【精品】教師個(gè)人簡(jiǎn)介15篇
教師個(gè)人簡(jiǎn)介1
我叫xxx，來(lái)自xxx，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后，我先后到過(guò)xxx幼兒園、xxx兒園”代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的`知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛(ài)小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介2
我叫李XX，女，XXXX年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。xxx年1月至今在西北嶺小學(xué)任教，小學(xué)高級(jí)教師，校骨干教師，從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為先進(jìn)班集體；有著較豐富的低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀；多次獲獎(jiǎng)，分別取得了縣政府8次嘉獎(jiǎng)、2次被縣教委評(píng)為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱號(hào)。
我知道做為一名教師，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。在管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。
我深知，做為一名優(yōu)秀教師，只有學(xué)會(huì)苦中多樂(lè)；只有立志從教，才會(huì)一生常樂(lè)！無(wú)論遇到什么樣的班級(jí)，什么樣的.孩子，什么樣的問(wèn)題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介3
各位考官：
你們好，我叫xxx，是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。XX年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了，在這段時(shí)間里我一直從事教育工作，先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和辦公室主任。xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：
一、接受師范教育方面
我于2XXX年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金;
XX年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”;
XX年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng);
XX年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;
XX年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
二、從事教學(xué)工作方面
畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學(xué)生成績(jī)一直在年級(jí)評(píng)比中領(lǐng)先。XX年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。
XX年7月隨女友離開(kāi)家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校，擔(dān)任五年級(jí)(2)班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)兼辦公室主任，同年底被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
XX年再次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”
XX年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度滿意。
XX年1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面
本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于XX年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，XX年1XX我再次參加成人專升本考試，被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。
XX年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)，
XX年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
XX年12月參加xxx市東方外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座。
這些都只能代表過(guò)去，如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作，相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢，謝謝大家!
教師個(gè)人簡(jiǎn)介4
楊萍，女，現(xiàn)年36歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，1997年7月參加工作，中小學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)任教于岐山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。從教17年來(lái)，她一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，擔(dān)任高段語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，以校為家，教育教學(xué)成績(jī)顯著，是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
