籃球賽作文

時間:2025-12-06 09:04:58 好文 我要投稿

籃球賽作文15篇[推薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的籃球賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

籃球賽作文15篇[推薦]

籃球賽作文1

  “好球!加油”場上的喝彩聲連綿不斷,同學(xué)們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦,原來,今天我們四班和二班進(jìn)行爭奪第三名和第四名的籃球賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?

  比賽開始了,裁判老師“嘟“的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。劉長一把搶過籃球,“嗒嗒嗒嗒”快速晃過對方的防守,奮力一跳,雙手一拋,籃球就滾到籃筐中,來了一個“開門紅”。我們班率先贏得了兩分。接著是田峻霖接到了球,他五、六步就跑到了籃球架下,縱身一躍,一個騰空。球像一個聽話的孩子一樣乖乖進(jìn)了球筐里。同學(xué)們情不自禁地歡呼起來:“進(jìn)了!”我們又贏得了兩分。

  今天的孫卓銳和往常有點不同,他像開了掛似的,一連投進(jìn)了四個球。你看,他搶到了籃球,飛一般的跑到籃球架下,用盡全身的力氣,往空中一拋,可是因為用力過猛,球又彈了出來。幸好他眼疾手快,又接到了球,就這樣來回了兩次。在第三次的.時候,他終于一次投進(jìn)了。場上頓時一片歡呼聲:“四班加油!四班必勝!”我高興得合不攏嘴,真為他驕傲。在接下來的時間里,我們又一連進(jìn)了好多個球,比分瞬間變成了26:11。“加油!加油!“場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲,隊員們越打越有勁。

  最后通過隊員們的努力,我們班贏得了比賽,以34:18的比分告終。

籃球賽作文2

  星期五下午第二節(jié)課,我們五年級進(jìn)行了一場既精彩又激烈的籃球比賽。我們五年級(4)班對陣五年級(1)班。

  操場上人聲鼎沸。有的人盤腿坐下,有的人站立不動,還有的人……五(1)班的運(yùn)動員們上場了,他們個個精神抖擻,斗志昂揚(yáng),仿佛自己已經(jīng)勝券在握。我們班的運(yùn)動員也不甘示弱,一個個昂首挺胸,信心十足地大步走向操場。

  “嘟……”隨著一聲悠長的哨聲,籃球比賽正式開始了。我們班的球員顧金磊一個箭步,上前去搶對方球員手里的球。對方球員似乎察覺到了顧金磊的'意圖,左躲右閃,讓顧金磊無法拿到球。顧金磊轉(zhuǎn)身到對方球員面前,趁對方一不留神,一把把球搶了過來。他把球傳給了我們班的球員顧哲愷。只見顧哲愷接到球,直奔對方的籃筐。啦啦隊喊道:“加油!加油!加油!”他一路過關(guān)斬將,十分順利地來到籃下。他雙手抱球,雙腿彎曲,奮力一投。籃球在籃筐邊上來回滾動,遲遲不肯落入籃筐。空氣一下子凝固了似的,大家都不敢出聲。球在上面滾了幾圈,還是沒進(jìn)。啦啦隊傳出一陣嘆息聲。像一朵朵枯萎的小花,垂下了頭。

  球賽越來越緊張,就在這時,顧金磊眼疾手快,火速地從對方手里搶到了球,直奔籃筐。他雙手舉球,縱身一跳,籃球飛快地跑進(jìn)了籃筐里。耶!進(jìn)球了!大家都?xì)g呼起來,有的跳躍起來。

  這次比賽我們雖然以十分之差輸給了五(1)班,但我們不會氣餒,失敗乃成功之母。只要我們吸取這次的教訓(xùn),繼續(xù)努力,我相信下次的勝利一定是屬于我們的!

