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用愛構建和諧師生關系演講稿范文（精選23篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的用愛構建和諧師生關系演講稿范文（精選23篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
用愛構建和諧師生關系演講稿 1
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
今天我演講的題目是《用愛構建和諧師生關系》。
愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生間的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心理相融；沒有愛，就沒有真正的教育。高爾基說過：”誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，是一種激勵學生個性和諧發展的不可取代的教育力量。
作為一名教師，我愛我的學生，哪位學生生病沒來上學，我都會家訪探病，給他送去關懷和安慰；哪位學生生活上有困難，我都會想方設法幫助解決。對學生做到有求必應，有問必答，盡心盡力，盡職盡責。我所教的上個畢業班一個叫邢本月的學生，品學兼優，從不惹事。一天我剛走進教室，學生說：”老師，邢本月走了，不想上學了……”他一直是一個學習刻苦，表現出色的學生啊，怎么突然會有這種念頭呢更何況離畢業考試只剩一個月的時間了。我立刻去了他家，他說：”老師，你來也沒有用，我就是不想上學了，我煩了，怵了，以后再也不會踏進校園一步……”我聽了之后心里很不是滋味，到底是什么原因讓這個只有13歲的孩子態度如此的堅決，我當時的信念就是決不會讓任何一個孩子離開！我試著走進他的內心世界，去了解他的想法，為他解除困惑。我從中了解到原來是因為其他班級的兩個學生經常欺負他，又不敢跟老師說，他是被打怕了，所以產生了厭學的念頭。我耐心的對他說：老師和學校領導會幫你解決，男子漢做什么事情都不能半途而廢，現在你應該做的就是克服一切困難，專心學習，迎接考試……記不清去了他家多少次，經過我們多次推心置腹的談心，他終于重拾信心，回到了班里。并且令我高興的是，在今年的畢業考試中他取得了優異的成績。有一次在我回家的路上，他遠遠的喊住我說：”老師，這次期中考試我是全班第一名，當時如果不是您的關心和鼓勵，我就不會有今天的成績。”作為一名教師，還有什么比此刻更幸福呢我喜歡這樣一首小詩：當人梯，用我們的堅韌，讓學生踩著我們的肩膀奔向征程；當園丁，用我們的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛；當春蠶，用我們的忠誠，燃燒自己，給人間帶來光明！
因為我愛孩子，孩子們也愛我。今年的教師節，令我感動又難忘。一大早，我像往常一樣推開門走進教室，學生全體起立，異口同聲的說：”老師，祝您教師節快樂！”講桌上擺著鮮花，黑板上寫著：老師，您辛苦了！繁忙的教學工作讓我忘了今天原來是教師節，孩子們卻記在了心上，并且送給我這么大的一個驚喜，看到孩子們用心為我準備的這一切，心情激動萬分，我的雙眼模糊了。此刻的我真正體會到了做一名教師的真正價值，雖然我不是物質上的富有者，但是我擁有學生的'愛，便是世界上最富有的人！
正因為有了老師的愛，學生的真誠，師生關系才顯得如此和諧，美麗！和諧，是和風細雨的滋潤，是春風化雨的情懷，是夢醒時窗前透出的黎明，是流水自由歡暢的奔騰，是孩子臉上一個燦爛的微笑，和諧是教育的理想境界，讓我們攜手共同創造五彩斑斕和諧的師生關系！
用愛構建和諧師生關系演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是勤儉節約是一種責任。
勤儉節約是一種責任，這是我們作為學生應該有的基本觀念。勤儉節約不僅僅是指節約金錢，更是指節約時間、精力和資源。作為學生，我們來自不同的家庭背景，但我們都應該從小事做起，養成勤儉節約的好習慣。
首先，勤儉節約是一種必備的.素質。在學習上，我們要珍惜每一分每一秒的時間，努力學習，不浪費時間在無關緊要的事情上。在生活上，我們要學會合理安排時間，不浪費精力在瑣碎的事情上。在資源利用上，我們要注重節約能源，避免浪費和破壞環境。這樣的勤儉節約的素質在未來的學習和工作中將發揮重要作用。
其次，勤儉節約是一種社會責任。我們生活在一個資源有限的地球上，資源的浪費和濫用導致了許多環境問題和社會問題。我們每一個人都應該行動起來，以身作則，養成勤儉節約的良好習慣。從小事做起，如節約用水、節約用電等等。每個人的微小努力都能對整個社會產生積極的影響。
最后，勤儉節約是一種道德責任。勤儉節約是中華民族的傳統美德之一，也是我國優秀文化的體現。我們作為中國的學生，更應該時刻保持勤儉節約的意識，將這種美德傳承下去。勤儉節約不僅僅是對自己負責，更是對他人負責，對社會負責。
親愛的同學們，勤儉節約是一種責任，是我們應該努力培養的好習慣。讓我們每個人都從小事做起，從自身做起，養成勤儉節約的良好習慣，為自己、為社會、為祖國的可持續發展貢獻一份力量！
謝謝大家！
用愛構建和諧師生關系演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學：
