小學語文期中的復習計劃

時間:2021-06-11 12:06:27 學習計劃 我要投稿

小學語文期中的復習計劃

  小學語文期中的復習計劃

  一、復習目標

小學語文期中的復習計劃

  (一)生字、詞語

  1、會讀會寫一至六單元中生字、詞語和語文天地中的詞語句子。會用指定的詞語造句。

  2、會寫近義詞、反義詞。

  3、辨別多音字、形聲字、同音字、形近字,會進行詞的歸類。

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  1、能背誦和默寫指定的課文,積累好詞好句。

  2、認識“把”字句和“被”字句。比喻句和擬人句。

  3、學會用關聯(lián)詞語造句。

  4、學會一些簡單的.修改病句。

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  1、能聯(lián)系上下文理解字詞的意思。

  2、能初步把握文章的主要內容,體會作者的感情。

  3、積累文中的優(yōu)美詞語、句段。

  (四)習作

  會寫記事、寫人、狀物的記敘文。要求有條理,有具體內容,有詳有略。重點指導師生和收獲兩個單元作文。能比較有條理地寫下見聞、感受和想象,注意表現(xiàn)新奇、有趣、印象深、最受感動的部分。

  二、具體安排

  復習時間:11月8日至11月11日

  第一、二、三、四、五、六單元 安排6課時 (一、二單元5號復習)

  閱讀、寫作指導 安排2課時

  綜合練習卷2張 安排2課時

  11月8 日 第三、四單元時 11月 9日 第五、六單元

  11月10日閱讀、習作和綜合檢測 11月11日 綜合檢測、補缺補漏

  三、復習措施

  1、認真做好學生的思想教育工作,加強學習、紀律的教育,讓學生明確復習的目的,端正復習的態(tài)度,進行“背誦,默寫”強化訓練。

  2、要根據(jù)學生知識掌握情況,有側重點地安排復習內容,真正起到查漏補缺。

  3、發(fā)揮優(yōu)生的作用,做好復習的督促檢查工作。加強中等生和差生的輔導,開展“一幫一”的活動。

  4、認真?zhèn)湔n,加強練習,講求方法,提高課堂效率。

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