醫(yī)院培訓(xùn)制度

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醫(yī)院培訓(xùn)制度(匯總15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家收集的醫(yī)院培訓(xùn)制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

醫(yī)院培訓(xùn)制度(匯總15篇)

醫(yī)院培訓(xùn)制度1

  第一條 全員教育制度。

  (1)堅(jiān)持每月兩小時(shí)物價(jià)制度學(xué)習(xí)。每年第一季度制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。第四季度組織測(cè)驗(yàn)。

  (2)每年對(duì)全體物價(jià)、收費(fèi)人員進(jìn)行一次形勢(shì)教育。

  (3)每年進(jìn)行一次物價(jià)政策法規(guī)教育。

  (4)每年進(jìn)行一次黨的基本路線教育。

  (5)每年進(jìn)行兩次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)每年考核 4 次,結(jié)果作為年終評(píng)比的重要依據(jù)。

  第二條 崗前教育制度。

  每年新進(jìn)職工(主要是大中專畢業(yè)分配和新招工進(jìn)院人員)進(jìn)行5 至 7 天的崗前教育,考試合格者,分配上崗。

  第三條 強(qiáng)化教育制度。

  對(duì)物價(jià)、收費(fèi)人員組織紀(jì)律觀念薄弱,嚴(yán)重違反規(guī)章制度和缺乏職業(yè)道德、作風(fēng)惡劣的,經(jīng)教育不改者,進(jìn)行強(qiáng)化教育。

  (1)強(qiáng)化教育對(duì)象。

  ①醫(yī)院物價(jià)、收費(fèi)人員中組織紀(jì)律觀念薄弱者,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)極差者,以及嚴(yán)重違犯物價(jià)規(guī)章制度但尚未觸犯刑律者。

  ②物價(jià)、收費(fèi)人員在社會(huì)上違章、違紀(jì)或有其他違法行為但尚未構(gòu)成犯罪,上級(jí)責(zé)成教育或其他單位要求協(xié)助解決者。

  ③科室不聘返回院方者。

  ④判刑后緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行和刑滿釋放人員。

  ⑤犯罪后免訴和受行政拘留人員。

  ⑥受黨紀(jì)、政紀(jì)處分人員。

  (2)強(qiáng)化教育時(shí)間。

  強(qiáng)化教育時(shí)間的`長(zhǎng)短,按所犯錯(cuò)誤性質(zhì),區(qū)別情況,分別確定。

  (3)強(qiáng)化教育措施。

  ①強(qiáng)化教育采取集中與分散、學(xué)習(xí)與勞動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。由分管副院長(zhǎng)負(fù)責(zé),人力資源部、保衛(wèi)部、財(cái)務(wù)部組織實(shí)施。

  ②有針對(duì)性地組織受強(qiáng)化教育人員學(xué)習(xí)有關(guān)物價(jià)政策法規(guī),幫助疏通思想,提高覺悟,自覺認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤。

  ③受強(qiáng)化教育人員,必須做認(rèn)真的書面檢查,提出改正錯(cuò)誤的切實(shí)保證,并載人個(gè)人檔案。

  (4)繼續(xù)教育制度。

  ①科室對(duì)物價(jià)、收費(fèi)人員培養(yǎng)要有計(jì)劃,有目標(biāo),科室對(duì)低年資物價(jià)、收費(fèi)人員要逐年進(jìn)行考試、考核。

  ②對(duì)德、才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),培養(yǎng)方法主要是通過自學(xué)和在職學(xué)習(xí),有計(jì)劃有目的地安排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)和外出參加省、市物價(jià)培訓(xùn)。并將實(shí)施結(jié)果作為晉升和派出學(xué)習(xí)的依據(jù)。

  ③為提高物價(jià)、收費(fèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),定期安排不同范圍的業(yè)務(wù)講座,全院業(yè)務(wù)活動(dòng)每年 1~3 次。

  (5)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

  ①物價(jià)、收費(fèi)等科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),原則上每周一次。具體時(shí)間根據(jù)各科室具體情況進(jìn)行安排,但要報(bào)主管部門,以備檢查落實(shí)。

  ②物價(jià)、收費(fèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃及執(zhí)行情況包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、地點(diǎn)、主持人,應(yīng)報(bào)財(cái)務(wù)部,財(cái)務(wù)部定期檢查并抽查個(gè)入學(xué)習(xí)筆記。因特殊情況需改變學(xué)習(xí)計(jì)劃的要預(yù)先報(bào)財(cái)務(wù)部。

  ③物價(jià)、收費(fèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)原則上每月進(jìn)行一次,可邀請(qǐng)上級(jí)業(yè)務(wù)部門的專家進(jìn)行指導(dǎo)。

  第四條 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要實(shí)行簽到制度。

  第五條 半年和年終的業(yè)務(wù)考試,根據(jù)院科安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座出題,考試成績(jī)列入技術(shù)檔案,作為外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)、晉級(jí)、晉升和評(píng)選先進(jìn)的重要條件。

醫(yī)院培訓(xùn)制度2

  一、特種設(shè)備定期檢驗(yàn)申報(bào)工作由特種設(shè)備安全管理部門負(fù)責(zé)。

  二、每年年初由特種設(shè)備安全管理部門會(huì)同設(shè)備部門和使用部門制定年度檢驗(yàn)計(jì)劃并報(bào)特種設(shè)備監(jiān)察部門和有資質(zhì)的檢驗(yàn)單位。

  三、特種設(shè)備的檢驗(yàn)周期按特種設(shè)備有關(guān)法規(guī)、安全監(jiān)察部門以及檢驗(yàn)部門的要求進(jìn)行,但至少應(yīng)執(zhí)行下列規(guī)定:

  四、特種設(shè)備安全管理部門根據(jù)每年年初制定年度檢驗(yàn)計(jì)劃,提前一個(gè)月與有資質(zhì)的`檢驗(yàn)單位預(yù)約檢驗(yàn)時(shí)間。安技辦根據(jù)檢驗(yàn)單位確定的檢驗(yàn)時(shí)間,提前告知生產(chǎn)部門、設(shè)備部門和使用部門。

  五、特種設(shè)備檢驗(yàn)前,由使用部門按規(guī)定做好特種設(shè)備檢驗(yàn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:清潔、清洗、檢修以及為安全檢驗(yàn)而必須采取的安全措施等。

  六、特種設(shè)備檢驗(yàn)時(shí),特種設(shè)備安全管理部門、設(shè)備部門和使用部門應(yīng)在場(chǎng)配合檢驗(yàn)單位做好檢驗(yàn)工作。

  七、特種設(shè)備檢驗(yàn)后,由特種設(shè)備安全管理部門辦理領(lǐng)取檢驗(yàn)報(bào)告的各項(xiàng)手續(xù)。特種設(shè)備存在問題時(shí),特種設(shè)備安全管理部門應(yīng)將檢驗(yàn)報(bào)告內(nèi)指出的存在問題告知設(shè)備部門和使用部門。

  八、特種設(shè)備檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,由設(shè)備部門和使用部門組織整改,特種設(shè)備安全管理部門實(shí)施監(jiān)督并向監(jiān)察和檢驗(yàn)單位匯報(bào)整改情況。

  九、未經(jīng)定期檢驗(yàn)或者檢驗(yàn)不合格的特種設(shè)備,不得繼續(xù)使用。

  十、特種設(shè)備因故停用半年以上,應(yīng)當(dāng)向原登記的特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門備案;啟用已停用的特種設(shè)備,應(yīng)當(dāng)?shù)皆怯浀奶胤N設(shè)備安全監(jiān)督管理部門重新辦理登記手續(xù);啟用已停用一年以上的特種設(shè)備,還應(yīng)當(dāng)向特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)申報(bào)檢驗(yàn)。