我最敬佩的人，不是一位偉大的發明家，也不是偉大的科學家，而是我的班主任。我們的教師戴著一副黑邊眼鏡、扎著一個小辮子、穿著很樸實也不刻意打扮自我，但她在我的心目中永遠是最美的。我敬佩她是因為，她不但培養我們優良的品質，還教會了我們許多做人的道理。
有一件學習中的事，讓我至今記憶憂新，有一次我們考完四張小卷，考完后教師把卷子發了下來，我一看錯了不少題，可是我連一張小卷都沒有改完就放學了，我們的班主任教師卻不厭其煩的帶我們沒改完小卷的人去辦公室繼續改題，只要有一點不會的題教師就會細心的給我們講解，直到我們弄明白為止。
教師在平時上課同樣教了我們許多的學習方法，我記得最牢固的是用畫圖法解題，我只要有不懂的.數學題就會想到教師教我們的畫圖法，來解題，也慢慢地就體會到了畫圖法的好處。
教師還為我們組建了學習小組，讓我們的學習更有勁、更能互相鼓勵，同時也起到了互相監督的作用，我們教師平時判作業時更是一絲不茍，連一點點小小的差錯都不漏掉。
并且還要一件事沒告訴你們，那就是教師第一天接我們班時說的幾句話：裝三天是開始，裝七天是改變，裝十天是鞏固，裝二十一天是習慣。感激教師，其實不需要過多的言語。下課時，遇見了教師，我們的一句“教師好”便會讓她露出笑容；簡簡單單的一個動作，一句話，一個表情，便是她最大的欣慰。感激教師，其實也就這么簡單，我們僅有取得好成績，則會讓她更加的欣慰。
用愛構建和諧師生關系演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：校園安全從你我做起。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。校園安全與我們密切相關。它關系到我們能否健康成長，能否順利完成學業。在此，我和全體老師向同學們發出以下倡議：
一、上下學要注意交通安全。上學的路上同學們一定要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，不能并排行走，不能聊天打鬧，以防發生意外。橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。
二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結隊。
三、對自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的.幫助進行解決。
四、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構，以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理，見機行事，并及時報告老師、父母或派出所。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！讓我們一起來創建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園。
用愛構建和諧師生關系演講稿 5
尊敬的老師們、親愛的校友們：
大家午好！
一朝畢業，拓荒追夢，轉眼離別20載；
母校重逢，撫今憶昔，萬千感慨涌上心頭。
今天，在這收獲的季節，碥九91級歡聚一堂，共慶聯誼，在此，我謹代表碥頭九年制學校200多名師生員工，向各位的光臨表示熱烈的歡迎！向辛勤工作在祖國各條戰線上的各位校友，致以誠摯的問候和良好的祝愿！今天你們回到母校來，重溫在母校的學習生活，令學校全體師生大受鼓舞。借此機會，我想由衷地表達我的三種心情：
首先是非常地感動。殷殷同窗情，拳拳學子心。20年的風風雨雨，依然沒有沖淡血濃于水的師生情義，依然沒有洗涮同窗結下的友誼。大家平時事情很多、工作很忙，而為了能參加這次整整20年的一聚，能放下的都放下了，能趕來的都趕來了。大家彼此沒有忘記，相互思念牽掛，這份對母校、老師、同學的深情厚誼令人感動。
第二是非常地高興。20年前，各位校友懷揣著青春的夢想告別了母校。20年后，大家從剛離巢的.雛鳥成長為翱翔藍天的雄鷹，你們承載著母校和家鄉父老的重托各奔前程，勵志勤勉，自強不息，建功立業。現在各有所成，各得其所。你們的成功就是個人的財富、母校的財富、社會的財富。
第三是非常地欣慰。憶當年，風華正茂，血氣方剛，如今社會的大課堂已將大家礪練得更堅強、更成熟，在各自工作崗位上成為中流砥柱、承上啟下，發揮才華，奉獻社會，使母校深感欣慰，母校為你們感到驕傲。今天是各位同學具有歷史意義的一次盛會，讓我們利用這次機會在一起好好的聊一聊、樂一樂，敘舊話新，談談過去、現在與未來，聊聊工作、事業和家庭，相信同學之間的情會更深，義會更重。
用愛構建和諧師生關系演講稿 6
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
開學兩周來，在全體師生的共同努力下，我們克服了各種困難，使學校的各項工作都有序順利地進行著。全體教師愛崗敬業，課堂教學認真規范，特別是體育課教學比以前進步明顯。校園、教室、廁所的衛生打掃、保持良好。同學們良好的行為習慣在逐步形成之中。常言說好的開始是成功的一半，我希望全體師生繼續保持和發揚這種良好的態勢，大家團結一致，齊心協力，克服困難，向課堂40分鐘要質量，共同促進我校的各項工作順利開展，以實際行動，以優良的教學質量打消社會各界對我們兩校整合的`疑慮，給社會、給政府交一份滿意的答卷。為此我希望：
