蛻變作文（集錦15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的蛻變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蛻變作文1
老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲，可謂高壽。但要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻又十分重要的決定。
老鷹的蛻變
當老鷹活到40歲時，它鋒利的爪子開始老化，無法有效地捕抓獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，不再像昔日那般靈活。它的翅膀開始變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚，使得它飛翔十分吃力，昨日雄風不再。
它不得不面臨兩種選擇：一種是等死，另一種是須經過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的“修煉”。
它必須費盡全力奮飛到一個絕高山頂，筑巢于懸崖之上，停留在那里，不得飛翔，從此開始過苦行僧般的生活。老鷹首先用它的喙用力擊打巖石，這個過程無疑是十分痛苦的，也是個反復流血的過程，但它有著強烈的再展雄姿的意志，所以再痛再苦，它依然堅持到底，直至它的喙完全脫落。然后，老鷹靜靜地等候新的喙長出來。新喙長出后，代表著老鷹已經成功了一半，真可謂萬事開頭難。之后，老鷹就用它新長出的喙把腳指甲一根一根地拔出來，當新的腳指甲長出后，老鷹再用它們把那些沉重的羽毛一根一根地拔掉。以上自我“虐待”、自我“煎熬”的過程，老鷹須持續5個月。5個月后，新的羽毛長出來了，老鷹一生一次“脫胎換骨”的工程便告結束。老鷹又開始飛翔，無限廣闊的'大地，再次成為它的天堂。它“重生”后，壽命可再添30年！
這個故事讓我很震撼。在這個競爭的年代，我們也應該好好思考一下，為了能夠讓生命再掀高潮，生命中有許多時刻都應該試著去沉寂片刻，放下過去的沉重包袱，開始一個全新的蛻變過程。
一如老鷹，忍痛拋棄一些習慣、傳統和回憶，用一個全新的自己，重新面對接下來的幾十載人生。
蛻變作文2
校園中彌漫丁香花的花香，又是一個陽光明媚的早晨，我們的張明同學在座位上一臉壞笑，不知正在密密謀劃著什么，反正不可能是好事。
“嘻！嘻！嘻！”，張明把口香糖粘在了作業本上，看向了遠方的班長王寒冰。心理暗自得意：他要來收我的作業本了，這回他肯定會大吃一驚的，我已經迫不及待地想看他被老師罵的表情了！他一臉壞笑地把口香糖遮了起來。
王寒冰大步流星地走了過來，張明不由自主地打了個哈欠。王寒冰翻開作業本，“今天是什么日子？作業竟然全寫完了，還沒有忘帶？”張明看計謀成功了，嘴巴立刻笑成了o字形。哈哈！王寒冰你也有今天，等著被罵吧。王寒冰立刻感到不對，看了看手，喊道：“你！你！你給我等著，看看我怎么收拾你！”這一喊，驚動了外邊的班主任李軍老師。老師走了進來，說道：“你倆挺熱鬧的呀。”突然語氣一轉，溫和地說：“來來來，我們外邊談。”他倆一下子安靜了。
張明心想：我張明大魔王，在我手下倒了多少位老師，這個新來的`老師算什么，我不整一整他，他怎么知道我的厲害。先解決好這個新來的班主任，再解決王寒冰。于是，張明走出了教室。
“老師，他整我。”王寒冰指了指手中的口香糖說道。“真的嗎？”老師問道。只見他沒等張明說話，拿起一根木棒說：“張嘴，張明。”張明疑惑地張開了嘴巴。張明十分懵，老師蒙上了張明的眼睛。帶著張明走向了小黑屋。
那小黑屋里雖不怎么黑，但好像深藏機關，讓人感到背后涼涼的。老師把張明推了進去。進了屋里，張明四下張望他發現門上有十分鐘倒計時器。突然，張明踩到了一個什么東西，只見上面掉下一個盒子。張明打開了盒子，里面跳出一個拳頭，打到了張明。“啊！”張明叫了一聲，“什么破玩意兒！”房間里面不停地發出尖叫，幾乎十秒一次，十分鐘過去了，張明出來了，他有氣無力，沮喪地說道：“老師，我知道錯了！”