籃球賽作文3

  今天是阿烏體育節(jié),我們代表紫玉女隊與阿烏女隊進(jìn)行比賽。球場上早已形成了厚厚的人墻,圍觀的同學(xué)把整個球場圍得水泄不通。“我們能蠃,我們準(zhǔn)能蠃!”的呼喊聲此起彼伏。為了看到精彩的球賽,我費了九牛二虎之力才擠到前面,只見隊員們個個精神抖擻,穿著整齊的隊服,看起來格外健壯威武。雙方的隊員們都站在球場一側(cè),個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

  隨著一聲哨響,激烈的比賽開始了。只見裁判員老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,我們隊的王潤蓉同學(xué)發(fā)揮了個子高的優(yōu)勢先搶到了球,她帶著球,腳象踩風(fēng)一樣,飛快地向籃球架跑去。到了籃球架下,正要投球,可對方一個同學(xué)突然擋在她前面。只見她猛地一轉(zhuǎn)身,迅速地把球傳給了自己的隊員,球也好象長了眼睛似的,準(zhǔn)確地送到了自己隊員的手中。接著,這位同學(xué)大步跨到籃球架下,縱身一躍,把籃球送進(jìn)了籃筐中,周圍立刻響起了一陣熱烈的掌聲。我們隊的又一名隊員一躍而起,落腳時卻把腳抬了起來,一下坐地上了,她又急忙站起來,拍了拍身上的'灰,痛得呲著嘴,臉上卻還是笑容。可當(dāng)籃球落下來時,被阿烏隊的一個同學(xué)搶去了。“怎么辦”,我的心一下揪了起來。還好,我們隊的同學(xué)“嗖”地一下躥在她前面又把球搶了回來,然后迅速運(yùn)球,左沖右突,如突奔離弦之箭、決堤之水,一瀉千里其勢難當(dāng),她攻到籃下,跳起、抬臂、壓腕,那球在空中劃出一道弧線,飛向了籃框正中。漂亮!好一個干凈利落的“空中開花”!我們也興奮得一蹦三尺高,情不自禁地邊拍手邊高興地大喊:“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”場外掌聲雷動,哇,我們贏了!

籃球賽作文4

  “噓……。”籃球賽終于開始了,我找了個位子坐了下來。緊張地看起來。敵方隊員一躍而起,林宇翔立刻擋住了七班隊員的這一球,他以驚人的速度沖向?qū)Ψ降那蚧@,不愧是我們班的籃球高手呀!但七班隊員也不甘示弱,個個也是籃球運(yùn)動達(dá)人。七班的兩名隊員沖上前攔住了林宇翔的去路,他雙腿彎曲,豆大的`汗珠打濕了他的上衣。他用力一蹦,使出平身力氣,將籃球一扔。眼看著球就要進(jìn)籃筐,就在這關(guān)鍵時刻,突然,七班主攻吳征搭著隊員的肩膀,向上一跳,手離球只有幾厘米。我在心中默默地祈禱:“不要接到球,不要接到球!”可老天老跟我作對,吳征還是搶到了球。

  最后我們以21:9的分?jǐn)?shù)輸給了七班,我非常沮喪,但王老師說:“七班隊員大多都有訓(xùn)練過,而我們班除了林宇翔,其他全是草根級別的,能拿到9分,應(yīng)該值得慶賀,要繼續(xù)努力!”聽了王老師的話,我對自己說:“對,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,不能還沒比完賽,氣就泄了一半!”

籃球賽作文5

  一個周六上午,我閑著無事,就約上幾個同學(xué)準(zhǔn)備搞一場籃球比賽。

  我們拿著自己買的籃球,來到我就讀的學(xué)校豐良鎮(zhèn)太平小學(xué),同保安說明我們的想法,保安也就格外開恩,讓我們進(jìn)去。我來到籃球場,然后進(jìn)行分工。鄒錦威做裁判,我和吳俊各帶一組,準(zhǔn)備大玩一場。

  比賽開始,鄒錦威一本正經(jīng),儼然是真的裁判一樣,雙手捧著籃球,走到籃球場中線處,高高舉起籃球。隨著一聲口哨,用力往上一拋,比賽正式開始,我們立即搶球。球被吳梓棋搶到,他瞄了一下球場,馬上運(yùn)起球來,往籃板下跑,對方彭海林拼命攔截。在對方高力度的攔截下,吳梓棋被迫停下腳步捧好球,使了一個假動作,把球傳給了在籃板下的我,趁對方還沒來得及把守,即刻投籃。不知是我的球技好還是運(yùn)氣好,第一投中球的'竟是我。

