學生個人先進事跡材料范文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編幫大家整理的學生個人先進事跡材料范文，歡迎閱讀與收藏。
學生個人先進事跡材料 1
我始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，面對即將走出社會的人生之路，我積極的勇往直前。我的座右銘是“堅持就是勝利”。現將主要事跡介紹如下：
一、思想之花：黨是我前進的動力
態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路！從小開始，我就在父母的熏陶下，產生了對中國共產黨的信仰。每天，看著新聞聯播中的國內大事新聞，學習著黨中央的每一個方針政策的應用，以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們，父親從旁一一為我解釋，有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流！
進入大學，我除了關注時事政治及國際動態新聞，還積極參與校內各類關于人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座，我獲得了一些以前不曾了解，不曾關注的信息，并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運，去考慮自己的前途，去從另一個角度思索自己的價值所在，思索自我價值實現的過程。
虛心，堅持，學會適應，也是父親常掛在嘴邊的叮囑，我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際，我都盡量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難，并把我在各方面所學到的經驗跟他們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好優秀團員的模范作用。經過一年的努力，我以實際行動向黨組織表明自己的決心，也于08年11月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持，老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。并于09年11月正式轉為中國共產黨正式黨員。
二、學習之涯：知識是我前進的船槳
有句話說“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量。現代國際之間的競爭，追根到底是人才的競爭，哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色，將意味著這個國家具有較強的競爭力。很明顯，具有數量可觀的優秀的科技人員，那么科學開發將會較先進，將會在競爭中立于不敗之地。我國正處于社會主義現代化建設新時期，正需要高素質的人才，而這些人才的來源，正是我們這一代！從眼前看，社會也存在激烈的競爭，要想在走出社會能找到理想的工作，占有一席之地，并更好的奉獻，就必需學習科學文化知識，用知識武裝自己，這是硬道理，我自認為做得較好。從踏入大學校門，在新的學習環境下，我繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但又不局限于書本，在學好課本的知識的基礎上，積極參與各項實驗與實習，把理論運用到實際當中去。另外，為豐富見識面，同時增強自己多方面的理論水平，特別是學生工作的相關知識，我經常通過圖書館或網絡查閱相關的資料。我的努力也得到了回報，20xx—20xx學年我連續三次獲得校一等獎學金，同年11月通過努力獲得省政府獎學金，并獲“校三好學生”榮譽稱號。
三、奉獻之旅：工作是我前進的事業
20xx年9月，我作為新生參加了班級學生干部公開競選，最終以絕對優勢當選為班級班長。在任期間：始終以“從我做起，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，積極參與院里的各項活動，例如，參與組織本班的一次社會主題活動——“心系四川，抗震救災捐款活動”，捐款總額位居全院第三得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽，在參加各項活動中曾獲測繪學院朗誦大賽一等獎，辯論賽三等獎，小品大賽優秀獎。20xx年3月，參加院學生會主席團的競選，有幸成為唯一一個07級的副主席。在工作中，能做到為校園建設盡心盡力，為學院的學生工作“盡職盡責”，銳意進取，以創新性理念工作。08/09學年，學生會聯合院團委舉辦了以愛國、榮校、創新、實踐、修身、成才為主題，以展現測繪風采、體現求實精神、豐富校園生活、濃厚科技氛圍、提高綜合素質、培養創新人才為宗旨的測繪學院第三屆學生文化節和科技節。文化節和科技節各涵蓋活動近三十個，歷時三個月，舉辦的各項活動進一步突出專業特色、民族色彩和學生實踐創新能力，直接參與活動超過千人。除此之外，測繪學院學生會、學生社團聯合會還成功舉辦了“中國風”傳統文藝匯演及歡送畢業生晚會等大型活動。20xx年7月21日至27日，擔任測繪學院社會實踐代表團團長，以高度的責任心和積極性，配合學院組織由十幾名學生代表組成暑期社會實踐服務團隊，深入到阜蒙縣臥鳳溝鄉開展“三下鄉”活動。在活動中，不僅充分發揮測繪專業優勢，結合我院專業特長，在我們測繪學院團委徐子東書記的'帶領下，攜帶全站儀一臺套，開展“臥鳳溝鄉土地整理現狀圖測繪”。而且還深入當地百姓家中調查當前的農村政策、子女教育等一系列問題，尤其是對農村的經濟發展和子女的教育的問題進行了廣泛的調查與積極的討論，并對發現的一些制約因素，提出了一定的解決方案。20xx年9月，經過努力和競選我擔任測繪學院學生會主席。在工作中，我不斷加強和改進思想教育工作，切實提高學生干部和廣大同學的思想政治素質；積極開展形式多樣的第二課堂活動，全面貫徹落實學校的各項方針、政策，緊緊圍繞校院學生工作中心，配合學院加強校風、學風、考風建設。
本人一向對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恒心，從班長到校學生會編輯部副部長到學院學生會部長再到學生會副主席、主席。一路走來，我都是認真負責工作，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果；同時，參加學生會工作、班集體工作，讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。
四、生活之路：愛是我前進的航標
