一路有你作文

時間：2025-12-04 14:49:58 好文我要投稿

一路有你作文【合集】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的一路有你作文，希望對大家有所幫助。

一路有你作文【合集】

一路有你作文1

　　看到這個標題，耳朵里莫名傳入一段歌聲：“一路上有你，苦一點也愿意……”想到張學友大哥動人的聲線，心里不知為何流入一股惆悵，回首走過的昨天，一支支特別的“歌”伴我一路成長。

　　安詳的搖籃曲

　　隨著一聲響亮的啼哭，一個小伙子誕生了。世上又多了一位母親，這個神圣而又艱巨的使命，母親似乎完成的不錯。她溫暖的懷抱，她滿臉的笑意，她一聲聲的“寶貝”，她每天晚上講述的故事，讓我兒時的'時光蕩漾著滿滿的幸福。她用溫柔的話語教會我蹣跚學步，教會我牙牙學語，那時母親的聲音就像是一首安詳的搖籃曲。

　　狂野的搖滾樂

　　日子一天天過去，我步入了小學，母親為此又多一個身份——老師。這個看起來不太親和的工作，母親卻完成的不怎么樣呢！當我第一次考試前，母親就像是一位老教授，整天說：“不應該這樣做”“這樣做是錯的”；當我第一次考砸時，我原以為母親會像平常那樣說說了事，可媽媽她如同一只“野獸”，大吼大叫的，還不時打我幾下，我當時很怕，可現在想起來哪個家長不“望子成龍”呢！當我第一次犯了一個大錯時，母親就像吃了子彈殼一樣，冒著火花，也許當時有些許小討厭，后來我卻覺得母親在上演一首狂野的搖滾樂！

　　悠揚的流行樂

　　漸漸地，我從毛頭小子變成了小青年，剛步入初中的我，讓母親再次增添了一個角色——朋友。成熟起來的我慢慢地對一些新奇的事物起了濃厚的興致，這時第一次與媽媽談著新鮮的事物。第一次和媽媽談著深遠的人生哲理；第一次解決生活中的種種小事。看來最近，母親又在唱著流行樂了！

　　行走了十五年的人生路上，無時無刻不充斥著母親愛的歌曲，我想，以后還會有多少歌等著我去欣賞呢？等著吧。

一路有你作文2

　　“星兒呀！快快長大！到時候……“這是爺爺離別前的最后一句話……

　　爺爺，是位鄉村教師，一位書法家。他走的時候是那么安祥，好像這世上沒有什么值得他來眷戀似的躺在那里……

　　鄉村下，小橋邊。我坐在橋上把條條白紙船放入水中，讓紙船隨風飄蕩，能夠把我的思念隨著紙船傳遞給爺爺……紙船放完了，我也起聲回去了。走在鄉間的田野里，望著那黃澄澄的油菜花和那伏在嫩黃菜花上的蜜蜂，讓我沒由來的想到了爺爺……

　　那時候的爺爺才不過五旬老人，身體還健壯著呢！當時，六歲的我到鄉下一進屋就看見那雙和藹卻又渾濁的眼。他喜滋滋地拉我進屋內，他的眼猶如兩輪彎彎的月。那時，爺爺總是背著我在山間、田野、橋上走過。

　　一次，在山間爺爺背我登山，而在背上的我是那么的不安分，一會看看天，一會看看地，一會晃晃腳丫，一會看看森林……那里的風景真的很美呢！當時還是清晨，樹葉上掛著露珠，森林里彌漫著一層薄薄的霧，猶如披上了一層銀白色的輕紗。當時的森林中有幾束陽光透過重重樹木照在爺爺和我的臉上，那環境像《小鹿班比》中早晨的森林一樣美麗！森林很安靜，只能聽見樹葉沙沙響和爺爺踩在杉木刺上發出的響聲，空氣中散發著土與芳草的氣味以及水蒸汽蒸發時的濕潤氣息。當時的我十分喜歡那里，因為那里是那么的幽靜、圣潔。爺爺喘著粗氣，一步一步地往上爬。這時的我發現了爺爺的異常，我便在后背幫爺爺順氣。這時，爺爺彎著腰，回頭用張已被皺紋侵蝕的臉看著我，用嘶啞地說：“星兒呀！快快長大呀！到時候就不用爺爺背嘍！”那時的我并不知道這句話的深層意思，只是點點頭……

