我的本領作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的本領作文，歡迎閱讀與收藏。
我的本領作文1
我叫越越，我有一個非凡的本領，就是高超的記憶力聽爸爸說我爺爺的記憶力非常好，被稱為當地的“活地圖”。我可能遺傳了爺爺的記憶基因，所以我的記憶力也非常好。我的大腦儲存了許多國際象棋棋譜，這是因為棋譜我看了一遍就記住了，所以我的國際象棋盲棋也下得很棒。
我6歲的時侯就背下了二位數乘二位數的乘法口訣。最近我讀了《上下五千年》，把書后面的.中國歷史大事年表都背了下來。記英語單詞更是我的拿手好戲，英語單詞兩三遍就記住了。你說我的本領棒不棒？
我的本領作文2
每當我看到寬敞的大街上，數不清的人騎著自行車，像順流而下的魚群。飛轉的車輪在陽光下閃耀著鱗片的銀光，就會很羨慕，也想學會并且擁有一輛自行車。
我跟媽媽說了自己的想法，媽媽很支持我。不久，一輛嶄新的自行車被媽媽帶到我面前。只見它小巧玲瓏，由銀灰色、粉紅色、白色加上美麗的'條紋組成。車輪圓滾滾的，像神話中哪吒腳下的風火輪，似乎只要你一騎上它，自行車就會帶你騰云駕霧。
等到周末，我來到文化廣場學騎自行車。我興奮地騎了上去，可感覺它就是一個不聽話的孩子，“砰”的一聲，我摔跤了。我拍了拍身上的灰塵，又騎上了自行車。忽然看見一個小朋友朝我這個方向跑過來，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張起來，車子也左搖右晃，“砰！”我又摔了。幾番下來，我就像漏了氣的皮球——不想學了。這時，媽媽語重心長地對我說：“不經歷風雨，怎么能見彩虹，寶貝，失敗是成功之母。”聽了媽媽的話，我又振作起來，一次次、一遍遍地騎著。終于，我學會了！發現只要不慌張，眼睛朝前看，努力掌握平衡，就不容易摔跤。
直到天黑，我才依依不舍地和媽媽回家。
現在，騎自行車對我來說已經是非常輕松的事情了。我也明白了一個道理：不管做什么事，不光要細心和信心，也要有恒心！
我的本領作文3
那一天我特別可憐，那種喜悅一直在我腦中徘徊。
那是一個烈日炎炎的上午，我開心地走進快樂作文學校，看到大家手中都有一條繩子，我納悶地問老師他們在干什么，老師告訴我說今天要學挑花繩。由于上次課我沒來，所以也沒準備，我失落的上了位，老師讓我先邊看邊學。過了一會兒，大家都叫了起來，原來大家已經都學會了挑花繩，可我看的眼花繚亂還沒學會，愁眉苦臉坐在那。
老師看見了走過來柔聲細語地問我怎么啦，“我不會”我看著老師。“別難過了，其實一開始大家都不會，后來才慢慢學會的”，老師的話讓我又鼓起了勇氣。
老師給我做了一個示范，老師把繩子弄了一個框，把這個框套在手掌上露出了兩條線，拉直使那兩條線形成平行線，接著把手掌從兩條線中間穿過去繞回來，然后用中指穿過中線拉緊就行了。我學著老師的步驟慢慢也學會了。接著把兩手拇指和食指撐開成八字形，捏住兩個交叉的線往外拉，形成了一個長方形。中間還有菱形和好幾個三角形。我漸漸領悟了挑繩的訣竅，越挑越快越挑越開心。繩子在我們手中千變萬化，時而像一條長長的面條事兒，時而像一座座雄偉的大橋，時而像一個個可愛的鳥巢，時而像一架架翱翔的`飛機，時而像一顆顆亮晶晶的寶石……
哈哈，我終于學會了挑花繩兒，還深刻的理解了“苦盡甘來”這個成語的意思，這個游戲給我帶來了太多的快樂。
我的本領作文4
從我出生到現在已經有了很多本領，我的每一次進步都讓全家人開心，這讓我很自豪。這幾天我又多了幾樣本領。