老師笑道：“這個機關屋不是你設計的嗎？”張明回憶了一下，的確，他就是用這個屋子趕走了以前的老師，心中感到很羞愧。從此張明好好學習，不捉弄別人了。
蛻變作文3
時間是度量生命長短的標尺、是記錄人生厚度的硬盤，對于每個人是公平的，卻又意義不同。在企業砥礪奮進的五年里，我的人生蛻變得更加陽光。
五年前，我的崗位和現在一樣，依然是一名供電所所長，但那個時候的我，鋒芒畢露、霸氣十足，頗有一方諸侯的感覺，飄飄然不知所以。
停電是我們當時管理的重要手段也是慣用招術。催費要停電，對危及安全的線路及設備要停電，線路故障要停電……總之處理問題就是先停電，不講程序只講效果。對此，老百姓背地里罵娘，稱之我們為“電老虎”“電霸”，但見面還是笑臉相陪，畢竟，電是時代不可或缺的商品，誰也不愿與電力管理者正面為敵。
一度，我的業擴報裝不論時限論關系；一度，我的供電服務不憑承諾憑心情；一度，我處理電費糾紛不講道理講喝斥……日常咄咄逼人的工作態勢讓諸多客戶對我近而遠之。現在想，那種工作方式真是夜郎自大、專橫跋扈，如今滿是羞愧和自責。
五年時間，企業化宣貫凈化了我的心靈。思想是行動的指南，企業化如同清潔劑一般不斷為我的思想除塵去垢。從中，讓我倍感促進行業科學、健康發展，促進社會物質明和精神明發展的使命感是多么任重道遠；讓我領悟自信自強、不斷超越的企業精神是何等難能可貴；讓我誠服共識、共創、共享的企業價值觀是何等摯情至容。我對企業實現思想現代化、管理現代化、技術現代化、服務現代化，致力于成為受尊重的現代化電能服務商的企業愿景憧憬不已。我樂意在這樣的環境中努力修為，把工作視為享受，把責任當做使命，學會做別人不愿做的事，為自己尋得踏實，為公司、為社會盡一份責任。
五年時間，企業人才教育培訓為我輸送了養料。要成為好員工，必須具備優秀品質和相應業務技能。在能力恐慌的`情況下，唯一好的辦法就是在培訓中獲得能量。對此，我感同身受。五年里，我參加過行業技能大賽練兵培訓、通訊員培訓、崗位職責培訓、職業健康教育培訓、安全標準化達標建設等各種不同的培訓。促使我了解企業戰略目標、經營方針、規制度，從而提升了個人的交流技能、操作技能、處理人際關系的技能。實踐證明，因為業務技能得到強化，解決實際問題的方法較過去更加精準快捷了；因為政治思想得以升華，化解突出矛盾的思路較過去更加靈活有效了。我增加了承擔責任的主動性，也敢于正面困難和矛盾。此時，我才真正明白教育培訓對每個人的成長是何其重要，一點也找不到拒絕回報企業的理由。
五年時間，地電創新管理改變了我的人生態度。態度決定高度，就如一則故事講到：兩個口渴的人面對半杯水，悲觀的人會說：“真不幸，只有半杯水了。”而樂觀的人會說：“真好，還有半杯水呢！”這就是悲觀與樂觀者對待問題的態度。在我看，砥礪奮進的五年里，地電企業人才隊伍綜合素質已經大幅度提升，智能電網蓬勃興起，優質服務有口皆碑，各項機制規范合理，員工精神面貌煥然一新……這一切說明我們必須珍惜這個大家庭，因為這是一片屬于我們自己縱橫馳騁的疆場，每個人都可以盡情策馬揚鞭展現我們的才華和本領。作為班組帶頭人，我既肩負著貫徹執行國家方針政策的重任，也承擔著樹立良好企業形象的職責與使命，必須與時俱進發揮好以上率下這一羊群效應。因此，我努力約束自己，堅持做到領導在與不在一個樣，不斷強化班組執行力。工作中，全面摒棄陳規陋習，凡事按規矩、按流程辦。通過全體員工的共同努力，20xx年，個人獲得市級“優秀供電所長”榮譽；201、20xx年先后帶領班組獲得市級“平安站所”、縣級“先進集體”“安全生產先進集體”等榮譽。榮譽屬于團隊，快樂歸于自己，這可能是時間留給人生最珍貴的禮物吧！
時光飛逝，歲月留痕，五年時間，轉瞬成為過眼煙云。追逐逝去的五年，我經歷了地電發展的重大改革，見證了地電奮進的艱辛與不易，不再聽聞人們評說我們的壟斷與高傲，贏得的是與老百姓的互信和尊重，這就是每個地電人為之付出所換取的豐厚回報。作為地電員工，我為此感到知足與心安。
蛻變作文4
