跳蚤市場方案

時間：2025-12-01 23:57:58 好文我要投稿

小學(xué)生跳蚤市場活動方案推薦度：
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[精選]跳蚤市場方案15篇

　　為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的跳蚤市場方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精選]跳蚤市場方案15篇

跳蚤市場方案1

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富又多彩、快樂有意義的節(jié)日，給隊員們一次策劃參與綜合活動，奉獻愛心的機會，我校將隆重舉行主題為“牽手同行，點亮希望——紅領(lǐng)巾快樂過六一”大型義賣活動，體驗選擇與分享的快樂，提升合作與探究的能力，積累友善關(guān)愛的公益體驗，過一個活力四射，意義非凡的六一節(jié)。

　　二、活動主題：

　　牽手同行，點亮希望——紅領(lǐng)巾歡慶六一

　　三、活動時間、參加人員：

　　20xx年6月1日，1—6年級

　　四、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　義賣物品：

　　（1）班級發(fā)動宣傳，學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、文具、玩具和自己的小發(fā)明、小制作、健康食品（務(wù)必做到健康、衛(wèi)生、安全）等物品作為交換對象。每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長同意，做好登記。

　　（2）每件物品都貼上標(biāo)價，每件物品價格最好1—10元之內(nèi)（個別商品除外），班主任把好售價關(guān)。義賣物品要求質(zhì)量較好，必須保持七成新。班主任對義賣物品進行驗收后方能進入義賣市場。

　　（3）各班級成立淘寶公司，學(xué)生（家長配合）自創(chuàng)特色攤位做好本次活動的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段。

　　（4）精選輕松音樂或者有趣小游戲（腦筋急轉(zhuǎn)彎、套圈、轉(zhuǎn)盤等），渲染活動氣氛，為活動現(xiàn)場助興。

　　六、活動具體要求

　　（一）活動形式：

　　1、按年級和班級在一樓空地劃分區(qū)域，以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。

　　2、各班級要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便于統(tǒng)計。

　　3、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項及統(tǒng)計表上交到少先隊，少先隊統(tǒng)計后做好相關(guān)公示。

　　4、評獎：活動結(jié)束后，對各中隊進行評選，設(shè)置以下獎項：

　　（1）根據(jù)活動現(xiàn)場情況及義賣物品籌備情況，分級部評出“最佳創(chuàng)意賣場”“最受歡迎賣場”“最佳海報設(shè)計獎”及“最佳銷售團隊”獎。

　　（2）根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計表及愛心義賣款，全校評出“愛心義賣十佳中隊”。

　　（二）活動準(zhǔn)備

　　1、 5月15日——5月19日想好每個班級義賣的主題（主要賣什么），上報大隊部。

　　5月20日——5月30日準(zhǔn)備義賣物品及賣場，31日下午布置賣場，各位班主任對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要合理，確定物品價格并貼好標(biāo)簽。

　　2、義賣活動前，各班級要對本中隊的'售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓(xùn)，義賣態(tài)度真誠友善。

　　3、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次思想教育及安全教育，教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生，各中隊負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生。

　　（三）活動要求

　　1、設(shè)計展臺

　　a、每班可以根據(jù)實際情況選擇設(shè)計一個特色展臺，可以給展臺起個名稱，每個班級的賣場設(shè)計要新穎、美觀，盡量不要雷同。活動當(dāng)天，每個班級從教室搬下四張桌子作為展臺。

　　b、活動前，各班級準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用卡紙、小黑板或展板或畫架等擺放在店鋪前）或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨。嚴(yán)禁在場地內(nèi)使用膠水、雙面膠等，避免用后留下難以清理痕跡的物品。

　　c、各班級的賣場要安排相關(guān)工作人員，并佩帶工作標(biāo)志。（聯(lián)系大隊部統(tǒng)一制作）

　　d、各班級的賣場建議準(zhǔn)備一個大錢包，學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準(zhǔn)備好零錢以備使用。

　　2、義賣物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品（非藥品與保健品）等，總體要求衛(wèi)生、健康。

　　（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，要求質(zhì)量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　（3）食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，班主任驗收后才能進入義賣市場。如果自制食品，務(wù)必保證制作過程清潔、衛(wèi)生。

　　（4）每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品，不設(shè)上限，義賣物品需經(jīng)家長同意。

　　（5）每件物品都貼上標(biāo)價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學(xué)生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標(biāo)價的賣場不予以評獎。

　　3、參與購買的學(xué)生根據(jù)個人情況，準(zhǔn)備好購買物品的零用錢。

　　4、為做到合理使用，并報學(xué)校批準(zhǔn)，本次活動義賣款20%留給各班用于班級文化建設(shè)，80%用于愛心捐贈。

　　5、6月1日開始進行義賣活動，全校師生可以到義賣場奉獻愛心。

　　6、義賣結(jié)束后，各班義賣款清點完畢后放學(xué)前上交大隊部。

　　7、賣不出去的物品歸還學(xué)生本人，有不明問題請咨詢大隊部。

　　七、活動過程：

　　1、下午1：45前檢查準(zhǔn)備是否齊全，整隊集合。播放背景音樂，渲染現(xiàn)場氣氛。（每班可安排三至四名家委幫忙）

　　2、 2：00活動正式開始。

　　3、 2：00——3：30各班級布置自己的小鋪，進行義賣活動。學(xué)生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