我會吐泡泡啦，有時候吐得滿嘴都是，這可是我自學的，奶奶先發現的.。奶奶直夸我說我有了新本事了，還轉告了媽媽，媽媽開始還有點不相信呢。哼，媽媽在我身邊的時候我特意吐給她看了，逗得媽媽很開心，還直親我說寶寶有出息了，我可美了。吐泡泡很有意思，我自己吐著玩，很奇怪我的小小嘴巴里哪來那么多泡泡的啊，奶奶說我是小魚，小魚會吐泡泡，但是我現在還不知道小魚是什么東東呢。晚上爸爸回家的時候我也沒有忘記表現一下我的新本領，當然嘍，爸爸也很得意我。
當我一個人玩累了，我也吐泡泡來吸引媽媽和奶奶，他們就會來陪我玩，嘿嘿，這個本領真不錯。
我的本領作文5
我的本領豐富多彩，比如：畫畫、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數畫畫了。
我為什么喜歡畫畫呢？有一次，我經過畫畫室的時候，看到許多人拿著畫畫筆和顏料，在紙上畫著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說我想學畫畫，因為我也想像那些畫家一樣，成為著名的畫家。
每一次，我去上畫畫課的時候，都帶著無比興奮的心情。第一次，我畫的漫畫，遭遇到一半人的`羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫的時候，并沒有表露出滿意的笑容，反倒還批評我，說：“你不要畫的那么假，要畫得真實點！”我又一次地遭到了同學們的嘲笑，這次的人數，比上一次的人數還要多得多。這時，我的眼淚嘩啦啦地流了下來，我的心里再一次遭到創傷。我真的很想放棄當畫家這個夢想。回到家之后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽依然鼓勵我不要放棄這個夢想。聽了媽媽的話，我振作了起來。經過了那一次教訓，我一直小心翼翼提醒自己要畫得真實點。
學畫畫可真不是一帆風順的事情呢！我一次又一次地失敗，經過好多次老師的批評和同學們的嘲笑，才學會了這個本領。
我的本領作文6
一天，媽媽訂的木制花架到了，我和爸爸把它搬上了樓。我倆拆開包裝箱一看，傻眼了：里面竟是一大堆木條、木板和好幾十個螺絲、螺母。爸爸搖搖頭說：“天哪！這得拼到什么時候呀？”這時，我發現箱子里有一張圖紙，我看了看，對爸爸說：“爸爸，你就看我的吧！這個圖紙我能看懂，今天你就當一次我的小助手吧。”
說著，我戴上手套，按照圖紙上的步驟，把零件進行分類。我先找出了花架主體部分的零件，把他們有序地搭好，我和我的“小助手”一起合力擰上了螺絲。經過我們的.一番努力，花架的三層框架搭出來了。最后，我們把三塊大層板裝了上去。
中午，媽媽回來了。我興奮地跑去對她說：“媽媽，花架我們已組裝完畢，請您趕緊放上美美的鮮花吧！”
五顏六色的花朵放在我親手拼好的花架上，顯得格外漂亮。媽媽笑著對我說：“小伙子，本領可真大呀！”
我的本領作文7
我們每個人都有一兩樣拿手的本領。如，會游泳、會吹笛子、會模擬各種聲音，會做菜等。我的本領是跳舞，雖說不是最好的，但在班里、學校里，還是不錯的，還經常代表學校參加各種比賽呢！
記得有一次，我剛加入舞蹈隊的時候，可興奮了，覺得能加入了舞蹈隊這個隊伍，就是最棒的了，我要好好學習，讓它發光、發熱。
開始上課了，老師讓我們練習下腰，我起初不知道什么叫下腰，就先看看其他同學做一遍，接著就照著他們的樣子做了。先躺在地上，用雙手撐著地面，然后把腳擺成一個三角形的.模樣，再用力一撐，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，怎么也撐不起來。旁邊的一個同學看見了，瞇著小嘴在偷偷地嘲笑我，令我尷尬死了。老師看見了，就走過來手把手地教我下腰的要領，我默默地記在心里。
