穿日常生活的方方面面，有效推動我國經濟社會可持續開展。
同志們，讓我們行動起來，一起努力，讓“綠色消費”不是一句空口號，爭做環境的愛護者，還地球一片藍天，為家園增添一抹綠意，綠色消費，我在行動！
我的演講完畢，感謝大家。
中小學綠色環保事跡演講稿 9
老師們、同學們：
大家好!
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在湛藍的天空漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替換，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的哀痛。
回憶一下自己平常的一舉一動，你是否是做到了愛護，保持這美妙的環境而努力。你有過隨意踏進草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室，包干區衛生而不往想這是不對的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有剛好關上嗎?你有過為我們長壽橋小學建成“綠色學校”提一個建議，出一個點子嗎?
同學們，我們長壽橋小學在上個學期已被評上了杭州市“綠色學校”，所謂“綠色學校”就是指我們校內里的每位師生都優環保意識，我們這個學期的一個重要要任務，就是要維護這得來不輕易的榮譽，這須要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參加環保活動，培育環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的.事情，環保就在我們身邊。當你撿起他人掉下的一張紙時，你就已做成了一件環保的事情;當你記得剛好關燈，不浪用度電;當你用好水籠頭能剛好關掉，而不讓水白白流掉;當你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已在做著環保衛士應當作的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們實在都能做到，但可能我們同學之前都是沒有往細致面對和想過的。
當然，創“綠色學校”，爭做環保衛士，我們的眼光還要看得更遠。一節小小的電池就可以夠污染一個人一生所須要的水;一棵樹一年產生的氧氣可讓一個人受用一生，一只塑料袋須要經過420年才可能被完全分解掉;對這些環保的學問，你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安穩生存的，干凈的，漂亮的，環保的地球。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標記。為了我們共同的家園，我們每個人都應當也必需有志氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親復原青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校內永久漂亮，干凈。但承諾自然實在不單單是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
感謝大家!
中小學綠色環保事跡演講稿 10
尊敬的各位領導們、同志們：
大家好!
非常榮幸能站在這里演講，今天是個特殊的日子，在這個特殊的日子里，我們迎來了全球第41個世界環境日，今年的主題是“綠色消費，你行動了嗎”。是的，社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，保護環境、提倡綠色消費是我們每個人義不容辭的責任，今天我演講的題目便是“綠色消費，我在行動”。
眾所周知，綠色，代表生命、健康和活力，是充滿希望的顏色。國際上對“綠色”的理解通常包括生命、節能、環保三個方面。很多人在聽到綠色消費這個名詞的時候，很容易把它與“天然消費”聯系起來，這樣就形成了一個誤區，綠色消費變成了消費綠色，很多人非綠色食品不吃，但稀有保護動物卻照吃不誤;很多人非綠色產品不用，但垃圾袋卻隨手亂丟;很多人裝修新房的時候非綠色材料不買，但裝修起來卻熱衷于盲目攀比，這樣只從自己的利益和健康出發，不去考慮環境的保護，違背了綠色消費的初衷。
我個人認為綠色消費不僅僅包括使用和購買綠色產品，還包括對生活垃圾的分類回收利用、促進能源的.有效使用、對環境和稀有物種的保護等方面。舉個例子來說，離我國很近的尼泊爾便是發展生態旅游經濟的成功國家。當我們去尼泊爾旅游的時候，游客在進入景區前，隨身攜帶的各種食品包裝必須進行嚴格的重量核定，如果游客參觀返回時包裝袋等垃圾沒有這么多，就會遭到罰款，而且在景區，瓶裝水是不允許出售的，每位游客只能帶一個可再次裝水的瓶子。在我們的日常生活中，我們也可以通過自己的行動來保護環境，除了大力宣傳和倡導身邊的人進行綠色消費，還可以通過比如少購買一次性產品、多使用可循環利用的家庭生活工具、對垃圾進行簡單分類再處理、使用充電電池等簡單的小方法來實現環境保護和綠色消費。
綠色消費這個主題不僅與我國轉變經濟發展方式、堅持科學發展的現實需要相吻合，更是生態文明建設的重要組成部分，不僅可以更好地解決危害人民群眾健康的環境問題。而且可以帶動綠色產業鏈的促進和發展，確保產業結構的升級優化，形成生產與消費的良性循環。我們每個公民都應該充分認識我們國家環境問題的嚴峻性以及綠色消費對環境保護和可持續發展的推動作用，我們要從身邊小事做起，把綠色消費貫穿日常生活的方方面面，有效促進我國經濟社會可持續發展。
同志們，讓我們行動起來，一起努力，讓“綠色消費”不是一句空口號，爭做環境的保護者，還地球一片藍天，為家園增添一抹綠意，綠色消費，我在行動!