在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
另外，在20xx年8月我們幾個同學組織一起去實踐，并獲暑假社會實踐先進個人，這個活動一直都是我夢寐以求的，今年終于愿望成真。作為一名現代的大學生，作為一名預備黨員，除了要嚴格要求自己，也要積極融入多層次的社會，感受各階層的群眾的生活。在長達一周實踐活動中，我們親身的體驗寬幫鎮的農民與小學生們的日常生活，下田參與了農務，到小學資教助教，慰問了當地的幾家貧困家庭，并獻上我們的一翻心意。我經常組織志愿者走出校門參加義務服務活動，特別在每年的紀念學習雷鋒系列活動中，我帶領廣大志愿者走進敬老院，幫助老人們打掃衛生、修剪指甲，給老人們及時送去社會的關懷、黨的溫暖；走進孤兒院給需要幫助的孤兒獻上我們廣大同學的愛心，使他們感受到人間的溫暖，感受到他們并沒有被世界遺忘，還有許多人在默默的關心他們，愛護他們，讓他們享受一樣的愛。走進社區，義務打掃后街背巷、鏟除牛皮癬，既培養了同學們愛勞動的習慣，又美化了環境；走上街頭查找錯別字、不規范用字，并向有關部門提出建議，凈化了校園周圍規范用字環境。得到了遼沈晚報等媒體的相關報道。
這次實踐也為我形成優良的思想品德和行為習慣創造必要的環境和條件，并強化我學習生活中自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位；在精神需求和身心發展需求方面，也產生良好的教育效果。
風雨兼程的一年多，我被和藹可親的老師與熱情友好的同學鼓舞著，我用汗水與執著換來了今天的成長與收獲，在人生路上邁出了堅實的第一步，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間！結語
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時，我也緊記著“沒有最好，只有更好！”。進入測繪學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天
學生個人先進事跡材料 2
何xx，男，今年十一歲，就讀于扶溝縣聾啞學校二年級，學校少先隊中隊長，班級班長。他品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，音樂藝術方面特長等綜合表現尤為突出。她他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。二年內連續被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。
勤奮學習、開闊視野
在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多，他要在老師的辛勤培育下，在父母的關懷下，爭做一名合格的學校的好學生，同學的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。他熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產鳥類是人類的好伙伴，就說服同學們一起放飛了那只小生命。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。何俊琪同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他還是同學的好伙伴。同學生病了，他總是補上拉下的`課程，輔導好作業；他主動要求和班上成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找他，最后都能得到幫助。走出校園，他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。
積極進取，品學兼優
在學校里，他是老師的得力助手，同學們的好伙伴。他是班里的副班長，對工作特別認真，每天早上收作業，檢查作業都做的非常好。如果發現誰的作業不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業都寫的比較好，同學們都很怕她，敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，他會主動幫助補課，直到趕上為止。他還非常關心班級，當他發現班級衛生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經常告訴同學們保持班級衛生，遵守班級紀律。
他除了關心同學愛護班級外，他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極動腦發言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習
學生個人先進事跡材料 3
xx，女，漢族，共青團員，xx年x月出生，xx學生。第一學年綜合測評第十，在班級擔任團支書一職，曾榮獲“xx年優秀寒假社會實踐獎”。
踏進大學校園的那一刻，我告訴自己要充實地過好每一天，并為自己定下了奮斗的目標；今天，回望走過的路，我做到了；以后的路還很長，我繼續努力著！
堅定信念，以學習為本
作為一名來自農村的學生，我的學習基礎與其他同學相比較差，英語學習比較困難。在學習生活中，有的時候很困惑，但是成功的人尋找方法，失敗的人尋找借口，我告訴自己“你一定能做到”，堅信著：有志者，事竟成！我堅定信念，用別人休息的時間彌補自己的缺陷，經過不懈的努力，終于叩開了成功的殿堂！
在專業知識學習上，我一直以積極認真的態度對待，腳踏實地，走好每一步，上課認真聽講，課后積極復習，不僅僅滿足課本知識，更注重拓寬專業視野，學習和了解專業前沿知識和研究領域。在專業學習上，我抓住課堂學習的同時，利用大量課余時間進行學習。同時我對英語的學習也從不放松：早自習、寒暑假，我的主要精力就放在英語學習上：記單詞、背課文、練口語，為大學英語四級考試做準備。我嚴格要求自己，全面發展，堅持不懈！
努力提高思想素質，熱心服務同學
在思想道德上，我加強政治理論的學習，努力提高自己的道德修養，全面發展，不斷完善自我。用知識武裝自己的頭腦，牢固樹立了社會主義榮辱觀，學習和實踐科學發展觀。大一下學期的時候參加了業余黨校的學習，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止，作為入黨積極分子的我，在思想上，積極向黨組織靠攏；在行動上，努力發揮先鋒模范作用，在德智體美等各方面起表率作用。