一、五、六年級學生成為經二路小學學生后在感到自豪和驕傲的同時，你們的行為習慣都有了明顯進步，你們的變化老師們看在眼里喜在心里。希望你們樹立自信心，不斷努力進步，快樂學習，健康成長，在各方面給一年級的弟弟、妹妹們做好表率，時刻牢記你們是經二路小學學生，你們都是最優秀的。你們一定會以優異的成績證明自己，報答老師、家長、親人對你們的厚愛。
二、一年級小同學要遵守校紀，按時到校，上好每一節課。平時注意自身安全，課間活動不去危險地方玩耍，不在教室、樓道擁擠打鬧，告訴家長要在學校規定的地方接送你們，不要到校門口擁擠、接送。
三、各班協助老師管理班級鑰匙的同學早到校一會兒把門打開，放學后關好門窗，關掉燈，鎖好門，高年級打掃衛生的同學抓緊時間，提高效率，早早回家。
四、在學校萬一發生不慎受傷要及時告訴老師，抓緊救治，分清責任，不要讓家長來學校無理取鬧，影響學校正常工作。
五、所有師生都要注意自身往返安全，每天都能安安全全到校，愉快地學習工作，高高興興地回家。
用愛構建和諧師生關系演講稿 7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是八年級xx班的xx。
去年，我和在座的七年級新生一樣，滿懷著憧憬與希望，踏進這美麗而又神秘的江聲校園。一年來，我們在江聲這個強大團隊的呵護下茁壯成長。生病時有小伙伴精心照顧；失意時有老師悉心教導；周會上肖董事長鏗鏘激昂的講話，一次次帶給我們新理念、新思想。
過去的.一年，有太多的收獲與溫暖。進入八年級，我們更加滿懷期待。這是從少年向青年成長的關鍵期，更是我們人生又一段新的征途。我們不能再像七年級一樣偶爾任性、嬌氣、散漫了，我們將肩負“創造向未來”的使命與責任，積極應對更嚴格的要求、更緊湊的時間、更激烈的競爭。從今天開始，我們就要以只爭朝夕的意志和精益求精的態度，投入到八年級學習中，既多學多問，又注意鍛煉身體，既提升動手實踐能力，又提升科學素和創新精神，在新的時代節點上更好地向未來出發，使自己在這重要的一年來一個騰飛。
同時，請老師們放心，我們也將始終心存善念，心有良知，讓善良成為生命的底色，讓心靈散發仁愛的芳香，讓周圍的人因我們的存在而感到幸福，讓校園因我們而更加美好。
所以，作為八年級的我們，既要向九年級的學哥學姐學習，信心昂揚，拼搏進取，又要為七年級學弟學妹做好榜樣，為江聲團隊的榮譽貢獻我們的力量。
最后，請允許我代表所有八年級同學對辛勤耕耘的老師們說：親愛的老師，感謝您一直陪伴我們成長。值此教師節到來之際，祝您節日快樂！身體健康！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
用愛構建和諧師生關系演講稿 8
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
師生情如同連綿春雨，滋潤我的心田；師生情如同夏荷，給予你美的憧憬；師生情如同秋景舞曳，壯觀富有魅力；師生情如同皚皚白雪，簡單素潔，純潔無暇。
回想近六年的點點滴滴，酸甜苦辣咸，樣樣俱到，但都離不開——師生情
鏡頭一：教師對學生的愛
一次考試，我們班孔樂心考差了，59分。他把頭埋得很低。在他看來，全班都有些瞧不起他。這時，毛教師走過來，拍拍孔樂心的肩膀示意他什么。下課后，毛教師幫孔樂心收好試卷，帶他走進他最熟悉的地方——辦公室。孔樂心成績很差，經常受到教師的批評，進辦公室更是家常便飯，每次都會受到嚴厲的.懲罰，這次又會怎樣呢？只見毛教師坐下來，指著錯題，不厭其煩地一遍一遍講解，直到他聽懂，錯題改好，教師才露出欣慰的笑容。
第二次考試成績下來了，全班對分數都十分自信，可孔樂心還是那么差，60分，同樣一塌糊涂，可是我深知，孔樂心1分的提高飽含毛教師萬分的心血。
鏡頭二：學生對教師的愛
夏天的天氣就像小娃娃的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，此刻成了萬里烏云，電閃雷鳴。
放學后，一看媽媽沒來接我，走過教師辦公室，看見毛教師焦急地等候。哦，原先毛教師沒帶傘，此刻還要趕回去給孩子做飯呢！這時，我把傘從毛教師背后伸了出來，“哦，是孔令軒同學。”我連忙拉著毛教師走下了樓梯。一路上，毛教師不斷催我回去，我堅持把毛教師送到樓下，毛教師向我揮了揮手“再見，孩子，多謝你！”“再見——”。
在這即將離別的日子里，我無比激動，我會把師生情的故事記下來，成為童年一段完美的回憶。
用愛構建和諧師生關系演講稿 9
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
又一個教師節到了，我想表達對您節日的祝福。因為您是我除了媽媽外最尊敬的女性，既是良師又是慈母，不僅僅教給我知識，更給了我無盡的關愛。教師，就像辛勤的園丁，精心地培育著我們這些花朵，是您精彩的每一節課，把我們這些渴望知識的同學們帶入了知識的殿堂，是教師的講解讓我們插上了想象的'翅膀，翱翔在文學的天空里。
還記得教師講的那堂《野荷塘》，將文字變成了一幅幅畫面，讓我領略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學，決心長大后當一位作家，用文學傳遞生活中美。教師您教過我們一句話：“學春春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明。”這句話不正是教師您的寫照嗎?正是您的引路，您的奉獻，才有我的健康成長。教師，我想對您說句悄悄話，我想趴您耳邊說一聲：“媽媽!”還記得上學期軍訓，父母不在身邊，僅有教師您來照顧我們的生活。吃飯時，給我們盛飯，站隊時，您仔細地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時，我去活動室寫作文，“蚊子大軍”向我空襲，我左躲右閃，可還是沒有逃出它們的“魔掌”，我被叮了14個大包。您看見了，便每一天不厭其煩地給我擦藥。