我的演講完畢，謝謝大家。
中小學綠色環保事跡演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的主題是“維護我們共同的家園”。
同學們是否知道，每年都有一個“世界地球日”，目的是喚起人類愛護地球、保護家園的意識。今年4月22日，是“世界地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。我們依賴著這顆星球，需要地球提供二氧化碳給植物，植物通過光合作用固定太陽能，制造有機物養活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而如果地球遭到破壞，這一切都將成為無本之源?地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發現的化石來看，人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說，在人類出現之前的很長一段時間里，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅亡，也會有新的物種產生。人類從來不是地球的唯一，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當時都繁極一時，恐怕也
如現在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的`我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球，地球不需要我們的保護，人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。
設想一下，如果有一天你生活的地方，由于人類利益的驅使，建造了許多污染環境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水，沒有一絲潔凈的空氣，后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其后果不堪想象。那時，我們都會明白，人類的命運的終結，也決不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為，我國已頒布了多部環境保護法，多項環境標準，綠化財政。常言道，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢?坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經意識到問題的存在，就應該在危機面前積極行動起來，維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而空喊口號，而應該是行動!讓我們用智慧凈化生存環境，用熱情傳播環保的理念。心系全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮
紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。
行動起來，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
中小學綠色環保事跡演講稿 12
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的'樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗；流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧；春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑；棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦你好，道別月色晚安。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。
讓我們的校園更加美麗吧！
中小學綠色環保事跡演講稿 13
親愛的老師、同學們：
大家好!
在整個歷史的長河中，人類文明始終受制于人類對大自然界的認識程度。當我們從這個意義上重新衡量人類文明的功過時，我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。聽一下地球的自述吧：“我這時氣得不得了，我們為人類做的盡心盡力、毫無所求，為什么人類還要損壞地球呢?我們對人類無私奉獻，人類為什么還這么自私、自利呢?”人類啊，醒醒吧，難道你們就不吝惜自己的家園嗎?當我們吃飯時，你是否能節約一粒糧食呢?當我們看完電視時，你是否能把插頭拔掉，節約一度電呢?當我們淘米時，你是否能把水循環使用，節約一滴水呢?當山峰不在綠草如茵，當溪水不在清澈見底，當水流花謝的時候，你是否會想到地球有一天會停止轉動呢?因此，我呼吁人類：保護環境從我做起，保護環境就從身邊的小事做起。
地球上所擁有的自然資源是有限的，因此，水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來洗腳，洗腳的水可以用來澆花，或者澆灌土地。我們洗手時，應該及時關掉水龍頭，當你看到別人沒關時，你也應該及時去關掉水龍頭，節約每一滴水。水本來是源源不斷的，讓我們取之不盡、用之不竭，但現在，人類不斷的浪費水資源，造成了許多地區缺水。我們之所以要節約用水，是因為有很多地區已經沒有純凈的水喝了。請大家攜手一起節約一滴水吧!
節約用電能減少能源消耗，能減少碳排放，能保護好環境。隨著科技的'發展，我們的生活越來越好，因此用電量也越來越大，浪費用電的現象也越來越嚴重，所以節約用電迫在眉睫。節約用電從我做起，從走出家里隨手關燈做起，從看完電視拔掉插頭做起，日復一日，年復一年，如果人人都做到了，就能節約無數度電呢?請大家攜手一起節約一度電吧!
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一粒糧食來之不易，但生活中，你能想象到人類多么的浪費糧食嗎?在校園、在街上、在城市，隨時動能看見人類在浪費糧食，也許你沒有意識到自己在浪費，也許你認為浪費一點點不算什么，也許你仍然認為我們的祖國地大物博……也許“節約”一詞早已在你腦海中消失得無影無蹤或者你已經忽視了。現在全國13億人口，占了全世界的四分之一，如果每人每天節約一粒糧食，一年就節約了13億粒糧食，如果每人每月節約500克糧食，一年可以節約65萬噸糧食，如果每人每年節約1噸糧食，一年后，可以節約48.6億噸糧食。現在人口不斷的增加，土地不斷的減少，我們更應該節約一粒糧食!請大家攜手一起節約一粒糧食吧!