　　爺爺來城里住了，他似乎有一些不習慣城市生活。口中總是嘮叨：“我要去鄉下！”但這個心愿我們家人卻不幫他圓。于是他開始動手練他許久未練的書法了……

　　爺爺的房間永遠是那么有詩意，總透著一股墨的氣息。這里的一桌一椅都透露出古樸。十歲的我，不會寫毛筆字，卻在那張長約為2米寬的書桌上趴在上面，拿著爺爺的毛筆有紙上亂涂亂畫。結果，爺爺來到房間，發現了正在亂涂亂畫的我。他樂呵呵地看著我說：“星兒呀！你真有天姿。星兒呀！快快長大！到時候當一名有名的.書法家……”

　　爺爺說過的“星兒呀！快快長大！到時候就……”的類型話語兩三天就會有一句。而這些話語有時卻會讓我厭倦……

　　直到那天——爺爺逝世的那天。爺爺顫巍巍的對我說：“星兒呀！快快……快……長長……長大！到……時候……”爺爺這時想摸摸我，但爺爺“候”字才說到一半的時候，爺爺卻去世了……

　　這時的我多希望爺爺笑著樂呵呵地對我說：“星兒呀！快快長大！到時候……“淚水驀的奪出我的眼眶，我透過淚水看過去，爺爺的臉上已經沒有了那慈祥的笑容，也沒有了眼角邊上的彎月，更沒有了那嘶啞的聲音了……

　　而爺爺那時候還沒說完的話，我在不久的將來知道了……

　　一天，我來到書房找東西卻被一本《資治通鑒》給吸引住了，因為那本書是老書，在一堆新書中是那么的明顯。于是我把書翻開一看就發現了一封信。信上面寫著我爺爺的名字，而收信人又是我，于是我打開信封，取出信紙上面寫到：“星兒呀！你看見這封信時，我可能死了……星兒你很肥，得減肥了！別多吃東西，因為你本來就很肥……幫我照顧好你奶奶，她現在一定很孤獨吧……”信上說的都是一些小事，但我卻知道了爺爺生前最后一句話的后半句了。他是想讓我快快長大，到時候就成為一個能依靠的人，代替爺爺來扮演這個有能力的人……

　　又量個秋天，我來到鄉下，走過一條條小路，淌過一條條小溪，翻過一座座高山。回憶起兒時爺爺和我手牽手走過的路，爺爺背我去玩兒，一起去摘野果……此時，我站在田野間，即使田里只有菜花單調得很，卻能回憶起幼時爺爺背我穿過油菜田的身影。原來，這一路上，都有爺爺陪著我。哪怕是一草一木也能勾起我的回憶。現在，為了思念爺爺而總是山上看他的我在大自然中養成了一個不浮燥的性子……

　　一路風景，一路有你。爺爺，謝謝你！還有……我想你了……

一路有你作文3

　　那一天是我一直難忘的，它標志著我小學時代的結束，是我人的一生道路上的一個重要的轉折點—小學畢業測試。

　　考試前父親怕我慌張，影響考試，特意跑到醫院徒兒個熟人讓醫生開了一個特效藥。父親把拿地給我說：“治慌張的，喝了他能考好。”我根本就不信那一套，拒絕了父親。父親愣了，呆呆的瞅著地面。我二話沒說，走進考場。透過窗戶，我看見父親正笑一個送孩子考試的母親推薦這個藥：“治慌張的，喝了能考好，恁要嗎？”

　　考試中有點緊張，覺得題很難。考試后，父親向我跑來，說著他轉轉這一圈的新聞，眼瞅著我，想要極力表達著什么。

　　考試終于還是考砸了，我的心里當人很難過，一個假期我都沒開心過。父親當人也知道我考砸了，但什么也沒說。

　　進入初中的'第一天，父親幫我托來被子，毛巾等一系列生活用品，最后來到我的宿舍，不一會竟誰著了，打起響響的鼾聲，弄得我好沒面子，我晃著父親的胳膊，但父親卻仍睡著，我大喊一聲，父親猛然醒來，從衣服里掏出一只香煙正想點燃時，又放了回去，急匆匆地走了。

　　過了好一會，父親提了一個大蛋糕來見我說：“孩子明天你生日，今天就提前給你過了，爸明天不能來。”

　　我沒有給父親過過一次生日，也根本就不知道父親的生日，而父親卻始終記著我的生日，甚至我自己都忘了。我激動的抱著父親，這時我看見父親頭上落著一片霜。

　　夜里，我望著天，有幾顆星星照耀著我，不禁想起了父親，想到了比星星更高的是什么—比星星更高的是父親對我九天之上無微不至的關懷！

　　父親是一盞燈，照亮我夜行的路；父親是路，因我走到黎明；父親是一把火，即使在寒冷的冬天也能讓我感到無比溫暖；父親是一座山，為我擋住了風風雨雨；父親是一陣雨，滴答，滴答，滋潤我的心田……