作為班主任，她時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間，班級(jí)管理卓有成效。她不僅在思想上關(guān)心學(xué)生，而且在感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，對(duì)學(xué)生總是動(dòng)之以情，曉之以理，如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)心田。她所帶班級(jí)曾多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體，本人曾被縣局評(píng)為學(xué)生最愛(ài)戴的班主任。在教學(xué)中，她更是勤于學(xué)習(xí)，善于探索，樂(lè)于創(chuàng)新，注重提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，所執(zhí)教的.六年級(jí)語(yǔ)文在縣級(jí)統(tǒng)考中一直名列前茅，曾被市局評(píng)為快樂(lè)教育教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人，市級(jí)骨干教師，寶雞市首屆科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，同時(shí)榮獲縣級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、評(píng)教賽講優(yōu)勝者等稱號(hào)。由她指導(dǎo)的學(xué)生在省市舉辦的各類競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。她還積極投身于教研教改之中，善于積累和總結(jié)，先后有10余篇論文在省市級(jí)舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介5
1977年1月生，陜西省西安市臨潼區(qū)土橋初級(jí)中學(xué)教師。張紅紅扎根山區(qū)教學(xué)一線25年，一心撲在教育事業(yè)上。他常年忍受疾病折磨，拄著拐杖堅(jiān)持每周上30余節(jié)課，動(dòng)員40多名輟學(xué)生返校上學(xué)，培養(yǎng)了上千名山區(qū)學(xué)子成為國(guó)家的有用之才。張紅紅曾獲“陜西省崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“陜西好人”等稱號(hào)。
愛(ài)崗敬業(yè)挑重?fù)?dān)潛心教研修其身
張紅紅任教的學(xué)校位于海拔900多米的驪山之上，是一所山區(qū)寄宿制初中，所以他承擔(dān)起了教書(shū)育人和照顧學(xué)生生活的雙重責(zé)任。學(xué)校師資不足，他一直扮演“救火隊(duì)員”的角色，哪一門課缺老師，他就帶哪一門課。最初的10多年里，他一個(gè)人同時(shí)帶不同年級(jí)多個(gè)科目的課程，每一周要上30多節(jié)課。他創(chuàng)新教學(xué)方法，形成了質(zhì)樸、溫情、求深、求活的教學(xué)風(fēng)格。25年來(lái)，他任教的`學(xué)科成績(jī)穩(wěn)居臨潼區(qū)前列。
要給學(xué)生一碗水，教師就要是一眼泉。張紅紅堅(jiān)持自學(xué)17年，完成了英語(yǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)、法律等3個(gè)專業(yè)大學(xué)課程，獲得了2個(gè)學(xué)士學(xué)位，取得了語(yǔ)文、英語(yǔ)、思想政治3個(gè)科目的教師資格證書(shū)。他潛心教研助力課堂教學(xué)，7篇德育教研成果獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，參與完成了3個(gè)市級(jí)課題研究。
張紅紅用情用力幫助貧困學(xué)生，翻山越嶺成功動(dòng)員了40多名學(xué)生返校上學(xué)，方圓幾十公里14個(gè)村莊都留有他的足跡。他無(wú)私資助數(shù)十名學(xué)生完成學(xué)業(yè)，為貧困學(xué)生爭(zhēng)取到了總額達(dá)8萬(wàn)元的學(xué)習(xí)生活用品。20xx年以來(lái)，他從自己的工資中拿出1萬(wàn)余元捐給學(xué)校用于改善辦學(xué)條件和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。他注重立德樹(shù)人、以智啟人，培養(yǎng)出1名博士、50多名碩士、700多名大學(xué)生，把上千名山區(qū)學(xué)子培養(yǎng)成才，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)了更多“用得上、留得住”的建設(shè)人才。他孜孜不倦地用愛(ài)守護(hù)山區(qū)孩子成長(zhǎng)，兢兢業(yè)業(yè)為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)力量。
不忘初心甘奉獻(xiàn)篤定前行綻芳華
20xx年，張紅紅患上了強(qiáng)直性脊柱炎。每當(dāng)病痛復(fù)發(fā)時(shí)，他腰腿疼得難以忍受，眼睛發(fā)炎眼底出血，看不清東西。為了不影響給孩子們上課，他都是利用雙休日下山到縣醫(yī)院的門診買藥，寒暑假住院治療。22年來(lái)，他沒(méi)有因病耽誤學(xué)生一節(jié)課，即使病情嚴(yán)重到需要拄著拐杖上課，他也堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí)。
20xx年以來(lái)，張紅紅到西安市進(jìn)行師德宣講和示范課展示30余次，傾囊相授、親自指導(dǎo)10余名青年教師授課技巧，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介6
基本資料
姓名：xx 性別：女 籍貫：xx
出生年月：xxxx.xx.xx 民族：漢 學(xué)歷：大專
政治面貌：團(tuán)員 專業(yè)：幼兒師范
健康狀況：良好 電話：13xxxxxxxxx 通訊地址：xx省xx市
愛(ài)好：舞蹈、音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、彈琴 、唱歌、書(shū)法......
特長(zhǎng)：舞蹈、唱歌、美術(shù)、環(huán)境布置(裝飾)、鋼琴.........
學(xué)業(yè)情況：xxx--xxx在學(xué)校就讀 xxx--xxx在職校就讀幼師專業(yè)
專業(yè)課程
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫(huà)、美工、琴法、幼兒園(數(shù)學(xué)、常識(shí)、語(yǔ)言)教法、教師口語(yǔ)、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)與制作、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。
獲獎(jiǎng)及證書(shū)
初中曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”“進(jìn)步獎(jiǎng)”等。職高曾獲“繪畫(huà)展獲一等獎(jiǎng)”、“書(shū)法展獲銅牌”、“三好生”等。
實(shí)踐及實(shí)習(xí)
xxx年9月xxx幼兒園
曾在xx等多個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)，擔(dān)任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如管理課堂紀(jì)律，及小朋友常規(guī)。實(shí)習(xí)讓我更進(jìn)一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅(jiān)定自己的理想。
自我評(píng)價(jià)