節約一滴水，節約一度電，節約一粒糧食，從小事做起，保護環境從我做起。
中小學綠色環保事跡演講稿 14
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今日的霧霾天氣不斷地發生著，說到霧霾，霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便，這是我們所有人最關注的對象之一，所以我和幾個同學參加了——科技館參觀“話說低碳”的`科技活動。
我們去游覽了“話說低碳小知識”，去觀看了聞所未聞，見所未見3D電影“氣象萬千”。
“什么是低碳生活？”，這是一個看似平常而又不平常的問題。
平時老師經常和我們說要低碳環保：看到垃圾撿起來；不能隨地吐痰；不能亂砍樹；少開空調；不浪費紙張，多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊！在學校里，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚們無家可歸；在馬路上，我吃完東西隨手亂扔，根本不把老師的話放在眼里；在家里，早上用完的洗臉水，我總是往水池里漫不經心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節約起來，有誰方便完時，她都是用這些平時省下來的水沖馬桶；在學校里，我時不時會看見金校長，在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾；在大街上，我們也會看見那些環衛工人們在清掃著路面，他們不辭辛苦，日復一日，不就是在保衛著一個城市的清潔嗎？……要是我們長久的浪費、貪婪下去，使地球爺爺也會失去理智，兇猛的發著大火。
有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時代的發展和進步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷；夏天開冷空調，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬；冬天躲進車子里，任憑外面風雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手！據不完全統計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字！我想我們不應該無節制開采自然資源，不應該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節能燈，少開空調，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護我們的地球。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！
假如我們節約一滴水，我們將會保護這幾條弱小的生命；假如我們多植幾棵樹，我們將會讓小鳥們有了自己的新家；
假如我們少用一度電，那我們的世界會更低碳，更環保，更美麗，更富強！
中小學綠色環保事跡演講稿 15
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然給予人類世界的奇妙絕倫的事物。而如今，樹已不再青翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好像流淌的血液，它有一種奇妙的力氣，流到哪里，哪里就布滿生氣，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今日呢？很多河流生病了，清亮的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！
我們同樣不會遺忘每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會遺忘1998年那場特大洪水，更不會遺忘到達pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為將來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴峻性，重視有關環境愛護的'法律法規，增加環境愛護的意識，自覺履行愛護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在尋常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，鋪張資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，順手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們順手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生發出以下建議：
（1）自覺愛護校園衛生環境，不隨便丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
（2）在餐廳吃飯時，不隨便鋪張糧食；在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張鋪張。
（3）順手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比擬潔凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。
（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
（5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林掩蓋率日益削減，生態環境的日益惡化。
（6）在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的擴散。
（7）在家庭生活中，節省能源，削減排污，做到“節能減排”，提倡“低碳生活”，建立節省型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般刺眼的光榮；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個漂亮的地球。盼望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境美麗的大校園。
中小學綠色環保事跡演講稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我今天講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日，是大家都很熟悉的兒童節，再過幾天的六月五日也是一個很有意義的節日——世界環境日，今年是第44個世界環境日，中國的主題是“踐行綠色生活”。
今年6月5日也是新環保法實施后的首個“環境日”。“踐行綠色生活”這個主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。那么，同學們應該怎樣保護環境呢？保護環境，推動生活方式綠色化，需要大家自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，應該從身邊小事做起。
而你們一直在實踐著！建陽一中歷年來始終堅持把學校教育與環境教育緊密結合起來，努力用“綠色”教育理念培育學生、引導學生，通過課內和課外社會實踐活動相結合的辦法，切實使學生掌握有關環境保護的生活知識，擴大學生的視野，培養了學生關愛社會、關愛地球、關愛他人的美好情操，受到社會各界的肯定和廣泛贊譽。5月17日，我們共同見證了建陽一中與書坊中學師生共同開展的以“綠色情結——環保牽動你我心”為主題的環保聯誼活動，你們從平時收集廢品變賣創收的“綠色基金”中捐贈2000元給書坊中學，現場展示環保書法作品、表演綠色環保文藝節目，度過了一個有意義、又充實的周末。在此，我對你們長期立足自我，傳播環保理念的環境友好行為表示由衷的.敬意！
同學們，作為中學生的你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志。你們環境意識水平的高低，直接影響著國家未來環保工作的好壞，直接影響著經濟社會的可持續發展。中國有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意在告訴我們不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。因為一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。從我做起，從小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式轉變；著眼身邊，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學們，當你們懷揣著這顆“綠色”的心進入大學、走向社會，一定能為國家推進生態文明建設貢獻自己的一份力量，也一定能成為一個對國家、對社會有用的人才。
謝謝大家！
中小學綠色環保事跡演講稿 17
親愛的老師、同學們：
大家好!