  就這樣一輪輪地你攻我守,大家使出看家本領(lǐng)、渾身解數(shù)、你爭我搶,運(yùn)球、傳球、投籃,裁判-吳錦威瞪著大眼睛,也跑得滿頭大汗,一次次喊出“打手、走步、阻撓、球出線、犯規(guī)、罰球……”雙方賽得熱火朝天,競爭也越來越激烈。即使有隊員摔倒也忘記了疼痛,爬起繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。約定10點結(jié)束的時間到,比賽結(jié)束。我隊以23比19贏了對方,取得“勝利”。大伙兒一邊喘著粗氣,一邊評論著這場“比賽”,有說有笑地回家去了。

  這是一場同學(xué)之間的“友誼賽”,我們沒有觀眾,也沒有“加油,加油”吶喊聲,但我們干得有勁、玩得開心。我想,我們一定會不辜負(fù)體育老師對我們的培養(yǎng),讀好書之余,煉出頑強(qiáng)的意志,練出一手好球來!

籃球賽作文6

  嘉綠苑小學(xué)的首屆籃球周開始了,而周二,是我們?nèi)嗯c四班的女生對抗賽。每個人都很緊張,因為比的是女生平常玩的不多的籃球,而四班在訓(xùn)練時又贏過我們。

  隨著“嘀”的一聲,尖銳的哨聲劃破了緊張的空氣,比賽開始了。我方球員不停地想突破禁區(qū),四班的“戰(zhàn)士”也在層層防守。雙方球員互不相讓,手在空中揮舞;球,在指尖跳躍,卻從未“吻過”籃板。這籃球像個頑皮的孩子,跳在了籃筐上,又彈了回來,讓我真想好好教訓(xùn)它。

  這時我們班的唐佳搶到了球,奮力朝球筐扔去,球轉(zhuǎn)了好幾圈,我們提著的心怦怦亂跳,終于,球穩(wěn)穩(wěn)落了下來,投進(jìn)了!記分的同學(xué)愣在了歡呼聲中,又一下子明白過來,加上了來之不易的兩分。

  之后的比賽,一直處于膠著狀態(tài),比分交替上升,2:2,4:2……就在比賽快要結(jié)束的時候,四班的主攻隊員又投進(jìn)了一個球,扳平比分。我的高興勁兒被堵在了嗓子眼兒里,取而代之的是抑制不住的緊張,要進(jìn)行加時賽了。

  這時雙方隊員體力消耗都極大,每個隊員的臉都是紅紅的,布滿了汗水。

  “六(3)班,加油!茅榕玲,加油!”圍觀的同學(xué)們大聲地吶喊著。

  好樣的`!只見我們班的籃球高手茅榕玲,從人縫中左突右擠,好不容易進(jìn)入籃下,三步上籃,投球,球又回彈,再次回彈;這時候我們的呼吸都仿佛暫停了,只見這球已經(jīng)被網(wǎng)纏住,只好乖乖落下。太棒了,終于贏了!原先堵在嗓子里的歡呼一下子蹦了出來。所有同學(xué)都異常興奮和激動,這可是女生打贏的第一場比賽啊!

  “寶劍鋒從磨礪出,狹路相逢勇者勝!”有時候,一場比賽比拼的不僅僅是技術(shù),更多的比拼是體力,是耐力,更是頑強(qiáng)的意志與敢打敢拼的勇氣!

籃球賽作文7

  今天中午,陽光明媚,我校舉行了一年一度的籃球賽。

  中午,操場上人聲鼎沸。五班和一班的班主任帶領(lǐng)著自己班的學(xué)生來到操場上。兩班分別排成兩隊,一對為一班加油,另一隊則為五班加油。五一班在五年級中是一直比較強(qiáng)悍的一支隊伍,再加上他們的隊員人高馬大、來勢洶洶,我不禁為先出場的男生們捏了一把冷汗。

