《舟夜書所見》教學設計 (鄂教版三年級上冊)

  　一、教學目的

　　1．理解詩句的思想內容，從中體會大自然的美麗景色。

　　2．培養(yǎng)學生的想象力和體會詩人思想感情的能力。

　　3．能正確背誦、默寫《舟夜書的見》這首古詩。

　　二、教學重點、難點

　　1．根據(jù)詩句想象《舟夜書所見》中描繪的美麗景色。

　　2．用自己的話表達詩的內容。

　　三、教學過程

　　（一）導言激趣。

　　古詩，是我國文化百花園中一要絢麗的鮮花。它以和諧的韻律，敏銳的觀

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