今日的霧霾天氣不斷地發生著，說到霧霾，霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便，這是我們所有人最關注的對象之一，所以我和幾個同學參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動。
我們去游覽了“話說低碳小知識”，去觀看了聞所未聞，見所未見3D電影“氣象萬千”。“什么是低碳生活?”，這是一個看似平常而又不平常的問題。
平時老師經常和我們說要低碳環保：看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調;不浪費紙張，多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!
在學校里，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚們無家可歸;在馬路上，我吃完東西隨手亂扔，根本不把老師的話放在眼里;在家里，早上用完的洗臉水，我總是往水池里漫不經心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節約起來，有誰方便完時，她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學校里，我時不時會看見金校長，在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾;在大街上，我們也會看見那些環衛工人們在清掃著路面，他們不辭辛苦，日復一日，不就是在保衛著一個城市的清潔嗎?……要是我們長久的浪費、貪婪下去，使地球爺爺也會失去理智，兇猛的發著大火。
有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時代的發展和進步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷;夏天開冷空調，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子里，任憑外面風雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手!據不完全統計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!
我想我們不應該無節制開采自然資源，不應該隨意砍伐樹木，有車的`人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節能燈，少開空調，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護我們的地球。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
假如我們節約一滴水，我們將會保護這幾條弱小的生命;假如我們多植幾棵樹，我們將會讓小鳥們有了自己的新家;假如我們少用一度電，那我們的世界會更低碳，更環保，更美麗，更富強!
中小學綠色環保事跡演講稿 18
同學們：
環保知識你們了解多少，知道多少保護環境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用，防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個現象的原因是什么呢我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山
變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的.衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們人類，最終將會滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎從此，我們還能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學生，但是我們能夠為家鄉做
出一點貢獻，讓地球在希望中崛起
同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息。
中小學綠色環保事跡演講稿 19
尊敬的各位評委，同志們，朋友們：
大家好!
偉大詩人泰戈爾曾在名為《螢火蟲》的詩中寫道：“小小流螢，在樹林里，在黑沉沉暮色里，你多么快樂地展開你的翅膀!你沖破了黑暗的束縛，你微小，但你并不渺小。因為宇宙間一切光芒，都是你的親人。”是的，我今天的演講內容就與螢火蟲有關。題目是：《為了少時的螢火閃閃》，這，就是我心中的一個環保夢。
相信在座的各位或多或少都有在農村生活過的經歷，那么，我想問問大家：是否還記得年少時，在燥熱的夏夜里，側耳傾聽過池塘邊上蛙聲陣陣;是否還記得年少時，在浩瀚的星空下，默默細數過瓜棚角落里螢火閃閃;是否還記得年少時，在清澈的小溪旁，佇立觀望過嬉戲打鬧的群群魚兒。那些曾經的記憶，已經漸漸模糊了吧!現如今，蛙聲聽不見了，蟲鳴聽不見了，發動機的`鼓噪聲在深夜里奏起了交響曲;螢火看不見了，星星看不見了，霓虹燈在夜幕里跳起了探戈舞;魚兒更早已不見了蹤跡，徒留水面上骯臟的泡沫串串。
不可否認，社會進步、經濟發展給我們帶來了許多好處和實惠，但，同時我們也失去了太多太多。親愛的朋友們啊，面對垃圾圍城、面對渾濁空氣、面對那嫩綠的田野從此失去了顏色。我們不應該反思、不應該憐憫、不應該懺悔嗎?!現如今的生活環境，我們還能“采菊東籬下，悠然見南山”嗎?我們還可以一直“面朝大海，春暖花開”嗎?
還記得當年，身邊的朋友聽到我從事環境保護工作時訝異的表情：哦，環保局啊，掃垃圾的啊。那時，我還會急促的進行辯解。可是，當漸漸入了行，領悟到環境保護工作的真正意義以后，我卻可以很自豪的說：是的!環境保護，干的就是掃除垃圾，不過不僅是掃除大街上的垃圾，還掃除空氣中的垃圾，掃除水體中的垃圾，更掃除人們心靈深處的垃圾——那種破壞環境、踐踏自然規律、與時代格格不入的落后思想和陳舊觀念!
