捉泥鰍作文[范例15篇]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的捉泥鰍作文,希望對大家有所幫助。
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捉泥鰍作文1
我繼續走,希望看見一點能使我驚喜的事物;
”夏末在那不信任自己的朋友的驚詫的目光下轉身離開,堅定的腳步聲把空氣都凝結了。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。我的手像是有些凍僵了,抓著扶手直抖!當我陷入“泥沙”,總是你把我拉上來。
我知道,爸爸在為我的勇敢而歡呼。可是為什么我和他們不一樣呢!
陰暗潮濕的空氣中彌漫著清幽的花香。上午語文小測,我的最大感慨是:后悔,后悔,再后悔。
滑滑一拿到書包,摸了摸:慧慧,借我一下午可以嗎;安析苡是大山里長大的孩子,在城里念大學。我是一位宇航愛好者,正準備過幾個月去太空旅行。銅像高米,重噸,是由傅天仇教授領銜設計的,是當時塑像中最高的一尊;
我仰起頭,望著遙遠的星際,追宿著早已化為星辰的你,“你聽見了嗎。我們就把這些桃一個一個的'裝進箱子里。經不住誘惑,我三步并作兩步沖進店去;我靈機一動,于是決定自己動手做一個精美的盒子,并裝飾上精美的蝴蝶結。
我們邊走邊聊,我也受益匪淺,不但英語的口語得到了鍛煉,而且還學到了幾句法語。這使我很郁悶,我的同桌看似胸有成竹!我當時就心想,400多米不算高,爬起來應該不會累。
捉泥鰍作文2
今天,媽媽帶我去學舞蹈,學完后,在門口玩捉泥鰍。開始捉泥鰍了,我先在外面試捉泥鰍,發現泥鰍們都是笨蛋!一抓就抓起來了。我仔細的觀察它(泥鰍)。它身子長長的,滑溜溜的,嘴巴上還有幾跟毛。泥鰍們還很嘴饞,它們看見我的嘴巴在吃東西,它們的嘴巴也一動一動的,好向在向我要吃的,真象它們肚子餓了。在抓泥鰍的人中,數我最會抓泥鰍了,才沒幾分鐘,我就抓到了好多條泥鰍了。有的人“盜取”我的“成果”,氣的我真想打死他。有的人看我要倒泥鰍,把桶放到我的桶的下面,氣的我對他哇哇大叫,有的人故意把水倒到我的桶里,害的我的泥鰍都跑到池子里了,我這次氣得話都不想講了。我真想把他抓的也泥鰍倒到池子里去!我經過了這幾(被人耍)的.經歷,我真的會被氣傻掉了,為什么他們不去弄別人的,就弄我的呢?但是,我也很高興,因為我終于見過泥鰍了,看見了泥鰍的可愛的樣子,而且,我也算是抓泥鰍的一位高手!今天,我特別的高興,因為,我看見了泥鰍!
捉泥鰍作文3
夏天,當吃完中飯,水完午覺,村里的人都會到村后菜地旁的小湖里捉泥鰍。
暑假里的一天,我到外婆家的那個村子,吵著外公外婆帶我去那兒捉泥鰍。因為現在是夏天,他們都不用干活,于是便答應了我,帶我去捉泥鰍。