  十一、特種設(shè)備管理人員必須建立特種設(shè)備安全技術(shù)檔案,其內(nèi)容主要有:特種設(shè)備的設(shè)計(jì)文件、制造單位產(chǎn)品質(zhì)量合格證明、使用維護(hù)說明書等文件以及安裝技術(shù)文件和資料。

  十二、特種設(shè)備的定期檢驗(yàn)和定期自檢的記錄。

  十三、特種設(shè)備的日常使用狀況記錄。

  十四、特種設(shè)備及其安全附件、安全保護(hù)裝置、測(cè)量調(diào)控裝置及有關(guān)附屬儀器儀表的日常維護(hù)保養(yǎng)記錄。

  十五、特種設(shè)備運(yùn)行故障和事故記錄。

醫(yī)院培訓(xùn)制度3

  為了更好地提高我學(xué)院學(xué)生干部的工作能力,不斷改善工作態(tài)度、改進(jìn)工作方法,提高工作效果,更好地做到為廣大同學(xué)服務(wù),并在廣大同學(xué)中真正的起到模范作用,特制定本考核辦法。

  一、考核辦法:

  1、本考核制度實(shí)行積分量化,每人每學(xué)期的基礎(chǔ)分為100分,對(duì)沒有按要求完成或做到的按此辦法扣分。

  2、考核對(duì)象:團(tuán)學(xué)會(huì)全體干部和干事。

  3、具體考核辦法:各部正、副部長(zhǎng)的各項(xiàng)考核由團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席、副主席和秘書長(zhǎng)執(zhí)行,各部門干事的各項(xiàng)考核由各部的正、副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)執(zhí)行。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)檢查、記錄、考核、統(tǒng)計(jì)。

  4、本考核結(jié)果將作為對(duì)學(xué)生干部的任免、獎(jiǎng)罰的重要依據(jù)。一學(xué)期考核成績(jī)?cè)?5分以上的為優(yōu)秀委員、干事,75分以上的為合格,60—75分的將作為降級(jí)使用,60分以下的將免去其他職務(wù)。

  二、考核內(nèi)容和積分量化標(biāo)準(zhǔn)

  有以下情況者給予扣分:

  1、每學(xué)期,初團(tuán)學(xué)會(huì)干部根據(jù)學(xué)院部工作重點(diǎn)和學(xué)工處、團(tuán)委工作要求,制定出各部工作計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃,重要內(nèi)容突出,期末寫出工作總結(jié)和個(gè)人總結(jié):

  A、未寫標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃或工作總結(jié)的每缺一份扣4分。

  B、目標(biāo)計(jì)劃或工作總結(jié)不夠認(rèn)真的扣1—2分。

  C、目標(biāo)計(jì)劃或工作總結(jié)遲交的`扣1—2分。

  2、認(rèn)真參加學(xué)工處、團(tuán)委、團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)等召開組織的會(huì)議或活動(dòng),不遲到,不早退,無故缺席。積極發(fā)表意見和建議,主動(dòng)交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。做好會(huì)議記錄,認(rèn)真貫徹好會(huì)議精神。

  A、缺席一次扣3分。

  B、會(huì)議精神未傳達(dá)到位或未組織落實(shí)的每次扣2分。

  C、遲到、早退一次扣1分。

  3、委員、干事有損于團(tuán)學(xué)會(huì)干部、干事形象的視情節(jié)輕重扣8—15分。

  4、團(tuán)學(xué)會(huì)各部門開展大型活動(dòng)或重大決定時(shí)未與副書記、主席、副主席匯報(bào)的扣2分。

  5、團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室值勤有缺勤或值勤敷衍了事或態(tài)度不好的扣1—2分。

  6、開展工作搞自由主義、個(gè)人主義或不服從上一級(jí)工作安排的扣3—5分。

  7、各部門每學(xué)期結(jié)束前未整理好本部有關(guān)文件(包括計(jì)劃、總結(jié)、制度等)并未存檔扣2分。

  8、查閱文件資料時(shí),在上面亂添亂畫的,未按照原先安排好的順序整理后放入檔案本的扣2分。

  9、團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室值勤人員(包括掃、拖地,擦桌子、倒垃圾)未做到的或各部在辦公室開會(huì)結(jié)束后未做到清理工作的扣2分。

  10、不安心本職工作或長(zhǎng)期工作成績(jī)不明顯的扣2—3分。

  三、有以下情況者給予加分:

  1、開會(huì)全勤(不遲到、不早退)加5分。

  2、協(xié)助學(xué)工處、團(tuán)委、團(tuán)學(xué)會(huì)開展各項(xiàng)大小型活動(dòng),保質(zhì)保量完成,主動(dòng)參與布置整理會(huì)場(chǎng)的加1—3分。

  3、向上級(jí)提合理意見和建議并且被采納的每次加3分。

  4、本部門工作開展的有聲有色的加5分。

  5、做出突出貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)院部贏得榮譽(yù)者每次加8分。

  6、獲得獎(jiǎng)學(xué)金的,一等的加10分,等的加8分,三等加5分。

  7、獲得學(xué)院部榮譽(yù)的加5分,獲得學(xué)院級(jí)榮譽(yù)的加8分,獲得區(qū)級(jí)榮譽(yù)的加10分。

醫(yī)院培訓(xùn)制度4

  為實(shí)現(xiàn)科技興院、人才強(qiáng)院戰(zhàn)略,全面提高醫(yī)院職工整體素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)醫(yī)院培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化,根據(jù)國家相關(guān)法律,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,經(jīng)醫(yī)院研究特制訂本制度。

  1.科教科培訓(xùn)中心是醫(yī)院的培訓(xùn)主管部門,負(fù)責(zé)對(duì)各部門的`培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督.檢查和考核,各職能部門和科室協(xié)調(diào)配合共同實(shí)施.

  2.各部門年初制訂本科室科內(nèi)全年培訓(xùn)計(jì)劃,及時(shí)報(bào)送給醫(yī)務(wù)部,由醫(yī)務(wù)部審核擬培訓(xùn)內(nèi)容后交科教科。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持立足專業(yè)發(fā)展,推廣新診療技術(shù).開展新業(yè)務(wù)項(xiàng)目為原則,注重開展崗位基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的時(shí)效性和針對(duì)性,保證培訓(xùn)服務(wù)于臨床。

  3.為節(jié)約培訓(xùn)經(jīng)費(fèi).簡(jiǎn)化培訓(xùn)流程,科教科培訓(xùn)中心收到各科室培訓(xùn)計(jì)劃后綜合歸類,有共性的內(nèi)容由科教科組織全院或分片安排培訓(xùn),科室個(gè)性化的內(nèi)容由各科室自行組織培訓(xùn),科教科協(xié)助完成。

  4.為保證培訓(xùn)效果,科室必須統(tǒng)籌安排好工作,除值班人員外所有相關(guān)人員必需參加,為保證臨床工作不受影響,培訓(xùn)時(shí)間建議盡量安排在晚上或周末。

  5.每次培訓(xùn)必須嚴(yán)格考勤,無故不參加培訓(xùn)的每次扣罰績(jī)效(X)元

  6.各科室選出一名負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)任務(wù)的工作人員(由教學(xué)秘書擔(dān)任或另選)負(fù)責(zé)制訂科室培訓(xùn)計(jì)劃,收集科室培訓(xùn)資料,每月月底科教科下科室收集各科培訓(xùn)資料進(jìn)行匯總.整理及歸檔。

  7.醫(yī)院“三鷹”人才培養(yǎng)計(jì)劃由雄鷹.精鷹.雛鷹三個(gè)班班委會(huì)負(fù)責(zé)各班培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施。如培訓(xùn)內(nèi)容與科室內(nèi)容接近,合并組織共同培訓(xùn)。

