《長歌行》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級(jí)下冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-1-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  教學(xué)目的:感知詩歌的韻律;初步了解時(shí)間的重要性;使學(xué)生認(rèn)會(huì)10個(gè)生字,并會(huì)寫7個(gè);讀古詩,理解詩意,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力;觀察圖畫,展開合理的想象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力;背會(huì)該詩。

  教學(xué)重點(diǎn):理解詩意,學(xué)會(huì)新詞新字,使學(xué)生受到珍惜時(shí)間的教育。

  教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備頭飾(小男孩),教師準(zhǔn)備頭飾(老人),錄音機(jī)、詞條、教學(xué)掛圖。

  教學(xué)過程:

                 第一課時(shí)

  一、由謎語導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境

   1、出示謎語:看不見,摸不著,跑著快,又沒腳。一去永遠(yuǎn)不回頭,千金萬金買不到。

   2、學(xué)生猜出后,教師借機(jī)板題:時(shí)間

  二、引導(dǎo)學(xué)生觀察圖,激發(fā)學(xué)生興趣

   1、仔細(xì)觀察書中插圖,討論問題:(1)圖中畫的是什么地方?(2)他們?cè)诟墒裁矗?/p>

   2、學(xué)生邊看邊說,要求自言自語。

   3、組織在班內(nèi)交流后,切入到學(xué)習(xí)主題:《長歌行》的理解及背誦、認(rèn)字、識(shí)詞……(提出學(xué)習(xí)任務(wù))。

  三、初步感知詩歌內(nèi)容

   1、請(qǐng)學(xué)生借助漢語拼音,試著讀一讀,要讀準(zhǔn)音,正對(duì)調(diào)(正確)。

   2、劃出今天要認(rèn)識(shí)的新朋友:長、川、何、復(fù)、歸、少、努、徒、傷悲

   3、(放錄音)請(qǐng)聽一聽你的朋友認(rèn)對(duì)了嗎?請(qǐng)學(xué)生自己驗(yàn)證。

   4、請(qǐng)選擇自己喜歡的方式讀:(1)個(gè)人自由讀。(2)兩人合作讀。(3)四人小組合作讀。

  四、進(jìn)一步理解詩歌內(nèi)容

   1、指名試讀詩,請(qǐng)仔細(xì)聽后評(píng)議。

   2、再放錄音,讓學(xué)生進(jìn)一步感受詩歌的節(jié)奏及韻律特點(diǎn)。

   3、教師范讀,學(xué)生小聲跟讀(有語氣)。

   4、教師重點(diǎn)指導(dǎo)下列詞語:復(fù)西歸、少壯、老大、徒、傷悲

   5、請(qǐng)學(xué)生試著說一說詩句的意思。

   6、質(zhì)疑問難:學(xué)生提出不懂的問題。

    (1)合作解決;(2)請(qǐng)教老師;(3)師生討論。

                 第二課時(shí)

  一、回顧上節(jié)課的內(nèi)容

  二、走進(jìn)“一休屋”

   1、請(qǐng)你把詩句與意思連起來。

      百川東到海    (1)什么時(shí)候才能再回來呢?

                  時(shí)間也是這樣一去不回啊!

      何時(shí)復(fù)西歸?   (2)條條江河向東奔去,流入大海。

      少壯不努力,   (3)如果年青的時(shí)候不努力。

      老大徒傷悲。   (4)到年老時(shí),再傷心后悔也來不及了。

   2、詩與詩意結(jié)合起來讀一讀,認(rèn)真感悟。

   3、同桌兩人互相說詩,對(duì)詩意。

  三、指導(dǎo)背誦,當(dāng)堂檢查,及時(shí)反饋

   1、教師抓住重點(diǎn)詞指導(dǎo)背誦:少壯、老大……

   2、學(xué)生自由背誦。

   3、抽查學(xué)生背詩,指出優(yōu)缺點(diǎn)。

  四、回顧插圖,說演結(jié)合

   1、看一看、想一想、議一議:老爺爺將會(huì)對(duì)小孫子說些什么?小孫子又是怎樣回答的?

   2、編一編、演一演、評(píng)一評(píng):學(xué)生合作自由表演。

  五、識(shí)字教學(xué)

   1、在詩句中學(xué)詞,在詞中識(shí)字,出示詞條:

     長歌行、百川、何時(shí)、復(fù)西歸、少壯、努力、傷悲、徒、海

   2、學(xué)生讀詞,然后小組討論:你是怎樣記住這些字的?

    (1)通過分析字形記;(2)擴(kuò)詞記;(3)說話記;(4)換偏旁或取偏旁記;(5)看拼音記。

   3、組織學(xué)生班內(nèi)交流識(shí)字方法。

   4、描一描、寫一寫。注意讓學(xué)生寫好“悲”字的“心”字底。

  六、學(xué)習(xí)了《長歌行》,你明白了什么道理?學(xué)生自由討論,各抒己見。

  七、課堂小結(jié)

    同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了《長歌行》,大家都知道時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜時(shí)間,做生活的有心人。

[《長歌行》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級(jí)下冊(cè))]相關(guān)文章:

1.《長歌行》語文教案

2.長歌行古詩教案

3.古詩長歌行全文教案

4.《心聲》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

5.北師大版《圖形與幾何》教案

6.古詩朗誦長歌行教案

7.一年級(jí)長歌行古詩教案

8.長歌行古詩作者漢樂府教案

9.背影教案教學(xué)設(shè)計(jì)

10.日月水火教案教學(xué)設(shè)計(jì)

久久综合国产中文字幕,久久免费视频国产版原创视频,欧美日韩亚洲国内综合网香蕉,久久久久久久久久国产精品免费
亚洲综合色在线观看一区 | 一本精品日韩中文字幕在线 | 在线人成视频播放午夜福利 | 最新精品国偷自产手机在线 | 亚洲无线观看国产高清 | 中文字幕一二三区 |