望著您那慈愛的目光，享受著您溫柔的撫摸，我當時真想喊您一聲“媽媽”。教師，您不是綠葉卻在滋養花朵，您不是紅燭卻是能夠照徹心靈，因為在我眼中映出的永遠是您是身影。雄鷹感激長空，因為長空讓它翱翔，花兒感激陽光，因為陽光讓它怒放，草兒感激雨露，因為雨露讓它成長，我要感激您，因為您的教誨和關愛讓我健康成長。
用愛構建和諧師生關系演講稿 10
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
在我的心目中，您是嚴厲的父親，是慈祥的媽媽，是無名英雄。有人說："教師是天上最亮的北斗七星，為我們指明了前進的'方向；"有人說："教師是山間最清的山泉，用那甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗；"有人說："教師是茂密的樹葉，為我們遮風擋雨；"有人說："您是那燦爛的陽光，時刻照著我們這些未開放的花骨朵。"我想對您說："您對大家的無私的奉獻，就是對大家無微不至的關愛。您每一天對大家的每一個動作，每一個語氣，我都明白您是喜還是悲。"
有一次，上課時班上的一位同學突然惡心控制不住自我吐了一地，頓時，一股刺鼻的氣味彌漫了整個教室。你不但沒說他，還親自拿來了清掃工具把垃圾打掃得干干凈凈。您懷著焦急而又關心的情緒問："你還惡心嗎還想吐嗎"那位同學有氣無力的說："不惡心啦，也不想吐啦。""走，我帶你簌簌口去"您溫和的說。班里都鴉雀無聲了，都在關心的看著那位同學。你走時，您把班里的紀律交給我管理。過了一會兒，您和那位同學回來了，看見班里這么安靜，不像平時教師一走了就吵鬧·翻了天似的景象。便面帶笑容的表揚了我對班級負責。當時，我臉紅了，害羞的對您說："這都是我這個班長應當做的。"
教師，您是那辛勤的園丁，給我們往大腦里輸入知識，讓我們在知識的海洋里前進。
教師，我愛您！
用愛構建和諧師生關系演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
歡迎大家來到天津外國語大學濱海外事學院法學系的師生見面會的現場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子里，我要祝賀在座的各位同學，一分耕耘，一分收獲，12年的埋頭苦讀讓你們實現了自己大學的夢想，今晚，我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們全新的`大學生活歡慶！
今天晚上，我們十分榮幸的邀請到學院的院、處室的領導來到此次交流會的現場，為大家解答心中的疑惑，共談大學的學風建設。下面由我為大家介紹今天來到見面會的各位領導嘉賓。讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領導，各位嘉賓的光臨表示最誠摯的謝意！下面進入第一個議程：
由濱海外事學院法學系系主任穆凱英老師上臺講話感謝穆老師的精彩致辭今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的第二個議程：現場互動交流
交流內容可以涉及多方面：比如
1、如何加強我系的學風建設
2、同學們關心的生活等相關問題
3、學校的學生工作如何開展
4、如何構建和諧穩定平安公寓好，謝謝大家積極熱烈的發言！
下面進入我們的最后一個環節是新生寄語：此次交流會達到了預期目的，但這僅僅只是一個開頭，今后我們法學系將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學風研討活動，為廣大同學在學風建設方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺。親愛的14屆同學們：斗轉星移，日月如梭，青春里最美好的時光已經開始，讓我們把握住今天，讓明天更加美好。相信你們都將是法學系未來的驕傲！
再次感謝我們的領導，感謝大家的支持和到來，此次師生見面會到此結束，謝謝大家。
用愛構建和諧師生關系演講稿 12
各位敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好！
我是1973年從5連學校調往32團部小學的，接手陳慧業老師教的五年級三班，班長是xxx。這個班給我留下的最深刻印象是同學們對練習寫字的積極性。雖然我自己的字不是很漂亮，但我希望我的學生能寫出一手好字。因此，我要求同學們抄寫田子格里的字帖作業，一筆一劃地練字。經過一段時間的練習，同學們的字越來越好看，結構合理、舒展大方，有些還寫出了自己的字體風格。
當時每天批改生字作業是一種享受，仿佛在欣賞一幅幅畫，雖然每一幅畫都不完美，但可以看到學生們的.用心。雖然那些作業現在早已不在，但是我很高興能夠在這個場合回憶起這些。現在那些以前練字的小學生已經成長為一群熱情、敢想、敢干、有魄力、有能力的人，活躍在社會各個領域，成為祖國的棟梁。正是因為他們敢想敢干，才使我們這些老師和同學幾十年后能夠再次相聚。