  “嘟——”口哨聲響了,球“從天而降”。我方葉俊豪縱身一躍,正想奪球,但因?qū)Ψ降膫子太高了,所以被對方搶走了。但他仍不灰心,趁對方不注意,猛地把他手中的籃球給拍到了地上。李xx見了,急忙跑上前去將球拿了過來。他大喝一聲“陳豐盛,接球!”陳豐盛向后退了幾步,對方立馬向前方跑去接住了球,一投,呀!中了。我頓時失落了下來。就這樣上半場被對方進(jìn)了一球。緊接著,下半場球賽開始了。下半場我方上場的.都是矮個子,于是對方就在那紛紛議論到:“哈哈!全是矮個子,他們能投中嗎?”其實矮個子也有矮個子的好處,他們動作敏捷、靈巧。瞧!這不進(jìn)了一球嘛!對方見著狀況急忙趁我方還陶醉在喜悅之中,“砰!”籃框發(fā)出了劇烈的響聲。啊!又被進(jìn)了一球。就這樣,比賽結(jié)果出來了:1比2。男生吃了敗仗。

  接下來,輪到女生了。雖然男生戰(zhàn)敗了,但我們五(5)班的女生可不是吃素的。一上場,便開始了激烈的比賽。當(dāng)球再次從天而降到時候,我搶先一步的奪到了球。拍了幾下,便大聲喊道:“嘟,接球!”賈利都馬上反應(yīng)了過來。接住了球,接著又將球傳給了陳榕。還好,陳榕接住了球,又對我喊道:“蔣煒微,接球!”我縱身一躍接到了球,然后,馬上朝籃框投了過去。“萬歲,球進(jìn)了!”我們就靠著這個三角陣連中了6球,而一班卻一球都沒中。所以當(dāng)然是我們班女生獲勝嘍!

  啊!這場籃球賽真是激烈呀!從中我還懂得了一個道理;團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切!

籃球賽作文8

  我的假期生活非常充實,有游泳、旅游、看電視、打籃球……其中,我最喜歡的是打籃球。

  那天下午,爸爸帶我去打籃球,跟我事先約好的幾個好朋友舉行了一場“NBA”籃球賽,我們先組好隊,我跟嘉楠、銘宇一個隊,我們自己取了個隊名叫“王者隊”。英翔、麒翰和錦鴻一個隊,他們起名“皇家隊”。我爸爸當(dāng)裁判。

  “3,2,1,比賽開始!”裁判發(fā)令,麒翰和銘宇拼命往隊友那邊勾,最終,我們隊拿到了球權(quán)。嘉楠左側(cè)運(yùn)球,360度華麗轉(zhuǎn)身,輕松上籃得手,取得了開門紅。力氣大的.麒翰急了,在半場抱著球使用全身力氣往籃筐一扔,球居然神奇地進(jìn)了,這一球幫助皇家隊領(lǐng)先一分。

  比賽熱火朝天,到第4節(jié),王者隊落后了皇家隊6分,始終無法反超。就在最后兩分鐘,我終于爆發(fā)了,先是搶斷對手的球,沖入前場打成2+1,又蓋了英翔的勾手投籃,在罰球線附近投中了一球。

  比賽還剩下15秒的時候,王者對依然落后1分,嘉楠傳球給我,時間一秒一秒地過去了,我拼命地沖向前場,還剩3秒,后撤步,剩2秒,投籃,剩1秒,球進(jìn)了!王者隊贏了!我高興地繞著球場跑了5圈表示慶祝,嘉楠和銘宇也都在場上開心地蹦來蹦去!

  賽后,我們大家在一起說說笑笑,每個人的臉上都流露出滿足的笑容。

籃球賽作文9

  籃球是男孩子喜歡的一項運(yùn)動。這個星期我校舉行了街頭籃球賽。

  第一場我們班以16比11的成績進(jìn)入四強(qiáng),第二場跟五(3)班打打輸了,在張老師的鼓勵下,我們班重新振作起來面對五(6)班的比賽。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了下午。在裁判的口哨聲中,比賽拉開了序幕。“五(4)班,加油,五(4)班,加油”比賽一開始,我們班的`拉拉隊就“尖叫”起來。時間過得飛快,差幾分鐘就要結(jié)束了管書豪終于拿下了兩分。裁判宣布上半場結(jié)束。雖然我們班和六班的分?jǐn)?shù)差別很大,但是友誼第一,比賽第二嘛,運(yùn)動員們休息了一會兒,下半場開始了。我們加油鼓勁,但是最后還是輸了。張老師安慰我們說:“大不了我們得個第四名唄,大家不要灰心了,六年級還有希望呀!”聽了張老師的安慰,大家的心情好多了。

  籃球賽終于結(jié)束了,有贏的、有輸?shù)摹⒂信d高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級,有說有笑,輸?shù)陌嗉墸m然輸了,但是心情也很好。

  這一場籃球賽讓我懂得了:友誼第一,比賽第二。這真是一場難忘的籃球比賽。

籃球賽作文10

  今天,在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.

