【推薦】猜猜他是誰作文15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰作文1
他呀，有一雙烏黑的眼睛，亮亮的，像星星一樣。頭發瘋長，每次理發幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺，有點像“歪果仁”。嘴巴那是一個血盆大口，一個蘋果可以直接包在嘴里！耳垂又長又大，跟彌勒佛一樣，別人看了都哈哈大笑。雖說只是六年級，可腿有初一的那么高。頭腦除了數學以外有點癡呆，數學進步很快。
他喜歡玩游戲，鐘愛“和平精英”這款游戲。并且，他那無師自通的.走位法，可以繞的游戲中的敵人眼花繚亂。真是個游戲迷呀！這游戲迷，自打出生以來，從來沒有輸給任何人。玩游戲時，眼睛瞪得比雞蛋還大，手機差點碰到鼻子。就這樣專注十幾分鐘后，拍拍后脖頸說：“真是太簡單了，哎喲，我的脖子好酸！”
他跑步的速度很快，經常稱霸全班，學校的運動會只要他稱第二，就沒人稱得了第一！一個人跑得遠遠的，他不慌不忙的，邁開長腿像飛機一樣俯沖過去，不用擔心，過不了幾秒鐘，他就會把那人“捉拿歸案。”
大家猜一猜那個人是誰呢？
沒錯，那就是我！哈哈！
猜猜他是誰作文2
她有一頭烏黑的頭發，一雙大大的眼睛，長長的睫毛，小小的.鼻子。
她不喜歡學習，每次課堂作業本都抄我的。有一次，我課堂作業本寫完了，她說“把你的作業給我看看。”我說不行，我彎下身子去撿東西的時候，她就開始抄我的作業，公布對錯的時候，老師表揚了她，卻沒有表揚我。
還有一次，她又想抄我的作業被我發現了，她就沒抄成我的作業。
她跑步很快，比我快多了，有一次運動會，她還是運動員呢！
你們猜猜她是誰？她就是陳妍彤。
猜猜他是誰作文3
他是我的同學，也是我的好朋友，下面我來給大家介紹一下吧！
他的個子高高的，瘦瘦的，經常穿著一件運動服。他有一頭濃密的黑發，一雙有神的.眼睛仿佛會說話。高高的鼻梁，小小的嘴巴。他很愛笑，性格很開朗。
他很熱心，很愛幫助人。有一次，我在下課不小心崴到了腳，他看見了馬上把我扶進了教室，給我包扎傷品，還安慰我，鼓勵我要堅強。
雖然他看著很瘦，但是很強壯，因為他喜歡運動。在他的影響下，我們經常在一起跑步、打羽毛球、踢足球……
說了這么多，現在大家能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
他，是一個大學生。他是一個比我大10歲的人。他是誰？他就是我的親哥哥！他今年20幾歲，下半年準備上大二了。
他，就是我的“天敵”，為什么呢？因為我們家只有一臺蘋果電腦，這是我們家的電腦了，他卻盯上了，我也經常玩這部電腦。但是，有時他卻很討厭，因為他總是跟我搶電腦。就按上次說起：那一天，我玩了6個小時電腦（一共），他在知道我玩那么久的情況下，卻跟我來了一場“大戰”！他今天約了一個同學要去東門吃晚飯，我非常高興。這時，已經2點了，他和他同學約在一個地鐵站見面，所以，他換好衣服，我也在準備，我在鄰居家玩，看到電梯從我家那一層樓下到了一樓，我的心就快要從我的體內蹦出來了，你們應該都不知道為什么，因為我哥走了，爸爸媽媽都去上班了，這部電腦就像成我的了，我叫上我的鄰居一起上我們家第二層樓（我家有兩層樓），一看，大吃一驚，鍵盤呢？？我帶著疑惑去問爺爺：“爺爺，我們家電腦的`鍵盤是不是哥哥放在你這了？”他回答說：“我怎么可能會拿電腦的鍵盤？”唉！我只好嘆一口氣，打電話給哥哥。他接通了，我生氣的問他：“鍵盤是不是你走之前藏起來了？”他卻回答：“你今天都玩了多久了？你自己說說！還想玩，門都沒有！”我說不過他，畢竟他比我大十幾歲，所以我不再跟他計較了，這件事讓我告訴了爸爸。
這還不算是重點，上次，他和我的三個姐姐去外面吃飯，也不帶上我，還吃了烤魚，也不帶回家里給我吃，還是那個大姐姐請的客，他們吃完午飯還去看了電影，多么好的生活，最終還是要說一句：也不帶上我！沒見過怎么偏心的哥哥，不帶自己親弟弟去玩。
猜猜他是誰作文5
我有一個好朋友大家一起來猜猜她是誰吧！
她胖胖的，很壯實，有一張圓圓大大的臉。她有一頭又黑又短的頭發。她的眉毛粗粗的，長長彎彎的像柳葉。還有兩顆像葡萄一樣的眼睛，一閃一閃的很精神。她還有一張能吃的'嘴和一口潔白的牙。
她很樂于助人。只要向她借學習用準能借得到。
她很喜歡畫畫。有一次老師說：畫自己喜歡的老師。她把美術老師畫的惟妙惟肖。美術老師表揚了她，說她很有天賦。
她還很會講笑話，每次講起笑話都有聲有色惹得我們捧腹大笑。她就是我們的開心果呀！
我都說了這么多了，你們猜到她是誰了吧？
猜猜他是誰作文6
咱們班有一個小書迷”，非常愛看書。