去年夏天，我接到了龔德友的電話，他告訴我曾經教過的學生徐秋玲正在打聽我的消息。于是我打電話給徐秋玲，她聽到我說是趙——老師時，立刻興奮地問我是不是趙老師。后來，她邀請了我和曾經的班主任以及更多的老師和同學參加北興農場八一屆高中畢業班的聚會。今天我們在這里相聚，我很感激徐秋玲和其他組織者，以及為這次聚會做出貢獻的北興人。這次聚會是北興學生發起并組織規模最大的一次聚會，堪稱北興人之間的盛事。
最后，我祝愿年長的北興人能享受幸福的晚年生活和快樂，也祝愿年輕一代的北興人家庭幸福、身體健康、事業順利。非常感謝大家能夠參加這次聚會。
用愛構建和諧師生關系演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在社會快速發展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的`點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動；在學校里，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在公共場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
用愛構建和諧師生關系演講稿 14
親愛的老師們，敬愛的同學們；
大家好！
時光荏苒，白駒過隙，晃眼間，我們已經踏入了初三的校園。
年輕是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，我們懷著滿心的希望。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學習才是對青春的最好珍惜，初三的學習生活，有離別，有悲傷，有拼搏的.汗水，更有奮斗的昂揚！
眼看中考臨近，捫心自問，我們是為了什么而學？為了父母，為了老師，還是為了金錢地位？不，我們是為了自己而學，說到底，我們都是從同一條起跑線上起跑，共同沖刺！八十天，不長也不短。八十天，我們可以用盡全力拼搏，八十天，我們可以盡情揮灑努力的汗水，八十天，我們可以創造奇跡！
常言道，一分耕耘一分收獲，只有勤勞的付出，我們才會收獲成功的碩果，沒有人可以不勞而獲，用自己的雙手，才能開拓出一片沃土，如果你想在初三取得成功就必須強迫自己多學一點，多做一點，多思考一點。天道酬勤，這是我們初三學子堅定的信念，永不放棄，這是我們初三學子無所畏懼的精神，古語云，為山九仞，功虧一簣，這最后的八十多天中，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們美麗的夢想，讓我們用勤奮迎接命運的挑戰，去實現我們的第一個目標！
學習的辛苦，也同樣多姿多彩，每一朵浪花，總是生活的一種精彩，每一次楊帆，都是生命第一中挑戰，美麗遼闊的大海，時常會出現暴風巨浪，就宛如學習中難免會遭遇困難與挫折，但只要我們用辛勤的汗水，鎖定心中的航向，以自己的努力，證明給自己看，比迷失自我，不輕言放棄，未來的天空，就會成呈現出美麗的蔚藍，我們因過去的努力已蓄勢待發，開拓不止，身后是腳印前方是未來，不必徘徊顧盼，只需用力前行，我們就會贏得勝利，贏得未來！
路上春色正好，天上太陽正晴，請乘理想之馬，揮鞭從此起行！今天的我們以學校為驕傲，明天的學校將以我們為自豪！
用愛構建和諧師生關系演講稿 15
同仁們，友好的社會各界朋友們：
大家新年好！
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。在這個舉國同慶的日子里，我謹代表xxxx向全體果仁們致以美好的祝愿和深深的感謝！向果仁的家屬們致以節日的問候和崇高的敬意！向一路以來支持xxxx發展的社會各屆致以新年的祝福和誠摯的問候！祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，馬到功成！
回顧過去一年，面對嚴峻復雜的國內外宏觀經濟環境，我們沉著應戰，牢牢把握以“穩健根基，穩中求進”的工作總基調，強調以“同心同德，群策群力”的團隊工作準則，不斷增強全員的機遇意識、憂患意識、責任意識和風險意識，發揮力果團隊的智慧和執行力，妥善應對各種困難及挑戰，力爭實現全年的經營總目標。縱觀力果的20xxxx，我們的海外業務穩步發展；改革創新、減員增效管理工作取得初步的成果；生產管理有組織、有計劃地進行；但終端營運管理和市場開拓方面仍需要加大管理力度和發展步伐。過去我們都用習慣的思維來打市場、帶團隊，20xx年我們必須通過資源整合，重新調整經營戰略，全力打造一支能征善戰的精英隊伍，向勝利出發！
展望新的一年，我們依然豪情滿懷，因為有力果，因為有你們，我們絕不氣餒！20xx年將是不平凡的一年，我們要以創新的模式來開展工作，著力于開拓和鞏固終端，實現跨越式發展；我們要緊緊圍繞著20xx年的.總目標而推進落實，實現持續提升；我們要積極應對各種困難及挑戰，化危為機，機中求勝；我們要時刻保持高度的工作熱情，放低自我，全力以赴！
新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想！果仁們，朋友們，機遇蘊含精彩，創新成就偉業，讓我們以飽滿的熱情，務實的作風去迎接屬于我們的20xxxx，有你更精彩！
最后，再次祝愿大家新年快樂，羊年吉祥！
用愛構建和諧師生關系演講稿 16
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
6月5日早七點，我校高三畢業生手持彩色氣球和鮮花、懷著感激之心同全校師生、家長歡聚在一中塑膠運動場，隆重舉行2013屆《同學緣 師生誼 父母恩 母校情》畢業典禮。