毛毛蟲吐絲自縛成繭，最終破繭而出，化蛹成蝶，在拼搏中實現人生的完美蛻變。鷹自拔羽毛，搏擊長空，獲得生命的延續，在堅強中迎來青春的蛻變。而我，在成長的過程中，必將經歷無數的痛苦和失敗。我相信，在失敗和痛苦的磨練中。我將不斷成長，迎來新生，展現自己人生的精彩。
剛進初一年級的我這段時間感到特別的迷茫無助，仿佛迷失了人生的方向。以前的我是家里的小公主，爸爸、媽媽、奶奶都對我“俯首稱臣”。在學校，我就是班上的主角，老師眼中的好學生。“優秀學生”、“班委干部”的'光環讓我光彩無比。而現在，父母的嘮叨仿佛讓我成了出氣筒。和班上優秀的同學相比，我也成了一顆毫不起眼的小草，似乎成了這世上多余的人。我失落、無助、甚至暗自流淚。我常常問自己，為什么我已不是“世界”的中心，別人關注的對象？我該往何方？
某一天，猛然抬頭，看見一只小鳥在樹上蹦來跳去，盡情的歌唱。沒有掌聲，沒有鮮花，沒有同伴的關注，它依然叫得那么起勁，那么開心。我豁然開朗，不由得暗自慶幸，前段時間的“我”是多么的幼稚，別人的關注只是其次，自己的關注才最為重要。我們不能強求別人什么，但我們可以讓自己活得更精彩。想要有所回報，必先付出一個“微笑”。
項羽雖有力拔山兮之勢，諸葛亮雖有三分天下之智，但人的力量有時候也是渺小的，他們也有無能為力的時候。在人生的道路上，我們不得不隨時選擇面對現實。體育課上，同學們都躍躍欲試個，準備在跑道上展現自己的風采，我也參與其中。哨聲響起，大家都沖了出去，我咬緊牙，使出吃奶的力氣拼命地擺動手臂，可腳怎么也不聽使喚，看到同學們一個個沖在我的前面，我不得不面對自己在運動上的確處于劣勢的現實。“花有各樣紅，人有各不同“，每個人都有自己不同的長處，每個人不可能每次都會成功，失敗并不可拍，重要的是要勇于面對。
螞蟻雖小卻是動物界有名的大力士；小溪雖淺，卻能匯成汪洋。只要堅定自己的理想，不斷地努力，笨鳥也有先飛的時候。上初中的時間不長，我感覺自己長大了三次，失去主角的位置時，我找到了自信的力量；遇到失敗時，我選擇勇敢面對；人生陷入低谷時，我讓理想伴我成長。人生漫漫長路，我將以我的自信和執著實現人生的一次次完美蛻變。
蛻變作文5
丑小鴨原本就是一只美麗的天鵝，只是它并不知曉。經過一個冬天，他褪去原本灰色的羽毛變成了天鵝，出現在了美好的春季。經過這場蛻變，丑小鴨成長成了天鵝。
其實我們也是一只丑小鴨，只要堅持蛻變，脫下被污染的外衣，才能變成美麗的天鵝，使我們得到真正的成長。
自私.蛻變
一個人最大的敵人就是“自私”了，戰勝自私應該是一件很困難的事，因為每個人心中都有一顆自私的種子。
不讓種子生根發芽，就應該遏制住它的成長。用慷慨的洪水淹沒它，用舍己為人的精神炙烤它，用溫暖的胸襟的胸襟感化他。它就會埋藏在記憶深處，漸漸淡忘，成為最終的一場蛻變。
經過蛻變，腐草化螢，一切都會變得更好。
冷漠.蛻變
“事不關己，高高掛起。”這就是現在大多數人對待他人事情的表現。
對呀！為什么現在的人會變成這樣呢？是因為現在的人利用了人們的善良，使善良漸漸麻木了，冷漠也就出現了。多么丑陋的面容啊！內心原本敞開的'大門漸漸閉合，必須阻止，讓它再次打開，使友好社會再次出現。
經過蛻變，破蛹成蝶，一切都會變得安好。
安逸.蛻變
在家中，現在大多數的孩子都是“小公主”“小王子”吧？整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，但這也是最致命的武器。
它是無形的，讓孩子們沉迷其中而無法自拔，最后連最最基本的自我決定你都麻木了，依賴著父母。現在的孩子不能享有過多的“安逸”，不然就會忘記現在的生活也是來之不易的。學會放下父母給予的過多的“安逸”吧，這樣才會成長。
經過蛻變，金蟬脫殼，一切都會變得淺然。
素色時光，只因蛻變，我得以成長；只因蛻變，變得多彩；只因蛻變，讓我微笑著面對生活。
蛻變作文6
歲月的年輪，漸漸風干了模糊的記憶;思緒的陽光，悄然把第一次蛻變的影子拉得悠長悠長;珍貴的蛻變，深深扎根在歷史上。在陽光下、在花香中，我仿佛聽到蛻變的聲音了......