為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的'成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲。
我為人樸實(shí)穩(wěn)重，樂(lè)觀向上，有較好的溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地。有電腦及英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。
結(jié)束語(yǔ)
我很榮幸您在百忙之中看我的簡(jiǎn)歷。我覺(jué)得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會(huì)認(rèn)真去做，我已經(jīng)做了，希望有能讓我做的更好的機(jī)會(huì)，我承認(rèn)，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介7
個(gè)人信息
姓 名:
性 別:女
出生日期:
身 高:165 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 天津
現(xiàn)在所在地: 天津
普通話:良好
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
最高學(xué)歷: 大專
所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育
求職意向
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位： 貿(mào)易跟單：職員、英語(yǔ)翻譯：職員、小學(xué)教師：教師
工作年限： 1 職稱： 無(wú)職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx.8--20xx.7 赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調(diào)動(dòng)
工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書(shū)育人”的重任。
20xx.9--20xx.7 赤壁市正陽(yáng)小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)
工作描述:關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。 教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。
20xx.8--20xx.7 藍(lán)天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動(dòng)
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí)，對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的`要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周圍世界的能力。
自我評(píng)價(jià)
有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛(ài)幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介8
呂xx老師是我們新華幼兒園一名普通的幼教工作者，在多年的幼兒教育工作當(dāng)中，“用愛(ài)鑄就師德”一直是她的工作信條，在幼教崗位上的10年，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己平凡的行動(dòng)踏實(shí)的踐行著人民教師的職責(zé)，在平凡之中有著偉大的追求；平靜之中懷著滿腔熱血；平常中有著極為強(qiáng)烈的責(zé)任感。
以愛(ài)動(dòng)其情，以誠(chéng)換其心。
對(duì)于一名的幼兒園老師來(lái)說(shuō)，要真正愛(ài)上許許多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛(ài)的公平、愛(ài)的得法，那是不容易的。愛(ài)是做好工作的前提，是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對(duì)待幼兒就像對(duì)待自己的孩子一樣，她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù)：她的班里一位許可然的小朋友，每天來(lái)幼兒園時(shí)都是哭鬧不止，還打老師。那位小朋友性格內(nèi)向，不會(huì)說(shuō)普通話，從不與其他小朋友交往，孩子們也都不和他玩。經(jīng)了解得知，許可然爸爸在南疆工作，長(zhǎng)期不在家。一直是不會(huì)說(shuō)普通話的媽媽照顧。于是呂xx老師就經(jīng)常跟家長(zhǎng)反饋孩子的情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子交流都是用普通話。慢慢的孩子在老師耐心的關(guān)照下，父母的引導(dǎo)下，漸漸的變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，其他的孩子也愿意跟他玩。許可然有好幾次對(duì)她說(shuō)：“呂xx老師，你真好！我喜歡你！”，真可謂“以愛(ài)暖人心啊！”只要教師把愛(ài)均勻的撒向每一個(gè)幼兒，他們就會(huì)以真情回報(bào)。有愛(ài)就有寬容，寬容是溝通人與人之間的橋梁，是創(chuàng)造和諧氛圍的.基礎(chǔ)。也許寬容不過(guò)是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神、一句普通的話。然而就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把濃濃的愛(ài)意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田，起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。
在20xx年接手小班時(shí)，在寒冷的冬天，孩子因發(fā)燒住院。一面是自己才滿兩歲的兒子；一面是班里40多個(gè)孩子們，他們第一次離開(kāi)父母適應(yīng)幼兒園的生活，哪一頭都放不下。從孩子住院的一周，天天醫(yī)院學(xué)校兩頭跑，每天下班帶著教案本趁孩子睡著備課，孩子醒了就陪著孩子照顧孩子，看著孩子哭花的小臉，作為母親的她眼角忍著淚珠。作為班長(zhǎng)，如果自己請(qǐng)假班里的其他兩位老師更是忙不過(guò)來(lái)，出于各方面考慮，最后還是決定自己辛苦一些。就在孩子住院的那一周，班里有兩位幼兒的家長(zhǎng)因?yàn)橄掳鄷r(shí)間晚不能準(zhǔn)時(shí)接孩子，呂xx老師每次都耐心的等待家長(zhǎng)和安撫幼兒，從沒(méi)有將孩子生病住院的事情告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)早早來(lái)接孩子。事后家長(zhǎng)才知道，一直跟老師說(shuō)抱歉。為了幼兒園的孩子，為了肩上的那份責(zé)任，老師把仁愛(ài)和耐心全部送給了幼兒園的孩子們……
身先足以率人，律己足以服人。