隨著五星紅旗冉冉升起，典禮在雄壯的國歌中開始。首先，王瑞嶺副校長致辭，希望同學們要獨立思考，有所作為，用恒心和睿智迎接挑戰；要志存高遠，腳踏實地，用信心和堅持實現夢想。要心懷感恩，與人為善，用愛心和微笑享受生活。
典禮中，師生們用采訪、朗誦、情景劇、舞蹈等不同形式展示了我校教育教學、學校管理、后勤服務的效果，表達自己不舍、感激、祝福、憧憬的心愿。其中詩朗誦《感恩有你》，情景劇《同學情緣》，獨唱《最初的夢想》、《每當走過老師的窗前》、《多情的土地》，二人唱《放心去飛》，師生合唱《美麗心情》，師生聯袂（8分鐘現場）繪畫+舞蹈等真實感人的內容，令同學們掌聲不斷，時而驚呼，時而慨嘆，時而又留下感動的淚水，給全體師生留下了美好回憶。
學生家長代表全體家長發言，他對孩子們的成長和進步感到欣慰，對老師們的辛勤教導和默默付出表示感謝，對一中正在實施的教學改革和管理措施深表贊同和支持，對一中的發展充滿信心。教師代表老師表達了對學生的眷戀之情，提出了希望和祝福；高三學生代表的發言中充滿對母校的深深眷戀和對父母、恩師的感激之情和對未來的.展望。
劉校長在畢業典禮上發表了熱情洋溢的講話。首先向圓滿完成學業的高三畢業生表示祝賀；充分肯定了廣大同學在校期間，勤奮苦讀、修身正己，養成了流暢精彩的有效表達和規范正確的書面作答的好習慣。勉勵全體畢業生志存高遠、勇于進取；真誠做人，用心做事；自立自強，開拓創新；殷切希望同學們繼續關注母校的發展，常回家看看，尋找青春的美好回憶。
典禮的最后，同學們心懷對母校的感恩，放飛手中寫下自己心中的夢想的彩色的氣球，互道珍重和祝福。
用愛構建和諧師生關系演講稿 17
各位同學：
大家好！
在三十年前，我們有緣在這所中學相聚，三十年后的今天，我們終于如約而至，再一次歡聚一堂。撫今追昔，暢敘友情，又仿佛走進了那充滿激情與活力的青春歲月。令人回味，令人激動，令人難以釋懷。
三十年前，你們大家滿懷憧憬，帶著理想，來到本地最高的學府來尋找自己的夢想。幾年后，你們各奔向祖國的大江南北，走向各條戰線，去尋找實現自己的人生之夢。大家都走過了三十年的風風雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風霜雨雪，把你們這群曾經是十幾歲的風華少年演變成了成熟壯年。
三十年來，我們都歷經歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠不變的是用三十年時間打磨出的'深厚友情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經無法聯系；由于工作的忙碌，我們疏于聯絡；可我們的友誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，彼此間默默的祝福從未間斷。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的情誼。
做老師，最大的心愿，最高的獎勵，就是自己的學生青出于藍，而勝于藍，成為社會有用之人。能夠用自己的智慧和勤勞，為家人，為社會做出應有的貢獻。如今的你們做到了。
人生旅程，坎坎坷坷，創業之路，艱難曲折；人生苦短，生活不易，工作繁重，請允許我借此機會提一個小小的愿望：愿大家珍惜同窗情，師生情，不斷增進友誼。真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。我們大家能在母校相識、相知，本身就是一個緣分，所以我們要倍加珍惜，朋友往來愈勤，友誼就會愈深，友誼只有在不斷的聯系中才能增進。
今天的聚會，圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此，我感謝籌備組同學的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺，讓我們報之以熱烈的掌聲，來表示感謝吧！
最后，我衷心地祝愿同學們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意！祝愿我們的友誼地久天長！謝謝大家！
用愛構建和諧師生關系演講稿 18
尊敬的李校長，老師們，親愛的同學們：
大家天天好！
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，在座的同學們就成了xx小學的大哥大姐，再過幾個月，我們就要與xx說再見了。人生的道路很漫長，但能助你走上人生顛峰的往往是關鍵的幾步，小學升初中就是其中的一步。小學升初中是我們求學道路上的第一個臺階，能否走好它非常重要，因為它將給我們六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是我們初中生涯的起點。我們的畢業成績是對我們六年學習的肯定，是我們獻給母校最好的禮物，也是我們給中學老師的`第一印象，它將翻開我們生命嶄新的一頁。
老師手里有幾顆糖，誰來說說怎樣才能得到它。
對，光想是不夠的，只有去做才能得到自己想要的。實踐出真知，再美好的理想不去實踐也只能是空想，再詳細的計劃不去實踐也只是泡影。如何在實踐中提高成績，老師送給你們三個法寶：