醫(yī)院培訓(xùn)制度5

  一、科室員工培訓(xùn),其一是對(duì)新招聘的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),其二是對(duì)老員工進(jìn)行在職培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)醫(yī)院和科室規(guī)章制度、基本的崗位知識(shí)、實(shí)際操作技能、基本的專業(yè)知識(shí),以便較快地適應(yīng)工作。員工在職培訓(xùn)的主要內(nèi)容是干什么學(xué)什么,從實(shí)際出發(fā),更新專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)和技術(shù)。

  二、員工培訓(xùn)要按計(jì)劃、分階段,按不同的崗位需要進(jìn)行培訓(xùn),要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)用性,逐步提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.員工培訓(xùn)主要應(yīng)根據(jù)其所從事的實(shí)際工作需要,以崗位培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)為主。

  2.管理人員應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代管理理論和技術(shù),充分了解醫(yī)院和科室的有關(guān)政策和法規(guī),提高自我管理能力、決策能力。

  3.專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)接受各自的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),了解醫(yī)院和科室的有關(guān)政策和制度等,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)操作方法,提高專業(yè)技能。

  4.科室管理人員應(yīng)通過培訓(xùn)充實(shí)自己的.知識(shí),提高自己的實(shí)際工作能力。

  5.科室工作人員須學(xué)習(xí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,掌握各自崗位責(zé)任制和要求,熟悉患者心理,學(xué)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能。

  6.科室的其他人員也應(yīng)根據(jù)本職工作的實(shí)際需要參加相應(yīng)的培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)方法:

  1.科室管理者和首席技術(shù)顧問講課,系統(tǒng)地講授專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí),提高專業(yè)人員的理論水平和專業(yè)素質(zhì)。

  2.本科室的業(yè)務(wù)骨干介紹經(jīng)驗(yàn),傳幫帶。

  3.定期組織員工到優(yōu)秀的門診參觀學(xué)習(xí),實(shí)地觀摩。

醫(yī)院培訓(xùn)制度6

  一、總則

  (一)、為了使新聘員工能深入了解醫(yī)院歷史、文化和各項(xiàng)規(guī)章制度,提高新員工的工作能力和工作信心,培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能盡快適應(yīng)新工作、新環(huán)境,勝任未來工作,將自己的價(jià)值取向融入醫(yī)院文化,特制定本制度。

  (二)、新聘員工必須經(jīng)過一定時(shí)間的集中教育培訓(xùn),考核合格后方可上崗。不合格者須補(bǔ)課,補(bǔ)課后仍不合格者醫(yī)院不予聘用。

  (三)、 所有新進(jìn)員工均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成醫(yī)院和部門的崗前培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  對(duì)新員工的崗前培訓(xùn)一般為二級(jí)培訓(xùn),即醫(yī)院級(jí)崗前培訓(xùn)與部門級(jí)崗前培訓(xùn)。

  (一)、院級(jí)崗前培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面

  1、醫(yī)院文化。包括醫(yī)院概況、組織機(jī)構(gòu)、醫(yī)院的業(yè)務(wù)或特色、醫(yī)院發(fā)展前景、醫(yī)院精神、經(jīng)營目標(biāo)與價(jià)值觀念、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、醫(yī)院行為準(zhǔn)則道德規(guī)范、規(guī)章制度和主要工作流程介紹。

  2、醫(yī)院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務(wù)理念教育。

  3、醫(yī)院管理制度。內(nèi)容是人事制度;包括作息時(shí)間、休假、請(qǐng)假制度、晉升制度、培訓(xùn)制度;醫(yī)院財(cái)物管理制度等其他管理制度。

  4、薪酬。包括工資結(jié)構(gòu),發(fā)薪日、加班工資、支薪方式、社會(huì)保險(xiǎn)的代扣、個(gè)人調(diào)節(jié)稅的代扣等。

  5、醫(yī)院福利。包括養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金,以及醫(yī)院為員工提供的其他福利。

  6、安全教育。包括安全制度和程序,消防設(shè)施的'正確使用,等等。

  7、守密制度。內(nèi)容包括守密制度及平時(shí)必須注意的事項(xiàng),以及員工保守醫(yī)院秘密的義務(wù)。

  8、部門設(shè)置。主要包括醫(yī)院各部門的所在位置、主要職責(zé)、員工進(jìn)出醫(yī)院的通道、自行車停放點(diǎn)等。

  9、工會(huì)。包括職能、機(jī)構(gòu)設(shè)置、加入程序等。

  10、院感教育。

  11、醫(yī)院營銷、禮儀教育。

  12、安全保衛(wèi)、消防知識(shí)教育

  (二)部門級(jí)崗前培訓(xùn)

  1、部門崗前培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織,確保本部門新員工完成崗前培訓(xùn)的全部要求,崗前培訓(xùn)完成后,新員工所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)新員工工作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2、部門崗前培訓(xùn)的內(nèi)容,由各部門自行組織安排,但必須具備下列三項(xiàng):

  (1)、對(duì)新員工的要求及工作人員崗位職責(zé)介紹;

  (2)、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的教育培訓(xùn);

  (3)、實(shí)際操作技術(shù)的培訓(xùn)

  三、培訓(xùn)要求

  (一)、新員工應(yīng)認(rèn)真參加崗前培訓(xùn),并填寫新員工崗前培訓(xùn)表,個(gè)人院級(jí)及部門培訓(xùn)記錄存放在員工個(gè)人檔案中。

  (二)、新員工培訓(xùn)完畢,將其培訓(xùn)成績(jī)記錄在案。院級(jí)崗前培訓(xùn)的資料應(yīng)保存在人事科,并負(fù)責(zé)請(qǐng)相應(yīng)部門進(jìn)行定期修改。部門崗前培訓(xùn)資料各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理,定期修改。

  (三)、各部門應(yīng)配合人事科對(duì)新員工的培訓(xùn)工作。凡涉及介紹本部門職責(zé)、功能的,均應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備、準(zhǔn)時(shí)到崗。

  (四)、培訓(xùn)形式:講座和報(bào)告、座談交流、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)見習(xí)等。

  (五)、培訓(xùn)考評(píng)

  1、理論考試和培訓(xùn)效果考核的方法相結(jié)合進(jìn)行考評(píng)。

  2、每名參加培訓(xùn)人員均應(yīng)寫一篇學(xué)習(xí)心得,心得在分組座談會(huì)上交流。

  3、培訓(xùn)考評(píng)結(jié)果作為正式聘用的依據(jù)之一,對(duì)在培訓(xùn)中表現(xiàn)極差的,醫(yī)院可以予以辭退。

  (六)、臨時(shí)工、進(jìn)修生和實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)工作由各部門負(fù)責(zé)安排,內(nèi)容包括醫(yī)院總體介紹、規(guī)章制度、和主要工作程序介紹、工作職責(zé)、感染控制和安全保衛(wèi)教育。

醫(yī)院培訓(xùn)制度7

  為加強(qiáng)新員工思想教育,提高新員工職業(yè)道德素質(zhì),根據(jù)衛(wèi)生部頒布的《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,對(duì)每年新分配來的大、中專畢業(yè)生、新招工入院的`職工進(jìn)行為其兩周左右的崗前教育,使新員工全面熟悉相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,明確義務(wù)和責(zé)任,盡快適應(yīng)醫(yī)院工作要求,特制定本制度。

  第一條凡我院新聘任人員,必須參加醫(yī)院集中舉辦的新員工崗位培訓(xùn),未參加崗位培訓(xùn)的新員工原則上不許上崗。崗前培訓(xùn)的考核作為醫(yī)院新員工試用期考核評(píng)價(jià)內(nèi)容之一,并記入個(gè)人技術(shù)檔案。