呂xx老師在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，弘揚(yáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作中處處以身作則，做好班長(zhǎng)教師表率帶頭作用。就在20xx年年初呂xx老師的愛(ài)人接到單位安排去阿克蘇駐村一年，聽(tīng)到這個(gè)消息后呂xx老師很快安排好家里和工作。這大半年中不僅要安排好家中的大小事宜，還要做好單位的本職工作。呂xx老師是大三班的班長(zhǎng)兼大班的教研組長(zhǎng)。呂xx老師每天認(rèn)真做好本職工作，安排好自己班工作的同時(shí)，能耐心、細(xì)致地做好教研組長(zhǎng)的工作，使年級(jí)組的老師們齊心向前進(jìn)。她從來(lái)不在老師和孩子面前抱怨，而是天天笑臉盈盈，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。呂xx老師有一種“愛(ài)園如家”主人翁的精神，每天早來(lái)晚走，離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來(lái)水管才回家。在平時(shí)的工作中總是注意保管好幼兒的生活用品，清點(diǎn)有節(jié)存的物品泥工、畫(huà)紙時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置，節(jié)約幼兒園的開(kāi)支。
冰心老人有一段話：“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可流，卻覺(jué)得幸福。”是啊，我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就等于選擇了一種浪漫的生活。每天我們把愛(ài)與責(zé)任放在自己的左右心房，伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動(dòng)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介9
教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，省教師基本功比賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)小學(xué)作文范文寫作比賽一等獎(jiǎng)等，撰寫多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語(yǔ)文精講精練精測(cè)》等叢書(shū)。
現(xiàn)擔(dān)任三(3)班語(yǔ)文老師、班主任。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介10
小紅，女，本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，現(xiàn)任文學(xué)部寫作、閱讀指導(dǎo)教師。曾獲下城區(qū)教壇新秀，百堂好課教案及課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)，區(qū)十佳教學(xué)之星，區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，參與省、市級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。參與編寫過(guò)《小學(xué)生創(chuàng)新作文》、《人教版小學(xué)語(yǔ)文寫作同步練習(xí)》，所撰寫的論文多次在市、區(qū)級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介11
一、個(gè)人情況
，男，X年XX月出生，大學(xué)本科學(xué)歷。中共黨員，中國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)員。中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)任職于XX省重點(diǎn)中學(xué)——XX縣XX中學(xué)，任學(xué)校教學(xué)處副主任;現(xiàn)任高三重點(diǎn)班(物化班)物理課和高三年級(jí)主任。多年擔(dān)任擔(dān)任高三物理課及高中年級(jí)管理工作，教齡20xx年，先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校初三至高中各年級(jí)班主任、備課組長(zhǎng)，任教過(guò)中學(xué)初二到高三各年級(jí)物理課，物理教學(xué)、班級(jí)管理、年級(jí)管理等工作效果突出。多次被評(píng)為校優(yōu)秀德育工作者、骨干教師。多次被縣政府嘉獎(jiǎng)。XX縣科研型教師。
二、主要業(yè)績(jī)成果
1、98年2月、20xx年2月、20xx年2月三次獲縣政府嘉獎(jiǎng)
2、20xx年11月全縣中學(xué)物理青年教師優(yōu)課二等獎(jiǎng).
3、99年11月對(duì)全縣開(kāi)教學(xué)研究課
4、主持“十五”縣級(jí)重點(diǎn)課題一項(xiàng)
5、先后被聘為嚴(yán)繼紅、吳兵、曹小云、薛海峰老師的指導(dǎo)老師，成績(jī)顯著。
6、5、97~20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)物理競(jìng)賽有3人獲市一等獎(jiǎng)、3人獲市二等獎(jiǎng)。
6、96--20xx年一直被聘為校骨干教師
7、02-05所教高中物理成績(jī)一直列全縣同類學(xué)校前列
8、20xx年1月被評(píng)為如東縣科研型教師。
三、學(xué)術(shù)水平情況
到現(xiàn)在共有24篇文章在全國(guó)、省、市報(bào)刊發(fā)表或在全國(guó)、省、市年會(huì)交流獲等級(jí)獎(jiǎng)，其中，20xx年以來(lái)共12篇，主持一項(xiàng)縣十五重點(diǎn)課題的研究。一篇被中國(guó)人民大學(xué)資料中心轉(zhuǎn)載。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介12
宿遷市中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師，中學(xué)一級(jí)教師。20xx年分別獲陽(yáng)沭縣、宿遷市高中數(shù)學(xué)教師優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng)；20xx年又分別獲縣，市高中數(shù)學(xué)教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，同年代表宿遷市參加省基礎(chǔ)教育青年教師基本功大賽，并獲省二等獎(jiǎng)。多次參加全市高三統(tǒng)測(cè)命題，20xx年被省考試院評(píng)為“高考優(yōu)秀閱卷教師”，20xx年被陽(yáng)沭縣委，縣政府評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者；有多篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，20xx年被評(píng)為縣教研工作先進(jìn)個(gè)人。