只要我們為了責任與理想，不懈地堅持與努力，夢，終會成為現實!少時的螢火閃閃也必將有一天會重現!
因此，我感到很自豪!
我的自豪，來源于我們環保人肩負的重大責任和沉重使命——向污染宣戰!守護綠水青山，留住藍天白云!
我的自豪，來源于我們環保人心中裝著夢想，永不停歇地走著，無論遇到多少艱難困阻，無論多少次也曾想過放棄，但為了肩膀上的責任，最終還是堅定地走下去!正如蕭紅在《初冬》中寫道：“也許要熄滅的螢火在我心中復燃起來，熱力和光明鼓蕩著我。”
我的自豪，來源于我們環保人堅持的態度：就是在這個時代，做出屬于這個時代的事情。
我的演講完畢!謝謝大家!
中小學綠色環保事跡演講稿 20
親愛的老師、同學們：
大家好!
低碳生活是我們人人向往的，但由于我們人類各種不良的行為，打破了這個美好的低碳夢。
隨著世界日益發達，許許多多小汽車，摩托車，電瓶車……交通工具陸續在我們這個家園中降臨了，人們紛紛都把它們一個個帶回了家，當成自己家中的一員。而正當我們在家中歡樂時，我們的大家園正在遭受著重重的迫害和深深的打擊。我們大家心中的低碳夢就在此刻破碎了!小花美麗的臉蛋染上了灰蒙蒙的煙氣，小草直挺挺的身軀被可惡的腳踩得直不起身子。
春節的到來，家家戶戶都紛紛到集市上買了美麗的煙花和炫彩的爆竹，放寒假的前幾天，學校都告誡我們大家在寒假生活中盡量不要放那些煙花爆竹，因為天氣的影響，放煙花爆竹會使我們呼吸的空氣更加有毒，有害，會對我們的身體帶來嚴重的傷害。我聽了頻頻點頭。
我們大家知道在前幾個月，我們灰蒙蒙的大家園在遭受霧霾的襲擊，使我們原本就灰蒙蒙的家園變得更加烏煙瘴氣，而直到現在，少量的霧霾還在我們的大家園中玩耍，嬉戲。春節時，我們大家快樂的放了煙花爆竹，那些煙花中的有毒氣體也會融入到霧霾空氣當中，讓這霧霾天氣更加惡劣，那當我們在快樂的放煙花時到底有沒有想過放完煙花爆竹之后的空氣會怎樣呢，——它會令我們生病，甚至死亡，到時候我們怎么會快樂?
幸福的生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。低碳的生活是一種時尚，更是一種態度和一種價值觀。所以我們應該齊心協力的保護好這碧水藍天，綠色出行，到時我們大家心中的低碳夢不再是那么遙不可及，而會變成美妙的現實!小學生綠色環保演講稿12
今天，我學會了《一個小村莊的故事》，學會了如果我破壞自然，我將受到自然的懲罰。我認為保護環境非常重要。
聽長輩說，小時候，天總是藍的`，山上的樹郁郁蔥蔥，河里的水清澈見底，到處都是小魚小蝦。夏天，孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場隨處可見。路上沒有紅綠燈，但是不用太擔心車。
不知道什么時候，山禿了，河泛著泡沫，散發出難聞的氣味。在菜市場，在街上，在路邊，我們隨時都能看到成堆的垃圾。風一吹，白、綠、黃、藍等塑料袋滿天飛。在路上，汽車來來去去，工廠從地面升起，所以廢氣和污水接踵而至.