  第二條新員工的崗前培訓(xùn),由人力資源部結(jié)合醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)定基礎(chǔ)上綜合考慮當(dāng)年新員工培訓(xùn)需求意見和職能部門意見制定崗前培訓(xùn)課程。

  第三條崗前培訓(xùn)由人力資源部制定培訓(xùn)計(jì)劃統(tǒng)一組織、安排,各職能科室負(fù)責(zé)進(jìn)行相關(guān)規(guī)章制度、規(guī)范的具體宣教工作和技能培訓(xùn)。

  第四條崗前培訓(xùn)一般定于每年7月份,主要采取集中培訓(xùn)方式。集中崗前培訓(xùn)時(shí)間為期8-12天。主要內(nèi)容和負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門如下:

  1、醫(yī)院基本概況,勞動(dòng)紀(jì)律教育、人事管理制度、福利政策等教育。(由人力資源部負(fù)責(zé))。

  2、醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),行業(yè)紀(jì)律和廉潔行醫(yī),員工服務(wù)意識(shí)及禮儀教育。(由工會(huì)、黨辦、監(jiān)察室負(fù)責(zé))。

  3、醫(yī)療核心制度、病歷書寫、處方管理辦法、抗菌藥物合理使用、死亡病歷的報(bào)告管理,法律知識(shí)講座(依法行醫(yī))及案例分析;如何有效預(yù)防醫(yī)療事故等。(由醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé))。

  4、愛嬰醫(yī)院知識(shí)學(xué)習(xí)及考核。(由婦產(chǎn)科負(fù)責(zé))。

  5、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(“三基”考試相關(guān)規(guī)定和醫(yī)師資格考試相關(guān)規(guī)定),基本技能操作。(由科教部負(fù)責(zé))。

  6、醫(yī)院感染診斷監(jiān)測(cè)報(bào)告,職業(yè)安全防護(hù),手衛(wèi)生,學(xué)習(xí)傳染病報(bào)告管理制度。(由醫(yī)院感染管理科負(fù)責(zé))。

  7、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理文件書寫、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),醫(yī)護(hù)溝通、醫(yī)患溝通及其技巧。(由護(hù)理部、醫(yī)務(wù)部負(fù)責(zé))。

  8、做好一名優(yōu)秀員工的必備條件,醫(yī)護(hù)人員的哲學(xué)理念與人文修養(yǎng),人際關(guān)系及如何做好職業(yè)生涯管理(由主管院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))。

  9、法律、法規(guī)教育及消防安全知識(shí)教育(由醫(yī)院投訴辦公室和保衛(wèi)科負(fù)責(zé))。

  10、素質(zhì)拓展培訓(xùn)(由人力資源部負(fù)責(zé))。

  11、其它新員工要求培訓(xùn)的知識(shí)(由人力資源部根據(jù)需求安排相應(yīng)職能部門負(fù)責(zé))。

  第五條參加崗前培訓(xùn)人員,不得遲到、早退或者缺席,相關(guān)考核必須要合格方可進(jìn)入工作崗位。

  第六條培訓(xùn)后,人力資源組織對(duì)崗前培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),并進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)、提出整改措施及存檔備查。

  第七條培訓(xùn)后,全體新員工與院領(lǐng)導(dǎo)合影留念作為資料存檔。

醫(yī)院培訓(xùn)制度8

  為了保證醫(yī)院工作的正常運(yùn)行,提高工作效率和醫(yī)療質(zhì)量,使管理上臺(tái)階,服務(wù)上檔次,增進(jìn)醫(yī)院的社會(huì)效益,使醫(yī)院各部門、各科室、各級(jí)各類人員在工作中有章可循,循章必嚴(yán)、違章必究。根據(jù)國家法律法規(guī)及我院各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求,我院在堅(jiān)持以病人為中心,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提下,于3月25日16:00在12樓會(huì)議室組織開展了醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度知識(shí)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。現(xiàn)將我活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。

  近年來,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速,現(xiàn)代化醫(yī)院管理對(duì)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的要求;依法治院、思想?yún)R報(bào)專題規(guī)范行醫(yī)成為醫(yī)院在新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、保持可持續(xù)發(fā)展的基本保證。為使醫(yī)院的管理工作更加適應(yīng)形勢(shì)的需要,以提高管理水平、健全約束機(jī)制,以保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。國家法律法規(guī)及規(guī)章制度不僅是指導(dǎo)我盲作的指示燈,更舒范各個(gè)部門使其順利工作的保障。

  二、遵守規(guī)章制度舒范各項(xiàng)工作,提高工作效率的保障。

  醫(yī)院規(guī)章制度是醫(yī)院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎(chǔ)與準(zhǔn)繩,是全體員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。明確規(guī)定員工什么事可做,什么事不可做,應(yīng)該怎么做;如果工作中違規(guī)操作出現(xiàn)錯(cuò)誤則相應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任,如果在科研工作中取得重成果則有相應(yīng)的獎(jiǎng)賞。這樣,各部門分工明確,職責(zé)清楚,相互協(xié)作,員工在工作中能有法可依,有章可循,避免不必要的探索和相互推諉現(xiàn)象,促進(jìn)工作人員的'自覺性和講效率的工作作風(fēng),是醫(yī)院工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本,從而提高醫(yī)院的'經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  因此,我院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)在工作上嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度中的各項(xiàng)要求,規(guī)范自身行為,認(rèn)真完成工作,改進(jìn)不完善之處,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫(yī)院工作正常且順利進(jìn)行,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,為醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  1、醫(yī)院規(guī)章制度培訓(xùn)

  一、凡遇疑難病例、入院三天內(nèi)未明確診斷、治療效果不佳、病情嚴(yán)重等均應(yīng)組織會(huì)診討論。

  二、會(huì)診由科主任或主任醫(yī)師(副主任醫(yī)師)主持,召集有關(guān)人員參加,認(rèn)真進(jìn)行討論,盡早明確診斷,提出治療方案。

  三、主管醫(yī)師須事先做好準(zhǔn)備,將有關(guān)材料整理完善,寫出病歷摘要,做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  四、主管醫(yī)師應(yīng)作好書面記錄,并將討論結(jié)果記錄于疑難病例討論記錄本。記錄內(nèi)容包括:討論日期、主持人及參加人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、病情報(bào)告及討論目的、參加人員發(fā)言、討論意見等,確定性或結(jié)論性意見記錄于病程記錄中。

  2、會(huì)診制度

  一、醫(yī)療會(huì)診包括:急診會(huì)診、科內(nèi)會(huì)診、科間會(huì)診、全院會(huì)診、院外會(huì)診等。

  二、急診會(huì)診可以電話或書面形式通知相關(guān)科室,相關(guān)科室在接到會(huì)診通知后,應(yīng)在15分鐘內(nèi)到位。會(huì)診醫(yī)師在簽署會(huì)診意見時(shí)應(yīng)注明時(shí)間(具體到分鐘)。

  三、科內(nèi)會(huì)診原則上應(yīng)每周舉行一次,全科人員參加。主要對(duì)本科的疑難病例、危重病例、手術(shù)病例、出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥病例或具有科研教學(xué)價(jià)值的病例等進(jìn)行全科會(huì)診。會(huì)診由科主任或總住院醫(yī)師負(fù)責(zé)組織和召集。會(huì)診時(shí)由主管醫(yī)師報(bào)告病歷、診治情況以及要求會(huì)診的目的。通過廣泛討論,明確診斷治療意見,提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。