　　感謝父親，我的路上因有你的陪伴而精彩，因有你的照料而茁長成長！

一路有你作文4

　　自小到大我都很喜歡一樣東西，那就是書。

　　或許是受周圍的影響吧，打我牙牙學語起，我就與書結下了不解之緣。大人們時不時的拿著那色彩鮮艷，圖畫豐富的書在我眼前晃來晃去，指指點點。于是，在我的童年里，多了一個名叫書的伙伴。我每天都和它玩耍，這便影響到了我現在“無書生活無意義”的觀念。

　　常聽人說：“興趣是最好的老師”。這句話說得很通透，很精辟，也很符合現實情況，我就是其中一例。

　　剛步入學習的生涯，我接觸到了故事。在語文中，那些篇幅短小而人物刻畫形象、生動的文章給我的生活增添了無數的樂趣。每天晚上躺在床上睡不著的時，腦袋里會蹦出那些故事，如同電影般在我的腦海里放映。讓我沉浸在其中的美好而久久不能遺忘。書，有你的陪伴，讓我擁有了美好的夜晚。

　　書本里的事情總讓我充滿了對其中的無邊幻想，仿佛我就是其中的主人公。至今我仍記得那一篇故事。說得是一個小女孩意外的得到了一朵七色花。那七片花瓣代表七個愿望，多么美好啊！假如我也得到那朵花，就讓我許五個愿望我也愿意。可是，這始終是不會發生的。由于那個時候的我太小，并沒有想過這是否富有神話色彩，我傻傻的到處尋找那“七色花”。摘到一朵顏色鮮艷的小花就對著許愿。可是，幾個月過去了，那些愿望卻仍不實現。、

　　從小到大各種各樣的書給我的生命留下了難以忘懷的感受。

　　《西游記》這部家喻戶曉的名著。我看過電影版、電視劇版、動畫版、漫畫版、文字版。可我還是認為文字刻畫得最為精彩。那每一言一語都給我下了深刻記憶。我很欽佩這部名著的作者吳承恩，也很難以想象他的想象力為何這般強大！《西游記》中我最深刻的人物形象莫過于孫悟空了。他是那般的神通廣大，敢想敢做，一下子成為我心目中的偶像。我盼望著有一天能和他一樣，斬妖除魔，為民除害。可是，現在的我已與以往的我不同了。孫悟空也不再是我心目中的偶像，反而對他的看法也改觀了。因為我發現了其中的一些細節，孫悟空遇到困難時也會尋求各路神仙的幫助，他也有點自以為是，他也會殺戮一些人，盡管那些人胡作非為，但起碼個他們一點兒改過自新的機會啊！

　　我愛上了新一代的文學作品了，《世界上最遙遠的距離》。這簡直就是悲劇中的悲劇，那逐漸升高的悲哀情感讓人替文中的'主人公感到悲哀與惋惜，盡管那只是匿名的主角。可是，那種情愫、那種行為，讓我們旁人都覺得心痛……我可愛的泰戈爾啊！你是經歷過多痛、多苦的不幸啊！《八十一天環游地球》這本小說我難以忘懷，其作者仿佛就是一位預言家，他用文章的形式描述了文章主人公因與人打牌時下了一個賭注，從此便開始了他的環球旅行，并最終完成這“短暫”

　　的旅行，贏得了許多的東西，獲得他一生中最重要的人……可能是因為作者的文筆太好了吧！許多讀者中的一位竟完成了八十一天環游地球！這讓我發現文章、小說也不全是胡亂編造的，反而讓我開始有了成為其中主人公的心思……

　　各色各樣的書籍給我的人生帶來了豐富美妙的體驗，也讓我堅信莎士比亞說的一句話：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就像大地沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　一路有你光芒的照耀，真好！我的摯愛——書。

一路有你作文5

　　作文評講，是一盞明燈，指引我前進的道路；作文評講，是一把金鑰匙，開啟我文學的百寶箱；作文評講，是無怨無悔的朋友，陪伴我走過風風雨雨。

　　年復一年，日復一日，聽著同學們在講臺上吟誦那些用心寫出來的佳作，心中便涌起一股暖流，不禁嘆道：“讓作文評獎，延續下去吧！”