我一路上蹦蹦跳跳,高興極了!到了那兒,我學著外公的樣子,把鞋子換掉,穿上長靴,外公和外婆在湖里撈,我就撿他們撈到的泥鰍。忽然,外公用大網子往岸上倒了一堆泥,我好奇地問外公:“我們撈魚的呀!撈這些泥干什么?”外公說:“你在里面仔細地找找,一定有泥鰍。”我半信半疑,小心翼翼地扒開一層泥,還真有一條肥大的泥鰍。我一捉,它竟然從我手縫里逃走了,我費了九牛二虎之力,終于抓住了它。突然,我發現里面還有個小小的`黃黃的,很像小金魚的東西,直往泥外面鉆,我看也不看,用手把它夾住,拿給外婆看,開心地說:“看外公撈的小金魚。”外婆一看,哈哈大笑。我疑惑地問外婆:“你笑什么?”外婆說:“你手上拿的是螞蝗。”外婆剛說完,我就感覺手上一痛。原來被螞蝗咬了一口,還起了疙瘩。我趕緊把螞蟥扔掉。
雖然被螞蝗咬了一口,但捉到好多大泥鰍,還是值得的。
捉泥鰍作文4
一天下午,金色的陽光灑向大地,云朵在天空中飄來飄去,像一個淘氣的小孩一樣。
媽媽和爸爸帶我、弟弟還有我的好朋友一起去摘葡萄。我們在車上歡聲笑語,不知不覺就到了,我一下車就看到了一個泥鰍池,這時我們已經顧不上摘葡萄了,我們趕緊找了一個小網子,就迫不及待地跑過去。有很多泥鰍游來游去,看上去滑溜溜的,我抓來抓去可就是抓不到,泥鰍的速度像閃電一樣快,我想它們參加游泳比賽一定能得冠軍。突然我們想了一個好辦法,第一次我把網子用力的按入水中,拿著手柄一動不動,看有幾條泥鰍游過來,我猛提網子,哈哈、三條小泥鰍歡蹦的被我捉住了。抬頭一看弟弟一直沒捉到,急的都快哭了,我趕緊把我的.方法告訴他,很快他們也捉到了。
過了一會兒,我發現它們在小桶里呆著不動,好像很不高興。看著它們,突然我想它們的爸爸媽媽和朋友都在水里,我們不應該把它們捉來玩。想到這兒,我就把它們放回了水里,它們又在水里快活的游來游去了。看到它們游回了家,我都都笑了。
雖然葡萄沒有摘成,但是我們卻收獲了更多的快樂!
捉泥鰍作文5
暑假的一個星期天的中午,我和小伙伴像往常一樣的和大家伙一起玩耍著,突然有一個小伙伴大聲的喊到“池塘里面的水干的差不多了,我們大家快點來抓泥鰍呀。”去年的這個時候我哦這邊的池塘就沒有了水,我們大家都在去年的夏天里抓了許許多多的泥鰍回家,今年不知道是個什么樣的情況出現。
于是我們大家都非常高興的跑到了池塘的邊上,大家都奮勇當先的跑進了池塘的里面去。今天這個池塘里面的人們可真是多呀,不但有許許多多的小孩子在這里和我們一樣的在捉泥鰍,還有很多的大人也閑來無事的在這里捉起了泥鰍來,這個景象看起來真的可以說的上是非常的熱鬧啊。
我生怕他們都把泥鰍給捉完了,于是我馬上脫下了我的鞋子和衣服,卷起了我的'褲腳來,我馬上就進到了池塘里面去,也加入到了這捉泥鰍的大軍當中,很快我便成功的捉到了一只大大的泥鰍,于是我馬上就把這只泥鰍給放到了我們大家事先準備好了的塑料袋里面去。經過了一個大中午的勞動,我們大家都帶著各自的勞動的勝利果實回家去了。
捉泥鰍作文6
暑假,我和小姨一起回老家,一路上,我聽見了小鳥在愉快地歌唱,柳樹姑娘也甩起了嫩綠的長發,我正在專心致志地欣賞著沿途的風景。小姨的一聲:“到了。”把我從那個美麗、神奇的世界里帶了出來。回到老家,我發現家鄉的水更清了,山更綠了,空氣也更新鮮了。剛吃過晚飯,小姨對我說:“明天我們去捉泥鰍吧!”