  四、科間會(huì)診:患者病情超出本科專業(yè)范圍,需要其他專科協(xié)助診療者,需行科間會(huì)診。科間會(huì)診由主管醫(yī)師提出,填寫會(huì)診單,寫明會(huì)診要求和目的,送交被邀請(qǐng)科室。應(yīng)邀科室應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)派主治醫(yī)師以上人員進(jìn)行會(huì)診。會(huì)診時(shí)主管醫(yī)師應(yīng)在場(chǎng)陪同,介紹病情,聽取會(huì)診意見。會(huì)診后要填寫會(huì)診記錄。

  五、全院會(huì)診:病情疑難復(fù)雜且需要多科共同協(xié)作者、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重醫(yī)療糾紛或某些特殊患者等應(yīng)進(jìn)行全院會(huì)診。全院會(huì)診由科室主任提出,報(bào)醫(yī)政(務(wù))科同意或由醫(yī)政(務(wù))科指定并決定會(huì)診日期。會(huì)診科室應(yīng)提前將會(huì)診病例的病情摘要、會(huì)診目的和擬邀請(qǐng)人員報(bào)醫(yī)政(務(wù))科,由其通知有關(guān)科室人員參加。會(huì)診時(shí)由醫(yī)政(務(wù))科或申請(qǐng)會(huì)診科室主任主持召開,業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)和醫(yī)政(務(wù))科長(zhǎng)原則上應(yīng)該參加并作總結(jié)歸納,應(yīng)力求統(tǒng)一明確診治意見。主管醫(yī)師認(rèn)真做好會(huì)診記錄,并將會(huì)診意見摘要記入病程記錄。

  醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)有選擇性地對(duì)全院死亡病例、糾紛病例等進(jìn)行學(xué)術(shù)性、回顧性、借鑒性的總結(jié)分析和討論,原則一年舉行≥2次,由醫(yī)政(務(wù))科主持,參加人員為醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量控制與管理員會(huì)成員和相關(guān)科室人員。

  六、院外會(huì)診。邀請(qǐng)外院醫(yī)師會(huì)診或派本院醫(yī)師到外院會(huì)診,須按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》(衛(wèi)生部42號(hào)令)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

醫(yī)院培訓(xùn)制度9

  1、健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理,定期分批組織各科室健教骨干參加市級(jí)、省級(jí)或國家級(jí)健康教育專業(yè)培訓(xùn);

  2、醫(yī)務(wù)人員每年必須參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法,以提高自身健康教育專業(yè)水平;

  3、醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等;

  4、醫(yī)院在培訓(xùn)時(shí)對(duì)被培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行健康教育理論與技能掌握情況的測(cè)試。

  健康教育工作制度

  1、成立健康教育工作小組,并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。

  2、健康教育工作由健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組主管;全體員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。

  3、健康教育工作包括對(duì)住院病人及家屬進(jìn)行入院教育、治療過程中教育和出院教育、出院后教育。向門診病人傳播相關(guān)健康知識(shí),提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生活質(zhì)量等。

  4、實(shí)行健康處方發(fā)放制度。有針對(duì)性制作疾病預(yù)防控制教育宣傳資料,發(fā)給病人,增強(qiáng)病人健康知識(shí)知曉率。

  5、結(jié)合各時(shí)期防病工作重點(diǎn),積極開展院外健康教育活動(dòng),利用宣傳欄、廣播、報(bào)刊等載體,定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)和傳染病、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識(shí),并做好健康教育檔案工作。同時(shí),要通過送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動(dòng),提高社區(qū)居民健康意識(shí)和預(yù)防保健技能。

  6、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng),積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式展開宣傳,配合愛衛(wèi)會(huì)做好環(huán)境整治宣傳工作。

  7、做好對(duì)科室健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)工作,通過對(duì)醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識(shí)知曉率的測(cè)試,進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié),并督促其整改,不斷促進(jìn)健康教育工作的提高與完善。

  健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作制度

  1、以高危人群為對(duì)象,針對(duì)主要危險(xiǎn)因素開展多種形式的健康教育,改變不良行為和生活方式,提高社區(qū)居民自我保健能力。

  2、制定健康教育、健康促進(jìn)計(jì)劃,并組織實(shí)施,定期進(jìn)行效果評(píng)價(jià),不斷提高健康教育的科學(xué)性和有效性。

  3、協(xié)助有關(guān)部門動(dòng)員社會(huì)參與健康教育,尤其要利用新聞媒體的作用進(jìn)行宣傳教育。

  4、廣泛開展各種預(yù)防保健、計(jì)劃生育、優(yōu)生、優(yōu)育知識(shí)的宣傳。

  5、積極探索新的健康教育形式,提高教育效果。

  健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

  1、定期(半年)召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議1次,研究部署全院的健康教育工作,并負(fù)責(zé)年度和階段性健康教育工作計(jì)劃的審定和經(jīng)費(fèi)預(yù)算的審批。

  2、制定全院健康教育工作規(guī)劃和管理制度,負(fù)責(zé)醫(yī)院重大或?qū)n}健康教育項(xiàng)目的決策,以及上級(jí)衛(wèi)生主管部門臨時(shí)性、指令性健康教育活動(dòng)組織與實(shí)施。

  3、召開有關(guān)健康教育工作聯(lián)席會(huì)或協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)健康教育職能科室與臨床業(yè)務(wù)的工作,保證健康教育計(jì)劃的實(shí)施和日常健康教育工作的正常運(yùn)行。

  4、負(fù)責(zé)全院健康教育工作的檢查、評(píng)比、總結(jié)、表彰等。

  健康教育辦公室工作職責(zé)

  1、根據(jù)上級(jí)主管部門下達(dá)的工作任務(wù)和醫(yī)院年度工作計(jì)劃,提出本院的健康教育工作的'年度和階段性工作計(jì)劃,并參與組織實(shí)施。

  2.負(fù)責(zé)本院科室以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo),參與全院健康教育工作的檢查、評(píng)比和組織協(xié)調(diào)。

  3.負(fù)責(zé)對(duì)本院醫(yī)護(hù)人員、住院患者進(jìn)行健康教育知識(shí)培訓(xùn)和考核。

  4.負(fù)責(zé)購置、保管健康教育書籍、器材、設(shè)備,并充分利用這些器具開展健康教育工作;負(fù)責(zé)健康教育材料的編印、制作和發(fā)放。

  5.負(fù)責(zé)本院健康教育活動(dòng)的記錄和工作總結(jié),同時(shí)做好資料、檔案的整理收存保管工作。

  6.負(fù)責(zé)本院健康教育的調(diào)查研究和效果評(píng)價(jià),不斷提高工作水平和質(zhì)量。

  7.負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)預(yù)防保健人員的健康教育培訓(xùn),指導(dǎo)本院或轄區(qū)內(nèi)所屬社區(qū)健康教育工作。

  科室健康教育小組工作職責(zé)

  1.根據(jù)全院健康教育計(jì)劃和要求,按時(shí)完成科室所承擔(dān)的健康教育任務(wù)。

  2.認(rèn)真組織本科室醫(yī)護(hù)人員參加健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和患者及陪護(hù)人員的健康教育知識(shí)宜傳普及工作。

  3.結(jié)合科室的專業(yè)特點(diǎn),組織醫(yī)護(hù)人員開展多種形式的健康教育活動(dòng)。結(jié)合臨床實(shí)際,開展健康教育調(diào)查研究和干預(yù)效果評(píng)價(jià)。

醫(yī)院培訓(xùn)制度10

  20xx年,為鞏固我院愛嬰醫(yī)院創(chuàng)建成果,使愛嬰醫(yī)院管理各項(xiàng)制度措施執(zhí)行到位,我院全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國母嬰保健法實(shí)施辦法》確定的促進(jìn)母嬰哺養(yǎng)目標(biāo),圍繞長(zhǎng)效管理,可持續(xù)保護(hù)、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng),提高母乳喂養(yǎng)率,以降低嬰兒發(fā)病率和死亡率,推動(dòng)愛嬰醫(yī)院進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展,與20xx年3月20日舉辦了愛嬰醫(yī)院培訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  培訓(xùn)時(shí)間:20xx年3月20日