　　星期五，班外人頭攢動，家長們焦急地等待著。班內，顧老師那熟悉的笑容，同學們那爽朗的笑聲。讓班外的家長們頓時也露出了慧心的微笑。作文評講，它有魔力，讓世界，變的格外溫暖；作文評講，它是春的使者，讓校園充滿生機；作文評講，它是溫暖的`港灣，讓教室像家一樣到處是愛的氣息。

　　這六年走來，每一次作文評講都讓我收獲多多。聽了張博洋的作文，總是讓我捧腹大笑，也恍然大悟寫作文在適當的時候，添些幽默風趣的語言，或許更能吸引讀者。看了陳楠的作文，我拍案叫絕，什么是好作文，這就是。讀了朱顧宇的作文讓我懂得了什么是細膩的描寫……

　　作文評講這個夢想編織起的舞臺，讓我從一開始的害怕到現在的自信滿滿，要問是什么讓我有了這巨大的改變，我會毫不猶豫的說：“是老師那鼓勵的眼神，是同學們那贊嘆的掌聲,給了我現在的自信，樂觀。”

　　而當顧老師說出下學期沒有作文評講的時候，我的心猛的顫抖了。沒有作文評講了，不知是害怕，是擔憂，還是不甘。

　　到這兒，是不是該把題目改成再見了，作文評講。不不，就算下學期沒有了，但這也會成為我一生中獨家的記憶。一路有你——作文評講。

一路有你作文6

　　你從我睜開眼睛那一刻便降臨，只因我生在中國。你如春日的飛絮無處不在，且從未離棄。我知道你的名字，文字。那是極中國的名字。

　　幾曾震撼于“踏春泥半就是花掉”，念著過“接得殘荷聽到雨聲”，誦讀過“南樓畫角吹睡著”，也曾癡迷唐詩宋詞，癡迷元曲、小說甚至史籍的晦澀，截然不同于那些千篇一律的字母，那白紙上黑色的精靈，從泛黃的書頁直至空氣中周旋，溫潤我的血液。文字就是斑斕的一扇扇窗，借由薄薄的油墨看見了過去和未來。生在中國，不必紀念倉頡，那一筆一劃出血肉的歷史，從汨羅江畔，一直至李白的床前。有時可以指出，方塊字就是世界上最讓人陶醉的文字，蒼白的字母，到底無法整體表現太多最脆弱的意境。一斜、一豎、一撇、一捺、一線情思，一尺天涯，皆在最為絕望的一字中。

　　記得那年去碑林，行走在青青的石板，不知道多少腳步已經把他們磨得如碑面光滑，陽光透過雕花的窗欞，一縷一縷映射在薄薄的琉璃上，映射的無數燦爛浩瀚文字宛如勝地，穿越千年悠悠而來，蔓延成歷史的觸角，用最華麗的方塊字勾畫出五千年的過往。顏體豐滿，柳體蒼勁，右軍飄逸……哪一種都是歷史顏色。他們靜默，從未褒揚或批評過什么，只是在那個落雨的初夏，輕染了一些蒼涼。或許方言千種，但在中華大地的每一個角落，都可以看到那堅實又輕盈的方塊字。無需言語，文字是生命和生命之間，一條貫穿時光的路相通著。

　　于是文字，兩個字纏綿，輕展蝶翼落到我的筆尖，筆墨像是常春藤窗戶上雪白的紙，落的八十就是心事。也曾填過“荀衣卻減至清香”的小令，寫下過“胖盡燈花又一宵”的詩評。討厭天黑之時，看看窗外流華數點，燈火一盞，清茶一杯，寫出生命中的些許溫暖而幸福的過往。一筆一劃出，貌似粗陋的方塊字，可以寫下往昔，寄相思，為善胸臆，清純動人若江南煙雨。文字就是我的另一半生命，清空忙生活中的靈魂，在初三的.忙中，在這個一切都是快節奏的世界中，找尋的屬我的寧靜；文字就是我的霓裳，重影翩翩，歌舞回去另一個時空的中國。那些細柳依墻，碧草叢生，前塵歷歷。些許時間寒夜里紅塵，北風搖窗，文字就是我幼小生命對茫茫洪荒的試探，就是生命的觸覺，就是我，就是每一個生在中國的人，對歷史的沿襲和背負著。

　　在這個充斥著符號與英文的時代，你，那穿越千年的中國字，堅守著千年中國文明，永不磨滅的印證；堅守著這個世界上每一個炎黃子孫，蔓延千年血脈相連的烙印；堅守現代化飛速侵蝕的時代，只屬于中國的、飄逸堅定的美。