　　4、 3：35市場商鋪關(guān)門閉市。

　　5、 3：35——3：50店小主清倉盤庫，合影留念。

　　八、總結(jié)評比

　　活動結(jié)束后，校級領(lǐng)導(dǎo)各行政對攤位進行評選，獎項設(shè)置如下：“最佳創(chuàng)意團隊”：攤位布置（廣告標(biāo)語、橫幅彩旗、價目單）“最受歡迎團隊”：攤位氣氛（吆喝、討價還價等方法吸引顧客）、服務(wù)態(tài)度（文明禮貌、微笑待人、熱情大方）

　　“道德風(fēng)尚獎”：攤位衛(wèi)生（干凈、整潔）以上獎項以年段為單位評選。

　　一二年級，每個獎項各兩名。

　　三四五六年級，創(chuàng)意團隊、歡迎團隊各兩名，道德風(fēng)尚獎各一名。 “愛心義賣十佳中隊”：根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計表及愛心義賣款，此獎項以學(xué)校為單位進行評選。

　　評選之后，頒發(fā)獎狀。

　　九、人員安排

　　1、醫(yī)療救助：1人

　　2、各攤鋪安全負(fù)責(zé)人：各班正副班主任

　　3、活動評比：校級領(lǐng)導(dǎo)、行政

　　4、雷鋒志愿服務(wù)小隊：校大隊委

　　5、攝影、報道：2人

　　6、活動場地桌椅、墊子、垃圾桶布置：1人

　　7、衛(wèi)生評比：1人

　　十、注意事項

　　1、雷鋒志愿服務(wù)小隊（身著志愿紅褂子、戴好紅袖套），維持秩序。

　　2、義賣活動要注意各班級、年級之間的交流，不能局限在本班級中，活動中要求所有的營業(yè)員對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　3、各班級老師加強學(xué)生及家長的安全教育，確保校園安全、活動有序。

　　4、家長、學(xué)生注意著裝，攤位前隨時清掃，規(guī)范、有序、整潔，確保校園衛(wèi)生（評選小組將對整個活動過程進行常規(guī)檢查，對不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評，取消評優(yōu)資格）。

跳蚤市場方案2

　　活動準(zhǔn)備

　　物質(zhì)：教育活動教案課件、簽到表、家長活動體會表

　　經(jīng)驗：和家長溝通和幼兒一起準(zhǔn)備書籍、筆提前制作宣傳畫和標(biāo)語、地攤布等

　　具體活動方案及流程

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況

　　2、了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，達到家園共育

　　3、增進親子間的情感，進一步增強對園級特色“閱讀”活動的認(rèn)識

　　4、幼兒能夠大膽表達自己想法，通過跳蚤市場“圖書交換”活動，增加閱讀量，掌握更多的`閱讀內(nèi)容

　　5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感

　　6、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)：教育活動教案課件、簽到表、家長活動體會表

　　經(jīng)驗：和家長溝通和幼兒一起準(zhǔn)備書籍、筆、提前制作宣傳畫和標(biāo)語、地攤布等

　　四、活動重點：

　　教育活動內(nèi)容的設(shè)定圖書交換活動

　　五、活動流程:

　　1、8:30分家長入園

　　2、家長簽到

　　3、活動開始：

　　教育活動——過渡環(huán)節(jié)——向家長介紹跳蚤市場圖書交換活動基本活動內(nèi)容(根據(jù)之前分組內(nèi)容，分組進行，活動范圍，小、中、大三個班，幼兒制作的活動標(biāo)語推銷自己書籍的宣傳畫準(zhǔn)備好)——填寫交換體會表內(nèi)容(幼兒進行說明、家長進行補充與內(nèi)容的填寫)——兩組交換角色再次進行交換(交換音樂：小喇叭回到自己班級的音樂：蟲兒飛)——回到各班教師進行本次活動小結(jié)(可以讓幼兒家長說說體會)——上交活動體會表——活動結(jié)束

　　六、活動注意事項:

　　為了確保活動的順利進行，請家長配合做好以下工作：

　　1、每個家庭最好是爸爸媽媽參加活動

　　2、請在指定位置及班級參加活動、，注意傾聽音樂進行換場和回班

　　3、活動過程中，不要隨意走動、喧嘩，請注意保持秩序!注意傾聽老師的安排。

　　4、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。

　　5、時間：20xx年11月3日上午8:30—11:00地點：園內(nèi)小、中、大三個班

　　6、每人自備一支水筆,填寫活動體會

　　小結(jié)：

　　七、(附)邀請函：

　　家長您好：

　　為進一步做好家園共育工作，我園將于20xx年11月3日，舉辦半日開放活動，現(xiàn)誠摯邀請您來園和孩子們一起活動。活動以教育活動、跳蚤市場圖書交換兩項主要內(nèi)容進行，希望您活動后，對我園的工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達成共識，形成合力，共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環(huán)境。孩子們的表現(xiàn)需要您的理解與配合，孩子們的快樂將與您共同分享!讓我們與孩子們共同度過難忘而美好的半日活動日吧!期待您的