  參加人員:衛(wèi)生院全體職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、普及愛嬰醫(yī)院的十條標(biāo)準(zhǔn)及母乳喂養(yǎng)知識(shí)及母乳喂養(yǎng)咨詢技巧。

  2、加強(qiáng)產(chǎn)婦出院后的繼續(xù)母乳喂養(yǎng)管理提高母乳喂養(yǎng)率。

  一、愛嬰醫(yī)院十條標(biāo)準(zhǔn)

  1.有書面的母乳喂養(yǎng)政策,并常規(guī)地傳達(dá)到所有保健人員。

  2、對(duì)所有保健人員進(jìn)行必要的'技術(shù)培訓(xùn),使其能實(shí)施這一政策。

  3、要把有關(guān)母乳喂養(yǎng)的好處及處理方法告訴所有的孕婦。

  4、幫助母親在產(chǎn)后半小時(shí)內(nèi)開始母親喂養(yǎng)。

  5、指導(dǎo)母親如何喂奶,以及在需與其嬰兒分開的情況下如何保持泌乳。

  6、除母乳外禁止給新生兒吃任何食物及飲料除非有醫(yī)學(xué)指征。

  7、實(shí)行24小時(shí)母嬰同室。

  8、鼓勵(lì)按需哺乳。

  9、不要給母乳喂養(yǎng)的嬰兒吸人工奶頭,或用奶頭做安慰物。

  10、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)支持組織的建立,并將出院的母親轉(zhuǎn)給這些組織。

  二、母乳喂養(yǎng)的好處及正確的喂養(yǎng)姿勢(shì)和手法

  三、母乳喂養(yǎng)持續(xù)的時(shí)間及出生后4-6個(gè)月內(nèi)純母乳喂養(yǎng)的重要性;

  我院在鞏固愛嬰醫(yī)院工作中取得了可喜的成績(jī),但也存在不少問題。對(duì)許多孕期知識(shí)仍須加大宣傳力度,對(duì)母乳喂養(yǎng)中存在的問題解決不及時(shí),服務(wù)缺乏人性化,這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑剿鞒鲆粭l適宜的個(gè)性化服務(wù),使愛嬰工作深入持久,為婦女兒童的健康服務(wù)作出貢獻(xiàn)。

  此次培訓(xùn)衛(wèi)生院職工38人及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生參加,無遲到、早退現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真作好記錄,并積極參與討論。會(huì)后參加考試,成績(jī)均在90分以上。

  雙泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院

醫(yī)院培訓(xùn)制度11

  x月份我到xx醫(yī)院培訓(xùn),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我到了神經(jīng)內(nèi)科學(xué)習(xí),在培訓(xùn)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)過程中我還不斷和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,培訓(xùn)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過一年的培訓(xùn)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  臨床培訓(xùn)的幾個(gè)月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護(hù)士,他們職務(wù)雖不一樣,但對(duì)工作的執(zhí)著和熱誠,對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠(yuǎn)。我們對(duì)工作遠(yuǎn)沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛?cè)ヅ嘤?xùn)的兩個(gè)月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學(xué)就堅(jiān)持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)ヅ嘤?xùn)那會(huì)兒,只要聽說哪個(gè)病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會(huì)去看,去摸,去聽。可現(xiàn)在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自己都知道,不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了,其實(shí)還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深,千變?nèi)f化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對(duì)疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應(yīng)與病人多接觸,對(duì)工作保持激情。

  我這人的缺點(diǎn)就是不夠自信。我對(duì)于自己的能力總是懷疑,不敢主動(dòng)爭(zhēng)取承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù),一般只是認(rèn)真完成老師分配的任務(wù),這使得我做事很被動(dòng),失去了許多提高鍛煉的機(jī)會(huì)。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里,不善于推銷自己的人常常會(huì)失掉許多很好的機(jī)會(huì),不利于自身水平的提高。在培訓(xùn)階段,有許多動(dòng)手的機(jī)會(huì)都要靠自己爭(zhēng)取,因此今后我應(yīng)更加自信,更加主動(dòng)。

  培訓(xùn)已經(jīng)好多天了,對(duì)醫(yī)院和科室的整個(gè)運(yùn)作都有了一定的了解。現(xiàn)在我一邊學(xué)習(xí)基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學(xué)習(xí)疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學(xué)和內(nèi)科學(xué)是基礎(chǔ),不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實(shí)踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn),在沒有確切的病原學(xué)證據(jù)之前,都是經(jīng)驗(yàn)用藥的。藥物最基本的藥理機(jī)制都在大三的`藥理課上學(xué)過的,不過因?yàn)橐恢睕]有自己用過藥所以以前花了很多時(shí)間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經(jīng)常用,應(yīng)該很容易記住。呵呵,反正我對(duì)自己喋喋不休的提問從來不會(huì)覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是培訓(xùn)生的優(yōu)勢(shì)——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時(shí)不是那么容易隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)時(shí)候,和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個(gè)病歷,晚一點(diǎn)回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當(dāng)時(shí)鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導(dǎo)我,還教會(huì)我很多他們自己在培訓(xùn)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),讓我少走了不少彎路。

  在培訓(xùn)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對(duì)自己培訓(xùn)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在培訓(xùn)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

醫(yī)院培訓(xùn)制度12

  第一條 培訓(xùn)目的

  為加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)工作的規(guī)范管理,提高醫(yī)院?jiǎn)T工隊(duì)伍整體素質(zhì),結(jié)合我司

  員工的結(jié)構(gòu)狀況及經(jīng)營特點(diǎn),制定本管理辦法。

  第二條 適用范圍

  本辦法適用于醫(yī)院全體員工。

  第三條 培訓(xùn)職責(zé)

  1、綜合事務(wù)部是員工培訓(xùn)工作的歸口管理部門,負(fù)責(zé)醫(yī)院?jiǎn)T工培訓(xùn)計(jì)劃的編制與組織實(shí)施。

  2、各相關(guān)部門(單位)提供員工培訓(xùn)需求計(jì)劃,并做好支持配合工作。

  3、凡參加外訓(xùn)的,培訓(xùn)完成后到綜合事務(wù)部辦理培訓(xùn)總結(jié)登記手續(xù)。

  第四條 工作內(nèi)容

  1、培訓(xùn)目的、對(duì)象、種類、形式及方法

  1)培訓(xùn)目的

  為不斷提高員工的素質(zhì)和能力,滿足醫(yī)院及員工個(gè)人發(fā)展,適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,提高工作效率,樹立良好的企業(yè)形象,必須有計(jì)劃地組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn)。

  2)培訓(xùn)對(duì)象

  凡與醫(yī)院簽訂勞動(dòng)合同的員工,無論新錄用員工或在職員工均為受訓(xùn)對(duì)象。

  3)培訓(xùn)種類

  包括崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)

  a.崗前培訓(xùn):對(duì)新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行上崗前培訓(xùn),使其掌握必要的崗位知識(shí)和技能。

  b.在職培訓(xùn):根據(jù)醫(yī)院規(guī)模的擴(kuò)大,技術(shù)和環(huán)境的變化,對(duì)各級(jí)在職員工進(jìn)行知識(shí)和技能更新的培訓(xùn)。

  c.專業(yè)培訓(xùn):對(duì)醫(yī)院現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員與中高層管理人員進(jìn)行提高專業(yè)技術(shù)和管理才能的培訓(xùn)。