睡意朦朧的我被驚醒——晨跑?明明有車，真是自討苦吃。
父親拉著極不情愿的.我，也許你不能感受。我的眉頭不斷壓縮、擁擠。
直到......我忍不住了!
甩開父親的我只剩下自己的影子。我把抱怨全部發泄的影子上。最后，它也灰溜溜地走了......氣憤與抱怨合鳴!非要晨跑，無非是想害我遲到罷了。
完了，我中了父親的奸計了!我這條毛毛蟲什么時候才能爬到學校啊?但我不斷勉勵自己：難道你想看到老師失望的眼神嗎?難道你想聽到同學不懷好意的笑嗎?
一路奔跑，氣憤與抱怨，如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了;汗水，笑了。我似乎變成了繭，但少了什么?我要努力破繭成蝶，自信地站在這磅礴的世界。那一剎那，氣憤與抱怨隨空氣消失了。此時此刻，自信駐入心中。在繭里的我，心跳了。一秒、一秒，我看到了生命的流動，聽到了
蛻變的聲音。瞬間，我看到了一道曙光從外邊折射而來，心化了一塊糖。快到了，突然：
——父親等待著我，當看到他那慈祥的雙眼和沁人心脾的笑容時，我破繭而出，化作一只繽紛的蝶。我終于知道父親為什么要我晨跑了：不單單是為了我的健康，更是為了鍛煉我的毅力!這就是我缺少的動力——父親。我成功蛻變了!
今后，每一次上學我都會晨跑，回憶蛻變的點點滴滴。也許你會問：“什么是蛻變?”“從抱怨到堅持，從堅持到成功。”
一只將要破繭而出的蝶，面對這磅礴的世界，就要從漆黑的繭中，樅毛蟲變成一只隨心飛舞的蝶!成功只能靠自己!第一次蛻變，聰明的，你告訴我，蛻變的日子為什么一去不復返呢?只有匆匆罷了、只有回憶罷了......
蛻變作文7
成長，或喜？或悲？一如化蝶。毛毛蟲在艱難的掙扎后伴隨著疼痛迎來了成長，睜開眼，舒展著翅膀以全新的姿態觀察著這個熟悉而又陌生的世界。一如我。
六年前，我幻想著成為一名威震江湖的女俠，路見不平，拔刀相助；現在，我思考著如何考試，好好學習天天向上；六年前，我有一個可以分享一切的好友——君然，現在，我獨自漫步校園，偶爾凝視天空，君然，我找到你，又把你丟了。
六年前的我喜歡扎馬尾辮留劉海穿白裙臉上整天帶著缺了牙的笑容。那時的君然喜歡剪短發清爽爽穿七分褲一笑露出小酒窩。那時候，我們手拉著手走過操場大聲地哼唱著兒歌；我們肩靠肩坐在公交車上；我們背對背坐在草坪上。以前的所有都如古老的電影，無聲卻美好，黑白依舊精彩。我們都傻傻的以為這樣就是永遠了，時間將由此停住，直到飛機帶走了你。我沒有去機場送行，去不了更不敢去，只是無助地坐在床上任淚水肆意橫流，仿佛是對著窗口想要伸手觸摸那遙遠的天空，用力握住卻仍舊兩手空空。從此，形單影只的我，獨自走在上學的路上，而那片天空卻依舊明媚，好像是在嘲笑我的無知。
君然，君然，那時的我時常固執地懊悔是不是因為我經常搶你的零食你才選擇逃離。我曾無數次的自責，無數次將好吃的東西都留下來，等待你歸來吃下我全部的思念。可時間又是一個多么無情的東西，等你意識到它的'可貴它早已不再回來。相信如今的你我都不在是稚氣的小孩子，成長，在你我之間拉開長長的一條線，但正如照片上你我那永遠甜美的笑臉，我們的友情永不改變。
蛻變作文8
在參加這次軍訓之前，我是一個離不開父母的孩子。生活、學習，總需要他們的幫助。而當我站在夢寐以求的學校門口，目送他們的背影漸行漸遠，才如夢初醒，這次，真的要一個人面對一切了。
起初，離開父母帶來的是自由和獨立的興奮，無比激動地打點好床鋪、整好軍裝，對著鏡子敬了一個禮，而后飄飄然下了樓。那股初來乍到的意氣風發，至今記憶猶新。