我在大一的時候擔任班里的團支書。在此期間，我以服務于同學為宗旨，不但認真完成黨團交付的各項工作，還輔助班長協調管理班級事務。組織開展了紅歌比賽，榮獲集體三等獎。在我的指導下，我班還榮獲了“黨團知識競賽集體一等獎”。努力終有回報，各種的活動的開展不僅使我鍛煉了個人的組織能力和與同學溝通的能力，更幫助了同學！
積極參加技能項目，不斷提高創新精神
我努力提高自己的綜合素質，加強實踐活動，積極參加技能項目，提高自己的實踐能力。在老師的`幫助下，我潛心鉆研，經過不懈努力，不僅讓我鞏固了理論知識，學到了實驗技能和知識，更重要的是學會“復雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情重復做”的科研思維和態度。以“長知識、增才干、做貢獻”為目的，我積極參加系、院里的活動，如三筆字培訓、手抄報大賽、交誼舞培訓等。
熱愛生活，用激情點綴自己的大學生活
我興趣廣泛，喜歡不斷嘗試新的事物，學習之余，積極參加各種文體活動，抓住每一個展示自己、提高自己的機會！演講賦予我激情，舞蹈使我柔韌，辯論讓我思維縝密。從世博知識到文藝表演，從廣播操比賽到辯論賽，都能見到我的身影。廣泛地參加活動讓我碩果累累，激情滿懷。
各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多，在學習之余放松心情，有更多的激情和活力投入到學習中，達到事半功倍的效果。
成功屬于過去，立志為國家做貢獻
這幾年，我獲得了不少榮譽，但是我深知“成功屬于過去”，應該將目光著眼于未來。我會繼續努力，用汗水澆灌青春，讓理想在校園飛揚！作為一名大學生，要回報社會、為國家貢獻一份自己的力量，就必須有良好的專業知識做基礎。我熱愛信息與計算科學專業。我將會更加努力，志存高遠，全面發展，立志投身金融領域，為祖國的發展貢獻自己的力量。
學生個人先進事跡材料 4
做一個陽光的自己光，亮亮的，白白的；陽光，暖暖的，亮亮的，給人一種溫暖的感受和無限的遐想。陰霾，帶給人以無邊的恐懼和揣測。
做一個陽光的自己，讓自己變得善良；做一個陽光的自己，讓自己更自信；做一個陽光的自己，讓自己能夠帶給別人溫暖；做一個陽光的自己，讓自己能夠帶給別人快樂；做一個陽光的自己，讓自己超越自己；做一個陽光的自己，讓自己更進一步。陽光，是如此重要。陽光，給大地帶來了新衣。陽光，帶來了大地，帶來了海洋，帶來了空氣，更帶來了我們自己。沒有了陽光，哪兒來的大地；沒有了陽光，哪來的雨露。
所以，陽光對大地何等的重要，對一個人也是如此重要，如果一個人沒有陽光的一面。我想他一定是一位狠毒的人，就像在一個世界里，沒有樹木，沒有花草，沒有了所有的顏色，只剩下灰暗的世界，那是多么讓人可怖啊！我曾認識到一個人，認識她之前，我是一謙卑不自信的女孩，但認識她以后，讓我漸漸變得開朗，勇于探索；是她讓我從走向陰霾的路瞬間轉到自信、快樂的路。是她帶給我希望，是她給我帶來自信，猶如植物大戰僵尸里的向日葵帶來了陽光帶來了希望，她善良，她會關注別人，會為別人著想，會設身處地的為別人去想，是她讓我從飄浮不定的`大海里找到“路”，在櫻花盛開的季節里，你就像樹上的櫻花，使人忍不住去觀望，而我就是那個觀望你的人，你所帶來的陽光和花瓣，是可以打動人的。King！因為你的陽光，所以我要做一個陽光的自己，當然，king！無論你是如何的樣，即使是一朵“野花”，我也會去觀望你，因為你陽光、善良，是我雷打不動的好朋友，是你讓我認識到陽光的定義，所以我要做一個陽光的自己。
學生個人先進事跡材料 5
從一年級起，我就一直擔任班長，可謂是名副其實的老班長了。
我現任六(3)班的班長。我品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章，是老師的得力助手，也是同學們的“知心姐姐”。我以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。
在學校，我協助老師管理班級，當同學有不懂的地方，我會熱心幫助同學。我以身作則，是同學們的榜樣。當學校有活動時，我會積極參加，爭取為班級獲得榮譽。讓老師和同學為我驕傲。
在學習上我名列前茅，各科成績優異，每年被評為“三好學生”，每月被評為“文明之星”，是學習上的小博士，更是令人羨慕的“小作家”。我的習作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中小學生創新作文大賽中榮獲一等獎，在上虞市中華贊詩詞歌賦創作比賽中獲一等獎，在慶祝建國60周年“”在校“愛的故事”征文比賽中榮獲一等獎，在學校舉行的現場作文競賽、征文比賽和數學競賽中，我多次獲得一等獎，還被授予一級“全國校園小作家”稱號。還在“賀歲祖國”為主題的全國知識競賽中獲得銀獎。
老師和同學們還夸我多才多藝。我從小熱愛寫作，多次在各類比賽中獲獎，曾獲全國一、二、三等獎，我的`習作在《小學生作文向導》《花火》等雜志報刊上發表，并多次獲獎。
在平時的生活中，我熱愛勞動，是媽媽的好幫手，也是家中的開心果。當媽媽勞累的時候我會幫她分擔我力所能及的家務。爺爺奶奶不舒服時，我會幫他們捶捶背，揉揉肩。多次評為“文瀾孝星”。
老師經常夸獎我是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。但我知道成績只能代表過去，不能代表將來。我將繼續努力，在文瀾這塊無墻的樂園里吾將上下而求索。
學生個人先進事跡材料 6
20xx年9月，43名來自四面八方的學子邂逅于美麗的嶺南師范學院并組建了一個新的班集體。這是一個積極上進，團結友愛的班級，她的名字叫做外國語學院15英語（1）（2）班，這也因此開始了我們學習生活的新篇章。20xx-20xx年度，在學院老師們的帶領和全體同學的共同努力下，我班更是在班級建設、學習生活和開展、參與各項活動等方面都取得了顯著成績，充分展示了我班自強不息、積極向上的.團隊精神和強大的凝聚力。
班級代表性先進事跡和主要成就：
（1）在20xx-20xx年里，我們共舉辦了3次班級團活動，分別是以“校園文化建設”、“我的就業觀”和“志愿服務”為主題的團活動，3次團日活動的順利完滿地完成，離不開各位同學的支持和配合，同時也得到了評委和嘉賓的高度贊揚和肯定。
（2）班級曾連續兩年榮獲院“先進班集體”、校級五四紅旗團支部稱號。班級成員思想覺悟高，共有34人遞交入黨申請書，其中中共黨員（含預備）4人，發展對象6人，積極分子若干。全班同學積極進取，12人獲學校獎學金，5人獲國家獎學金和國家勵志獎學金。
（3）英語專業四級過級率81.4%，全國計算機二級過級率為18.6%；
班級共獲31項個人國家級學術競賽獎項，4項省市級獎項，51項院級專業技能競賽獎項。共17人參加大學生挑戰杯，其中1人所參與項目入選廣東省攀登計劃。本學年境外交流人數達20人，其中包括赴泰帶薪，赴藏支教，赴美帶薪和赴日交流項目。
學生個人先進事跡材料 7