  4)培訓(xùn)形式

  包括脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和不脫產(chǎn)業(yè)余培訓(xùn)。

  5)培訓(xùn)方法

  主要包括以下幾種方法:

  a.醫(yī)院自身組織、聘請(qǐng)外部專家、學(xué)者或醫(yī)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)管理人員舉辦專題知識(shí)講座;

  b.員工利用業(yè)余時(shí)間參加職稱或?qū)W歷教育;

  c.醫(yī)院根據(jù)業(yè)務(wù)開展的需要,有計(jì)劃選派員工參加各類專業(yè)技能培訓(xùn)班;

  d.通過與高等院校和科研院所聯(lián)合辦學(xué)的形式,舉辦各類進(jìn)修班或研究生班等;

  e.有計(jì)劃地遴選業(yè)務(wù)骨干或中層以上管理干部出國參觀、學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)的組織與管理

  1)培訓(xùn)的計(jì)劃與落實(shí)

  a.年度培訓(xùn)計(jì)劃一般由各部門于上一年度年終提出,由人力資源部統(tǒng)一編制,報(bào)醫(yī)院經(jīng)營班子審批。

  b.各部門應(yīng)根據(jù)醫(yī)院培訓(xùn)計(jì)劃的安排與要求,負(fù)責(zé)本部門員工培訓(xùn)工作的.落實(shí)。

  2)新員工崗前培訓(xùn)

  新招聘生產(chǎn)崗位人員,一般必須經(jīng)過培訓(xùn)考試合格后才能安排上崗,不合格者實(shí)行一次性淘汰,作辭退處理。培訓(xùn)期視工作需要,一般為56-240 課時(shí)。

  3)在職員工業(yè)余培訓(xùn)

  a.醫(yī)院鼓勵(lì)支持員工利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)與接受培訓(xùn),但以不影響本職工作為原則。

  b.凡在醫(yī)院工作一年,符合報(bào)考條件,可以報(bào)考與本人工作崗位對(duì)口的各類成人大、中專學(xué)校。

  c.凡在醫(yī)院工作滿兩年,符合報(bào)考條件,可報(bào)考在職或脫產(chǎn)研究生。

  4)統(tǒng)一培訓(xùn)

  上級(jí)部門要求組織參加統(tǒng)一安排的培訓(xùn),須報(bào)人力資源部備案,其時(shí)間及費(fèi)用由醫(yī)院安排和負(fù)擔(dān)。

  5)外出培訓(xùn)

  派往省外、國外有關(guān)單位和學(xué)校接受培訓(xùn)的人員,必須是醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干或中高層管理人員。派往國外考察培訓(xùn)的人員需滿足以下條件:

  a.醫(yī)院的業(yè)務(wù)骨干,或者是醫(yī)院的中高層管理人員;

  b.在醫(yī)院工作滿一年或一年以上,且年終考評(píng)為優(yōu)秀;

  c.具有大學(xué)專科或以上學(xué)歷且有一定外語基礎(chǔ);

  d.身體健康,作風(fēng)正派。

  6)培訓(xùn)審批程序

  員工確需參加某種培訓(xùn)時(shí),須辦理有關(guān)手續(xù)并遵循以下程序:

  a.個(gè)人書面申請(qǐng)→部門經(jīng)理同意→綜合事務(wù)部審核→總經(jīng)理批準(zhǔn)→辦理報(bào)名手續(xù)。

  b.申請(qǐng)書應(yīng)詳細(xì)注明培訓(xùn)內(nèi)容(或報(bào)考專業(yè))、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)費(fèi)、脫產(chǎn)等情況,并將培訓(xùn)簡(jiǎn)章、申請(qǐng)書批件等材料交綜合事務(wù)部備案。

  3、培訓(xùn)期間待遇及培訓(xùn)假期、費(fèi)用處理

  1)培訓(xùn)期間待遇

  培訓(xùn)期間的待遇按醫(yī)院有關(guān)工資福利待遇辦理。出國學(xué)習(xí)人員的待遇,按照國家有關(guān)政策執(zhí)行。

  2)培訓(xùn)假期及費(fèi)用處理

  培訓(xùn)假期及費(fèi)用,按如下情況分別處理:

  a.員工參加職稱考試前培訓(xùn),應(yīng)在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),如占用工作時(shí)間,一律按事假處理,但考試時(shí)間除外。其培訓(xùn)、考試費(fèi)用由受訓(xùn)員工自理。

  b.員工接受學(xué)歷教育,原則上應(yīng)以業(yè)余學(xué)習(xí)為主,如確實(shí)需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(離崗 6 個(gè)月以上)的,經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,應(yīng)與醫(yī)院簽訂服務(wù)年限與補(bǔ)償協(xié)議,否則,應(yīng)辦理辭職手續(xù)。

  c.參加大學(xué)本科以下學(xué)歷教育的員工,其學(xué)習(xí)費(fèi)用由受訓(xùn)員工自理,部門副經(jīng)理以上由總經(jīng)理審批報(bào)銷。

  d.攻讀研究生的員工,在取得畢業(yè)證和學(xué)位證后,醫(yī)院給予報(bào)銷50%的學(xué)費(fèi)(但最高不超過 10000 元人民幣)。若未能取得畢業(yè)證或?qū)W位證,其所用學(xué)費(fèi)由受訓(xùn)員工自理;

  e.上級(jí)部門要求組織參加和由醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn),各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)其費(fèi)用由醫(yī)院負(fù)責(zé)。但受訓(xùn)員工本人因私人原因中途缺課,不參加考試(或考試成績(jī)不合格)未能取得合格證,其費(fèi)用由受訓(xùn)員工自理。

  4、培訓(xùn)結(jié)果的考核與反饋

  1)培訓(xùn)作為醫(yī)院的一項(xiàng)戰(zhàn)略性與長(zhǎng)遠(yuǎn)性投資,必須考慮培訓(xùn)成本與收益的關(guān)系,因此,員工培訓(xùn)后必須進(jìn)行考核或提交個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)。

  2)每一期培訓(xùn)班結(jié)束或個(gè)人參加(一個(gè)星期以上的)學(xué)習(xí)期滿,要有考核成績(jī)或書面材料向綜合事務(wù)部匯報(bào)。

  3)員工培訓(xùn)后的定崗,由綜合事務(wù)部和業(yè)務(wù)部門確定,報(bào)經(jīng)營班子批準(zhǔn)。

  5、最低服務(wù)年限與賠償費(fèi)規(guī)定

  1)凡由醫(yī)院出資錄用和培訓(xùn)的員工,都必須為醫(yī)院服務(wù)一定的年限,具體標(biāo)準(zhǔn)參照下表或按雙方簽訂的勞動(dòng)合同(協(xié)議)執(zhí)行:培訓(xùn)類別最低服務(wù)年限出資錄用和有償分配的畢業(yè)生五年各類學(xué)歷進(jìn)修五年,各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),累計(jì)時(shí)間超過 3 個(gè)月者三年,各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能和相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),累計(jì)時(shí)間在1-3 個(gè)月者一年。

  2)服務(wù)年限從培訓(xùn)結(jié)束后上班的時(shí)間算起,接受多種培訓(xùn)的應(yīng)累計(jì)其服務(wù)年限。

  3)凡醫(yī)院派往境外培訓(xùn)的員工,出境前需與醫(yī)院簽訂有關(guān)服務(wù)協(xié)議書。

  4)員工在一個(gè)勞動(dòng)合同周期內(nèi),參加培訓(xùn)的費(fèi)用超過一萬元人民幣,服務(wù)年限按每超過三千元增加一年累計(jì)。培訓(xùn)費(fèi)指綜合費(fèi)用。

