教學目標：
使學生進一步掌握兩位數加一位數（進位）的口算方法，并能正確、熟練地口算。以及學生能運用新知解決實際問題.
教學重、難點：
學生進一步掌握兩位數加一位數（進位）的口算方法，能正確、熟練地口算。
教學資源：
口算卡片
教學過程：
一、復習
20以內的口算
二、綜合練習
1、第6題 先讓學生估計得數是幾十多,然后再計算.
2、第7題 學生獨立完成 說說你是怎樣想的。
3、第8題 說說圖上畫的是什么 什么意思？然后看圖列式。
4、第9題 說出圖意 然后列式
比較這2個看圖列式的異同。
5、第10題 找規律填數 先獨立完成，有困難可以交流討論。最后評講。
（編制者 王亞芬）
教學后記：