　　你就是中國的寓意，你就是時光的沿襲，你就是最觸手可及的歷史。才辨認出，那段文字的路，橫跨千年，擴散在現在身上，擴散在我身上。

　　中國的路上有你，你是中國的靈魂。我的路上有你，我必將以不可逆轉的歷史的姿態前行，以文字的姿態前行，因為我背負著中國。

一路有你作文7

　　你是我生命的動力，鼓勵我奮發向上；你是我堅強的后盾，給了我堅強信念……

　　在我上幼兒園時，天天都要纏著你，一步都不想讓你離開我。你卻心平氣和地告訴我道理，教育我，使我平靜下來。每一天你都接我上下學，從來都不叫累，不叫苦。你是那么細心的照顧我，呵護我。

　　在我上小學時，你明白我的書包重了，便天天都來接我放學。到了冬天，你也會來接我，從來不會缺席。你明白我有學習的壓力了，便在周末時帶我出去放松、散步。在這五年中，你都守候在我身邊。

　　到我上中學時，心中不禁想：中學的一切都是那么好，比小學好多了。如此順水推舟，就扯到了學習上——“好好學習，天天向上！”為了讓我能在中學的第一次考試中取得夢想的.成績，你幫我請家教、報補習班。我卻因為覺得太累，而對你生氣，不能夠理解你。可你卻沒有責罵過我，只是微笑地朝我笑笑。晚上，一杯溫牛奶，或一碗粥……你總是明白我想要什么。于是，我便在每個疲憊的夜晚，不再勞累、辛苦。

　　就這樣，你陪伴著我過了整整13個年頭。風霜雨雪，你陪我度過，有你的日子里，我歡樂，我開心，茁壯的成長。我隨著歲月慢慢長大，可你卻一天比一天老。看你那黑乎乎的頭發到白蒼蒼的頭發，那光滑而細膩的手到粗糙而滿是皺紋的手，這些都是你為了我而改變的。我卻從來都沒有體貼過你，關心過你，以往還覺得你為我辛苦是理所當然的。

　　我要感激你，尊敬而又和藹的媽媽，是你讓我踏上了這成長中的道路，也是你讓我懂得了許多道理。在我成長的道路中，一路有你！

一路有你作文8

　　仍記得，你陪我走過的那些年，在你淡淡的墨香中，我悄悄地成長。那些年，我一路有你，你一直相隨，不離不棄。

　　二零零四年的那一天，在那暗紅的書架上，你金色的封面在那一瞬間吸引了我的目光。我一臉歡喜地將你抱在懷里，你所散發的絲絲油墨香，順著我的脖頸涌到鼻子里。從那以后，你便一直在我身邊。

　　曾想過，你所記錄的那個時代，有多少英雄與諸侯，在烽火狼煙間飲下一杯酒，帶著三分醉意、七分豪情馳騁沙場，在如血的殘陽下成了一代豪杰。他們為了未來，拼盡了全力。

　　不忍心，你所留下的那些哀傷，命運弄人，無可奈何，舉起手中的方天畫戟，斬落多少英雄，卻也只能折于白門樓下。奉孝之智，天下何人可及？只可惜天妒英才，獻遺策而離世。命運有時真讓人無奈，但如果努力過，終會有所收獲。仲達一生坎坷，官場沉浮中飽受打壓，但他從未放棄，終在有生之年位及人臣。

　　怎會忘，你所歌頌的那些品德，人常道：“忠義難全，孝信難擇。”劉備、關羽、張飛桃園三結義，當年不求同生、但求同死的豪言，卻在匡扶漢室的.大義面前難以實現。關羽兵敗身亡后一年，張飛遇刺身亡，數月后劉備病死白帝城，忠未盡、義未行，忠義兩難全。徐庶為劉備部下，卻因對老母盡孝而失信，最終母親去世，徐庶被困曹營，孝信均未盡。人生的路上總有岔路，你不能也無法同時走不同的路，只有作出選擇，并在選擇后堅持到底。

　　豈能學，你所諷刺的那些小人，宦官亂朝十侍弄權，因為一己之私，而帶給他人痛苦。郭圖奸饞，使善者蒙難、惡者享樂，貪婪是人最丑惡的情感，它將人引入深淵。

　　要效仿，你所贊揚的那些偉人。玄德的仁、云長的義、蔡邕的信、子敬的禮，要用美德凈化欲念。

　　轉眼間，十年青蔥歲月已從指縫中流逝。這些年，你如良師益友般陪著我成長。我一天天成長，你一天天“老去”。如今，每當指尖撫過你枯黃的邊頁，總有幾絲傷感與惋惜，但這傷感與惋惜也會被你一句“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”所抹去，留下忠孝義智的余墨馨香繚繞鼻間。