  在比賽場上,兩對都是精英隊員所組成的隊伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓(xùn)練的,顯得更加自信.

  隨著一聲哨響,四<3>班的'一名隊員來了個斜傳,球像一只敏捷的 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊員就差之毫厘便能將球 投進(jìn)球框,我們班的啦啦隊都開心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投,可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊只好無助地嘆氣。雙方隊員雖然都失了一球, 可啦啦隊們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號,給參賽隊員 加油、打氣,轉(zhuǎn)眼間,四〈3〉班隊員的長傳和短傳就把球投進(jìn)了球 框中。遭了,球進(jìn)了!我們班的候補(bǔ)——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球,用細(xì)膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中,并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍,呀我們也進(jìn)了 一球!這時比分牌上已出現(xiàn)了2:2的比分。我們班的隊員集中精 力,爭取戰(zhàn)勝對方,但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領(lǐng)下,越戰(zhàn)越 勇,投球越來越準(zhǔn)。雖然我們班的隊員加強(qiáng)防守,但終究以10:2的 比分輸了比賽。

  我們班雖然是輸了,但是我們班的隊員們能在四年段的精英隊中 贏得了一球,可以算是不錯了。

籃球賽作文11

  今天,我和胡江哲、陳諾、陳奕翰一起在操場上打籃球,玩得可開心了。

  隨著“嘟”的一聲,比賽開始了。我當(dāng)前鋒,直向球撲去,可沒想到胡江哲也撲過來了,“嘭”的一聲,我跟他剛開始時就都摔了個狗啃泥,摔得四腳朝天,像只烏龜起不來了。“噔噔噔,看我鯉魚打挺。”我說著,便瞬間站了起來,一把搶過球,來了個三步上籃,嘴里喊著:“Lookat me,帥氣。”可是,三步投籃時,我不但球沒投進(jìn),球還砸到了我的頭上。“哦,真尷尬。”我捂著頭說。【方哥點評:這一小節(jié),很好。】

  比賽繼續(xù),胡江哲運(yùn)著球,直接遠(yuǎn)投。我的'媽呀!竟然進(jìn)了,我頓時認(rèn)真起來,認(rèn)真計算每一條路線,認(rèn)真計算他會左突破還是右突破,當(dāng)他來搶球時,我直接從他的腋下鉆了過去,加速跑,奮力一躍,哇噻!進(jìn)了!我一蹦三尺高,嘴里念著:“哦哦哦,我是大帥哥,哦哦哦……”旁邊的同學(xué)笑得前俯后仰,對我指指點點。【方哥點評:這一小節(jié),寫出了球技高超。】

  雙方又打起了“戰(zhàn)爭”,“哈哈哈,陳諾,陳諾……”只見陳諾把球放進(jìn)帽子里,【方哥點評:這么大帽子?】直向我方球筐跑去,哦,是下課鈴聲響了,下課鈴聲拯救了我們。

  這次打籃球真開心!

籃球賽作文12

  說起籃球,我已經(jīng)好久沒有打了,家里的籃球也都沒了氣。這次同學(xué)約我去打籃球,心中也不由得激動起來。

  終于到了課外活動時間,我?guī)吓d奮的心情沖出了教室……比賽即將開始,我們分好隊,分工明確后,就要開始比賽了!

