統(tǒng)計
單元教學目標：
1、 1、 借助有趣、真實的情境，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的舉，培養(yǎng)學生初步的統(tǒng)計意識。
2、 2、 初步體驗數據的整理過程，認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據圖表中的數據回答一些簡單的問題。課程標準中想對應的知識技能目標。
課程標準中相對應的知識技能目標：
1、 1、 對數據的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。
2、 2、 通過實例，認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖，條形圖（1格代表1個單位），并完成相應的圖表。
3、 3、 能根據簡單的問題，使用適當的方法（如計數、測量、實驗等）收集數據，并將數據記錄在統(tǒng)計表中。
4、 4、 根據統(tǒng)計中的數據提出并回答簡單的問題，能和同伴交換自己的想法。