自20xx年參加工作以來(lái)，他先后承擔(dān)十二年的高三數(shù)學(xué)教學(xué)及及班主任工作。雖然畢業(yè)班工作千頭萬(wàn)緒、壓力巨大，但他踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作。教學(xué)上本著“授之魚(yú)不如授之以漁”的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，極力營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，真正做到寓教于樂(lè)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使師生成為合作的伙伴，取得了很好的效果。他所任教的班級(jí)成績(jī)多年來(lái)均居同類班級(jí)前列。尤其20xx-2014這四年，他所擔(dān)任班主任的班級(jí)有十幾位同學(xué)考取清華、北大，另有幾十位同學(xué)考取南大及以上高校，其中20xx屆畢業(yè)生錢龍同學(xué)以417分榮獲宿遷市高考狀元。
“教育無(wú)小事，處處皆育人”，在工作中，他能嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取。對(duì)每一位學(xué)生他都給以應(yīng)得的.關(guān)注，用自己的公正、無(wú)私與愛(ài)心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)。20xx、09、12、13、14年被評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”“縣班級(jí)教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”；20xx年被評(píng)為“縣新長(zhǎng)征突擊手”，20xx年被陽(yáng)沭縣政府授予“陽(yáng)沭縣勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。
在今后的教育生涯中，他將繼續(xù)秉持“學(xué)高為師，身正為范”的信條，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
教師個(gè)人簡(jiǎn)介13
尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫XXX，20xx年X月X日，我畢業(yè)于XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教育專業(yè)，在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師和數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師。
從任教以來(lái)，我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧：
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)結(jié)合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)。
二、教育方面：
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，同時(shí)開(kāi)展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的`主題，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
三、繼續(xù)教育：
鑒于畢業(yè)前幾年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教員!
若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(XXXX)XXXXXXX與我聯(lián)系，隨信寄上個(gè)人簡(jiǎn)歷，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
自薦人：xxx
教師個(gè)人簡(jiǎn)介14
基本信息
真實(shí)姓名：xxx
性別：女
年齡：22歲
身高：165CM
婚姻狀況：未婚
戶籍所在：貴陽(yáng)
最高學(xué)歷：本科
工作經(jīng)驗(yàn)：3-5年
聯(lián)系地址：云巖區(qū)三橋
求職意向
最近工作過(guò)的職位：音樂(lè)教師
期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市
期望崗位性質(zhì)：全職
期望月薪：面議
期望從事的崗位：職業(yè)技術(shù)教師,中學(xué)教師,小學(xué)教師,教育培訓(xùn),兼職教師,高等教育
期望從事的.行業(yè)：教育/培訓(xùn)
技能特長(zhǎng)
技能特長(zhǎng)：音樂(lè)表演專業(yè)特長(zhǎng)古箏畫(huà)畫(huà)
教育經(jīng)歷
貴州大學(xué)(本科)
起止年月：20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱：貴州大學(xué)
專業(yè)名稱：音樂(lè)表演
獲得學(xué)歷：本科
工作經(jīng)歷
琴行-古箏教師
起止日期：20xx年1月至20xx年7月
企業(yè)名稱：琴行
從事職位：古箏教師
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：20xx年，多次帶學(xué)生參加比賽被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)
企業(yè)介紹：
教師個(gè)人簡(jiǎn)介15
人要有志向，這是不可缺少的品質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)自己的人生志向不僅要有不屈不撓的進(jìn)取精神，還要有腳踏實(shí)地的'學(xué)習(xí)精神，只有這樣才能到達(dá)目標(biāo)。這是我從事教師工作以來(lái)體會(huì)到的最深的人生感悟。
本人從事語(yǔ)文教育已經(jīng)有15年了，在教學(xué)工作中一貫遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。對(duì)待學(xué)生如同自己的孩子一般，用愛(ài)心包圍著班上的每一個(gè)孩子。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫的教案曾獲XX市特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；每年撰寫德育論文，曾獲XX市一等獎(jiǎng)。性格開(kāi)朗活潑，待人真誠(chéng)友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。
教學(xué)格言：愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
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