而僅僅過了一個下午，驕陽的炙烤便將那個自信的姑娘打擊得筋疲力盡。那時，所有的'驕傲、激動都隨之煙消云散。
夜晚來臨，我把自己蒙在被子里，偷偷地抽泣、埋怨。夢中，父母的背影越來越遠，越來越模糊，無論多么大聲地哭，他們也不回頭。
那段時間，電話卡出了問題，無法與家人取得聯系，看著同學們跟家人聊天、撒嬌，我卻整日躲在角落里暗自傷心。似乎有兩個小人在我的腦海中激烈地爭吵著。其中一個說：“這沒什么大不了，不就是苦了點，累了點，這么大了還哭鼻子？”而另一個則說：“之前我沒有遠離過父母，這一下子身邊沒了人，有無助的感覺也無可厚非。”
我心中的兩種聲音爭得不可開交，把我折磨得頭暈腦漲。
直到有一天，我無意中看到寢室的墻壁上，刻著這樣的字：20xx年夏，我們寂寞地笑了。
再往后，時間改變，從20xx年到20xx年，不同的人，不同的字體，卻傳達出同一種聲音。
一個人，寂寞嗎？寂寞。后悔嗎？不后悔。
總有人背對繁華，在自己選擇的道路上，一步一個腳印踏出屬于自己的光明，而軍訓，便是這第一步。
面對負能量，唯一能做的只有去經歷、面對。為它哭，為它笑，為它食欲不振，為它不能入眠。別擔心丟臉，也不用偽裝堅強，沒有人天生勇敢，每個人都曾弱小得不堪一擊。但，那終究會成為過去。
終有一天，你我將會把痛苦笑著說出來，而那，便是成長。
我不再彷徨，既來之則安之。
軍訓教會了我如何成長，告訴我沒有人的成長和獨立不經過風吹雨打，也沒有人的成功來得輕而易舉。
軍訓，教會了我什么是堅強。
蛻變作文9
鈴聲響起了，我站起來立馬走出教室，外面下著小雨，絲絲微涼，我沒有經常帶傘的好習慣，只好淋著小雨大步大步地邁著步子，其實，家離學校也不遠，只是我不知道為什么我會是第一個走出教室的人。
到了家，媽媽見到我是淋著雨回來的，大聲道：“怎么又不帶傘，淋感冒了怎么辦？一個女孩子做事一點都不細心……”我聽了甚是煩心，一聲也不吭，摔門，進了房間。我想，媽媽也許習慣了我這樣吧。我看著窗外的雨，盡管是很小很小的雨，但不知為什么我看了很煩心，不免又想起了一些事。以前，我家不在這兒，那是一個非常美麗的小鎮，那里的天空特別藍，風特別清，一點都不像這里，出奇的喧囂。我一直都是學校里數一數二的學生，老師喜歡，同學歡迎，那時爸媽的笑容是我見過最美的`笑容，一切都讓我誤認為這個世界是圍著我轉的……
媽媽的叫聲把我從過去拉了回來。我胡亂地吃了幾口飯之后，正準備起身去學校，爸爸叫住了我，我知道他又要問我學習的情況，我像往常一樣敷衍了他幾句，便走出了家門。原來，我竟已經到了這種地步。是啊，我現在的學習成績并不怎么樣啊，來到這里，我便知道什么叫作“井底之蛙”了，一開始我還會很努力，可是無論我怎么努力，還是和他們有很大的差距，我甚至認為無論我怎么努力，都不會成功。我的自尊、自信被徹底的傷害，人也漸漸地消沉了，我分明看見了父母眼里的黯淡，那種把我直推地獄的黯淡……
這條林蔭小道，旁邊全是香樟樹，密密的葉子遮住了天空，路的盡頭便是我的學校，一直認為這條路是最難走的。