她是上海xx學校xx班的紀律委員xx，自入學以來一向遵紀守法，品學兼優，作為紀律委員，她處處以身作則，起到模范帶頭作用。
認真學習，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不濫用班級職權。平時努力做好學生教師之間的工作，做好考勤紀律工作，制定班級各項規章制度。該生不僅僅能積極完成好自我的工作，也能積極主動的幫忙其他同學完成做好工作，并且從不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班級的班干和教師的幫手，具有二重的身份，在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，但他總能很好的解決這些問題，做好同學教師之間的工作，為教師做好同學與教師之間的`橋梁。在學習上，她，學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。
生活樸素，樂于助人
在班級里，xx是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時xx同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。
xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會干部。
學生個人先進事跡材料 8
xxx是聯合中學七年二班的同學。自從到聯中以來，她嚴格要求自己，盡快順應學校的住宿生活，主動參與學校的各項活動，在學習上勤奮努力，在期末考試中獲得班級第一的好成果。
聯中注意培育的是同學學習的力量，提倡的是高效課堂，學習的模式是以小組為單位。這樣的學習對她很有吸引力。但她的學習道路也不是一帆風順的。
沒有培訓就沒有高效課堂。剛一入學，學校就進行了為其兩周的培訓。李樂怡在培訓期間很不順應學校的住宿生活，老是生病，為此母親很著急，差點就給她轉學。但她堅持不走，她說：假如連這點苦，我都吃不了，我還能干什么。盡管每一次離家都很難受，她還是挺了下來。
此后，在小組建設中她仔細學習，主動肯干，很快成長為一名杰出的小組長。她所帶著的小組成為班級最正確學習小組，在月考中小組的整體成果名列前茅，在他們小組又有兩名同學成為小組長。此外，她還擔任了班級的學習委員，英語課代表，校同學會的學習部長。雖然身兼數職，但并沒有影響她的學習，她的成果是全班第一。這更加激發了她學習的斗志，無論是學習上，還是紀律上，還是班級管理，她都力爭第一，從不落在別人后面。
李樂怡不僅在學校主動進取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的'，幫爺爺種菜，幫父母做力所能及的家務。她的愛好也許多，看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的學問，也提高了她的寫作力量。
李樂怡就是這樣一個勤奮好學，樂于助人，學習好、紀律好、品德好的三好同學。
學生個人先進事跡材料 9
我叫xx，來自xx三中初一、2班，在班里擔任宣傳委員、英語課代表，擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球。我謙虛開朗，勤奮好學，學習成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀，責任心強，作為班干部，我能以身作則，主動幫助老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理能力，是老師的得力助手。我愛好廣泛，品學兼優，曾多次參加過xx區、青島市組織的書法、繪畫比賽，并取得優異的`成績，在班級管理中發揮著積極的榜樣作用。我助人為樂，尊敬長輩，熱心社會公益活動，深得老師的信任和同學們的擁護。我在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好少年。自上學以來，我曾多次獲得學校 “三好學生”、“中韓街道三好學生”、“xx區十佳少年”等榮譽稱號。2008年10月，在xx區2008年中小學生合唱比賽中獲得小學組一等獎;2008年12月，在青島市第十八屆中小學生藝術節匯演比賽中獲二等獎;2009年6月，被評為中韓街道三好學生;2009年7月，參加“未來之星”全國優秀特長生推選活動，獲山東賽區小提琴類小B組金獎;2009年12月，電腦繪畫作品《輝煌六十年》獲xx區一等獎;2010年3月，取得藝術科技研究所軟筆書法七級證書;2010年5月，又積極參加了青島市第二屆書寫規范漢字軟筆書法比賽;2010年6月，被評為xx區“十佳”少先隊員;2010年8月，我又順利通過音樂家協會音樂考級小提琴八級考試。2010年10月，獲xx三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發展、品學兼優的好學生。
學生個人先進事跡材料 10
她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
在學校，她對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的"領頭雁"、"時間是擠出來的.，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽"，她總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。在同學心中，她更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫助鼓勵他們。
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起她，鄰居無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年，她全面發展，積極進取，奉獻為樂，表現優異，是一位美德好少年。我們相信，她秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
學生個人先進事跡材料 11
我是XX，是大彭鎮中心東風點初級中學（1）班學生。現任班級。我酷愛學習，尊敬老師，熱愛班級，團結同學，學習成績名列前茅，工作踏實肯干，為人正直坦率，深受代課和同學的好評。
一、為人處事方面
我是老師的得力助手，同學們心中的好榜樣。我樂于助人，遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心講解，直到弄懂為止。看到哪位同學學習上放松，我都不忘善意地提醒；經常在放學后幫助同學聽寫英語單詞，講解數學題，輔導作業。家中的花草，把垃圾帶到垃圾桶則是她每天都要承擔的責任。