她扎著長長的馬尾辮，彎彎的眉毛下，嵌著兩顆葡萄似的眼珠，滴溜溜地轉。高高的鼻梁下邊，長著一張櫻桃小嘴，每次張嘴，一字一句都非常清楚。
她非常友好。在一年級的時候，她總把書帶到學校來。每次在我心情不好時，她就會把書借給我看，讓我感到一股暖流涌上心頭，頓時，一切煩惱都被拋到九霄云外。
她是個小書迷”，每當吃完午飯后，都會去誠信書吧”看書。她看書很專注，坐在那兒就像一口鐘一樣，一動不動，看著看著就入了迷，仿佛自己就是書中的.角色。
她就是咱們班的小書迷”，你們猜猜看，她是誰呀？
猜猜他是誰作文7
他的眼睛水汪汪的，鼻子小小的像一個小滑梯，他耳朵小小的。
他樂于助人，一天，他來到學校第一節是美術課，他的同桌沒有帶畫畫紙和水彩筆，他就給了他的同桌一張紙，還借給他水彩筆。下課了，他的同桌就輕輕地說：“謝謝你”。他說：“不用謝我，我們是同桌嘛。”
他很喜歡踢足球，他們上了小學的時候就有了體育課，體育老師教他們踢足球，他很快就學會了踢足球。他在體育老師的教導下他踢足球踢得可好了。
他還喜歡打籃球，這也是在小學的時候體育課上學會的'，體育老師每次上體育課的時候都會和他們開個小小的玩笑，每次有人要和他比賽打籃球的時候都是他贏。
你一定猜到他是誰了，他就是我自己。
猜猜他是誰作文8
他有一個圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很貪吃。你一定想不到，有一次，他趁媽媽不在家，一個小時之內吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺得不可思議，頓時火冒三丈。為此，他也得到了懲罰，就是：一個月不許吃任何零食。這可了得，他傷心的大哭起來。家里的大人，不管誰回到家，他都笑瞇瞇地迎上去說：“有沒有帶好吃的呀？”
他也有很多優點，比如他很熱心。班里的事，他總跑在第一。幫老師搬牛奶，幫老師搬作業，幫同學打掃衛生……
他是一個有志氣的好孩子。有一次，外面天氣很熱，他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚，并對媽媽說：“我以后要成為強大的人，這樣才有能力去幫助別人。”
他還很愛運動。一下課就能在操場上看到他奔跑的身影。他最愛的是踢足球，周末經常約小伙伴一起踢足球。
當然，懂得上進的他并沒有因為踢球而把學習拉下。每次堅持用普通話讀書，寫作業的.時候從不和別人說話，專心致志是他的優點，為了能學到更多的知識，他從來不怕辛苦。因為他知道“吃的苦中苦，方為人上人”，正所謂：先苦后甜嘛！
說了這么多，你應該知道他是誰了吧，沒錯，他就是……
猜猜他是誰作文9
我們班有一個“小開心果”，他是我的好朋友，在班里算是“調皮王“，他的愛好是踢足球和彈鋼琴。
他那炯炯有神的眼睛顯得格外靈活，濃眉大眼，眉毛烏黑，黑黝黝的頭發不長不短，運動起來蓬松飄逸，給人的`感覺精神十足。在球場上，他兩只眼睛死死地盯住對方的主力球員，腳步時左時右，來回不停，在球場上總能看見他汗流浹背的身影。
他還很會安慰人。有一次，劉怡蔓去抱作業，結果“啪”的一聲，作業掉到了水洼里，她害怕地走到教室坐了下來，愁眉苦臉的，開心果關心地問她：“怎么了？” “我打濕作業了，唉。”怡蔓低聲說。開心果安慰道：”你要勇敢一點，上臺承認錯誤，同學們都會原諒你的。“劉怡蔓惴惴不安的走上講臺，小聲的說：”對不起，同學們，我不小心把你們的作業打濕了，你們能原諒我嗎？”“可以！”同學們異口同聲地說。
這就是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文10
口水人，那真是渾身上下都有口水的人，他是誰呢？當然是我們班的某某某同學了。
為什么呢？先看看上課的他吧，只見他像蔫了的黃瓜，無精打采的坐著，一只手伸向嘴邊，又一點一點的放進嘴里，輕輕的咀嚼，用力吮吮，那味道對于他來說，仿佛甘甜清涼，久久不舍放下。
口水人口水人，當然不止這一點點，只要我一走近他，一股濃濃的口水味就會爭先恐后的進入我的鼻子，特別可怕。只要有東西落進了他的手里，我只能可憐那個東西，東西肯定會被他的'口水泡著，就像一直被火燒一樣可怕。我有一只掛鉤就被他搞得非常糟糕，拿回來時粘乎乎的，惡心至極，碰都不想碰一下。
他的自制發明膠水，更是嚇人。說膠水吧，他在他的杯子里加了許多東西，也不知道是什么，攪拌均勻，里面最煩人的一樣東西當然是口水，不知某小妹在他旁邊是如何忍受的。
如果他改掉口水人這毛病，他一定會更好。
猜猜他是誰作文11
他長得很黑，光頭，很愛籃球，喜歡讀書。
他的學習特別好，比我好，他笑我學習不好，我也很不好意思。