為了明天的捉泥鰍之旅,我早早地就爬上了床,可是翻來覆去怎么也睡不著,一直在想明天會不會下雨,會不會有泥鰍……直到深夜,我才進入了甜蜜的夢鄉。
天亮了,伴隨著雞鳴聲,我拉開窗簾,睜開朦朧的睡眼,一縷溫和的陽光透過窗戶照在了我的`臉上。我伸了個懶腰,覺得困意一下子散去了許多。我感覺好像忘記了什么?哦!對,今天我還要去捉泥鰍呢。一想到捉泥鰍,我的困意頓時消失了,我從床上一咕嚕爬起來,迅速穿好衣服,就跑出去叫小姨,沒想到小姨已經在門口等著我了。不一會兒,我們就走到了小溪邊,我和小姨換好拖鞋,在清澈的溪水里尋找著。找呀找,找了半天連泥鰍的半點影子都沒看到,更倒霉的是,我還摔了個狗啃泥。我想放棄了,可是我不想就那么放棄,也不想讓這次捉泥鰍之行就這樣帶著遺憾結束,所以我又仔細地尋找起來。果然,不一會兒我就發現了一只又大又肥的泥鰍。我踮起腳尖,小心翼翼地走了過去,用雙手將泥鰍抓起來。可是泥鰍太滑了,我費了九牛二虎之力才把它抓住。接下來我慢慢地掌握了技巧,當我捉得高興時,小姨對我說:“快到中午了,我們回去吧!”我依依不舍地離開了小溪。
通過這件事,我明白了,遇到困難只有不輕易放棄,才能取得成功。
捉泥鰍作文7
春日的早上,陽光灑滿廣闊的大地,灑在美麗的校園里,灑在我們的笑臉上。學校組織二年級學生去惠州古石龍農場研學一天。
我們出發了,在車上,導游姐姐給我們介紹了研學的活動內容:捉泥鰍、插秧、植樹、滾鐵環……真是豐富多彩,我最期待的就是捉泥鰍。
到達農場后,我們脫掉鞋襪,換上短褲,提著小水桶,光著腳丫飛奔到水田里。水田里的水涼涼的,真舒服呀!小泥鰍看見我們來了,嚇得四處逃竄,東躲西藏,有的鉆入泥土里,有的躲進草叢中,跟我們玩起了“躲貓貓”的游戲。水田里的水被我們攪得很渾濁,要用火眼金睛仔細地看才能發現泥鰍的身影。泥鰍滑溜溜的.很難抓住,有的同學索性把太陽帽當作撈魚網,這下真的抓住泥鰍了。我們臉上都綻放著燦爛的笑容,歡聲笑語在空中回蕩,好像一首動聽的歌曲。
捉泥鰍結束了,我們戀戀不舍地離開了水田,同學們你看看我,我看看你,笑作一團,因為大家都成了名符其實的“泥娃娃”啦!
這次研學活動有趣又好玩,我非常喜歡,期待下次的研學日。
捉泥鰍作文8
“細長身子滑溜溜,把家安在泥里頭,下雨之前吹泡泡,幫助你來測氣候。”你知道這是什么動物嗎?對了,這就是泥鰍。
長長的泥鰍像一條小魚,又像一條小蛇。泥鰍的身子如手指般粗細,比我的筆粗一些。它的身子有十厘米,和我的.水筆差不多長短。背部是黑色的,就像穿著一件黑色的外套。腹部是褐色的,像穿著一件褐色的襯衫。泥鰍的頭像小小的三角形,嘴閉著的時候是“C”形,張開時是“O”形,眼睛小小的,像兩個小黑點,比黑芝麻還小呢!胡須細細的、尖尖的,一共有6根,排列十分整齊。泥鰍的背上有一片鰭,腮邊有兩片,像一把把小扇子,在水中扇來扇去。它的尾巴是扁扁的,像水筆的頭。
泥鰍很活潑。一會兒在水中游來游去,像在散步,一會兒三五成群嬉戲打鬧,游在前面的一邊游一邊轉過頭來,好像在說:“快來抓我呀!快來抓我呀!”真有趣!
我很想抓一條來看看,但是泥鰍的身子滑溜溜的,怎么也抓不住。我嘗試了好多次,都失敗了。
我喜歡泥鰍這種有趣的小動物。
捉泥鰍作文9
到了剛下完了雨的清晨,我便來到泥潭里開始捉泥鰍的活動中:;稀泥配著剛剛朦朧的雨霧變得更深黑了,剛一到泥潭,我就看見有許多泥鰍冒出水面了,我靜靜的走過去,誰知,剛要捉到的'時候從林子里發出了幾聲:咕~~~~~~~咕~~~~~~~聲嚇得我腿一抖跌進了泥潭上面的水中。中指還插了泥潭里,我花了好久的時間才拔出來,然而,在我跌進去的一瞬間,泥鰍王國開始了大內斗;互相碰撞、擁在一起、迅速沖進了泥里結果來了個相撞……我趁他們安靜的時候,立刻伸手去捉住我剛拿起它,他竟從我的手指間一個縫隙鉆出去了,我生氣急了,于是我就追著它一直跑,我又捉到它了,用憤怒的眼神盯著他,誰知,它一個跳,扇了我兩巴掌后就掉在了地上,我有把它捉起來,放在盆子里,我又捉了幾只。可是‘長螂捕蟬,黃雀在后!’因為我太高興了,沒看到地下的小樹枝,‘‘哎喲喂!’’我疼的叫起來,我好不容易爬了起來,我對眼前的一幕太傷心了:地上只有三四只泥鰍,我慢慢的走向泥潭,對著泥潭發呆,過了許久,我才失望的走回家。哎,我至今還忘不了那天清晨發生在鄉村的囧事!!!!!!