二、在工作方面
我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務，努力做到最好，為此經常得到老師們的表揚贊賞。在班里，身為班干部的我，以身作則、嚴于律己，積極主動地協助班主任管理好班級的事務，我有很強的.組織策劃工作能力，辦事有效率，有創新意識，并善于營造良好的學習氛圍，通過這兩年多擔任學生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養了自己較強的責任感和工作能力。
三、學習、愛好方面
我對學習一絲不茍的態度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習，不懂就問的學習作風，加上我謹慎謙虛的良好習慣，使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高，認真，課后及時鞏固，保證每天所學習的能夠有效吸收，并能在完成布置的各次作業后，自主地利用好時間，鉆研課外習題。
當然，我也存在一些不足，但是我相信，我對自己充滿信心，正做好了一切準備，微笑著迎接美好的未來。
學生個人先進事跡材料 12
XX，中共黨員，黃岡職業技術學院村現代農業201901班學生，浠水縣陶咀村黨支部書記。面對疫情，他主動放棄與家人團聚的時間，沒有請戰書，沒有誓師會，在大年三十的夜晚，在家人的擔心與牽掛中毫不猶豫直奔村落，化身"抗疫勇士"，譜寫了一曲抗擊疫情的`"逆行者"之歌。
大年初一，為了不讓村民們走親、訪友、拜年、串門，XX帶領村委會成員進行部署，連夜制作、張貼硬核標語。為了防止疫情傳播，他們迅速封路、堵路，在主干道設立勸導崗，制作、張貼勸導標語。
在勸阻村民們不要出門的同時，XX卻"不聽勸阻"，穿梭在每家每戶，逐戶登門排查，詢問村民身體狀況，測量體溫，作好記錄，摸排工作一絲不茍，確保不漏一戶，不漏一人。
為了方便村民們的生活，XX還干起了"代購"的活兒，每隔三天，他都會每家每戶詢問村民們所需的生活用品，列好清單，自己駕車去鎮上統一購買，送貨上門，為村民們的生活考慮得相當周到，細致入微。俯首甘為孺子牛，他甘愿做人民的忠仆！
為了更好地保護人民群眾的生命安全，預防疫情的傳播，XX組織村委會同志一起對全村進行全方位、無死角地打掃、消毒。
春節，本應是全家團聚的溫暖時刻，但在XX看來，自己溫暖了，人民群眾就不會溫暖；自己在家團圓，將會有更多人無法在家團圓！XX"舍小家，為大家"，穿著雨衣在寒風中值班，手中那碗將要冷掉的泡面就是他的團年飯。
學生個人先進事跡材料 13
自古以來，古人就對家風家訓極其重視。據記載，司馬懿的父親就是一位注重家庭教育的家長。在家中，幾個兒子已經成年，但只要父親不召喚他們，兒子們便不敢隨意去見父親;見面時，如果沒有允許他們入座，便不敢坐下;父親不向兒子們提問，他們也不能隨便說話。父子之間完全按照禮儀相處，秩序井然。這就是家風的影響力。
黃香尊老愛幼的故事家喻戶曉。黃香少年時就善于寫文章，當時的人稱頌他：“天下無雙，江夏黃香。”但黃香最難能可貴的，還是他很小就知道孝敬父親。
黃香9歲時母親去世了。他十分悲傷，就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。夏天夜里很熱，黃香就拿著蒲扇，對著父親枕席使勁扇著。冬夜，天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被窩里暖被窩，然后才回到自己的'被窩。黃香的尊老愛幼是值得我們學習和傳承的。
古人能如此，現代社會的我們又怎不能呢?我親愛的奶奶年過六旬，可她依然能夠做到尊老愛幼。坐公交車主動讓座給老弱病殘孕，這是基本的禮貌。敢問又有多少人能夠做到呢?頭發花白的奶奶上車應該是年輕人讓座給奶奶，可是卻沒有。相反，奶奶有時候看到比她大的老太太老爺爺跌跌撞撞，行走不便的時候，她還會主動扶他們過來坐。這一刻讓我們有多么得羞愧、無地自容啊!
奶奶不僅主動讓座，她還會關心老人。我們住在農村，村上老人很多。我們家旁邊就有一位老奶奶，她一個人生活，子女都忙著上班，難得有時間回來看望一下。我奶奶就會經常去陪她聊天解悶，有的時候家里做了好吃的餛飩、粽子都會送去給老奶奶一起分享。田里種得菜也會揀好了給她。
我的奶奶真是一位熱心的好奶奶!我愛她，我也要像她一樣尊老愛幼、正直善良。
學生個人先進事跡材料 14
xxx,女，7歲，農五師一中小學一年級（6）班學生，班級班長。她品學兼優，樂于助人，熱愛集體，能積極爭奪小紅花。她小小年紀，卻以良好的思想品質，超常的勇氣，優異的學習成績，成為了全班同學學習的榜樣，教室里一道亮麗的風景線。
積極動腦，大膽發言是xxx上課時的突出表現。在課堂上，遇到問題喜歡多問，并且善于表現自己，展示自我。一次，老師在教生字時，將一個字的筆順寫倒了，她回到家后，認真查看了課后生字的書寫筆順，第二天上課前她大膽向老師提了出來，老師笑了，她樂了。從此，她學習的信心更足了。
敢于應對挑戰，具有強烈的競爭意識使她成為了老師的小助手，同學們的帶頭人。自開學以來，她就表現出了較強的自我控制能力和獨立學習的好習慣，從擔任組長到班長，她一直把集體的榮譽看的高于一切。在班主任及任課教師的指導幫助下，敢于大膽管理，主動工作。尤其在課余她主動承擔起了對班級后進生的學習輔導。一次數學課上，由于他們組同學答錯了題而給組里丟了分，下課后，她哭了，她下決心要幫同學輔導功課，為組里爭光，為班級爭光。不僅如此，她對自己也從不放松要求。小小年紀的.她，就下決心要在明年“六一”戴上紅領巾，爭取在下學期開學典禮上受到學校表彰。本學期，她通過不懈的努力，各方面表現優異，在班里爭得的小紅花最多。
在挫折和困難面前她有一股不服輸的勁頭。在上次的手抄報比賽中，第一次她出了一份，版面設計都很好，但內容不符，于是她又出了第二份，結果并未獲獎，但這并未挫傷她的進取心，她說，“老師，下次我還參加，一定要獲獎。”這就是勇氣給她的力量。
學生個人先進事跡材料 15
徐xx，中共黨員，黃岡職業技術學院村現代農業201901班學生，浠水縣陶咀村黨支部書記。面對疫情，他主動放棄與家人團聚的時間，沒有請戰書，沒有誓師會，在大年三十的夜晚，在家人的.擔心與牽掛中毫不猶豫直奔村落，化身"抗疫勇士"，譜寫了一曲抗擊疫情的"逆行者"之歌。
大年初一，為了不讓村民們走親、訪友、拜年、串門，徐xx帶領村委會成員進行部署，連夜制作、張貼硬核標語。為了防止疫情傳播，他們迅速封路、堵路，在主干道設立勸導崗，制作、張貼勸導標語。
在勸阻村民們不要出門的同時，徐xx卻"不聽勸阻"，穿梭在每家每戶，逐戶登門排查，詢問村民身體狀況，測量體溫，作好記錄，摸排工作一絲不茍，確保不漏一戶，不漏一人。