　　活動反思：

　　社會課程以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活為目標(biāo)。基于這一點，我在這一課時的教學(xué)目標(biāo)定位上也是綜合的。通過教學(xué)培養(yǎng)孩子合理消費、節(jié)約資源的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)選購商品的生活技能。讓孩子在與生活聯(lián)系的活動中體會成長的快樂。

跳蚤市場方案3

　　一、活動目的及意義

　　本著“你的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦，培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力；提高學(xué)生參與社會實踐活動能力。現(xiàn)在的學(xué)生時時處處都會接觸到各種商品，從小就與各

　　種商品打交道，但是對于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗；部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)用品、文化等用品，肆意浪費；作為學(xué)習(xí)者，家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會實踐交往的能力，為了讓學(xué)生在書香濃郁的氛圍中學(xué)習(xí)生活，為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會建設(shè)的號召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課，舉行全校性的跳蚤市場——小小商品交易會。讓學(xué)生通過再現(xiàn)生活場景的活動，了解商品流通的各個環(huán)節(jié)。如：采用各種方式做廣告促銷，采取各種合法合理手段推銷，學(xué)習(xí)核算成本和利潤，學(xué)會經(jīng)濟實惠的采購。希望同學(xué)們在推網(wǎng)銷購買的過程中，體驗其中的甘苦，抒寫參與的快樂，獲得自己的需要，營造書香的臥室。

　　二、參與對象

　　4—6年級的全體學(xué)生。（一、二、三年級學(xué)生只買不賣）

　　三．活動安排

　　1.準(zhǔn)備階段

　　（1）發(fā)動學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的`書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫明允許最低價。

　　（2）制定商品價格目錄本，將全班同學(xué)的商品進行分類填寫，并標(biāo)明最低價，裝訂成冊。（該本不與顧客見面，由售貨員參考）

　　（3）每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員（要求能說會道，待客熱情有禮），廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。

　　各班根據(jù)本班學(xué)生實際制定具體活動方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣點？怎么為自己的商品打廣告？（設(shè)計好商品的廣告語）。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應(yīng)對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。

　　（4）每班自備好盛放商品的器具。

　　（5）每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌，顯出特色。

　　（6）學(xué)生自備零錢（建議不要超過10元），選擇購買合適適量的物品。

　　2.實施階段

　　（1）每班將桌子及商品搬放于操場指定位置。

　　（2）各班售貨員站好柜臺，其余學(xué)生任意選擇柜臺商品進行買賣。

　　（3）商品成交后，記賬員填好“成交價”。

　　四．活動事項

　　班主任要精心組織，加強安全和誠信教育。活動前安排學(xué)生對物品進行清點，將商品分類擺到“柜臺”上，售貨員要對自己所售的商品及價格做到熟記于心。活動后及時填寫銷售報表，進行總結(jié)，將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻給學(xué)校“愛心基金會”，學(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛心款。

　　每班評選出“愛心小天使”1名，“最佳推銷員”1名、“最佳營業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量，評選出“最大貢獻獎”1個、“優(yōu)秀組織獎”3個、“愛心奉獻獎”6各班級。各班活動后談心得、說體會，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動習(xí)作到教科室參加評比。

跳蚤市場方案4

　　一、活動目的：

　　1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣"循環(huán)經(jīng)濟"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂"，結(jié)識更多的朋友。

　　2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺，學(xué)會推銷、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

　　二、活動時間：

　　xx月xx日下午14：00至15：30。

　　三、活動地點：

　　操場。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)《告家長書》，把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合。

　　2、發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

　　3、各組整理自己的商品，經(jīng)家長同意后列出交易物品清單，并進行分類，并自備購物的零錢，各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。（每人精品2——5 件）

　　4、向全校教師發(fā)出通告，屆時作為顧客參加交易會。

　　5、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報，促銷口號。

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、要求通過參與活動，獲得良好的情感體驗，具備初步的社會實踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟知識，學(xué)習(xí)和體驗一些初步的買賣技巧。

　　2、要求通過本次活動，在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個性品質(zhì)的鍛煉上，都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運用相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實踐能力。

　　3、要在活動中展示很好的`行為素養(yǎng)，并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中，要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運用各種相關(guān)的經(jīng)濟知識和技能，并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實現(xiàn)無障礙交流。

　　六、本次活動學(xué)生應(yīng)具備的各項素質(zhì)及能力：

　　1、對舊商品開價要切合實際，不做賠本的買賣，對折舊商品價值的估計能力。

　　2、了解等價交換的原則，具備記帳、算帳的技能。

　　3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場調(diào)查）如：怎么吆喝招攬生意？（訓(xùn)練學(xué)生吆喝時的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價值以外的人文價值）怎么為自己的商品打廣告？等等

　　4、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說，有理服人。

　　5、擺攤收攤時要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

　　七、活動程序：

　　1、以小組為單位設(shè)一個攤位，每個攤位上有攤主1名，營業(yè)員3——5名。

　　2、各攤位為自己起個名稱，做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力，隊員輪流擔(dān)任營業(yè)員，自制掛牌、（宣傳促銷海報、價簽），要求掛牌營業(yè)。

　　3、活動結(jié)束，市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。

　　4、老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

　　5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地，班主任將對此進行評比。

　　八、活動細(xì)則：

　　1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組，在指定位置擺地攤，每個攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等。

　　2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主，要求成色較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳，物品不在多。

　　3、各小組可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，廣告語設(shè)計要推敲、指導(dǎo)，切忌庸俗。