突然，竄出來個人，是個五六歲的小女孩，她臉色慌張，懇切地對我說：“姐姐，你能不能幫我個忙？”我知道快要上課了，但是遲到這種事對我來說也是家常便飯了，便答應了她。我跟著她到了一個小石桌旁，只見上面有一個盒子，是透明的，能看見里面的東西，是幾條蠶。小女孩著急地說道：“它們已經好久不肯吃東西了，前面也發生過一次這種情況，可是后來又吃桑葉了，現在它又不肯了，姐姐你知道怎么辦嗎？”我笑了，對她道：“小妹妹，你可以仔細觀察一下，它們其實每次不吃的時候都是變白點啊。這叫做蛻皮，每脫一次皮，它們都會變白，都會成長。”說到這里，心猛然一驚，沒錯，每一次的蛻皮它們都會成長，人又何嘗不是呢？對于我，曾經自以為世界中心軸是圍繞我轉的，曾經覺得努力了卻還是無可奈何的，那些不都是一層層“皮”嗎？我難道不應該從那泥濘中掙扎起來嗎？就算這個世界的中心軸承不是圍繞著我轉的，就算自己十分努力卻得不到相應的回報，那又怎樣？爸爸媽媽還是愛我的，我還是可以融入學校生活的，我努力了就不會有遺憾。所以，我也許沒有失去什么，我只是經過了一次又一次蛻“皮”罷了。
那一刻，我看見了路的盡頭有一束光；那一刻，我聽見了花開的聲音；那一刻，我感覺世界變得格外美好……
我以此生最快的速度沖到學校，幸好，沒有打鈴。此時此刻我面帶微笑，情不自禁地跟老師、同學打了招呼，他們錯愕的眼神，真有趣……
老師上的課，我竟然聽懂了，這的確很令人意外。我告訴自己：努力吧，讓自己不留遺憾。
我知道，我明白得不算太晚。終于，我成長了。
蛻變作文10
成長也許只要一朵花開的時間，蛻變卻需要開到荼縻。
——題記
在等待中屈原的靈魂升華了；
在等待中陸游安眠了；
在等待中我們也慢慢蛻變了......
小時候，我總是極有耐心地坐在陽臺上一遍又一遍地看童話書，黑白的，彩色的，有拼音的，全文字的`童話書里，可以讀出陽光的味道。每一個小孩都是夢想王國里的小王子和小公主。那些童話所講述的都是夢境般美麗簡單奇妙的故事，那是天使眷顧我們的方式。我還喜歡吃著糖果看著動畫片，總是那么地無憂無慮……
可有一天我發現褲子變短了，衣服變小了臉上出現了青春痘時，我知道我正在長大；當我從一個‘丑小鴨’變成一個1米52的小帥哥時，我知道我正在長大；當我知道電燈為什能發光，汽車為什么能跑時，我知道我正在長大，我突然發現成長的感覺真好!
雖然與母親說話的時間越來越少，卻懂得了母親的艱辛與偉大，雖然討厭成堆的作業，但卻鮮紅的“√ ”“×”中讀懂了老師無私而偉大的靈魂，雖然再也看不到王子與公主的童話書，但卻從名著中看到歷史的分與合......
在漫長的等待中，童年就成了隨風搖曳的花朵，成了我美好的回憶，我再也不像童年那般幼稚，我長大了，也蛻變了，一切都在等待中消失，接下來就就要靠自己去慢慢適應，去慢慢享受......
青春，在這個特別的花季，特別的雨季就要來到，讓我們在等待中揮著手朝著童年說‘buy buy’吧！
蛻變作文11
在一棵枯黃的桑樹上，一只毛蟲出生了。與其他伙伴不同的是，它不是白色的，而是一只多種顏色間接分布的毛蟲。伙伴們經常嘲笑它：“一只桑蠶居然是五彩的，丑死了！”它從不理會它們，因為它知道：“我是一只毛蟲。”它一遍又一遍地對自己說：“我是一只毛蟲，我要變成蝴蝶，而不是變成一只飛蛾！”有了這個信念，它每天都積極地儲存能量。終于，它長大了一圈。
長大一圈后的它，顏色更加艷麗，它很高興，而它的伙伴卻很不屑：“明明是一只桑蠶，還妄想變成蝴蝶，真是可笑！”毛蟲卻說：“我要變成蝴蝶，是因為我知道我是一只毛蟲而不是桑蠶；我要變成蝴蝶，是因為這樣我才能夠證明我自己。“
一天，一只美麗的蝴蝶高傲地撲扇著它的翅膀飛來了，當它看到毛蟲時，它嚇得大叫了一聲：“啊！我還沒有見到過這么丑的'桑蠶！”就連桑樹也勸它：“別白費力氣了，好好做一只桑蠶吧！”面對它們的嘲笑與不信任，毛蟲沒有放棄，仍然固執地說：“我要變成蝴蝶！”
