【教學(xué)目標】
知識目標:指導(dǎo)學(xué)生了解自己的學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施及各種活動,并能作簡單的介紹。
能力目標:結(jié)合圖片引導(dǎo)學(xué)生初步了解一些不同類型的學(xué)校,以開闊學(xué)生的視野,增進對學(xué)校的認識和對未來學(xué)校的憧憬。
情感目標:通過交流使學(xué)生初步產(chǎn)生對學(xué)校的親切感,從而喜歡學(xué)校,關(guān)心學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)生活抱有積極的態(tài)度,進一步激發(fā)學(xué)生了解學(xué)校其他方面的興趣。
【教學(xué)重點】了解學(xué)校的地理位置和基本情況,增強對學(xué)校的親切感。
【教學(xué)難點】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表達能力和探究意識。
【課前準備】
1.介紹我們學(xué)校的課件圖片資料;
2. 介紹鄉(xiāng)村學(xué)校和城市學(xué)校的錄像;
3.組織學(xué)生用多種途徑搜集有關(guān)學(xué)校的資料。
【課時劃分】一課時
【教學(xué)過程】
一、明確目標,情境導(dǎo)入
導(dǎo)入:同學(xué)們在學(xué)校生活了整整兩個年頭,大家對學(xué)校已經(jīng)有了一定的了解。我們的學(xué)校是花園,是樂園,是學(xué)園。如果有客人、新老師來我們學(xué)校參觀,你將如何來介紹我們可愛的學(xué)校呢?
二、引導(dǎo)學(xué)生全面了解學(xué)校
1.學(xué)校活動
向新老師介紹我們學(xué)校,除了上課之外還組織了哪些豐富多彩的課外活動?(規(guī)定時間比賽哪組的課外活動最多,且能體現(xiàn)本校的特色;可以在小組討論的基礎(chǔ)上再說一說)
教師進行歸納。
說一說:你最喜歡哪一項活動,為什么?
2.教學(xué)設(shè)施
向新老師介紹一下,為了使同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)開展活動,學(xué)校提供了哪些設(shè)施、場地和設(shè)備。學(xué)生分組分類討論學(xué)校的場所和設(shè)備有哪些。
學(xué)生匯報討論結(jié)果。
用課件形式向?qū)W生展示學(xué)校各項設(shè)施、場所,幫助學(xué)生更好地介紹。
三、延伸拓展,深入了解其他不同的學(xué)校
1.提出探究目標,分組討論
剛才我們認識了自己的學(xué)校,現(xiàn)在讓我們把視野放寬一點,去了解一下其他各種不同的學(xué)校。(不同地區(qū)的學(xué)校)
2.交流探討
不同地區(qū)的學(xué)校(運用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)資料):
(1)發(fā)達地區(qū)學(xué)校
(2)貧困地區(qū)學(xué)校
四、用不同的方式描繪自己心中的學(xué)校
師:剛才我們通過不同途徑了解了自己的學(xué)校,不同地區(qū)其他學(xué)校的一些情況,每一位同學(xué)心目中的理想學(xué)校一定是各不相同的,下面老師請大家通過自己喜歡的方式畫一畫、說一說或?qū)懸粚懩阈闹械睦硐雽W(xué)校。
[《我們的學(xué)校》教學(xué)設(shè)計 (西師版三年級下冊)]相關(guān)文章:
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