為了方便村民們的生活，徐xx還干起了"代購"的活兒，每隔三天，他都會每家每戶詢問村民們所需的生活用品，列好清單，自己駕車去鎮上統一購買，送貨上門，為村民們的生活考慮得相當周到，細致入微。俯首甘為孺子牛，他甘愿做人民的忠仆！
為了更好地保護人民群眾的生命安全，預防疫情的傳播，徐xx組織村委會同志一起對全村進行全方位、無死角地打掃、消毒。
春節，本應是全家團聚的溫暖時刻，但在徐xx看來，自己溫暖了，人民群眾就不會溫暖；自己在家團圓，將會有更多人無法在家團圓！徐xx"舍小家，為大家"，穿著雨衣在寒風中值班，手中那碗將要冷掉的泡面就是他的團年飯。
學生個人先進事跡材料 16
姓名xx，性別女，年齡15，民族漢，職務學委，所在校年班xx中學七年三班。
何年何月受何獎勵xx同學各門學科都很優異，特別是語文、數學和英語，語、數、英等各科成績一直在年級中名列前茅，三科總分多次取得班級和年級第一。被評為學習標兵。
主要事跡：
xx同學在xx中學這個溫暖團結的大家庭里，在學校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下，心靈中種下一粒粒健康向上的種子，茁壯成長為一名品學兼優的好學生。xx同學各門學科都很優異，特別是語文、數學和英語，語、數、英等各科成績一直在年級中名列前茅，三科總分多次取得班級和年級第一。
xx同學是一個熱愛自主創新、勇于探索、勤奮好學，積極向上、多才多藝的學生干部。從一年級擔任班干部以來，她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的好榜樣，作為學習委員，xx處處以身作則，為同學樹立榜樣，她文明有禮，遵守學校的各項紀律，上課認真聽講，按時完成作業，書寫工整美觀；上學從不遲到或早退，在校一年沒有請假缺席過一天課，非常難能可貴。
xx同學不但成績優異，還樂于助人、熱愛公益，在學習中不斷幫助身邊的同學，在生活中幫助那些困難的.人們，是學校的“文明禮儀小標兵”、“孝敬星”。張同學還經常與其他班干部一起主動關心幫助班上學習較差的同學，每當遇到在學習上有困難的同學，總會耐心地盡自己所能，認真講解。為了給他們解答疑難，總是十分耐心地講解，有時有些問題已經講了三五遍了，也不灰心，總是反復講解，耐心細致，直到同學聽懂為止。
學生個人先進事跡材料 17
姚景濤，二年級三班班長，他學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創新；我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。
一、在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。
虛心好問，正是這種好習慣促使他不斷發展，各科的成績好比芝麻開花節節高。
二、團結友愛，樂于助人。
平時，他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，幫助后進生解答疑難、耐心講解。
在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了他班集體的熱愛和對同學們的友情。
三、老師的`好幫手
他是老師工作中的好幫手，深受各科老師喜歡。京京同學是我班的一名班干部。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了詩歌朗誦等節目。她很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。她的語文成績一直在班級名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：校“三好學生”、“拾金不昧好少年”、為班級贏得了榮譽。
學生個人先進事跡材料 18
我是xx學校北校區初三4班的。在學校里我本著全面進展的這個目標前進、努力，全面熟悉自己，提高自己，在學習中不斷增長學問，現將我的事跡總結如下：
一品學兼優，屢獲佳績。
從入學以來，我就在各方面嚴格要求自己，虛心承受教師的教育、幫忙。進入中學校園不久，通過學習共青團的章程后就發覺，團組織就是我憧憬的新境地。通過一年的努力，我在初二成為榮耀的共青團員。在這期間我的數學，英語，物理成績始終在班級和學校名列前茅。我追求全面進展：我興趣廣泛，除仔細學習課本學問外，我還特殊喜愛看書和音樂。我曾經屢次獲得表彰，如：我連續兩學年都被評為學校三好生。此外，我還屢次在校級的征文、演講競賽中獲得好成績。20xx年我獲得學校數學競賽二等獎，20xx年獲得物理競賽一等獎和數學競賽一等獎。在學校舉辦的英語小品競賽中，我表演的`小品《小馬過河》獲得三等獎。
二、教師的助手，同學的典范。
在班級工作中我積極做好教師的助手，初一時英語教師開展小組學習，作為課代表的我，根據教師的要求將班級分為6個組，遵從大家的性格特點，使大家能充分融合，我們班的英語那個學期開頭有了很大的提高。
我在做班長期間，在處理班級事務中，我能做到準時傳達教師的要求，積極發動全班同學，按時完成學校和教師交給的各項任務。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，娓娓悅耳的講解經常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、團結互助，奉獻真情
初二上學期，每次值日生工作我總是主動留下來幫同學，同時還帶動班上的同學在生活上、學習上對借讀生賜予無微不至的關懷和幫忙。班里成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。我選擇班上學習最差的學生作為幫忙對象。為了幫忙后進生解答疑難，我總是非常急躁地講解，反復推敲，轉變講法，直到同學聽懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，我信任我會像雄鷹一樣以堅韌的精神磨練羽翼，在碧海藍天里飛翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
學生個人先進事跡材料 19
xx，7歲，是xx區實驗小學20xx級2班的一名學生，她是一個愛扎馬尾辮、性格活潑開朗的女孩。在學校中，她尊敬師長、團結同學；在學習中，她勤奮好學、努力進取；在生活中，她獨立自主、樂觀向上。她愛好廣泛，喜歡彈琴、打乒乓球、畫畫等。一年來，她一直位居班里“爭星榜”“班級優化大師”的榜首，連續榮獲“三好學生”“優秀班干部”等榮譽稱號。
勤奮好學態度端正