　　4 、活動結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。

　　九、注意事項：

　　1、交換的物品盡量做到成色較新，以價廉物美、健康實用為佳，商品意向價格要合理。

　　2在規(guī)定地點擺攤，并為攤位自起一個"商店名稱"。

　　3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手，如海報等。學(xué)生自制展板（學(xué)生自行設(shè)計，用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)）盡量作到經(jīng)濟實用。

　　4、由于第一次組織這樣的活動，班主任要做好發(fā)動、組織工作，事前做好安全教育，教育學(xué)生注意安全，遵守會場紀(jì)律。活動當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。

　　5、活動結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

　　附：《告家長書》

　　家長朋友：

　　您好！本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想，五年級部決定于明日開辦“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。

　　“跳蚤市場”實際上就是舊貨市場，它起源于19世紀(jì)末的法國。公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫“跳蚤市場”。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為“跳蚤市場”。

　　本次活動宗旨有二：

　　1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢換物的方式，推廣"循環(huán)經(jīng)濟"思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂"，結(jié)識更多的朋友。

　　學(xué)生必須經(jīng)家長同意，方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物、家中小擺設(shè)品等拿到跳蚤市場展示、等價交易，要求交易商品成色較新，無破損，請家長審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。家長交以學(xué)生一定的散錢，活動結(jié)束后要向家長匯報賬目情況，剩余的金額如數(shù)交回家長處。

跳蚤市場方案5

　　一、活動主題

　　圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題，堅持以弘揚生態(tài)文明理念為指導(dǎo)，以推進綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線，結(jié)合環(huán)境宣傳，利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺，開展跳蚤市場活動，把低碳生活，綠色消費、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播，提高居民環(huán)境意識，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。

　　二、活動方式和內(nèi)容

　　1、以跳蚤市場活動為載體，發(fā)動社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動。

　　2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺，開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動。

　　3、現(xiàn)場贈送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等；

　　4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。

　　5、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動。

　　三、時間安排和地點

　　時間：20xx年6月初（原則上安排在周末）

　　活動地點：宿州市港利社區(qū)

　　四、具體實施步驟和分工（港利社區(qū)部分）

　　1、召集社區(qū)居民和志愿者召開社區(qū)動員會，動員社區(qū)居民傳達環(huán)保進社區(qū)活動具體精神、要求，活動的內(nèi)涵。做到家喻戶曉，提高社區(qū)居民參與積極性，營造環(huán)保進社區(qū)的有利氛圍；

　　1、將環(huán)保進社區(qū)活動方案（社區(qū)負(fù)責(zé)落實部分）分解落實到社區(qū)志愿者，每個志愿者負(fù)責(zé)一個單元，做好社區(qū)進家入戶動員工作；

　　2、舊書交流活動（即跳蚤市場）的參與人群以婦女兒童群體為主，動員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅持邊發(fā)動，邊開展的原則，制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡，逐戶發(fā)放。爭取落實60戶居民參與本次活動。

　　3、動員社區(qū)居民參加環(huán)保進社區(qū)暨跳蚤市場啟動儀式，接受環(huán)保袋贈送，準(zhǔn)確的告知居民儀式的時間、地點和內(nèi)容；

　　4、社區(qū)志愿者協(xié)同環(huán)保局志愿者引導(dǎo)參加活動的.家庭或兒童，按照劃定的區(qū)域，擺放舊書，參與置換交流；

　　5、配合市環(huán)保局落實啟動儀式所用的場地，根據(jù)活動要求，劃定啟動儀式現(xiàn)場、舊書交流、咨詢臺設(shè)置、贈送環(huán)保等現(xiàn)場，確保各類活動有條不紊進行；

　　6、選定啟動儀式現(xiàn)場，并懸掛好主題會標(biāo)，指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言；

　　7、維持和控制好活動現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)居民參與各類活動；

　　8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場贈送；

　　9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號，引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位，參與舊書交流；

　　該方案接悉后，請社區(qū)迅速將上述任務(wù)進行分解，落實到人，指定專人負(fù)責(zé)，方便操作和調(diào)度。

跳蚤市場方案6

　　一、活動目標(biāo):

　　1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

　　2、體驗公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財意識。

　　3、培養(yǎng)語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進行禮貌交往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計算，正確計算付款數(shù)量)

　　4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計促銷語。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日上午9U00---10U30

　　三、活動地點：

　　幼兒園操場

　　四、參加人員：

　　大一、大二班幼兒和家長

　　五、活動攤位：

　　70個(每班35個)

　　1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不在使用的物品。

　　2、物品買賣價格：根據(jù)情況自己來定

　　六、快樂跳蚤市場守則：

　　1、貨物自行定價，可實物交換，也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與;互相尊重，不得強買強賣，童叟無欺。

　　2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

　　七、活動準(zhǔn)備：

　　1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。

　　2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽，做好市場宣傳效應(yīng)。

　　3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。

　　4、人員安排：園長主持活動開幕。

　　5、每個幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

　　6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

　　7、事先進行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，要求為散錢，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

　　八、活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備(8：20 — 8：50)：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

　　2、開業(yè)典禮(9:00 — 9:30)：

　　A、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業(yè)典禮(站隊以韻律操的位置站好，家長牽著孩子的手，孩子在左，家長在右)。