看到這里，我很想告訴大家，這是我們的地球，我們的家。你的殘忍已經激怒了地球母親。5月12日四川地震，1月12日智利地震，同年2月27日海地地震。這一次又一次的災難難道不是對我們的警示嗎？不要破壞環境，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，因為每個人都有保護環境的責任。
中小學綠色環保事跡演講稿 21
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然給予人類世界的奇妙絕倫的事物。而如今，樹已不再青翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好像流淌的血液，它有一種奇妙的力氣，流到哪里，哪里就布滿生氣，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今日呢?很多河流生病了，清亮的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會遺忘每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會遺忘1998年那場特大洪水，更不會遺忘達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為將來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴峻性，重視有關環境愛護的法律法規，增加環境愛護的意識，自覺履行愛護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校內內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，鋪張資源的現象。"嘩啦啦的流水聲在我們耳畔時常響起，"明晃晃的長明燈在我們眼前映照，順手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們順手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們班向全校師生發出以下倡議：
(1)自覺愛護校內衛生環境，不隨便丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨便鋪張糧食;在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張鋪張。
(3)順手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較潔凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的.可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林掩蓋率日益削減，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕"白色污染的擴散。
(7)在家庭生活中，節省能源，削減排污，做到"節能減排，提倡"低碳生活，建設節省型校內、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般刺眼的光榮;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個漂亮的地球。盼望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境美麗的大校內。
中小學綠色環保事跡演講稿 22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的.河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了！
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記XX年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢？電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發出以下倡議：
（1）自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
（2）在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食；在寫作業時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
（3）隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。
（4）將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
（5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
（6）在去超市購物時盡量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
（7）在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。
謝謝大家！
中小學綠色環保事跡演講稿 23
各位同學們：
今日我要講的是愛護環境，題目是《愛護環境是不容推卸的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯綜簡單而關系親密的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，愛護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予愛護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜簡單的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的'某個器官壞了，人就會生病，就會苦痛不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了許多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
愛護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個同學，沒有力量去轉變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長，我們可以樂觀參加植樹節，愛護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護環境的重大工作當中。
友愛的同學們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環境，愛護環境，我信任，有了每一個人的參加，我們的校內更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時刻謹記愛護環境是不容推卸的責任。
我的演講完畢，信任大家！而不為，勿以惡小而為之，共建綠色校內，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校內生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱忱去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
中小學綠色環保事跡演講稿 24
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
人類存在的歷史總的來講是適應自然的歷史，同時也在一定程度和范圍內改造著小環境，希望能生活地更安全、更舒服。
陽溧市位于長江三角洲西部，是典型的江南魚米之鄉。2000年被確認為“國家級生態示范區”，20xx年被國家環保部評為“環保模范城市”，20xx年被評為“中國長壽之鄉”。近年來以“綠色崛起，跨越發展”為主線，優化產業結構，加強環境基礎設施建設，深化環境綜合整治，推動了經濟社會和環境的協調、可持續發展。
而對于老師和同學們，學校也為我們提供了文明、健康的工作和學習環境。作為“江蘇省園林式單位”、“常州市綠色學校”，綠化率達51%，“英才廊”等的'建設使校園自然環境和校園文化相協調。優美的環境不但使人賞心悅目，更能滋人心智。
作為環保模范城市復核的必查單位，國家環保部的專家近兩周肯定會來我校看看。當然我們不僅僅是為了檢查，最重要的是每位師生具有環保意識，形成良好的生活習慣。
首先體現在衛生保潔方面。同學們白天大部分時間在教室學習，值日生每天早晨是否都將地面灰塵拖干凈，講臺與地面是否有很多粉筆灰，偶爾的一陣風將其吹向教室每一個角落、每一個同學，垃圾是否及時的送到垃圾房，而不是任其在教室或扔向廁所和潔具間，擋不住的味道飄向辦公室、教室......其次我們需要有節約是意識，陽光充足時少開幾盞燈，晚自習只有少數寄宿生在教室時也關掉幾盞燈、座位相對集中，看到滴水龍頭擰緊它，減少使用一次性物品和非環保塑料袋......同時還需要有科學合理的消費觀念。校外食品即使味道好，但你知道用料的來源嗎？了解它的加工過程嗎？你的飲食安全能得到保障嗎？還有一些學生以方便面、餅干等深加工食品代替某日的一餐，以各種飲料代替白開水。學過高中化學的同學們，你懂的，食品中的可使用添加劑長期大量進入人體，究竟是好是壞。如果你真不懂，建議作為下一期的研究性學習深入了解一下。尤其夏天已到，同學們一定要hold住，拒絕口感的誘惑，不要讓教室的飲料瓶箱子不到兩天就裝滿五顏六色的瓶子。因為這不僅是經濟上的消費問題，而是綠色消費的觀念問題。
同學們，只要我們用心，讓節約能源、保護環境成為生活中的一種習慣，為了擁有一個天更藍、草更綠、水更清的美好世界，為了擁有健康、高品質的生活，讓我們積極行動起來，保護環境、合理消費、節約能源，共建美好家園，共創美好校園。
謝謝大家！
中小學綠色環保事跡演講稿 25
敬愛的老師，親愛的同學們:
晚上好!