經過一天一天的努力，我終于學會了下腰，還當了第一排的領隊呢！老師讓我展示下腰的動作給同學們看，我唰的一聲就彎下去，接著又嘩的一聲地就站立起來。同學們給我送來熱烈的掌聲，我激動得一奔三尺高。從此，再也沒有人敢嘲笑我了。
學舞蹈不但可以鍛煉我們的身體，還可以讓我們變得更快樂、更自信。
我的本領作文8
我的本領很普通，那就是跑步。我可能跑不過劉翔，也跑不過其他跑得快的人，但這可是我練出來的呀！
我小的時候就知道劉翔跑得很快，所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的時候走路還搖搖擺擺，就已經想跑了。爸爸媽媽告訴我，有一次，我去小公園玩，那里剛好有一個下坡，我就跑下去，到一半的時候，突然摔倒，牙齒都出血了，我哭了很久，但我始終沒有放棄跑步這個夢想。
一直到我三四歲的時候，我已經能跑了，雖然跑步的`姿勢不好看，也跑不過我的朋友。記得有一次，我和黃偉昊比賽跑步，雖然剛開始我和他平行，但后來他還是超過了我，先到了終點。這使我的自信心很受損，但我還是沒有放棄跑步這個夢想。
到我五六歲的時候，我已經跑得很快了。雖然我已經能夠跑過一些人了，但仍然需要加油。記得有一次，有一個朋友要和我賽跑，我沒辦法，只好和他比賽。眼看我已經到了終點，可因為種種原因，我一不小心，倒了，我輸了。我很失落，有想過放棄，但一想到劉翔，我還是沒有放棄。
到了現在，我已經跑得很快了，已經能超過黃偉昊了，但我知道，我不能驕傲。現在，老師讓我們跑步，我已經能超過很多人了。
這就是我的本領，我會加油跑得更快的。
我的本領作文9
每個人都有自己的本領，而我最大的本領是拼魔方。以前當我看到別人手里飛快地旋轉魔方時，我特別羨慕，真希望將來有一天也像他們一樣能成為一個魔方高手。這個機會終于來了，在我們上的一次魔方體驗課時，老師給我們下了命令，要求我們一周之內復原三階魔方，這個難度可真不小呢。
我學魔方用的是七步法：先拼小花，再拼十字，第三步拼成一面，然后是兩層，接著是拼黃十字，完成最后一步時魔方就復原成功了。我通過上網查找資料，反復練習，僅僅用了四天時間就能夠成功復原三階魔方了，但是速度還是太慢了，為了提高速度，我不分白天黑夜地練習，已經到了廢寢忘食的地步，經過不懈的努力，我終于能在一分鐘之內復原三階魔方了，真是功夫不負有心人啊！現在我已經學會了各種異形魔方，我發現這些異性魔方的拼法都是在三階魔方的基礎上增加了一點難度，我終于成為了魔方小能手。
在我學習魔方的過程中還發生過很多有趣的'事情，比如說媽媽為了鼓勵我，她竟然自已不睡覺，在那里專心練魔方，后來她開始教我拼，可是現在媽媽都不練習，已經把魔方公式忘得一干二凈了，現在她還要向我請教呢！看來做什么事情都不能半途而廢，要持之以恒。
由于我的魔方水平較好，我經常在老師的帶領下參加各種魔方展示活動，使我更加有自信，也更喜愛拼魔方這項腦力活動，我要繼續努力學習這項本領，超越自我。
我的本領作文10
每次我看見別人跳舞都很羨慕，于是我也要學跳舞，我便選擇了拉丁舞。
學習后沒多久，我以優異的表現從考級班進入了專業選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好，但是時間長了，我總是會出錯，甚至忘記了某些動作，因此我有點擔心。有一次，我們在跳教了好久的組合時，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說：“你們挑錯的人站過來！”一大堆人走了過去，而我沒去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過來，你為什么不過來？