　　B、主持人致開場詞。

　　C、家長和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。

　　D、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。

　　3、快樂跳蚤市場營業(yè)(預(yù)計時間9：30 — 10:30)

　　4、結(jié)束：

　　A、規(guī)定時間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

　　B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個簡單統(tǒng)計，下周一帶到幼兒園做個小結(jié)。

　　C、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

　　溫馨提示：

　　1、請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;讓孩子干點活兒，學(xué)會整理自己的東西。

　　2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

　　3、這個活動是個有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力

　　4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗買、賣的真實過程，培養(yǎng)孩子的理財能力也使他們明白一個道理：財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

　　提醒您：

　　1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式，避免孩子見了喜歡的就搶，交錢?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

　　2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點，萬一根據(jù)市場行情漲價、降價呢?這樣比較方便

　　3、家庭成員齊參與，多點人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西。

　　4、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。幼兒需在家長指導(dǎo)下進行交易。

　　5、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要適中

　　6、請自備了大地墊報紙或塑料布擺“地攤”用,最好自己帶個小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用、

　　7、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。

　　為期兩天的“小跳蚤市場”活動結(jié)束了，活動讓我們意猶未盡，樂在其中。

　　走進幼兒園彩球飛揚，商家忙碌的布置著鋪子，經(jīng)商信條都已上墻，眼前的一切讓我異常興奮，我和老公都有些迫不及待了。

　　從班級接出兒子后，活動也在下午4:20分準(zhǔn)時開始了，現(xiàn)場氣氛熱烈、有序。我和老公帶著兒子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，第一圈“踩點”，第二圈“下手”，接下來的一圈圈就是不舍離開了(我和老公快樂的總結(jié)評論著，悄悄地為明年做著打算)。回到家中，兒子高興的玩著買回來的寶貝，還要拿到奶奶家顯擺顯擺。我和老公這兩天聊天，聊著聊著就聊到這次活動中來，回味著活動中的趣聞。

　　趣聞一：中一班張嘉懿小朋友的商鋪在門口，本子、筆、橡皮學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全，貨物的品質(zhì)都很好，可是銷量不是很好，家長無奈又極其搞樂的喊著：“你們怎么都不學(xué)習(xí)呀，5毛錢一本我上了200本呀”。(老公說：“你去告訴她，做生意位置很重要，她那風(fēng)水不好，背光，我們大笑。”我還真的告訴去了。)

　　趣聞二：樓角的小商鋪賣著各式各樣的小粘貼，媽媽忙活著不亦樂乎，旁邊放著很大的'抽屜式錢箱，我和兒子挑選的時候，就聽寶貝媽媽對孩子說：“caihuo”。我一時猛住了，以為是什么專業(yè)的商業(yè)用語，就不解的問：“caihuo什么意思。”寶貝媽媽說是：“他踩到我的貨了”。(嗨!理解雖然出現(xiàn)偏差，不過我還是很快樂的喲!)

　　趣聞三：我們愉快的看看這，瞧瞧那的時候，只聽一個寶貝的媽媽說：“今天你賣貨，明天你再去買。”(賣的高興，買的也很熱鬧，小寶貝急的不當(dāng)老板，要客串消費者了。)

　　我們期待著明年“小跳蚤市場”活動的如期而至，那時我們將搶先報名，體驗一下經(jīng)商當(dāng)老板的快樂。

　　參加幼兒園的各項活動，不僅孩子增長了見識，我們各家庭間也更為熟悉和親近了，帶給我們很多美好的回憶。我們與老師、與孩子共同快樂著!

跳蚤市場方案7

　　一、活動背景：

　　隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　二、活動目的：

　　華夏學(xué)院“跳蚤市場”以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。

　　三、主辦單位主辦：

　　武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學(xué)生會

　　四、活動對象：

　　全校老師及學(xué)生

　　五、活動時間：

　　20xx年3月底

　　六、活動地點：

　　華夏學(xué)院場

　　七、運作方式：

　　活動內(nèi)容本次“校園跳蚤”的.為：今天，我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內(nèi)容，為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

　　1、注冊：

　　2、所有營銷單位必須向組委會申請注冊，3、通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

　　4、經(jīng)營：

　　5、經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營，6、按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

　　7、交易必須填開收據(jù)。

　　8、管理：

　　9、經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，10、交付保證金50元(活動后退還)

　　八、參與條件

　　小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。

　　必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

　　攤位租金：20元

　　注：老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助!

　　九、時間安排

　　時間具體安排：3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：

跳蚤市場方案8

　　一、活動目的：

　　為營造中學(xué)生關(guān)愛，奉獻，節(jié)約的優(yōu)秀校園氛圍，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新，合作，實踐，以及社會交際能力，樹立良好的價值觀，社會觀，理財觀，校團委計劃開展“愛心里程碑”愛心義賣活動，號召全體同學(xué)將閑置的各類物品（書籍，學(xué)習(xí)，生活用品等或DIY愛心制作），以支部為單位到跳蚤市場上進行義賣。