捉泥鰍作文10
剛步入西湖,撲面而來的便是一股芳香淡雅的氣息,雖然位于杭州市區內,但走進它,就仿佛走進了傳說中的世外桃源。阿婆機械般的走動,因為她老了?
我和她說了幾句話,于是她就開始向我介紹這個新蓋的樓房了,她告訴我這棟樓房是用泡沫做的可以折疊的,泡沫雖然輕但是什么都不能把它吹到的——。在這過程中,他也動搖過,拿起了新武器文學創作。為了提高我們的成績,不顧疲倦輔導我們做練習,努力的啟發我們學習,帶領我們去探索學習道路上的奧秘?”珍妮只好連拉帶拖得把亞斯帶回營地。
”叔叔不好意思地說:“小朋友,真對不起,我不應該亂扔垃圾。一切都是真實的,真正的絕美那每一個字,?大年初四的時候,我和家人一起去草莓之鄉——歷城區董家鎮的張而村摘草莓,終于圓了我體驗農村生活的愿望。每天清晨,我早早的.就起床,穿衣、洗漱、梳頭、到渝中區區委大樓下的操場上鍛煉身體。
如果世界是一樹燦爛的果實,一顆果實的表皮上蠕動著一條罪惡的蟲?只見她用鏟子迅速地一翻鋪在鐵板上灑上香噴噴的芝麻,又拿起兩只雞蛋互相碰撞,裂開后,把金色的蛋黃和銀色的蛋清放在面餅上,拿起工具把蛋黃搗碎分開,隨后她又拿起幾根火腿腸切成兩半擺在面餅上,不過多久,那繽紛的色彩便出現在眼前。這時,媽媽聞聲走了過來,像看怪物一樣的眼神看著我,“你剛才對你老爸說什么。此時此刻,沒人知道互相關心,只知道逃命就是對的!
然后我再把它掩埋。她有一雙水靈靈的眼睛,身上總是帶著淤泥的氣味,使人避而遠之,雖然身上有“毒氣彈”,但她的心靈卻像荷花一樣純潔。現在我已經上四年級了,媽媽多次告訴我今后不允許再買了,說太幼稚了,影響學習;沒有焚香,沒有寧靜,我只求一知己而已。氣死我了,原來是我這黑拖鞋惹的禍。
什么是高血壓?
捉泥鰍作文11
記得一次暑假的星期天,我一個人待在家里覺得很無聊。于是我就拿著一只小水桶來到姐姐家,叫她和我一起去離家不遠的淺水池塘里捉泥鰍。
來到池塘旁邊,我們先脫鞋,然后走下水,右腳剛拿下來,一下子腳已陷進了稀泥大約20厘米深,拔了半天也沒拔出來。于是就立在那兒,彎一腰,用雙手挖去水面的泥,成了一個圓錐形,一直到挖出黑色泥巴來。可是沒看見條泥鰍的影兒,忽然,水面出現了一些小泡泡,過了一會兒,那些泡泡沒有了,我一眨眼看見水里面有兩條泥鰍正在那兒自由自在地游來游去。
我迫不及待地用水桶來舀水,水剛好要舀完了,便看見這兩只泥鰍正在泥土中鉆,我猛地一抓,沒想到,捉起來了,一下子又從我手中溜了出去,接著,鉆進稀泥里,再也找不到了,它的身上就好像抹了潤滑油似的'。
唉,真可惜,好不容易抓住它,還讓它給跑掉了,我站在那兒一動不動的沉思了一會兒。吃得苦中苦,方為人上人。咦!終于想出一個好辦法。于是,我們又繼續捉,我叫了一聲,一下子眼前又出現了一條,這池塘的泥鰍可還真是多啊!而且這條比上次大多了,我目不轉睛,如閃電一般地速度一臥身,手中抓起了一大把稀泥,飛快地往桶里一扔,哇,我連忙拔腿就跑到水桶旁邊一看,剎時,心中涌起了一股無比高興的勁兒!熱血沸騰。