這天我十分高興，因為我第一次站上了演講臺，也十分的激動，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什么意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這群大學生的'所作所為。這是大事嗎?不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?
難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至之后投
身于革命。說到那里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對于有些同學來說可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此!
當然，我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的!如果說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成為一名作家?如果說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事!我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校!謝謝大家!
中小學綠色環保事跡演講稿 26
敬愛的老師、同學們：
大家好！
在整個歷史的長河中，人類文明始終受制于人類對大自然界的相識程度。當我們從這個意義上重新衡量人類文明的功過時，我們便沒有足夠的信念來贊美今日的人類文明白，至少我們不能盲目地加以贊美。聽一下地球的自述吧：我這時氣得不得了，我們為人類做的不遺余力、毫無所求，為什么人類還要損壞地球呢?我們對人類無私奉獻，人類為什么還這么自私、自利呢?人類啊，醒醒吧，莫非你們就不吝惜自己的家園嗎?當我們吃飯時，你是否能節約一粒糧食呢?當我們看完電視時，你是否能把插頭拔掉，節約一度電呢?當我們淘米時，你是否能把水循環運用，節約一滴水呢?當山峰不在綠草如茵，當溪水不在澄澈見底，當水流花謝的時候，你是否會想到地球有一天會停止轉動呢?因此，我呼吁人類：愛護環境從我做起，愛護環境就從身邊的小事做起。 地球上所擁有的自然資源是有限的`，因此，水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來洗腳，洗腳的水可以用來澆花，或者澆灌土地。我們洗手時，應當剛好關掉水龍頭，當你看到別人沒關時，你也應當剛好去關掉水龍頭，節約每一滴水。水原來是源源不斷的，讓我們取之不盡、用之不竭，但現在，人類不斷的奢侈水資源，造成了很多地區缺水。我們之所以要節約用水，是因為有許多地區已經沒有純凈的水喝了。請大家攜手一起節約一滴水吧！
節約用電能削減能源消耗，能削減碳排放，能愛護好環境。隨著科技的發展，我們的生活越來越好，因此用電量也越來越大，奢侈用電的現象也越來越嚴峻，所以節約用電燃眉之急。節約用電從我做起，從走出家里順手關燈做起，從看完電視拔掉插頭做起，日復一日，年復一年，假如人人都做到了，就能節約多數度電呢?請大家攜手一起節約一度電吧！
鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一粒糧食來之不易，但生活中，你能想象到人類多么的奢侈糧食嗎?在校內、在街上、在城市，隨時動能望見人類在奢侈糧食，或許你沒有意識到自己在奢侈，或許你認為奢侈一點點不算什么，或許你仍舊認為我們的祖國地大物博或許節約一詞早已在你腦海中消逝得無影無蹤或者你已經忽視了。現在全國13億人口，占了全世界的四分之一，假如每人每天節約一粒糧食，一年就節約了13億粒糧食，假如每人每月節約500克糧食，一年可以節約65萬噸糧食，假如每人每年節約1噸糧食，一年后，可以節約48.6億噸糧食。現在人口不斷的增加，土地不斷的削減，我們更應當節約一粒糧食！請大家攜手一起節約一粒糧食吧！
節約一滴水，節約一度電，節約一粒糧食，從小事做起，愛護環境從我做起。
中小學綠色環保事跡演講稿 27
各位同學，各位老師：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進采荷一小的校門時，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看，“美觀大方的藝術樓，寬敝明亮的教學樓，培養實踐能力的綜合樓，辛勤耕耘的辦公樓”等建筑緊緊相連；代表我們學校形象的人文景觀——“希望之星”的雕塑，構筑了積極向上的校園氛圍；寬敝的大道兩帝是心情舒敝的花壇，假山亭臺意韻無窮，花草樹木錯落有致，宮廷燈點綴其間；春夏鮮花吐艷，樹木青翠，就是秋冬也有楓樹、桂花、樟樹等綠意盎然，形成“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境；文化銘牌出現在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎？
學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎？你有過為我們采荷一小建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？
同學們，要把我們學校建成一個花園式的`綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很在的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉；對于這些環保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環保的地球。
中小學綠色環保事跡演講稿 28
各位老師，親愛的同學們：
早上好！
我今天國旗下講話的題目是《植樹節與綠色環保》。
今天是3月12日植樹節，雖然我們沒有親自動手去植樹，但我們對綠色的向往，對環境的思考和保護永遠不會停息。因為環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。
近年來，人類為了追求經濟的高速發展，忽視對環境的保護，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食，清澈的河流被污染，空氣中也彌漫著一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動起來，重視環境保護、投入拯救家園的行動中，最終毀滅的將是我們人類自己。