　　是啊，人不應當為逝去而悲傷，應為將來而奮斗。我只盼未來的日子里一路有你，不離不棄，用你扉頁中的“芳草”熏染我渺小的靈魂，以期健康成長、凈化人生。

一路有你作文9

　　過去的光陰像一片沙灘，回頭望望自己踩過的印跡，才發現自己經歷過好多，那樣深深淺淺的腳印踏實而又實在，轉過頭看看，是你既往不變的笑容，是你陪同我走過了這么多。感謝，這一路上是你不離不棄地陪著我一同走過。

　　在我遭遇磕磕碰碰時，是你將我扶起；在我難過哭哭啼啼時，是你幫我撫慰。朋友這個代名詞是一條無形的線，它將你我牽到了一起。我的右手邊時時刻刻是你的左手，因為你說，這就是朋友間的情同手足。當我任性地沖你發脾氣時，你總是不計前嫌地向我道歉；當我無理取鬧時，你總是用你那受傷的眼神耐心地對我訴說。你對我的包容似乎是永無止盡的，無論我多么惡劣地對待你，你總會再三地原諒我，還是會在我傷心落魄時，默默地陪著我。

　　忘不了你失信于我時，那一臉的歉意；忘不了我哭泣時，你替我擦拭淚珠的表情，這些事，這些經歷，都見證著你我之間的友情。想起過去，是你一點一滴進駐我的世界，使我那如同白紙般的生活不再單調，開始有了明凈的.色彩。我們相知相識已將近兩年，兩年，這短暫而又漫長的日子，時時刻刻記錄著我們的過去和現在。

　　生活處處有煩惱，可每次在你身邊，總會感到世界都安靜下來，似乎一切煩惱都找到了解決的辦法。在你這里，我學到了受傷后要懂得勇敢，我學會了要樂觀去對待生活。你既是我的良師，也是我的益友。在心中，你的位置無人能夠取代，你的重量，無法衡量。

　　是你在我最需要的時候輕輕拍我肩膀；是你在我最快樂的時候愿意與我分享；是你在我最困難的時候雪中送炭；是你在我最彷徨的時候給我溫暖的懷抱。漫漫人生路，是你陪我走過一個又一個的春夏秋冬。

　　風改變了微塵的方向，雨帶走了熱氣的存在。有時絕口不提不是因為忘記，而是因為銘記，人生路上的風景，是你陪同著我欣賞，感謝一路有你。

一路有你作文10

　　時光如梭，我在不斷地成熟長大，媽媽卻在漸漸的老去。在我成長的每一步里，都得到了媽媽的關愛和支持。當我失落時，媽媽總是給予我無限的關愛；當我犯錯時，媽媽總會寬容和諒解我。一路走來，感謝有你。

　　那一天，天氣格外的晴朗，小鳥兒在枝頭上長著優美動聽的歌，我走在放學回家的路上，仰望著天空中無拘無束的白云，我多么向往他們自由自在的生活啊！

　　忽然，天氣變得十分惡劣，烏云密布，刮起了凜冽的大風，不一會兒，天空中下起了傾盆大雨。路上的行人越來越少，我不由得加快了腳步，跑到一個屋檐下。雨越下越大，這時候我不知所措，心慌意亂。“這個天氣真是孫猴子的臉——說變就變哪！我該怎么回家？跑著？還是等雨停了之后？”頓時，在一個不遠處我看到了一個非常矮小身影。“哎？那個不正是媽媽嗎？對，那個就是媽媽。我看見她只穿了一件單薄的襯衫，她離我越來越近。

　　我飛奔過去，投進媽媽的懷抱，媽媽的懷抱依舊那么溫暖。

　　“你怎么不在教室里等我啊？自己跑出來，萬一凍感冒了該怎么辦？”媽媽擔憂地問我，她的眼神里充滿了焦急和不安。我不知道該說什么，只好保持沉默，我緩緩地向前走著，媽媽猛地把我往懷里一拽，我扎在了她的懷里，聽見她的`心跳聲情不自禁地加快許多。“小心點兒，看車！都這么大了還那么讓人不省心，真是！”她那嚴厲又略帶一絲溫柔的聲音說道。