泥鰍這會兒就得在又窄又小的水桶里游了,它一邊游,那雙小眼睛睜得大大的,好像在用力瞪我,把它無情地從生活已久的老地方捉到了另一個新家,有些不習慣。
下午,我和姐姐提著水桶,回到家后,把它們和進魚缸里,高興極了。雖然只捉到兩條泥鰍,但是我和姐姐依然很高興,這畢竟是我和姐姐的收獲,有付出才會有收獲。不管過去多久,這件事依然浮現在我的腦海里。
捉泥鰍作文12
我的老家在一個美麗的鄉下,那時有綠油油的莊稼,有清澈見底的小河,最令我著迷的還是那一片池塘,遠遠望去那一碧千里盛開的荷花,在荷葉上翩翩起舞的蝴蝶,初夏時節,那里還會藏著許許多多的泥鰍了。
有一次,我約了幾個鄉下的好朋友,一起去池塘里捉泥鰍,我們提著捅子,來到了池塘旁邊。那荷葉的青香和荷花的花香交織在一起真好聞。我脫下鞋子,卷起褲子,光著腳,淌進了池塘里,那水草撓著我的腳和腿真是癢。這時,我看見一條小泥鰍在我的身邊游動,我忙大聲叫到“泥鰍,泥鰍……”我趕緊伸手去抓泥鰍,正在我沾沾自喜的時候,泥鰍拼命的掙扎著,扭動著身子,我還是用兩只手捧著抓得緊緊的,可是泥鰍任在拼命的掙扎著,就好像在撓我的癢似的,我實忍不住,只好松開了手。后來,我在捉泥鰍的時候,要么沒有把握好時機,要么就是它拼命撓我的癢,都被它狡猾的`逃走了。可是我沒有放棄,因為我知道:做任何事情,只要堅持不懈,開動腦筋,就一定能成功。我停下來,思考了一會,泥鰍這么機靈,有什么辦法可以捉住它,它又不會撓我的癢呢?有啦,我喊來小伙伴,把我的想法告訴了他們,他們全部都贊成。于是,我從回家里拿來一些塑料袋,分給小伙伴,一看到泥鰍,就用塑料袋把它套住……哈!哈!這法子還真管用,盡管袋子里一半泥鰍,一半泥巴,還是樂此不疲。
時間過得真快,我提著捉的泥鰍開開心心的回家了,鄉村的生活是快樂的,給我的童年增添了無限的樂趣。
捉泥鰍作文13
前幾天,去了寧溪奶奶家。
奶奶家山青水秀,鳥語花香,房前還有一個小池塘。一天黃昏,我來到一條又長又窄的田溝前,忽然發現有許多黑乎乎的大泥鰍。我馬上叫爸爸拿來一個塑料桶,我捋起袖子,蹲在田溝前開始捉泥鰍。
我用手去捉,剛捉到它,它就從我的指縫中溜了出去。我感覺到泥鰍真不是一般的.滑。再捉到它時,我就使勁一捏,正準備放進塑料桶里,它又“嗖”的一跳,鉆到水里溜走了,水面上濺起了幾個小泡泡。等了一會兒,另一條泥鰍又悄悄地把頭露出水面,我趕緊伸手去捉,卻又讓它溜走了。我生氣極了,就在水里亂攪和。頓時,池塘邊一群泥鰍亂跳,弄得我滿臉滿身都是泥水。爸爸在一旁哈哈大笑,得意地說:“瞧我的。”只見他先蹲在溝前,眼睛緊緊地盯住目標,再小心翼翼地把雙手分別放到泥鰍的兩邊,然后再悄悄地把雙手向里靠攏,只聽“啪”的一聲,泥鰍被爸爸捧在手里了!我趕緊拿來塑料桶來裝,我真是太佩服爸爸了。后來,我學著爸爸的方法,也捉到了好幾條泥鰍。
捉泥鰍也要講究方法,看來生活中處處都有學問,我們得留心學習。
捉泥鰍作文14
署假里的一天中午,我正跟小伙伴們玩,忽聽見有人喊:“塘里的水干了,快來捉泥鰍啊!”一聽捉泥鰍,我樂的一蹦三尺高。急忙往外婆家里跑去,拿了水桶就往池塘跑。
