做一個行者的作文初三

做一個行者的作文初三

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的做一個行者的作文初三，希望對大家有所幫助。

做一個行者的作文初三1

　　知，行，知中行，行且知。——題記

　　“知易行難”，這是一個永恒的哲理。我國著名的教育家陶行知曾這樣說過：知者難，行者更難。正是出自這一理念，他一度將名字由陶知行改為陶行知。那么，身為知者的我們為何不可做一個行者，在實際行動中探求生命的升華呢？

　　做一個行者，用行動拉近夢想與現實的距離。企業家若不是從小事做起，哪能成長為名揚中外的大人物？科研成功者若不是在一次次失敗中不懈探求，哪有科學常青樹上的顆顆碩果？人人都會說夢想，會說夢想的永遠都只是夢想家，只是一群所謂的知者，而那些真正為實現夢想拼搏的人才是真正的行者，才是真正的實干家，是真正成功的人！做一個行者吧，別幻想著做一個失敗的夢想家。

　　做一個行者，用行動詮釋生命的意義。何為生命的意義？生命的意義就在于在存在的前提下進行有價值的思考。有人說“我思故我在”，有人說“我在故我思”，一個人活在世上，卻從不去思考自己存在的意義，這樣的生命又算什么呢？雖然他擁有生命，卻不能用行動體現他存在的意義，不能在行動中收獲思考的.價值，他又如何證明他的存在？又該如何詮釋生命的意義？

　　做一個行者，付出你的行動吧！用行動創造自己的未來，用行動詮釋生命，用行動實現夢想。什么是“知易行難”？其實行也不難，只要認清有一些事并不是我們不會做，而是我們不愿做，再加上我們的行動，一切都不再是難題。

　　我們常常思考，卻忘記用行動檢驗思考的正確與否。行動起來吧，做一個會思考的行者，讓我們一起在成長的道路上前進吧！

　　行動，行動，行動！向前，向前，向前！

做一個行者的作文初三2

　　“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句古訓被世人廣為傳頌。它告訴我們，做一個行者，把理想化作行動；做一個行者，把虛幻變成真實；做一個行者，用行動實現理想。如果想成功，必先做一個行者。

　　世上的人幾乎都曾擁有一個理想，可只有少數人實現了它。其余的人則在一次又一次的失敗，和自己所謂的理性認識下漸漸放棄了它，最后只得嘆息終生。為何——他們忘記了做一個行者。

　　縱觀天下偉人，你會驚奇地發現，他們都是行者。居里夫人是享譽世界的科學家，她為自己的'理想甘于奉獻。在她收到諾貝爾獎后，竟毫不猶豫的送給一個孩子當玩具，最后為自己心愛的事業而捐軀。她，用自己的行動為世界做出了巨大的貢獻。

　　玄奘大師是家喻戶曉的佛學大師，他從西安一路歷盡了坎坷，正如《西游記》中的九九八十一難那樣，玄奘到達了他理想的天國天竺。他翻譯了諸多佛經并寫下珍貴的歷史文獻，帶回中國，他的努力為后世的佛教發展與歷史考證均起到了積極的影響。

　　如果我們沒有行者的精神，我們將一無所獲。古時那個在樹樁旁奢望坐享其成，等著兔子撞樹的的農夫被天下人恥笑，他正是從反面揭示了——要成功，必先做一個行者。

　　作為一個學生，我們也在做一個行者。（你聽，“刷刷……刷刷……”，教室里只有同學們筆尖與試卷的摩擦聲；你看，清晨的操場上同學們飛奔的身影；你看，上課時同學們聚精會神、目不轉睛的神情。不錯，這就是初三學生為理想而奮斗的情景。進入初三，課堂紀律好了，嬉戲打鬧少了，虔誠的詢問多了。因為每個人都意識到，在這個人生的轉折點上，我們必須做一個行者。只有做一個行者，我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成艷麗的花朵，我們才不會在以后追悔莫及。

　　做一個行者，用汗水鑄造成功；做一個行者，讓青春綻放光彩；做一個行者，讓生命釋放光芒。

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