　　我摸著媽媽冰涼的手，問：“媽媽，你的手怎么那么涼啊，是不是凍感冒了？”媽媽并沒有說什么，只是牽著我的手向前走去。我抬起頭，發現那把傘原來一直打在我的頭上，“媽媽，你……”，我埋起頭來，眼淚不知為何就是停不下來。那眼淚是幸福的也是苦澀的！

　　回到家，媽媽渾身上下都濕透了，沒有一處是干著的。不一會兒，天漸漸的晴朗起來。我透過窗戶看向外面那明媚的陽光，心“怦”地痛了一下。到了晚上，媽媽還是發燒了。

　　一直以來，都是媽媽關心著我，照顧著我。媽媽一直都是荷葉，而我就是那荷葉下的花苞。

　　媽媽，感謝一路有你，謝謝你為我遮風擋雨，謝謝你給予我的關愛，謝謝你給我照亮前方的道路。

　　媽媽，我愛你！

一路有你作文11

　　八月桂花香，伴著晨光，我踏進了這個陌生的學校——六中。更慶幸的是我來到你的身邊——譚老師，你將陪我開起初中的`大門，走過四年的芬芳。

　　初次見面

　　當我第一次踏進六年六班的大門時，我第一次見到你，一雙銳利而有智慧的眼睛，你正在悉心地引導著初一新生到來。經過接下來幾天的學習，我更加了解了您。您的知識水平強，組織班級的干練，我生活在這個班級，感到驕傲和自豪。那天，我來晚了，坐到了最后一排，心里十分憋屈，坐最后一排，看黑板困難，這時您走了過來問我：“看不見吧。”我點了點頭，心里像看見了一縷曙光一樣。

　　分班了

　　開學兩星期后，我們分班了，分成了兩個班，七班和八班，我們把原來教室的桌椅都搬到新教室，當桌椅擺放到第三排時，老師對全體同學說：“你們都找座位坐下吧。”我搶到了第三排，老師笑著向我點點頭。老師的意思就是讓我坐到第三排，我明白了老師的用意。這回坐在第三排，看黑板就輕松多了。

　　老師，謝謝您，你瘵陪我度過四年的青春年華，老師，謝謝你，你將對我四年的教誨和引導，老師，謝謝您，您時刻照顧著我。

　　一路有你陪伴，你用知識的瓊漿哺育我成長。

　　世界上任何人的成功都離不開老師的引導。老師，我離不開你。——后記

一路有你作文12

　　林花謝了春紅，太匆匆，無奈招來寒雨晚來風，胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水常東。

　　在我呱呱墜地那年，那時的你，風華正茂，每一天有耗不完的活力，總是用你的大手抓住我的小手，親個沒完。一有空隙，就會將我抱下樓，曬曬太陽，遛遛彎。你說，看見我那巴掌大的小臉，聽見我那咯咯的笑聲，什么煩惱都忘了，那些年，全家都在我的笑聲中度過，我感覺自我是最幸福的孩子。

　　在我蹣跚學步那年，那時的你，活力依然。每一天下班后，你都會躺在到沙發上，可只要看到我蹣跚踉蹌地走來，你就會立刻把我抱起，讓我趴在你的肩上，那有力的臂膀是我最堅實的依靠。你會故意用那硬硬的胡渣扎的我哭，而你在媽媽的數落中像個小孩子一樣哈哈大笑。你的笑，你的臉，你的眼，還有那硬胡渣，都是我回憶中最美的`畫面。

　　在我扎著“小蒜苗”滿地跑那年，那時的你，健壯依然。你會在閑暇時間，將我抱起，拋的老高，在驚喜、期盼和一點點的小恐懼后，再將拋起我緊緊的用雙臂接住，這樣的小游戲讓幼年的我樂此不疲。你還喜歡把我架到肩上，看起來搖搖欲墜，每次媽媽都擔心地跟在后邊護著我，而你得意的說，“哎呀，我心中有譜，摔不了”。而我樂開花，享受著這公主的待遇。忘不了，一路上你我的歡笑。

　　在我逐漸懂事那年，那時的你，魅力依然。你給奶奶說，你要經商，你要為你的女兒創造更好的經濟條件去南方。奶奶默許，然而我卻哭個不停，以為你和母親把我扔到奶奶家不管了。然而，不經意的一轉頭，卻看見你一個人在陽臺上偷偷的抹淚，我的心如刀割，一下子跑去將你抱住。離別那天，你沒有說話，只是寒暄幾句，就和媽媽消失在人海里。你沒有回頭，我明白你只是害怕一回頭就看見淚流滿面的我。那一刻，我明白了，你的愛里面飽含著職責和擔當。

　　如今的你，韶華不再，許是被歲月磨平了棱角，你眼角的皺紋記錄了我的成長。有人說成長的代價就是父母的逐漸老去。是的，你用你的青春換得我茁壯成長，感激一路有你!

