教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、了解課文中寫了哪幾件事物，引導學生體會燈塔面對惡勢力毫不畏懼，堅守服務崗位的可貴品質。
教學重點：引導學生感受燈塔的可貴美好心靈和暗礁內心的污穢。
教學難點：引導學生體會燈塔面對惡勢力毫不畏懼，堅守服務崗位的可貴品質。
教學準備：課件
教學課時：1
教學過程：
激情導入
一、學習課文
說說這篇童話寫了一件什么事？
燈塔具有怎樣的品質，從文中哪些地方體現(xiàn)出來？
想想暗礁為什么認為燈塔可惡，想把它毀滅掉？面對狂風暴雨，雷鳴閃電和咆哮的浪濤，燈塔為什么毫不畏懼？
文中寫了哪幾種事物？
二拓展延伸
學完這篇童話后你有何感受？
三、板書設計
[燈塔(網友來稿) 教案教學設計]相關文章：
1.守望燈塔讀后感
2.生命的燈塔議論文