xx同學在老師的教育和家長的關心下，養成了良好的學習習慣。在課堂上，能夠認真聽講，積極回答問題；在課間中，能夠勤學善思，不懂就問；在放學后，能夠鞏固當天課堂所學知識，并獨立完成練習內容。堅持每日閱讀，一年的讀書時間，讓她愛上了閱讀，也通過讀書，讓她拓寬了自己的`知識領域。
保持最初的童心
熱愛勞動積極肯干
xx同學在學校總是積極主動，從不惜力。值日期間，能夠幫助其他同學共同完成打掃任務；疫情期間，每天早早到校，為每位同學測量體溫，并做好記錄，幫助老師把好最后一關。每周核酸檢測時間，認真收發二維碼，帶領本小組同學有序完成核酸檢測。課間，帶領同學到班級衛生區拾撿廢紙、落葉等垃圾；家里，能夠承擔一些力所能及的家務。她是老師家長的得力小助手。
興趣廣泛全面發展
學習之余，xx同學喜歡打乒乓球，不到5歲開始學習，一年四季堅持一周五次的練習，讓她既鍛煉了身體，又在一次次的比賽練習中養成了堅韌不拔的性格，先后在全區中小學生乒乓球聯賽中獲得單打第6名和團體第4名的成績。喜歡畫畫，自5歲起開始學習兒童畫，目前已考取兒童畫四級證書，并多次參加校內外的美術比賽活動，20xx年在第十屆齊魯情山東省校園學生才藝展示活動中榮獲小學組一等獎。喜歡彈琴，兩年的學習已小有成就，在“紅領巾牽手中國夢”才藝展演中榮獲器樂類“才藝之星”稱號。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。xx同學深知現在的磨練，都是以后來年驚喜的鋪墊。成長的道路上，面對夸獎，她不驕不躁；面對困難，她積極向上。她始終勤奮進取，力爭上游，做一個德智體美勞全面發展的好學生。
學生個人先進事跡材料 20
xx愛國守法，模范帶頭遵守學校各項規章制度，誠實守信，品德優良，積極參加社會活動，發展全面，在各個方面都有優秀的表現。xx年9月至xx年9月任班級團支書，從xx年9月至今任班長，xx年9月至今任校紀檢部干事，被評為xx-xx年度“xx優秀共青團員”，是入黨積極分子，工作認真負責，重視合作，做事雷厲風行，嚴格負責，和其他班干部良好合作，團結同學，組織了多項班級活動，增強了班級的凝聚力，獲得老師和同學的'好評。
xx學習認真，成績優秀，每次考試成績都在班級10名以內，并且在兩次xx六校聯考中獲得六校第七名和第九名的好成績。平時常常熱心幫助同學們解決學習中的各種問題。擅長英語和數學，在校英語演講比賽中擔任學習評委，并多次在競賽中獲獎，如xx年獲中央電視臺“希望之星”英語風采大賽xx賽區三等獎，xx年獲全國中學生英語能力競賽市一等獎，xx年12月xx市高中數學競賽組高二一等獎，xx年6月獲中國青少年英語能力競賽省二等獎，xx年10月獲xx數學聯合競賽省二等獎。并因成績優秀，于xx年9月獲頒校“xx勵志獎學金”。
在體育方面，她表現出色，體育成績優秀，是班級女子排球隊隊長，在校女子排球賽中帶領女排隊員們一同奮勇拼搏，取得不俗戰績。在剛剛結束的校運會上參加多個比賽項目，活動女子200米第七名，女子4*400米第六名。
xx在學校的各種大型活動中表現活躍，無論是如校運會等體育比賽，還是如“感動一中”頒獎晚會、社團匯演等演出，在她的維護、引導下都能做到井然有序；作為紀檢部干事，參與了校運會的各項準備活動，對校運的平穩順利進行有很大的幫助。參與校50周年校慶志愿服務，工作態度一流，受嘉賓好評；積極參加社會活動，曾采訪過我校的知名校友，采訪內容被記錄在校慶紀念冊中的優秀校友訪談錄里。
xx同學一直以高標準要求自己，在學習和生活等各個方面都表現突出，活潑開朗陽光向上，勤奮好學，樂于助人，樂觀自信，是千千萬萬優秀學生的一個縮影。
學生個人先進事跡材料 21
我叫小杰，是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學習勤奮刻苦，成績優秀；尊敬師長，團結同學；愛好廣泛；做事執著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的'艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，關心他人。我善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
在平時的學習中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學們的好評。
我不但學習成績優異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經常幫同學們解決電腦上的問題，我在同學面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實際行動，闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結互助的精神，也正是我們這個時代所需要的
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現在做起! 從我做起！
學生個人先進事跡材料 22
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書！
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的'誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣！
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于xxxx年的暑期她在xx分公司實習，主要學習統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。
于xxx年暑假在xx實習，主要學習用photoshop處理圖片，將所學的知識應
用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力！
以上便是xxx同學在各方面表現的綜述。xxx同學是一名全面發展的優秀的學生。
學生個人先進事跡材料 23
xxx，男，漢族，中共預備黨員，20xx年10月出生，xxx寧波人，xxx工商職業技術學院營銷1811班學生，現任校團委副書記、班級宣傳委員，曾任學院團總支副書記。
在校期間他一直保持著積極向上的心態，以高標準、嚴要求妥善處理學習、工作、生活間的關系。他始終秉承“厚德、進業、明智、篤行”的校訓，傳承弘揚工商精神，勤奮學習、砥礪品行、全面發展，努力成為中國特色社會主義合格建設者和接班人。
一、學無止境，開拓創新