　　你的一切，是我成長路上的眷戀。

一路有你作文13

　　在人生的道路上，有許多人陪伴著我，他們給予我快樂，教會我做人的道理。這一路上，我最感激的人，是我和藹可親的媽媽。

　　記得一個寒冬的周末，臨近放學的時候，天空烏云密布，狂風大作，雨滴如子彈般飛了下來。“轟隆隆”——一道紫色的閃電劃過陰郁的天空，似乎把天撕開了一道傷疤。

　　我焦急地望著校園門口那條被來接孩子的車輛堵得水泄不通的路，這些父母們牽著孩子急匆匆地鉆進車里，回家了，只剩下我像一只無助的小狗孤單地坐在門衛室，心里有些失落。媽媽怎么還不來? 時間一分一秒地流逝，忽然，校門出現了一個熟悉的身影——媽媽!她匆匆忙忙地跑過來說：“孩子，媽媽來接你了。”說完便把雨傘遞給我，然后一手拉著我往門外走。我猛然怔住了，媽媽的手是那么的冰冷，她再淋雨的話，豈不是會感冒?“媽媽，我們一起用傘，不然我就不走了。”我站在雨中大聲喊道。“傻孩子，媽媽不冷，淋一點點雨不怕，快拿著雨傘。”“不要，不要，你感冒怎么辦?”我大聲地說。媽媽無奈地笑了笑，摟住我。我倆一起撐著傘走進雨中。走著走著，雨越下越大，豆大的雨點在雨傘上瘋狂地彈奏。公路到處是水，都快漲到了我的鞋面了。媽媽二話不說，一把抱起我，用身子幫我擋風。風如刀片般刮向媽媽，把她那頭柔順的短發吹得亂糟糟的。她咬緊嘴唇，默默忍受著寒風冷雨，還不停把雨傘往我的方向挪，她自己卻濕透了。伏在媽媽的懷里，我熱淚盈洭，心里像塞了塊鉛似的。我回首望著這條在狂風暴雨中洗禮的路，它不再讓我感到寒冷和無助，媽媽的關心與呵護使我心中涌出絲絲的暖意……

　　在我成長路上，媽媽就像一把傘，為我遮風擋雨，她對我點點滴滴的愛，讓我感到無限的溫暖!我很感恩，一路有你——媽媽! 六年級一路有你作文4

　　當我視線模糊，當我腦海混沌，當我失去聽覺，當我身體麻木。有你，一直陪伴，在我身邊，不離不棄。

　　過去。你與我相識，彼此不熟悉，還帶著陌生的氣息，相互碰撞，期待著能夠擦出有著耀眼光芒的'火花。想與你說話，卻不知道什么樣的語言能激起你的興趣，亦不知道哪句話會點燃你憤怒的導火索。我更想明白何時，這磨合期能像空氣中的白煙，隨風而去。你的相貌早已深深的印在我儲存記憶的海馬體里，早已無法忘懷。

　　現在。我的生命習慣了你的存在，我的左心房為你留下了一片天地，那里裝載著我們的友情。時光冉冉，飛過三年。你我早已不是當初害羞拘謹的小姑娘。彼此界限不分明，你在我眼中成了透明色，而我亦然。你比我更了解我。我失去了你，似斷線的風箏，似無水的魚兒，似無根的老樹，似獨身的飛鳥，該何去何從? 將來。如若時間和空間為我們設下障礙，阻斷你我之間的絲連。請記得，曾有人真誠的對著你笑，對你說逆耳的忠言，跟著你一起不被世界所打擾，安靜的活著。如若光陰之神也無法將我們隔離，那我們去直面人生道路上的艱難險苦，拿無畏劍斬斷長滿尖刺的長荊。我們連為一體，向那天地之間下出挑戰。問他敢不敢將我們分開，敢不敢將我們斬斷。坐上生命的火車，無論看到的是碧水與藍天接為一線的海邊風光，還是烈日驕陽的黃色沙漠。都淡然笑過。

　　該用怎么的言語來描述你我的友情，我又該做出怎樣的表情來感謝你陪我走過的生命之路。

　　我用我心臟里流動的血做證明，你是我人生路里的太陽。永不落下，永不消逝。