  首先是由艾語來跳球,我和高明來搶。高明比我高,但我也不甘示弱,于是,我一馬當(dāng)先,搶到了球,如同殺出的一匹黑馬為我隊搶得了先機(jī)。然后我急速向后退去,準(zhǔn)備投球,可是“礙腳石”出現(xiàn)了——高明、郭標(biāo)擋住了我的去路。但區(qū)區(qū)“小人物”怎擋得住我王品菖,我使出了絕招,雙腳一蹬,跳了起來,在空中做了一個標(biāo)準(zhǔn)的傳球姿勢,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑶騻鹘o了隊友,好一個帥氣的傳球啊!……打了很久,我已經(jīng)汗流浹背、揮汗如雨。但是我就像一名戰(zhàn)士一樣越戰(zhàn)越勇,越打越起勁!對方準(zhǔn)備傳球,這么一個大好時機(jī),可不能浪費,我就像一個攔截導(dǎo)彈,一下子就把籃球給截住了,又為我隊贏得一個好機(jī)會。

  ……

  我打得十分投入,高興到了極點,但是樂極就會生悲。

  “哎喲!”我的腳扭了,“痛死了!”我立刻下了場在旁邊坐著。我試著轉(zhuǎn)動著腳,但還是痛。坐在旁邊看人家打籃球心里總覺得不舒服,于是我忍痛上場,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地打了幾球。

  晚上放學(xué),媽媽在門口等著我,看見我搖搖晃晃地走了出來,覺得有點兒不對勁,就問我:“怎么回事?”我支支吾吾地說:“沒什么,腳傷了。”于是媽媽就帶我去了一個診所,一路上不停地罵我,說:“這么大了還不能保護(hù)好自己!”我心里十分委屈。

  “哎呀,傷得還不輕呢!”醫(yī)生說。“那咋辦?”媽媽著急地問道。“扎銀針!”什么?扎銀針!不會吧!我的心突然猛烈地跳動起來,像裝了好幾只兔子似的。但作為男子漢,我也只能坦然地接受。醫(yī)生拿出三根長短不一的針,長的有食指那么長,短的.只有小拇指那么短。醫(yī)生給我的手消完毒,將針深深地扎入了我的大拇指里,那真叫痛啊,我的心里暗暗叫苦!

  這次籃球賽,真是讓我難忘啊!我從中收獲了快樂和同學(xué)之間的友誼。同時,我也體會到了一個道理:做一件事,要有度,不能得意忘形,不然就會樂極生悲。

籃球賽作文13

  這一篇作文,我本是打算用來好好寫一寫,我們大美八班是如何帥氣地獲得體活課上跑操比賽的冠軍的。可是,之后不久的另一個比賽,使我深深地被打動了,所以我打算改變我的主意,來寫寫這場精彩的籃球賽。

  剛經(jīng)歷完了一個比賽,好不容易啊!獲得了年級第一!真棒!但也真是挺累的,一個個脖子上都掛著汗,紛紛松了口氣。

  可這個時候,有三個同學(xué)仍緊繃著神經(jīng),因為他們要迎接八班vs五班的籃球半決賽!為了表達(dá)對運(yùn)動員的鼓勵和對球賽的熱愛,全班同學(xué)們都來當(dāng)觀眾,紛紛圍坐在了球場旁邊。

  別看三個隊員嘴上一言不發(fā),可眼睛里閃爍出默契的`光芒。開球了!敏捷的董家岐面對對方的一個壯漢,沒有選擇猛攻,而是右手先把球在體前做了一個變向,換到左手,然后右腳一蹬,從左邊突破了第一道防守線,過了一個人。敵方另一個人見勢不好,趕忙一個健步,沖了上來,雙臂展開堵住了董家岐的去路。那個被突破的家伙,也反應(yīng)了過來,一個轉(zhuǎn)身,兩人夾擊董家岐。危急時刻!眼看著他們的手離著董家岐懷里的球越來越近了。這時,董家岐一個扭身,加上一個跳躍,兩臂往前使勁一推,球在空中劃過,完美地被跳起來的趙文中牢牢地接在了手里,那幾個人見目標(biāo)轉(zhuǎn)移位置,就又轉(zhuǎn)頭向趙文中這邊擁了過來。趙文中趁他們還沒擋住他的去路之前,先腳下猛地發(fā)動,沖出包圍圈,一個轉(zhuǎn)身,順勢把球狠狠地向籃版上“甩”了出去。那球在籃筐上彈了一下,之后落在了地上。