法寶一：管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生說得好：發明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過有不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人格勝天工，只在每事問。所以我們在學習上有不懂的就要問，問老師，問同學。一個一個問題解決，你的知識功底就會越來越好。
法寶二：管好自己的手。“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”只有把每一次作業寫好，做到今日作業今日畢，你的成績才會穩步提高。
法寶三：管好自己的心。上課專心，千萬不能在課堂中身在曹營心在漢；充滿信心，相信自己，只要腳踏實地，每天和太陽賽跑，總有超越別人的一天。
同學們，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，讓我們攜起手來共同努力，為自己的小學生涯畫上一個圓滿的閃亮的句號！給父母一個驚喜，給學校一個奇跡，給恩師一份滿意，給自己一份光明。
謝謝大家！再次祝大家事事好，日日好！
用愛構建和諧師生關系演講稿 19
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
在不知不覺中寒假已經過去，我們迎來了一個美好的春天。帶著希望，帶著憧憬，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到這美麗的校園。
新的學期，新的起點，又是一個新的開始。過去的得失都已成為過去，我們面對的是嶄新的'一頁。在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更加精彩。
回顧以往學習的日子，我們懂得了：人必須具有自信和勇氣，自信可以激勵自己，勇氣能讓困難折服，更是理解了人必須懂得如何對每件事負責的道理，負責可以內塑堅強的意志，更能讓我們富有愛心。而對新學期的每一天，我們不因成功而沾沾自喜，更不會因暫時的失敗而沉陷不拔。
在這一學期里，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規和班規；在這一學期里，當我們遇到困難時要知難而進，認真思考，不恥下問，那么再困難的問題也會迎刃而解。“事事洞明皆學問，人情練達即文章。”要想取得好成績，就要刻苦，努力地學習；我們還要認真做到學習積極性較高，大部分同學的作業端正、正確率高，考試成績優異，以全新的面貌迎接新學期的到來。
六年級的兄弟姐妹們，我們即將完成小學階段的學業，結束人生最純真、最美好的童年時光，這里留下了我們太多的美好回憶。師生情、同學誼，是多么令我們留戀。同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，希望大家與我們的學校共同進步，用自己的實際行動來證明:在小學度過最后的時光，我們一定會做得更好！我相信，在新的學期，在老師們的精心指導和關愛下，我們一定會有更多的收獲。同學們，今天我們在這里學習，我們以校為榮，明天，我們將成為國家的棟梁，學校將以我們為驕傲。
相信，青春年少的我們，有的是精力，有的是熱情，只要我們能這樣把握住今天，相信，我們的所有成績，能夠“更上一層樓”，為自己的小學學習生涯畫上一個圓滿的句號！
謝謝！
用愛構建和諧師生關系演講稿 20
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
閱讀是人心靈深處的饑渴，是點亮精神世界的火種，“一個人的閱讀史，就是一個人的精神發育史。” 兒童閱讀，是一項“花的事業，根的工程”。
作為一名語文老師，如何讓學生愛上書籍，愛上閱讀？多年來，我一直把課外閱讀作為語文教學的一個主要抓手，也總結一些方法：
1、創設環境，激發興趣。
2、利用平臺，激情誦讀。
3、引向課外，家長助讀。
4、展示交流，內化賞讀。通過這些方法，學生的讀書興趣濃厚了，也實現教學相長，達到師生雙贏。
下面我就簡單說說我班閱讀對學生和老師帶來的好處。
一、對學生的影響
1、從學生發展的.角度來說，只有多閱讀，才能完善他們的人格，豐富他們的人生底蘊，引導他們走向積極健康的人生之路。
2、閱讀能幫助學生理解課文，促進課內教學，提高作文水平。堅持課外閱讀不僅有近期效應，更可貴的是對學生的語文學習產生深遠的影響。
從中我感悟到，語文教師絕不能做馬路警察，各管一段，要有高屋建瓴的觀念，要有大語文觀,讓學生廣泛大量的課外閱讀，才能幫助學生搭建底蘊深厚的語文學習。
二、對老師的影響
閱讀能促使教學相長，從而激勵了教師專業成長。要使學生愛上閱讀，教師首先自己要愛上閱讀。教師的激情能點燃學生的激情，教師的智慧引領學生的智慧，教師的以身作則擁有更強大的磁力，吸引著學生，對學生的閱讀習慣的養成以及寫作水平的提高有著潛移默化的作用。從而產生良好的“互動”，共同釀造濃郁的書香氛圍，實現教學相長，達到師生雙贏，培養了師生良好的讀書習慣。通過管理和引導，還可以使學校形成人人愛書、讀書的良好氛圍，讓書香浸滿校園。
與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。閱讀是師生共同成長的樂園！
用愛構建和諧師生關系演講稿 21
各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