他作為市場營銷專業的學生，同時作為一名土生土長的寧波人，寧波幫那種“愛國、團結、勤奮、敢闖”的精神深深地鐫刻在他的心頭，激勵著他奮發學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，汲取知識，牢固掌握專業知識和技能。利用課余時間自學攝影、海報制作、視頻剪輯等實用技能。三年來，他明晰目標、厚積薄發，有計劃地學習專業課程知識，注重課外知識和技能拓展，廣泛涉獵其他學科知識，全面提高文化素質，報考專升本。他在2019-2020學年獲國家獎學金，2018-2019學年獲xxx省政府獎學金、校“優秀學生干部”等榮譽。2019學年順利通過市場營銷經理助理證書考證。目前累計素質學分8分，三創學分18.95分。
二、修德正心，砥礪奮進
作為新時代的.工商青年，踐行工商精神，發揮自己的優勢，貢獻自己的青春力量，時刻準備接好時代的接力棒。不忘初心、牢記使命，積極學習貫徹黨的先進理論知識，不斷提高理論水平，始終同與黨中央保持高度一致，聽黨話、跟黨走，與黨中央同呼吸、共命運。
三、主動作為，服務師生
實踐是檢驗真理的唯一標準，他作為一名黨員、一名學生干部，始終以全心全意為師生服務的心態，認真對待每一項工作，主動作為，服務師生，組織參加各類活動，如2020級新生開學典禮、2020年暑期社會實踐、2019屆畢業典禮、校園商品展銷會、產教融合大會等各類活動，在活動中充分彰顯了他良好的精神風貌，他曾獲國、省、市等各級各類獎項20余項。
學生個人先進事跡材料 24
付同學就是這樣一個尊師守紀、主動進取、努力勤奮、不驕不躁、關懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學的好典范。
一、尊師守紀、主動進步。
付夢婷同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規章制度，仔細努力地學習科學文化學問，團結同學、尊敬師長，端正學習看法，上課仔細聽講，課堂上主動舉手發言，課后仔細完成老師布置的作業及復習好功課，受到老師的全都好評。
二、努力勤奮、成果喜人。
付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘，以此來鞭策自己。她學習看法嚴格仔細，學習目的明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習方案，周密地布置時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成果，但是她從不驕傲，反而更加努力、仔細，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。她常常說：“我肯定要聽老師的話，努力學習，我的將來在明天。”
三、帶著全班、共同進步。
付夢婷同學不僅自己學習仔細努力，而且她還熱心幫忙同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐煩地幫忙他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，由于再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己一直弄不明白的數學題，愁眉苦臉的.，她見狀，便二話沒說，趕緊放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭伸展開來，她才連續復習。雖然她犧牲了很多時間，但是她還是挺快樂地，毫不介意。
四、關懷班級、爭取榮譽。
付夢婷同學作為數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫忙同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，主動參與學校各項活動，提升班級形象，她常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫缺乏惜！”她是這么想的，也是這么做的。
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小琦是一個勤奮踏實，一絲不茍，持之以恒，認真思考，樂于探索的人，他今年11歲，是西湖區廣南五三班的學生。今天他就很幸運地被推薦，參加區三好學評選，他既感到十分激動，又感到無比自豪
他是一個的男孩。他的愛好有很多，比如、等等。平時積極參加學校的各項，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評。他作為班干部，處處嚴格要求數學、英語三科成績保持領先。他熱愛班集體，處處為班集體著想，成績名列前茅，我班的，聯歡會等活動的及組織基本是由他來完成的，雖然占用了他的，但他始終認為，能為同學們是一種榮譽。雖然他的努力得到了我們同學們的贊揚，但他卻從來不驕傲。凡是他的人都夸他聰明，其實他深深懂得成功是以勤奮為基礎的，幾年來他是用汗水與淚水來成就他的。每當周六、周日，小們或者休息，或者由陪著游戲時，他都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來，他幾乎風雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業余學習，如奧數、作文、英語等，他都沒辜負家厚望，老師的厚望。
在學校，他是一名好學生，在家里，他也是個好。雖然他是他的爺爺奶奶的肝寶貝，但是他從不嬌生慣養，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務。比如，他會幫他奶奶擇菜，幫他奶奶拖地，幫他奶奶掃地……當他爺爺，他奶奶累了的時候，為他們捶捶背，他的爺爺奶奶生病時，他為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的傾注了他的爺爺奶奶的心血，沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功，所以他始終懷著一顆的心，用行動來回報他的爺爺奶奶給予他的.愛，他會用成績來證明他是一個最的孩子，來表示他的爺爺奶奶多年來的心血并沒有白費。
在上，他爭做一名優秀小公民。坐車時，他能主動為老人讓座；在公共場所，他會講究社會公德；他覺得，增強公民意識，提高道德修養，是我們生必須做到的。
他是個好孩子，也是個好學生，更是一名優秀的少先隊員。雖然他只是個五年級的學生，但我取得了很多令人可喜的成績：連續三年獲得學校優秀少先隊員的稱號；軟筆書法七級；近年來，他在全國英語競賽中，榮獲南昌賽區組一等獎。
在今后的學習中，他會不斷的完善、提高自我，“自強不息，奮斗不止”，將以更大努力展現他自己優秀的風采！
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