學(xué)前教育要學(xué)習(xí)什么：
在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)前教育主要學(xué)習(xí)幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)，以及學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)等等。
一、幼兒心理學(xué)
不論是學(xué)前教育，還是幼兒園、小學(xué)、初中，乃至高中和大學(xué)，作為一名老師都需要學(xué)習(xí)相關(guān)的心理學(xué)。俗話說：“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，老師只有在了解了學(xué)生的心理之后，才能夠更好的教育學(xué)生。
而針對學(xué)前的幼兒來講，就需要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)。而且小孩子的心思，相對單純、簡單一些；所以我想幼兒心理學(xué)，在學(xué)習(xí)起來的難度，也會相應(yīng)的小一些。
二、學(xué)前兒童語言教育
對于學(xué)前教育來講，最主要的目的，是讓孩子早早地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，從而順利地度過幼兒園階段。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的前提下，也會適當(dāng)學(xué)習(xí)一些文化知識。
在這樣的情況下，就需要在學(xué)前教育學(xué)習(xí)時(shí)候，掌握一些基礎(chǔ)的語言。通過自己的教育方式，讓幼兒們對學(xué)習(xí)充滿濃厚的興趣。
如果有可能的情況下，還可以培養(yǎng)幼兒們的語感，以及對于語言的學(xué)習(xí)興趣；讓他們在今后的語言學(xué)習(xí)過程中，會更加的輕松。
除了以上兩方面的課程學(xué)習(xí)以外，作為一名學(xué)前教育從業(yè)者，還需要具備一定的才藝知識，如唱歌、跳舞，以及畫畫。