它要吐絲結繭了。在其它伙伴都爭著要選一個好地方吐絲作繭時，它只選了一個不起眼的角落，默默地吐絲，用絲把自己層層包裹起來，自己在漫長的黑暗中度過了一天又一天。終于，“咔嚓”，繭破了，一只五彩的蝴蝶破繭而出，陽光灑在它身上，使它全身仿佛鍍上了一層金粉。
花兒看呆了。
桑樹看呆了。
伙伴們看呆了。
它成了一群飛蛾中最耀眼的一個。它飛上藍天，偶爾穿梭在花海之中，有時又頑皮地飛往樹林，聽鳥兒歌唱，看溪水東流。孩子們見了它忍不住歡叫，游客們見了它忍不住拍照。它自由自在，無拘無束。
梅花有梅花的孤寂，牡丹有牡丹的高貴。毛蟲靠著對自己的信心和信念蛻變成一只美麗的蝴蝶，但它始終沒有忘記：我曾經是一只毛蟲，一只為變成蝴蝶而奮斗的毛蟲。
蛻變作文12
初中生活就像一條河流，左岸是我充滿回憶的小學歲月，右岸是我值得掌握的花樣年華，是間流淌著的，是我蛻變與成長的幸福時光。
靜靜地回顧悄然逝去的兩個月，緊張、充實而又忙碌。不知不覺中，我已經不再是以前那任情的小女孩，不再依賴父母的庇護，我蛻變了，成長了！
軍訓是艱苦的，我好幾次差點兒暈倒在田徑場上，但我咬一咬牙，堅持挺過了難關。我心中只有一個信念——不能給班級抹黑！我曾數次流下眼淚，可我不曾放棄，因為我明白——堅持就是勝利！離開父母，自己的生活要自己管理，要自己做決定。剛開始，難免會不適應。同學，室友們熱情地伸出援助之手，讓我找到了家一般的溫暖。給家人打個電話，我也不再哭哭啼啼，我是堅強的，我能行！電話那頭聽到的總是我朗朗的笑聲。我是堅強的，我能行！
在學校里，我們總是奔走于教學樓與寢室之間，隨著人流往返。充滿整個校園的，是一種緊張、急促、歡快的旋律，我們就是這一個跳動的音符。早晨，教室里傳出一陣陣朗朗的.書聲。我發現，早晨的記力要比平時高很多，我也改掉了早上戀床的壞習慣，把更多的時間投入到了學習中去。
在課堂上，我更大膽了，有相發源地就大聲說出來，回答問題也更積極了。懷著對各學科的深厚興趣，我上的聽課效率提高了不少，能把老師傳授的知識很好地吸收，消化。這是我中學生活一個良好的開端。“良好的開端，意味著成功的一半”，我相信，只要一直保持這良好的狀態，我這三年中會創造出奇跡！
我也懂得了如何合理安排學習時間。平時，先認真完成老師安排的作業，做完后，對今天所學的知識進行溫習，如果還有剩下的時間，就對第二天的課程進行預習，思考老師提出的或書本上的一些問題。無論多忙，都要擠出時間來做好這三點，并且堅持做，努力做好，學習就會達到事半功倍的效果。課余，也應造當參加一些社團活動，做到勞逸結合，讓自己在快樂中學習，在學習中收獲。
昨天，我滿懷憧憬地走進瀘二外，今天，我自信昂揚地奮斗在瀘二外。現在，我以瀘二外為榮；三年之后，瀘二外將以我為榮！
蛻變作文13
蛻變——痛苦的選擇!
黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風。——題記
也許一次次的失敗讓你無言以對;也許坎坷的現實耗盡了你的堅強;也許你掛起的大紅燈籠又被大風吹破。這時，憂郁布滿了你的心空，悲觀掠走了你的快樂。你再也無法把你心中的理想高高舉起。
不要悲觀，不要失望，人生中總會有許多可望而不可及的事，我們又都是平凡的人，怎能渴望美好總降臨到我們身上?
不知你是否聽過這樣一個故事：毛毛蟲是怎樣到達對岸的?答案是長成蝴蝶。聽奶奶講這個故事的時候，我依然是頑皮的孩子，我覺得毛毛蟲傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上，或是要求過路的人帶到河岸不更好嗎?