  不好!球被奪了!五班的高個子,搶了球,正要向三分線外奔呢,卻被吳宛凌死死守住不放,那人見沒有了機(jī)會,于是把球傳了出去,傳給了另外一個五班的女生,那個女生撒開大長腿,跑到了籃下,一個投籃,進(jìn)了。五班那邊響起了震天響的歡呼聲。但向我們這邊望,每個人都面色凝重,有人皺眉思索,悶悶不樂;有人咬牙切齒,揮動著高舉的拳頭;有人扯開嗓門,大喊加油,把嗓子都喊啞了;輔導(dǎo)員楊鼎基在場邊上,大聲地為隊員們支招……

  隊員們仿佛也受到了侮辱,個個眼睛里冒火。又一次開始發(fā)球,董家岐使勁把球又傳給了趙文中,經(jīng)過兩次變向,連續(xù)過了兩人,接著一個起跳投籃,進(jìn)了!漂亮!這一次,輪到五班鴉雀無聲了。看來,有時怒火中能迸出勝利的火花!

  時間過得真快啊!好像比賽剛開始沒多久,就要結(jié)束了。雙方的比分死死地咬著對方,誰也不放口。直到比賽結(jié)束,居然4:4,這種平局在我經(jīng)歷過的籃球比賽中,真是少見啊!

  只聽見吳宛凌的聲音在耳邊響起:“我好渴啊!我沒有帶水!”我的腦子里馬上一驚,運(yùn)動員沒有了水,不光會影響發(fā)揮,還會脫水的啊!我立馬向老師主動要求,回班為運(yùn)動員們?nèi)∷?/p>

  于是,我撒開腿向著教室飛奔了過去,一路上,腳下絲毫不敢停歇,生怕耽誤一秒鐘,影響比賽。我氣喘吁吁,這估計打破了我跑步的記錄,很快,我就到了教學(xué)樓前。

  上樓梯時的我,比以前著急的多,還在不經(jīng)意間崴了一下前一天剛剛負(fù)傷的左腳,真是太痛了!我都痛的合不攏嘴了!可是,當(dāng)我想起三個運(yùn)動員在場上揮灑著汗水,四處狂奔的時候,我就把痛強(qiáng)咽了下去。

  終于到了班門口!我還撞見了張嘉佑和李澤佳,他們也在幫隊員們接水呢!我趕忙幫他們找到了幾個運(yùn)動員的水杯,為了怕水還不夠,于是又犧牲了一個自己的礦泉水瓶,紛紛結(jié)滿了溫水,再次拼命地跑了回去……

  比賽還沒結(jié)束,我也松了一口氣,趕緊把水遞給了運(yùn)動員們,看著他們喝完水后那滿足的樣子,使雖然沒有上場的我,也感到了慢慢的溫暖和成就感。

  比分還僵持著,平手,這個加時賽快結(jié)束了,問題不大了,耗過去應(yīng)該是沒問題的了。誰知,五班的那個女生突然爆發(fā),搶過了董家岐手里的球,出了三分線,轉(zhuǎn)身一個投籃———進(jìn)了!不!還有十五秒,比賽就要正式結(jié)束了!八班觀眾們臉上的喜色,在一瞬間全消失了,一片寂靜,仿佛空氣被凝結(jié)住了一樣。運(yùn)動員們也知道大事不好了,于是全力猛攻,卻沒能在這最后的幾秒鐘內(nèi)扳回這一分。

  很快,比賽結(jié)束了。也許是五班隊員的個頭比我們班的高一些吧,或許是他們的球技比我們更厲害一些吧,最后我們失敗了,以一分之差失敗了,運(yùn)動員們也有的因此落淚。

  雖然比賽輸了,但是,我們沒有遺憾,因為我們努力了!我們拼搏了!我們付出了!這樣的我們,總有一天,會取得勝利!