我們是好朋友，都愛打籃球。我們每次都比誰投的`分數多，他總比我投的多。籃球培訓的時候，老師還表揚他比我打得好，我要向他學習。
他喜歡下棋，我也喜歡下棋，我每次都勝利，他不服氣，我安慰他。他下決心在下棋方面一定要超過我，我也暗暗努力，絕不輸給他。
他喜歡吃蘋果、桃子、西瓜。我也喜歡吃，我們有時候會在一起吃。每天我們一起上學校，一起回家，長得都一樣高了。我們的媽媽給我們買的衣服也很像，不知道的還以為我們是親兄弟呢。
不過，我現在三年級，他現在四年級，你猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文12
這個人，我對他很熟悉了。
他呀，天生一張娃娃臉，身材矮小，是班上的“小不點”，原本應該是天真爛漫的臉上，兩道眉毛高高皺起，像小山似的，感覺臉上寫滿了三個字——不開心。
他有個多病的.奶奶，奶奶可好了，在家很多時候都是奶奶在照顧他，可惜她沒文化，每次他作業不懂的時候問她，她都說不知道。他不喜歡爸爸問他作業。因為爸爸每天早出晚歸，忙得焦頭爛額，心情糟糕透了，教他作業有一點不懂爸爸就又打又罵。這個時候他會想：如果媽媽在家就好了，可是，媽媽，她在哪？
在學校，他最喜歡做的事就是臨摹字帖，抄寫生字，因為無聊可以打發時間呀；他最討厭的事情是老師檢查作業，因為好多作業都是它認識我，我不認得它呀；他心情最不好的時間是考試以后，因為他總是倒數第一呀；他最反感的事是看書，有一次，老師發了《小學生之友》，其他人都看得津津有味，只有他，看到書就頭暈，就犯困，沒多久就夢周公去了！其實他曾經也是個愛學習的孩子，讀一年級的時候，他會呀呀學語“天地人，你我他”。每天放學回家他會興奮地把當天的作業拿出來做，可做著做著，題目不懂，咋辦呢？想問老師，老師不在；想問奶奶，奶奶不懂；想問爸爸，爸爸好忙；想問媽媽，媽媽在哪？
一步跟不上，步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵他進步了，但他還是那個倒數第一。
同學們，你們猜出他是誰了嗎？對，他就是我，一個渴望關注，渴望贊美，渴望進步的小男孩。
猜猜他是誰作文13
我有一個朋友，他很好學，你想猜猜是誰嗎？
他很帥氣，個子小小的，跑起來卻飛快。他的頭發又硬又直，一根根向上豎著，像一只小刺猬，跑完步后，他頭發上布滿了汗水，像一顆顆閃著光芒的珍珠。
他活潑開朗，每次他笑的`時候都不像我們哈哈大笑，而是呵呵地笑。他常常來找我騎自行車，我們會繞著小區騎車，直到累了為止。
他很愛看書，同學叫他看書王子。同學們叫他出去玩，他也不理，因為他已經沉浸在知識的海洋當中了。而且我去他家玩時，一推開門，總能看見門口有兩排書架，上面放著整整齊齊的書。
現在你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文14
他有著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發烏黑烏黑的，黑的像黑芝麻一樣。他的頭發很短很硬，硬的像刺猬的刺一樣。他的`個子和我差不多高，身材瘦瘦的。
他有兩個最明顯的愛好，一個是熱愛學習，因為他上課積極發言，下課同學們都在玩耍的時候他總是在看書學習。另一個愛好是熱愛勞動，我們總能看到他忙碌的身影，因為他常常幫助老師拿東西、整理書桌、抱作業本，他可是老師得力的小助手呢！
他可厲害了，是班長也是三道杠呢！哈哈，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文15
我們班上有一個人，我們都對他太熟悉了。他呀，個子矮矮的，一個橢圓的腦袋，頭發又短又黑還很硬，好像無數根針。一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像夜空中閃爍的星星。
他很愛打籃球，每次體育課，老師只要讓我們投球，他都全部投進。在一次籃球賽上，只有他和其他班的.三位選手，他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進去，結果我們班大獲全勝。他真厲害呀！
他不僅喜歡體育，還是個小書迷呢！有一次在圖書館看書，我看見了他，他拿著一堆書，我夸贊他說：“你太棒了！”他只是微微一笑，說：“書籍是人類進步的階梯。”這時我才恍然大悟，難怪平時他寫作那么好，因為他是個“小書迷”。
聽了我的故事，你一定知道他是誰了吧？
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