　　二、活動時間

　　1、各支部動員、組織時間：（11月17日開始）

　　（1）介紹活動相關(guān)情況，明確活動目的、意義；

　　（2）討論、確定本支部活動開展各項安排；

　　2、義賣時間：

　　初一年級：11月28日（星期一）下午第七節(jié)課下課~18：00

　　高一、高二年級：11月29日（星期二）下午第七節(jié)課下課~18：00

　　初三年級：11月30日（星期三）下午第七節(jié)課下課~18：00

　　初二年級：12月1日（星期四）下午第七節(jié)課下課~18：00

　　說明：1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置 2、如遇下雨，另行安排

　　三、活動地點

　　中央雕塑四周空地

　　四、活動安排

　　（一）準(zhǔn)備及宣傳

　　1、各支部制作一張活動宣傳海報，張貼至學(xué)校公告欄或在展臺旁懸掛展示；

　　2、各支部搭建布置一個展臺（每班2張課桌，位置見附表）。展臺銷售人員由各支部民主推薦，各展臺銷售人員不超過4人。

　　3、商品要求：至少八成新，為同學(xué)們閑置的各類物品，如書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品或自制小作品等。商品要求有實用價值，定價合理，允許顧客討價還價，杜絕使用塑料袋來裝賣出商品。

　　4、各支部捐出愛心善款。活動結(jié)束后，各支部將義賣款的成本部分扣除后，其余義賣款全部上交校團委，校團委匯總后上交長沙市青少年發(fā)展基金會。各支部捐助善款金額校團委將張榜公示。

　　5、各支部活動中一切行為要文明。參加活動人員統(tǒng)一著校服，佩戴好團徽（紅領(lǐng)巾），講普通話，不得強買強賣（允許適當(dāng)吆喝宣傳）。

　　6、愛心公示板

　　校團委將給各班分發(fā)“愛心兌換券”（面值為20，每班20張），當(dāng)達到金額數(shù)目的物品成交后，給予“買方”愛心兌換卷，買方累計滿5張，（即100元）即可與兌獎處兌換“愛心”，貼至公示板上。

　　（二）活動評比、總結(jié)

　　1、請年級組長、老師（由年級組長選定5名非班主任教師）、團委（非本年級的.兩人）、學(xué)生會干部（非本年級的兩人）擔(dān)任本次活動大眾評委（共10人，評分表由校團委制定分發(fā)，滿分100分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務(wù)態(tài)度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛(wèi)生五個方面（各20分）打分，由評委中團委評委匯總評分表。團委根據(jù)評委打分和捐款金額（每滿50元加1分）評選出各年級“金牌愛心支部”若干名，并由團委頒發(fā)獎狀。

　　2、活動結(jié)束后，各支部及時對活動進行總結(jié)，并評選出本次活動的先進個人并由團委頒發(fā)榮譽證書，先進個人名單及其典型事例于活動結(jié)束后3天內(nèi)發(fā)校團委郵箱。校團委將對活動進行總結(jié)、表彰，并對各支部捐助善款金額、金牌愛心支部、先進個人進行張榜公示。

　　（三）相關(guān)安排

　　1、動漫社、校團委負(fù)責(zé)活動前期海報宣傳；

　　2、校園電視臺、記者站負(fù)責(zé)活動跟蹤宣傳。

　　五、部門協(xié)調(diào)

　　1、麓山傳媒負(fù)責(zé)攝影攝像。

　　2、各年級組、支部負(fù)責(zé)活動動員、組織。

　　3、團委、學(xué)生處負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)。

　　4、值周班及各年級學(xué)生會干部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維持。

　　注:校團委統(tǒng)一給各班開“收據(jù)”（200元起開），活動結(jié)束后，將各班所得義賣款與“收據(jù)”數(shù)額進行比對，如有虛報或使用自己班“收據(jù)”者，將按有關(guān)規(guī)定進行處理。

　　共青團麓山國際實驗學(xué)校委員會

　　20xx年11月16日

跳蚤市場方案9

　　一、突出主題，營造氛圍

　　全國第25全國稅收宣傳月活動的主題是：“稅收。發(fā)展。民生”。今年稅收宣傳月活動期間，我縣將緊扣宣傳主題，以“大孝愛國。誠信。納稅”為載體，在全縣開展一系列稅收宣傳活動，大力唱響稅收促進發(fā)展、發(fā)展改善民生的主旋律，著力營造濃厚宣傳氛圍，為建設(shè)全省縣域經(jīng)濟排頭兵、全市全面小康先行縣作出新的`更大貢獻。

　　二、注重創(chuàng)新，體現(xiàn)特色

　　開展稅收宣傳月活動要與時俱進，不斷創(chuàng)新，務(wù)求實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和稅務(wù)部門要結(jié)合工作實際，積極開展一些具有本地特色的活動，增強稅收宣傳的影響力。

　　(一)開展稅收宣傳月活動啟動儀式。

　　3月31日，縣政府領(lǐng)導(dǎo)在電視臺發(fā)表稅收宣傳月活動動員講話，拉開全縣稅收宣傳月活動序幕。4月1日，在縣城地區(qū)舉辦全國第25稅收宣傳月暨縣“大孝愛國。誠信納稅”系列活動啟動儀式，集中開展稅收宣傳咨詢?nèi)栈顒樱瑺I造強大的宣傳聲勢。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)自身實際在稅收宣傳月期間選擇合適時機，開展宣傳咨詢活動。