就你錯的最多。”我頓時面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開始，每當老師教我們學新的步子時，我都會很認真仔細地聽，并且認真去記，把這個毛病慢慢的.洗掉了。但是有時還是會犯錯誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說：“有志者，事竟成。”只要努力就會成功，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。
我的本領作文11
每個人都有自己的拿手本領，比如：畫畫、彈琴、騎自行車……但是，我的拿手本領是寫毛筆字。
那么請讓我給大家介紹一下我是怎么練好毛筆字的。首先，我先買來毛筆、墨汁、宣紙等寫毛筆字的工具，我整理好這些工具，然后再掌握好練毛筆字的姿勢，就開始寫了，我從最簡單的字開始練起，“一，二，三————“。我努力的練習，一張不行兩張，兩張不行三張，每一張寫完感覺不好，就在心里暗自鼓勵自己：只要努力的練習，下一張一定會更好，就這樣，我仔細的練著，一直練了好幾個星期。
有一天，我的鄰居小妹妹，說她也會寫毛筆字，她說：“我們比一比吧！”我說：“好啊，小妹妹。”我想：小妹妹肯定寫的字比我的差點，因為她比我小，所以我就痛痛快快的答應了，我們兩個開始寫了，過了一會兒，我們倆都寫完了，我拿過去和她的一比，真沒讓我想到，小妹妹居然寫的毛筆字比我寫的好看，我很傷心，我就回家了，回到家里，我問媽媽為什么小妹妹比我寫的毛筆字要好看，媽媽笑著說：“誰都能寫好看，就看堅持不堅持，有的孩子堅持練，有的孩子練幾張就不練了，什么本領都是刻苦練習得來的，鐵棒磨成針，功到自然成。”
我聽了媽媽的.話，就回房間了，回到房間里，我就開始寫起來了，別的小朋友在外面玩，我就在房間里刻苦的練字，就這樣每天堅持刻苦練字，練了幾個月，我把小妹妹叫來，充滿信心的對小妹妹說：“小妹妹，我們再比一比寫毛筆字吧。”小妹妹也答應了，于是就開始了，我幾分鐘就寫完了，這次我超過小妹妹了，我真高興，我就開開心心的回家了，我一路上都笑嘻嘻的，回到家里，媽媽問我什么事你那么開心，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“看來你是真的刻苦練習了。”
我要謝謝媽媽說的這一句話，沒有這句話，我就練不好毛筆字，就沒有成功，我要謝謝我的小伙伴，沒有她們的支持我就沒有信心，沒有了信心就沒有了成功。
瞧，這就是我練毛筆字的過程，你們也要記住：“沒有刻苦練習就沒有成功”這句話，你們拿手的本領是什么？一起行動起來，寫一寫吧！
我的本領作文12
我最拿手的本領，無疑就是記單詞了，在今天上午兩節英語課中，老師主要是復習第九單元單詞，按照蘇老師說的，我們翻到英語書的p102：內容都是關于過去式不規則的單詞，而我卻對單詞數量不懼怕，因為記單詞本來就是我的強項。在記這些不規則單詞時，我養成了一個好習慣，我在默記的同時，手也在一筆一筆的`畫著。
而過了幾分鐘，我就將這些單詞統統打敗，牢牢記在心中，而我也為組里增奪了一分，我心里非常高興。
我的本領作文13
我學會了許多本領：有烙餅、有騎自行車、煮面、打掃屋子、滑冰等等。我最近會的本領是烙餅。
有一次，我上姥姥家去，姥姥給我烙的餅又香又甜，可好吃啦！我媽媽學會了這一招，就把這一招教給了我。先在碗里裝兩碗面，然后再放里兩個雞蛋，再放里一點兒牛奶和白糖，最后開始攪拌，攪拌必須達到一點也沒有面球的程度上才行。我懷著興奮的心情守在鍋旁，等鍋熱一熱之后，再往鍋里倒少量的油，等油開的時候，我就馬上開始烙餅。我盛了滿滿一勺面糊，順著鍋沿往下倒。等到它的`邊不粘鍋的時候，就拿鏟子輕輕地刮起來，然后再使勁一扣，餅就翻了一個身。千萬要記住這時一定要把火調小，不然的話餅就要糊了。不一會兒，一個香香的小餅出鍋了。
