主題隊會評比標準 班級管理反思(三年級)

學校：　　　　　　　　　年　　班　　　　　　　時間：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

項目 評比標準 滿分 詳細說明 得分

主題

設計

主題鮮明，符合學年段特點，貼近學生生活實際，針對性強，易懂、能理解， 10 　　　　　　　　　

會場布置合理、美觀、莊重、大方，符合實際，學生能接受，突出主題。 10 　　　　　　　　　

主持人

衣著、舉止莊重大方，口齒清晰，語言生動，感情充沛，能調(diào)節(jié)會場氣氛，應變能力強。 10 　　　　　　　　　

發(fā)言人

舉止大方，發(fā)言內(nèi)容生動，具體，中心明確，有說服力，感情充沛，語言流暢，能感染他人，脫稿。 10 　　　　　　　　　

內(nèi)容

內(nèi)容豐富，貼近學生實際，教育意義濃厚，且銜接自然，會場氣氛熱烈，有吸引力，感染力，活動安排緊湊， 20 　　　　　　　　　　

形式

形式新穎，突出主題，符合學生年齡特點，受學生歡迎。 10 　　　　　　　　

參與

范圍

學生參與面廣，每個學生都有感情投入，都能得到啟示、受到教育。 10 　　　　　　　　

效果 活動在學生中能起到作用，讓學生能有所感悟。 15 　　　　　　　　　

時間 一年級不少于35分鐘，二--六年級不少于40分鐘。 5 　　　　　　　　

總評價 100分 　　　　　　　　

[主題隊會評比標準 班級管理反思(三年級)]相關文章：

1.教學課件評比標準

2.德育主題班隊會教案

3.交通主題班隊會教案

4.小學班級管理主題論文

5.學習憲法主題班隊會教案

6.消防安全主題隊會教案

7.小學生建黨節(jié)主題隊會課件

8.向上向善好隊員主題隊會教案

9.小學德育主題班隊會教案

10.隊會課活動教案