籃球賽作文14

  今天,休閑活動,老師同意讓我們到下面大操場上去玩。聽了這番話,我們高興地一蹦三尺高。急忙打開柜子,像一匹缺少運(yùn)動的狼,我趕快把球拿出,到外面去排隊了。

  來到了操場上,我找來了四位小伙伴,又找來了一個籃球架和籃球框,然后進(jìn)行2對2的籃球比賽。

  開始比賽了,第一輪我們隊先發(fā)球。把這個發(fā)球的機(jī)會讓給了小馮。他開始發(fā)球了,他說:“小顧,快接球!”我注意力集中起來了,可我剛要接球,卻被對方搶走了,而且也給對方一個投球的好機(jī)會,人家小高把握住這個機(jī)會,使了一招名叫“大灌籃”,讓他們隊進(jìn)了一分。

  第一輪結(jié)束了,小馮心里很想罵我,可又不能罵,因為怕傷了我們之間的和氣。他想:不能罵,那就在向他們挑戰(zhàn)一次吧!然后他就走到我面前說:“咱倆在向他們挑戰(zhàn)一局吧!”“好啊!”我早就想跟他們再來一局了!”然后我們問他們同不同意啊,他們也同意。

  第二輪比賽開始了,還是我們隊先發(fā)球。這次輪到我先發(fā)球了。我發(fā)了一個高球給小馮,小馮接住了。可是人家不給我們投球的機(jī)會,也不給我們傳給隊員的機(jī)會。這可把我給惱火了。我就想:軟的`不行,那就來硬的!我就拼命糾纏著一個人,我就讓小馮去投球。小馮趁這個機(jī)會,以最快的速度沖到籃球架下。小馮正要投,可是下課啦!

  我們只好依依不舍地離開了。這場籃球賽真好玩!

籃球賽作文15

  準(zhǔn)備

  為了培養(yǎng)我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校便為六年級四個班組織了一場籃球賽,我們班抽簽抽到與三班比,大家都說這是決賽提前上演,要知道三班是實力比較強(qiáng)的一個班,而且為了這場籃球賽也十分努力,每天放學(xué)后都留下來練習(xí),還請了專門的教練,和這樣優(yōu)秀的班級比賽我們班的隊員都很重視,于是天天放學(xué)也都加班加點地練習(xí),為了讓我班也有一個良好的集訓(xùn)條件,隊員經(jīng)恩賜還請來了教練,老師也十分支持,班主任孔老師有空就陪著他們訓(xùn)練,隊員們也十分用心,凜冽的寒風(fēng)中,他們卻打的一頭汗,打零后還要靜下心來上課,老師和同學(xué)都十分感動,對星期一下午的比賽也充滿了信心。

  比賽

  星期一下午第二節(jié)課,在一聲哨聲中,激烈的比賽開始了。

  剛開始,三班占了一點優(yōu)勢,頻頻地進(jìn)球,我班的.隊員見了有點著急,狀態(tài)不太好,三班隊員趁虛而入,一次又一次地進(jìn)球,比分是5:0,我方教練見了立即叫停。教練只說了幾句話,便散了,這時我發(fā)現(xiàn)我班隊員的臉上又來了精神。

  比賽又開始了,教練的那幾句話就像靈丹妙藥一般,我班的隊員如同一頭頭小獅子,在賽場上展示著他們的風(fēng)采,不一會兒球便在我班隊員之間傳遞,班上的同學(xué)也不約而同地為他們加油,“汪松濤、張偉,最后球在黃鑫的手上,黃鑫果斷地投了一個三分球,球進(jìn)了!!”班上的同學(xué)高呼起來,隊員們更加來勁了,不到五分鐘汪松濤又進(jìn)了一個球。分?jǐn)?shù)漸漸地拉近了,就在我們快要超過三班的時候,由于頻頻地犯規(guī),給了對方很多罰球機(jī)會,分?jǐn)?shù)的距離又拉遠(yuǎn)了,再加上體力不支,后來只進(jìn)了一個球,比賽就結(jié)束了。我們班最后以7:16敗給了三班,止步在了初賽,真得非常的可惜。

  我們“贏了”

  我們的比賽輸了,但是我覺得我們贏了,因為這場比賽讓同學(xué)們之間會配合了,會理解了。最能體現(xiàn)這一點的是同學(xué)們看到我們輸了后對比賽隊員說的第一句話,它們都沒有一絲責(zé)怪,而是那么得友好,那么得豁達(dá),這就是最珍貴的——友誼。

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