　　（二）開展“大孝愛國。誠信納稅”系列宣傳活動。

　　4月上旬，由縣委宣傳部、稅務(wù)部門聯(lián)合組織“孝德之星”深入企業(yè)、學(xué)校等開展“崇尚孝德、誠信納稅”宣講活動。活動期間，稅務(wù)部門還將組織開展“大孝愛國。誠信納稅”稅宣歡樂行、有獎?wù)魑牡认盗行麄骰顒樱瑺I造“大孝愛國、誠信立業(yè)、納稅光榮”的濃厚氛圍。

　　（三）開展“手牽手。心連心”幫扶解困活動。

　　4月份，稅務(wù)部門要選派200名優(yōu)秀稅務(wù)干部深入全縣100戶規(guī)模以上企業(yè)開展“上門問診”服務(wù)活動，助推經(jīng)濟發(fā)展。稅務(wù)機關(guān)還將深入各結(jié)對幫扶對象開展“手牽手。心連心”幫扶解困活動，密切干群血肉關(guān)系，促進社會和諧。

　　（四）開展“稅在我身邊。稅務(wù)開放日”活動。

　　4月份，稅務(wù)部門要組織部分納稅人到稅收征管一線開展征納互動、交流體驗活動。有針對性地開展納稅人集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有效降低納稅人稅收風(fēng)險，實現(xiàn)征納雙方良性互動。稅收宣傳月活動期間，稅務(wù)部門還要開展形式多樣、內(nèi)容豐富的送稅法進社區(qū)、進市場、進農(nóng)村、進景區(qū)等系列活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門、各企事業(yè)單位要密切配合，使稅收宣傳更具吸引力和感染力。

　　三、加強領(lǐng)導(dǎo)，保障效果

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、稅務(wù)機關(guān)和相關(guān)部門、企事業(yè)單位要統(tǒng)一認(rèn)識，切實加強對稅收宣傳月活動的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作落到實處。

　　（二）密切部門配合

　　縣宣傳、財政、公安、工商、質(zhì)監(jiān)、民政等部門要密切配合，發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成合力，深入推進稅收宣傳各項活動的開展。

　　（三）確保宣傳實效。

　　稅務(wù)部門要以開展第25個宣傳月為契機，把稅收宣傳月集中宣傳與日常宣傳結(jié)合起來，把搞好稅收宣傳月活動與做好當(dāng)前稅收工作有機結(jié)合起來，切實履行組織收入職責(zé)，確保完成全年收入任務(wù)，鞏固稅收宣傳實效。

跳蚤市場方案10

　　一、活動目的

　　1．本著“你的過剩，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會分享、奉獻愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識和良好的.行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結(jié)識更多的朋友。

　　2.通過“迎新跳蚤市場”的活動，讓隊員們學(xué)會傾銷、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交換創(chuàng)造等能力。

　　3.活動結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書。

　　二、活動時間

　　1．一至三年級：12月24日下午第三、四兩節(jié)課。

　　2. 四至六年級：12月25日下午第三、四兩節(jié)課。

　　(遇雨天另行通知)

　　三、活動地點

　　學(xué)校操場，具體位置見站位圖

　　四、活動對象

　　全體師生、家長志愿者

　　五、活動預(yù)備

　　1.以校訊通的情勢，把本次活動的目的、情勢、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和配合，同時歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動。

　　2．由班主任在班級發(fā)動宣傳，各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等，并進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

　　3．各班預(yù)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。

　　4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報，促銷口號。

　　5.活動時銷售攤位的桌子由大隊部兼顧安排：

　　12月24日活動需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級5、6、7班和3年級各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。

　　12月24日活動需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級6、7班和六年級各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。

　　辛勞這四個班級的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用，如需要用到椅子請到自己班級搬取。

　　5．物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動進程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進行交換。班級攤位上的物品一概用錢幣交易。

　　六．活動后續(xù)

　　活動結(jié)束后，將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。

跳蚤市場方案11

　　一、活動背景：

　　二、活動目的：華夏學(xué)院“跳蚤市場”以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的'意識，同時切實地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。

　　三、主辦單位主辦：武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學(xué)生會

　　四、活動對象：全校老師及學(xué)生

　　五、活動時間：20xx年3月底

　　六、活動地點:華夏學(xué)院籃球場

　　七運作方式：活動內(nèi)容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內(nèi)容，為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

　　1. 注冊：

　　2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊，

　　3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

　　4. 經(jīng)營：

　　5. 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營，

　　6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

　　7. 交易必須填開收據(jù)。

　　8. 管理：

　　9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，

　　10. 交付保證金50元（活動后退還）

　　八、參與條件

　　小組成員：不分專業(yè)年級由班級或個人（一人或以上）組成。

　　必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

　　攤位租金：20元

　　注：老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助！

　　九、時間安排時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：

跳蚤市場方案12

　　通過圖書交易、物品交流活動培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，爭做節(jié)約資源的好學(xué)生，同時，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。增強學(xué)生之間和諧幸福的友誼，創(chuàng)新自主的.實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感，樹立低碳環(huán)保的理念。

　　一、具體事項通知如下：

　　1.活動時間：20xx年4月16日（周四）下午2:40-3:30

　　2.負(fù)責(zé)部門：德育處、教導(dǎo)處

　　3.活動地點：操場

　　4.參加對象：一至六年級少先隊員

　　二、活動流程

　　1.14:00—14:40各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張，布置場地

　　2.14:40—15:30紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1.班級發(fā)動宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等（總數(shù)不超過5人，并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng)）。由班主任進行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