當我經歷些許坎坷與失敗，慢慢長大以后，我才深深地理解了毛毛蟲的選擇。它清楚地知道自己與生俱來的最大缺點，但它不為此悲天之不平嘆人之險惡，而是堅定地選擇了“長成蝴蝶”，雖然這需要經歷母親分娩一樣的痛苦。當它裂開身上的硬殼，如花開一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后。一只耀眼的蝴蝶便飛了起來。飛到彼岸，歡喜著，雀躍著實現了自己的夢想。
所以，當你身處逆境時，不必怨天尤人，收起你那沮喪的臉龐，依然讓陽光充滿你的'心空，讓笑容掛在你的嘴邊，像那只可愛的毛毛蟲一樣，發現自身的弱點，勇敢地去選擇蛻變。
困境對于每一個人都在所難免。然而當困境來臨的時候，我們不退縮，不逃避，而是勇敢地選擇“蛻變”，實現人生道路上一次質的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會像那枯樹上長出的一片片綠綠新葉，更加生機勃勃;像那來年的大樹，更加枝繁葉茂!
太陽在與黑暗的較量中升起，流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人，黎明便選擇他為自由的風。
蛻變作文14
時光如箭，日月如梭，轉眼間初一上學期馬上結束，可腦海里小學的時光還歷歷在目。通過半年的成長，半年的磨練，半年的蛻變，我也成熟許多！
“我就是不想去上課”。（特長班的一些課程）你聽這句話在五年級我還說過。小學時的我脾氣暴躁，耐不住性子，一有事就和父母發急，父母好心教導，我卻犟得像頭驢。有什么大事，往往耐不住性子，興奮得像個猴一樣，總之脾氣不好。
但上了初中以后，雖然只經過半年的陶冶，我的脾氣有所改觀，雖然有時還會發急，但整體來說不會無理取鬧，當遇上大事，我總想著平靜自己的心態，慢慢地也就養成了這個習慣。還有就是意念，上小學那時，我每天都會抱怨作業太多，而意志不堅定，一會寫這個，一會兒寫那個，還有爬山時總想放棄。但自從上了初中以后我感覺像變了個人似的，以前寫到8：00多都喊累的我，現在寫到10：00多還想多復習一會兒，并看會兒書。而且夜跑更可以看出我的.意志力大大加強，無論天多冷，霧多大都會去夜跑，并且堅持跑完五圈，還有400米。從小我就最害怕跑步，但是我能跑下來，并且成績不錯，這還是意志力的體現！
初中仿佛像個促進劑，它讓鳥兒啄開蛋殼，讓小草吐出新芽，讓蟬長出翅膀，并且改變我們，從一個意志力薄弱的小學生，到一個陽光向上，意志力堅強的初中生，也許這就是蛻變！
蛻變作文15
如果花兒不愿等待，就沒有春天的百花齊放；
如果知了不愿等待，就沒有盛夏美妙的交響曲；
如果人生不愿等待，成功也許就化為了烏有。
那埋藏在泥土了的等待，我想，就是它對生命的執著，對生命完美的詮釋。
蟬媽媽在離樹根不遠處產下了卵，過了一些日子，蟬寶寶就回用自己獨特的.方式去從樹根那兒汲取營養。就這樣，樹也像是變成了蟬寶寶的第二位母親，精心照料著它們。幼小的身體一點一點不斷地生長著。一年又一年，在樹媽媽的精心呵護下，它們愈來愈強壯。終于，它們等到了一個屬于它們的夏日，將蓄積了多年的力量爆發，破土而出。這個夏天將會被他們的歌聲所主宰。然而，這也是它們所擁有的唯一一個夏天，它們生命的光彩綻放的同時，也伴隨著生命的完結
蟬，在無盡的等待中不斷吸取能量，最終完成了人生的蛻變。學習中，我們又何嘗不是如此？
一次考試下來，在不同的學科中，我都找出了許許多多有待提升的缺陷。可我偏偏又是一個急性子的人，總想可以一下子提起來，于是一會兒做這，一會兒做那，沒有計劃，沒有頭緒，結果總是事倍功半。終于，我改變了戰略，我會給自己安排時間認真的去做一方面的事。去留意——朝陽映在天邊，那勃勃生機；燕子橫飛過天空，那美麗風景；夕陽的余暉溜進教室，那調皮可愛
在不斷地努力中，我在默默地等待，等待一個屬于我的夏天，去盡情地綻放那與蟬有所不同的——長久的光彩。
等待，多美的字眼。它告訴我們一等不要太急，因為只要不斷努力中等待著，在某個時候，就會完成屬于自己的蛻變，綻放出耀眼的光彩。
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