我們多么希望有優美和諧的自然環境，因為它能我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗； “春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；我們多么想看到碧海藍天，聽到松濤轟鳴；既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥，鮮花爛熳，多好呀！
我們崇尚綠色，贊美綠色，因為綠色是文明的標志，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護我們賴以生存的'家園。為此，在植樹節的日子里，我呼吁大家積極響應以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人修養的組成部分。
2、爭做綠化宣傳員、環保小衛士，積極參加社區、學校的護綠活動，到社區、學校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。
3、改變自己的不良習慣，學做一個高尚、優雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衛生。
3、盡量節約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花木。共同來管理好我們的綠化成果。
5、盡量做到綠色出行，綠色消費。
我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。愛護樹木花草，保護環境衛生，享受綠色文明熏陶，讓我們每一位人的人性更美！只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽光，綠樹會常青，文明之花會常開，只要我們共同努力，天更藍、地更綠、水更清的那一天會早日到來！
中小學綠色環保事跡演講稿 29
尊敬的各位老師與親愛的同學們：
大家早上好，我今天的環保演講稿的主題是：《愛護生態環境，保衛綠色家園》
眾所周知,一個國家人民對自己所生存的土地、河流與天空的關心程度，在很大意義上可以反映該國的知識水平與生存覺悟。
據世界資源報告，對世界50家選定城市的大氣環境質量進行評比，世界上大氣污染最嚴重的十大城市中，中國占了五個。中國是世界上水土流失最嚴重的國家之一，幾十年間，水土流失面積沖153萬平方公里增加到180多萬平方公里，約占中國陸地面積的五分之一。
中國土地沙漠化正在加劇，北京2000年發生了12次沙塵暴，中國缺水也相當嚴重，是世界上12個缺水國之一，人均水資源不足世界人均水資源的四分之一，而且水源分布十分不勻，全國六百多個城市半數以上缺水，因為過量開采地下水，地下已經形成世界上最大的地下漏斗。與此同時，江河湖海水體資源污染日益加劇，近岸海水赤潮頻繁。中國的珍稀動物保護也不容樂觀，鄱陽湖的候鳥及可可西里的藏羚羊屢遭獵殺，每天有數萬棵樹木遭砍伐，物種滅絕日趨嚴重。……面對這嚴峻的形勢,我們每一個中國人,都應該警醒,環境保護迫在眉睫,保護我們賴以生存的地球,營造綠色家園,應該成為我們的自覺行動。1979年，國務院正式決定3月12日為我國的植樹節。植樹節，為了綠色和環境所設定的節日。
如今，仍然有很多愛護環境的人們保持著植樹節植樹的習慣。但是，也有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天。這是不是對環境的一種不尊重？樹木與人類生存息息相關，世界上已有50多個國家和地區規定了植樹節。自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，這種關系本來是保持著平衡的，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果，會發生狂風卷著飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河；天氣變得旱澇無常；人和動物失去了越來越多的生存空間。而森林是保持生態平衡的衛士。
有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常。同時，森林又是制造新鮮空氣的`工廠，森林是綠色的水庫，森林是人類生命的搖籃。
因此，環境保護應該從我做起，從身邊的環保小行動做起，自覺的維護我們的家園，同時要積極向身邊的人宣傳環保知識，讓更多的人來加入到環保的行列，讓我們的地球更潔凈，讓我們的生命更鮮活，更燦爛！
中小學綠色環保事跡演講稿 30
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好！我是來自三原南郊中學的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜愛抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日漂亮的面容消逝了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光輝，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊！
盡管在國際上，環境愛護已經成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環境愛護問題置1若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環境，制造污染。
聞名遐邇的長江，是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景，曾經以豪邁的氣概在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的'許多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發起？或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭消滅，耕地不斷減少，大氣嚴峻污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發覺是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲處。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們2的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的根底。漂亮和諧的自然環境必定會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
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