　　2.學(xué)生整理自己的商品，進行分類標(biāo)價。

　　班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義，每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品……作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品，進行分類標(biāo)價，單件商品價格以1——10元人民幣為主，班內(nèi)要有專人進行記錄并統(tǒng)計。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達到總量的70%以上。

　　3.參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱，制定促銷海報、標(biāo)語、條幅，促銷口號等。

　　四、活動要求：

　　1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤，每班準(zhǔn)備幾張地墊，每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級，再統(tǒng)一拿到市場出售，也可進行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得70%各班當(dāng)作班費或者給學(xué)生，30%活動結(jié)束后捐校愛心基金（德育處）；要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)和教育，不得亂丟垃圾，活動結(jié)束后及時清理活動現(xiàn)場。

　　一年級攤位：大操場南側(cè)。

　　二年級攤位：大操場東側(cè)。

　　三年級攤位：大操場北側(cè)。

　　四年級攤位：大操場西側(cè)。

　　六年級攤位：小操場。

　　2.活動結(jié)束后做好保潔工作，將進行衛(wèi)生檢查。

　　五、設(shè)置獎項

　　創(chuàng)意海報獎一、二、三等獎若干。

　　創(chuàng)意展示獎小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

　　最佳推銷員每班民主推選出2名。

　　樂于奉獻獎以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。

　　最佳整潔攤位攤位保潔、有無糾紛等情況。

　　六、管理

　　評委：校長室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。

　　拍照：xx，攝像：xx。

　　桌凳支持及環(huán)境布置：總務(wù)處、德育處

跳蚤市場方案13

　　一、良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

　　相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多！

　　二、活動目的和內(nèi)容：

　　首先家長給寶寶們講財商故事，繪本（半小時左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……

　　把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養(yǎng)孩子的財商。在交易的`過程中，寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時，提醒孩子們不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！

　　三、活動時間及地點：

　　時間：XX年6月某個晴空萬里的周六

　　地點：大眾新城的中心廣場

　　四、活動對象：

　　愛你如是繪本館成員及讀書會成員

　　五、活動須知：

　　1。每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈！（七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

　　2。提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告等。

　　3、給自己商品定價，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。

　　4、活動中注意安全，文明買賣，友誼第一！

　　5、活動結(jié)束時，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護環(huán)境！

跳蚤市場方案14

　　現(xiàn)在每家都是一個孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價值。因此，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

　　一、活動時間

　　20xx年6月26日

　　二、活動目的

　　1、通過參與跳蚤市場的買賣活動，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應(yīng)能力。

　　2、培養(yǎng)兒童市場意識和物質(zhì)交換意識，樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念，陶冶愛的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)。

　　三、人員分配

　　1、活動負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

　　2、維持秩序：張海燕、李繪宇

　　3景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

　　4、刻字：張海燕

　　5、照相：王曉

　　6、各班級老師引導(dǎo)幼兒進行買賣、交換活動。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價自定。

　　2、自備攤位布（報紙）、椅子

　　3、劃分場地（按年級組）

　　五、活動流程

　　1、5：00―5：30布置攤位

　　2、5：30活動開始

　　3、7：00活動結(jié)束

　　六、注意事項

　　1、活動進行前，請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的'事項。

　　2、每位幼兒須有家長陪同，請家長看好孩子，確保安全。

　　3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

　　4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

　　5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則。

跳蚤市場方案15

　　一、活動目的

　　1.萌生了解舉行跳蚤市場的意義，增強節(jié)儉意識，同時養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻愛心”的精神，從小知道關(guān)注身邊的.弱勢群體，體驗樂于助人的成長自豪感。

　　2.能自信、大方地完成買、賣交易，進步語言表達能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。

　　3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價值”等概念，完成收、支、找零等步驟。

　　二、活動時間

　　大中小三個年齡組分成A、B兩組，于29日上午輪番展開。

　　三、活動地點：Xx幼兒園戶外操坪（天晴）、各班陽臺（下雨）

　　四、參與職員：Xx省Xx幼兒園全體師幼、各班家委會代表、各班家長。

　　五、活動預(yù)備

　　1．家庭預(yù)備：若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品，可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的書本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干凈、完全、能夠再次使用），價格不超過10元。

　　2．幼兒預(yù)備：這次活動旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財能力，幼兒已熟悉錢幣，親身參與買賣，學(xué)習(xí)計算價錢，討價還價，對交易有了一個基本的了解。重要的是我們看到孩子們在這樣的活動中的確在體驗，在學(xué)習(xí)，在成長，在享受，更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì)。

　　3．教師預(yù)備：看相干教育教學(xué)活動；各班活動攤位若干個；募捐箱一個。

　　4.經(jīng)驗預(yù)備：各班談話活動《愛心義賣》，家長、老師要幫助孩子了解買賣和傾銷的方法。

　　六、職員安排

　　音樂控制

　　物質(zhì)材料預(yù)備（地墊、標(biāo)簽紙）

　　場地及幼兒安全

　　各區(qū)域負(fù)責(zé)人

　　錢幣管理

　　李騰飛

　　臧揚

　　胡坤、郭五洲、李騰飛

　　各班班長