池塘里捉泥鰍的.人真多呀!有很多小孩,還有很多大人。我生怕他們把泥鰍捉完了,馬上脫了鞋,卷起褲腿跳進塘里,沒想到一腳踩空,一條泥鰍沒抓到,自己倒先成了“泥人”。
反正衣服都臟了,我索性放開來抓。有好幾次,我捉到大一點的泥鰍,正想裝進桶子,它們卻狡猾地從我手中溜走了,掉進很渾的泥水里再也抓不到了。抓了半天,就連一條小泥鰍都沒抓到,只抓了一身的泥。唉!抓泥鰍可真難呀!我不想抓了。我正想上岸,忽然看見前面一團泥在動,好像有什么東西似的。我眼睛一亮:“泥鰍!”我往前一撲一把抓住那個東西,高興地叫起來:“抓住!抓住嘍!”剛想裝進桶子,卻發現手中抓的是個蛤蟆。
我扔了蛤蟆上了岸,想起來覺得有點好笑;可我又擔心起來,怎么向媽媽交代呢?
捉泥鰍作文15
“又捉到一條!”我得意地哼著小調,手上捧著一個盒子,里面的泥鰍不安分地上躥下跳。捉泥鰍?哪里有這么好玩的事兒?這,還得從那個周末說起……
暑假里的一個周六,報社組織了50名小記者走進市郊泉綠農場參觀游玩。一大早來到農場,陽光灑在林間,星星點點的光斑給人無限遐想的空間,想象著這次活動即將給人帶來的樂趣與激情,笑容已悄然掛在我的嘴角。
第一個活動便是捉泥鰍。脫了鞋襪,換上拖鞋,下到水池中,一場捉泥鰍pk賽開始啦!我雖然膽子不小,但對于水里游來游去的活物,我一向是只敢遠觀不敢近玩的。伙伴們,你們猜,我是如何捉起那一只只不安分的泥鰍的呢?當然,我是有秘密武器的哦!快來看看,我是怎么充分發揮我這秘密武器的強大功能的。
起初,我用盒子來捉泥鰍,看著一只泥鰍正朝我游過來,我舉起盒子,猛然一扣,泥鰍被我逮個正著,準準地被扣在了盒子中。隨手一撈,輕而易舉就把泥鰍送進盒子了。當然,這種方法的成功率并不高,好多次都是眼睜睜地看著泥鰍靈活地一擺,然后從盒子邊溜走了。幾次失敗后,我改進了方法。正巧,又有一只泥鰍游了過來,正好拿它來試驗我的`新方法。我把盒子輕輕地放在泥鰍前方,“傻傻”的泥鰍竟然自投羅網——自己游進了盒子里,我趕緊一撈,再次輕而易舉地捉住了這只泥鰍。
不過很快,這種方法也失靈了。水池里的泥鰍似乎變聰明了,不再自投羅網,任你怎么設置陷阱,它們都不再“上套”——每次不是提前變向(居然不打方向燈,差評!),就是從盒子下面溜走。看來只能再改變策略了。這時,我看見幾個小伙伴都站在水池邊沿捉泥鰍,還捉了好多條呢。我靈機一動,對了,可以利用水池的邊角來圍堵泥鰍。這時,一只泥鰍游了過來,我迅速地用盒子從后面包抄。哈,這下無路可逃了!“又捉住了一條!”今天真是大豐收,盒子里已經有六條泥鰍,這,可都是我的戰利品呢!
美好的時光總是短暫的,一天的活動在我們的歡聲笑語中很快就結束了。我提著一盒子的泥鰍,一個大葫蘆,五個親手采摘的橘子高高興興地回家了。回想起這次活動,真是精彩連連。尤其是捉泥鰍,它讓我明白了:方法并不是一成不變的,要學會把握時機,同時也要與時俱進,不斷地調整策略,改進方法,才能大獲全勝。
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