上午好！今天2015年9月5日，是個喜慶的日子，也是個特殊的日子，更是我們雙灣中學全體師生將永遠銘記在心的日子。我們雙灣中學攀上金昌市示范性初中――金川公司第五中學這門貴親，和金川公司第五中學結成聯誼學校，并在此舉行“締結聯誼學校儀式”。我代表雙灣中學全體師生，對于你們的到來表示熱烈的歡迎。衷心感謝金川公司第五中學的領導、老師、同學們光臨指導、交流聯誼。大家知道，金川公司第五中學是我市的龍頭學校，我們雙灣中學從今天起，將共享五中優質的教育資源、先進的教育教學管理經驗和辦學理念。我們的教師和學生將有更多的機會學習五中先進的教育教學管理經驗、方法和行之有效的學習方法；學習五中領導和教師高尚的師德，敬業奉獻、團結拼搏、奮發向上的工作精神和求真務實的工作作風；學習五中學生努力學習、力爭上游的學習勁頭和優良學風。前些時間，我們已經組織了我校教師到你們五中聽課學習，今天在這里你們和我們將聯誼展演一場文藝節目。
今天，五中強校支持我們的舉措，是金川公司第五中學領導、老師關心農村教育，關愛我們農村孩子的重要行動。是金川公司第五中學。
和五中的聯誼，使我們雙灣中學師生學習有榜樣，工作有方向，將更好地激勵我們全體教師樹立向五中領導和教師學習的決心，激勵我們奮發努力、踏實工作。我們雙灣中學全體師生將以更加飽満的'工作熱情和永不滿足的學習勁頭，為高一級學校輸送更多的優秀學生，把雙中兒女培養成祖國現代化建設的“四有”人才，來感謝省示范性初中――金川公司第五中學。
我們預祝，金川公司第五中學的省示范性作用，將向全省、走向全國。金川公司第五中學和雙灣中學聯誼的共建之花，將越開越旺，永不衰敗。
用愛構建和諧師生關系演講稿 22
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《師生健康中國健康》。
健康，應該是我們每個人一生都在關注的問題，哪什么是健康？健康是一種生理、心理和社會適應都趨于完滿的狀態。
人們常說“身體是革命的本錢”，如果我們上幾層樓都要氣喘噓噓，吹了風淋了雨就要感冒好幾天，那我們連正常的生活都不能保證，又怎么能夠將充沛的精力投入到學習生活中呢？可能有老師和同學會說，現在的工作生活這么忙碌緊湊，哪有時間去鍛煉呢？其實，我們每天的課間操，每天放學后都可以抽時間進行體育鍛煉，學生們每個星期的體育課都是鍛煉身體、增強體質的好機會，另外，合理飲食，少吃垃圾食品，多吃蔬菜、水果，均衡營養，對我們十分有益，擁有健康的身體，對于我們的工作和學習是至關重要的。
身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們面對學習生活的時候，往往會碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因為一時的失敗就墜入憂郁之中。應該勇敢面對自己的困境。只有用樂觀的眼睛看這個世界，用積極的行動化解自己的困境，這個世界才會充滿明媚的陽光。心態決定一切，健康的心態，充滿陽光的心理，才能使我們滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰。我們才能真正成為一個全面發展的人，一個快樂的人。
老師們，同學們，具備健康的體魄和良好的心理素質，是為國家和社會服務的前提條件。如今，健康已成為社會進步，物質文明和精神文明建設的'重要標志，同時也是社會發展和個人發展的重要保證。希望每個人都重視自己身體健康和心理健康，學習必要的防病知識，有一個良好的衛生習慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的工作學習中。用積極樂觀的心態接受我們已擁有的，用勇敢堅強的態度面對我們未來，那么我相信，我們的未來一定充滿陽。
用愛構建和諧師生關系演講稿 23
各位老師，各位老同學：
大家好！
今天，我真的很興奮能被邀請在我們班同學聚會前和你說話。不經意間，二十年匆匆過去了。我以為我們已經忘記對方很久了。我以為我們班的學生再也不會在一起了。但是，看著臺下熟悉的面孔，心里的情緒真的難以形容。一句話總結了一千個字：“好久不見，老同學！”
二十年前，我們還是我們學校的學生。在母校的熏陶和老師們的辛勤培養下，我們逐漸成長為一名優秀的畢業生。回想那三年，真的是一段美好而短暫的時光，是我們一起生活的時光。與過去的二十年相比，這三年的長度可能還很遙遠，但無論這二十年我們經歷了多少，這三年依然是我們最美好的回憶！
現在，二十年過去了，老師和學生都發生了很大的變化。老師的頭發是白色的。可以看出，這20年來，你一開始就教了無數像我們這樣的學生。你的諄諄教誨至今仍影響著我們。感謝您多年來的努力，為社會培養了一大批優秀人才。“謝謝！”
看看其他同學。他們有的胖，有的'以前胖，后來變瘦了。回憶起大家過去的樣子，我不僅驚訝。二十年真的可以改變很多。很多熟悉的老同學，漸漸的都不記得名字了，很多好朋友也漸漸的模糊了記憶。然而，雖然時間會模糊我們的記憶，但我們對課堂的熱情從未減少！現在，在——，的準備下，我們又回到了這里，回到了我們夢想開始的地方！再聚在一起的時候，時間仿佛回到了二十年前，似乎我們都又變成了少年，似乎我們從未離開過學校。
青春就像生命中最美的彩虹。雖然一去不復返，但我們曾經走過的痕跡將永遠留在我們心中。
感謝母校，您的養育讓我成長。感謝老師們，你們的教導讓我進步了。同學們，謝謝你們，在最美好的歲月里遇見了你們！這三年的友誼是美好的，我們永遠不會忘記！是我們最寶貴的青春！不管分開多久，我們在班里永遠是同學！
我的演講結束了，謝謝！
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