  5)員工勞動(dòng)合同期限已滿而服務(wù)期限未滿,雙方協(xié)議后不再續(xù)簽勞動(dòng)合同的,員工須按服務(wù)年限協(xié)議書中規(guī)定,賠償培訓(xùn)費(fèi)用后,方可離開醫(yī)院。如本人提出辭職,或因違反勞動(dòng)合同或醫(yī)院規(guī)章制度被辭退,必須按協(xié)議規(guī)定賠償培訓(xùn)費(fèi)。個(gè)人賠償培訓(xùn)費(fèi)額度,按以下公式計(jì)算:個(gè)人賠償額=醫(yī)院實(shí)付培訓(xùn)費(fèi)總額×(1-已服務(wù)年限/應(yīng)服務(wù)年限)。

  6、附則

  1)本辦法由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé)解釋、修訂。

  2)本辦法如有與國家政策、法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定相抵觸的,則以國家規(guī)定為準(zhǔn);如有與醫(yī)院以前相關(guān)規(guī)定相抵觸的,則以本辦法規(guī)定為準(zhǔn)。

  3)本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。

醫(yī)院培訓(xùn)制度13

  一年來,按照年初全年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,全院干部職工通過醫(yī)院組織、個(gè)人自學(xué)、定期檢查、考核及評(píng)比等多種形式進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使醫(yī)務(wù)人員的基本知識(shí)、基本技能、基本理論有了明顯提高,綜合服務(wù)能力得到了加強(qiáng),現(xiàn)就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局關(guān)于開展“五項(xiàng)活動(dòng)”的精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際制訂了活動(dòng)實(shí)施方案,并狠抓落實(shí),加強(qiáng)了醫(yī)療缺陷管理、三基三嚴(yán)、醫(yī)療質(zhì)量管理、院感管理等多個(gè)薄弱環(huán)節(jié)的管理力度,促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展。

  2、進(jìn)一步狠抓“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí),為確保醫(yī)療質(zhì)量,提高整體醫(yī)療人員的素質(zhì)。我們對(duì)全院醫(yī)療技術(shù)人員,加強(qiáng)了基本理論、基本知識(shí)、基本技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);每月初醫(yī)療質(zhì)量管理小組成員深入科室監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,使醫(yī)院的醫(yī)療工作逐步形成制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。

  3、加強(qiáng)人才培養(yǎng),提高業(yè)務(wù)技術(shù)能力。為進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量,加強(qiáng)人才培養(yǎng)。全院干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。全年,醫(yī)院共選送各科室骨干共3名同志參加進(jìn)修、學(xué)習(xí);多名同志參加了醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育本科、專科的學(xué)習(xí),通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有力地提高了我院醫(yī)務(wù)人員綜合業(yè)務(wù)技術(shù)水平,規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)行為。

  4、加強(qiáng)病歷書寫規(guī)范、護(hù)理文書書寫規(guī)范、臨床用血規(guī)范、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、臨床常見病的學(xué)習(xí)、肺結(jié)核等傳染病預(yù)防知識(shí)的培訓(xùn),提高職工對(duì)傳染病的`正確認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)傳染病患者后及時(shí)上報(bào)、轉(zhuǎn)診。0XX年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作中,醫(yī)院取得了一些成績(jī),但還有很多不足之處。在今后的工作中,我們要堅(jiān)持不懈地抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高全體醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)醫(yī)院工作更快、更好地全面發(fā)展。

醫(yī)院培訓(xùn)制度14

  為了有效控制醫(yī)院感染,醫(yī)院各級(jí)各類人員均應(yīng)接受醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn),并作為在職教育的重要組成部分。

  一、醫(yī)院全體職工必須接受有關(guān)醫(yī)院感染的法律法規(guī)、工作流程、標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)的培訓(xùn)。

  二、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握與本職工作相關(guān)的'醫(yī)院感染預(yù)防與控制知識(shí),落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度、工作規(guī)范和要求。

  三、工勤人員應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)預(yù)防和控制醫(yī)院感染的衛(wèi)生清潔和消毒隔離知識(shí),并在工作中正確運(yùn)用。

  四、醫(yī)院感染專職人員應(yīng)當(dāng)具備醫(yī)院感染預(yù)防與控制的專業(yè)知識(shí),能夠承擔(dān)醫(yī)院感染管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

  五、新上崗人員、進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生必須接受醫(yī)院感染知識(shí)的崗前培訓(xùn),時(shí)間不得少于3學(xué)時(shí),考核合格后方可上崗。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)參加預(yù)防、控制醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)的繼續(xù)教育課程和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),醫(yī)院感染管理專職人員每年不少于15學(xué)時(shí),其他管理與醫(yī)務(wù)人員每年不少于6學(xué)時(shí)。

  六、醫(yī)院感染管理專(兼)職人員每年進(jìn)行全院性醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)、考試1~2次;各科室每月組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)院感染知識(shí)培訓(xùn)一次,做好培訓(xùn)記錄;每季度對(duì)科室醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行一次醫(yī)院感染知識(shí)考核一次,對(duì)考核的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、考試成績(jī)進(jìn)行記錄。

醫(yī)院培訓(xùn)制度15

  為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求,對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行‘基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能’的訓(xùn)練與考核,把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度’落實(shí)到各項(xiàng)工作中,特制定本培訓(xùn)與考核制度。

  一、培訓(xùn)及考核目的

  1、提高臨床臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)

  2、規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程

  3、強(qiáng)化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能

  二、培訓(xùn)和考核對(duì)象

  注冊(cè)在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。

  三、培訓(xùn)形式

  1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。

  2、各科室成立以科主任、護(hù)士長(zhǎng)為主體的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練管理小組。科室應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),明確本專業(yè)“三基”訓(xùn)練內(nèi)容,特別是針對(duì)本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,年初制定適合本專業(yè)的`年度實(shí)施計(jì)劃,由科室組織實(shí)施。年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)

  3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”知識(shí)學(xué)習(xí),及操作培訓(xùn),學(xué)習(xí)情況及考勤進(jìn)行登記。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容(各級(jí)、各專業(yè))

  1、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。

  2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗(yàn)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)等。

  3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。

  4、醫(yī)院規(guī)章制度

  5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。

  五、考核內(nèi)容

  臨床住院醫(yī)師

  1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

  2、臨床基本知識(shí)

  3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目其余項(xiàng)目每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)

  臨床主治醫(yī)師

  1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

  2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識(shí)、診療指南考試及技能考核;

  3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項(xiàng)目,其余項(xiàng)目每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)

  臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師

  1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度

  2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識(shí)、診療指南

  3、徒手心肺復(fù)蘇技能

  輔助科室的醫(yī)技人員

  1、本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能

  2、徒手心肺復(fù)蘇技能

  八、考核結(jié)果認(rèn)定

  1、臨床醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核以滿分100分計(jì)分中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達(dá)65分以上,其余學(xué)科的醫(yī)師考核達(dá)75分以上則視為考核合格。

  2、輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達(dá)75分以上、技師達(dá)65分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格有一項(xiàng)不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格

  3、考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)??考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格??考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。

  5、無正當(dāng)理由擅自不參加考核者??視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。

  6、臨床各級(jí)醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識(shí)和技能考核中,連續(xù)三年專項(xiàng)考核均達(dá)90分以上者,該專項(xiàng)則可免試兩年。

  7、“三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

  九、考核管理

  1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組??組建題庫??責(zé)對(duì)臨床醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)水平測(cè)試。

  2、每項(xiàng)考核工作結(jié)束后??醫(yī)務(wù)處通過院周會(huì)形式對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示。

  3、醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如實(shí)錄入醫(yī)師個(gè)人醫(yī)療檔案??為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。

  4、醫(yī)院把“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對(duì)“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰,對(duì)成效突出的科室和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不重視“三基”訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,“三基”考試考核不合格者,給予通報(bào)批評(píng)、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個(gè)人績(jī)效工資。

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