一開始我怎么也烙不好，要不就是烙糊了，要不然就是抽抽到一起了……
我明白了一個道理，只要你用心了，什么事都能成功。
我的本領作文14
我的本領有：游泳、騎自行車、跳舞，可是我的拿手本領是：“跳舞”。
跳舞不但可以增加團結心，還可以增加自信心。雖然，跳舞經常把自己摔得像一個被老鼠咬壞的“梨”一樣，可是，從幼兒園的大班到現在，我都沒有放棄過，這又表明街舞對我有很強的吸引力，可是在我的記憶中三四次的'街舞比賽令我至今難忘。
記得有一次，街舞老師帶我們去鄭州參加國際街舞大賽（一年或幾年一次），因為，我剛開始學街舞，所以我特別緊張，第一次連海選都沒進，我傷心極了。以后我不管是在家里，還是在舞房，我每一次都會下決心苦練，直到又一年，鄭州街舞大賽又開始了，我把所學的大招、套路都放得很好，終于進了32強，雖然進了32強但還不是我理想的成績，老師和同學都說：“人那么多，能進32強已經很不錯了。”別人那么夸我，使我的小心眼里已經產生了驕傲的態度。很快又一次的街舞大賽開始了，這次的比賽我沒有進海選。這給我了一次教訓，要知道“人外有人，天外有天” 、“百尺竿頭，更進一步。”
爸爸與老師又對我說：“金無足赤，人無完人。”這個詞語你應該知道，這個意思我想你也應該知道，可你為什么不學習一下呢？我覺得你這段產生驕傲的情緒了，不知是真是假，你要反思一下，人要腳踏實地，時刻反思自己。這句話使我至今難忘。
后來的幾年使我受益無窮。不管是跳舞也好，學習也好，我總想著這翻話，因為，這翻話總在我取得好成績時，告訴我“百尺竿頭，更進一步” 、“金無足赤，人無完人” 、“人外有人，天外有天。”
我的本領作文15
“畫畫、跳舞、騎自行車……”相信大家都有自己最擅長的地方，接下來我就給大家介紹一下我的本領吧！
我喜歡騎自行車。在很小的時候，哥哥和一群小伙伴每天開心地騎著帥氣又高大的自行車去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著，心里非常羨慕他們會騎車。
直到我八歲了，想要騎自行車的.愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣萌：“哥哥，教我騎自行車吧！”哥哥得意地笑著說：“讓我想一想。”我凝視著哥哥，想：哥哥一定會趁這個機會讓我跑跑腿，或者叫我給他點兒小錢。”果然，沒過一會，哥哥說：“好吧，不過給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說，肯定是一個貴重的東西。果不其然，哥哥說：“三元錢！”我低頭無奈地說：“好吧！”
終于可以學騎車了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車。哥哥把他的車推來，一心一意地教我。“首先，不要動腳，一直向前，一前一后，放輕松一點，我來扶你……”哥哥耐心地指導著。我說：“你雖然很調皮，教的還是很好的。”練了好久，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來小聲說：“看看他，好笨！”我氣不過，對哥哥說：“別扶我了，我自己試試。”沒想到我竟然成功了。
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