平凡中的偉大作文

平凡中的偉大作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的平凡中的偉大作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　平凡中的偉大作文 篇1

　　于千萬人之中，他們也許再平凡不過；于千萬年之中，他們或許微不足道。但是野百合也有自己的春天，如野百合的他們用自己的雙手辛苦地裝扮著祖國的春天，他們的點點滴滴感動著中國，感動著世人。

　　他們有的身殘但志不殘，有的為祖國的榮譽而戰(zhàn)斗，有的為人民的利益而付出，有的為理想而拼搏……不管他們屬于哪一種，他們所擁有的那一份精神在我的心里蕩起一層層漣漪，讓我的靈魂受到強烈的震撼，我不禁為他們鼓起人生的掌聲。

　　張海迪，長期被困在輪椅上，比起平凡人，上帝對她的眷顧似乎太少了。但她憑借著頑強的毅力，不服輸?shù)母蓜牛�克服了種種困難，自學(xué)成才。她不僅精通多種語言，還出版了許多作品，與此同時，她還經(jīng)常擠出時間去福利院，看望那些孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去家人般的關(guān)愛，讓他們感受到大家庭般的溫暖。是的，她不算完美，還有很多缺陷，但外貌不是評價一個人的標準。她那種不向命運低頭的精神震撼了我的.心靈，她那自強不息的精神已成為我戰(zhàn)勝未來人生困難的原動力。

　　不只是張海迪，還有許多人。或許只是一個拉黃包車的，一個送信的，在他們身上都有能感動人心的地方，他們用自己的人生軌跡感動著中國，感動著世界！

　　漫漫人生，泱泱世界，總有他們平凡而偉大的精神，照亮前進的道路。

　　平凡中的偉大作文 篇2

　　生活中處處有令人感動的事。它們能震撼人心，甚至能讓人淚流滿面。有時，即使一件平凡的小事也能讓人感動無比。

　　記得那是我上三年級的一個星期四，放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)地走出了校園。我也蹦蹦跳跳地回家了。那天我格外高興，因為放學(xué)后又可以學(xué)我喜歡的科目------英語了。上了公共汽車，突然，我愣了一下，接著就抱怨起來：“哎呀，我怎么忘了給媽媽打電話，讓她來接我了呀！”但回頭一想，媽媽經(jīng)常來接我，應(yīng)該不會忘記的。

　　我懷著忐忑不安的心情來到了德陽大酒店,一下車，就飛快地跑到平時媽媽接我的地方，東張西望，可惜最后以失望而告終了。盡管如此，我并沒有放棄，左瞧瞧，右看看，甚至跑到對面去找媽媽。

　　大約過了半個小時，我都沒有找到媽媽。我徹底絕望了，便大哭起來。過了一會兒，我聽見了一個親切的聲音：“小朋友，怎么了？”我用袖子擦干眼淚，抬起頭來，看見一個大哥哥正用關(guān)切的目光地看著我。他個兒挺高，長著一張瘦瘦的臉，一雙明亮的眼睛使他顯得格外精神。我看著他，心里立刻變得溫暖起來。我抽噎著，把事情的經(jīng)過告訴了他。那位哥哥耐心地等我把事情講完，微微一笑，遞給我一個手機。那個手機并不高檔，而且十分破舊。我給媽媽打了電話，她把我接走了。當(dāng)我再想給那位哥哥說聲“謝謝”時，他已經(jīng)消失在人海里了……我呆呆地望著遠方，心里有種說不出的'感受……過了好久，一顆淚珠掉落在我的手背上。這是溫曖人心、感人肺腑的眼淚！

　　在回家的路上，我想：那位哥哥也許是個平凡的人，但他善良的心卻像金子般珍貴。我覺得他平凡的身上中蘊藏著偉大的精神！

　　平凡中的偉大作文 篇3

　　您好！

　　每個人都想感謝學(xué)校讓我們幸福成長；感謝老師讓我們健康成長；感謝同學(xué)讓我們快樂成長。而我認為最應(yīng)該感謝的永遠是母親，因為母親給了我們無私ヽ無盡ヽ無悔的母愛。所以，我?guī)е�一份感恩的心寫下了這封信。

　　您的付出是無私的。記得，那天放學(xué)后，那場突如其然的傾盆大雨，雨水像潑，像倒，吞沒了人群，教室里只剩下幼小無助的我。忽然，一個熟識的身影向我走來，您在大雨中艱難地向我走來。雖然只有一把傘，而且是您撐著的，但是我卻沒有成“落湯雞”。我看看您，原來雨水都打在了您的身上，但好像打在我的心里。為此，感謝您無私的母愛！

　　您的付出更是無盡的。每天，我一起床就聽見您忙碌的聲音；看見身旁早已備好的'衣服；聞見您早已做好的菜香。吃飯時，肉總是我的；睡覺時，您總幫我蓋被子。并且，從不間斷。為此，感謝您無盡的母愛！

　　您的付出更是無悔的。我生病的時候，您形影不離。我說無聊，您就摸著我的頭給我講故事；我說很餓，你就冒著烈日去很遠的超市給我買我最喜歡吃的糕餅。結(jié)果，在您無微不至的照護小，我好了，您卻病了，但你從來都是默不作聲。為此，感謝您無悔的母愛！

　　在別人的眼里，您多么平凡，而您卻因平凡而偉大！我深深感恩于您平凡中偉大的母愛，我會盡一切來報答您。誰言寸草心，報得三春暉！

　　祝

　　身體健康！

　　你的小兒子：謝林院

　　20xx年4月13日

　　平凡中的偉大作文 篇4

　　在我身處的這個社會中，有很多五花八門的人物，他們曾令人震驚，令人贊嘆，乃至些許驚奇。但唯獨她是這些人物中能夠稱得上巨大的人。

　　她坐在班級的最后，是個很不起眼的小角落，向來未曾有人重視過她。即便如此，但她還是做著本身以為應(yīng)當(dāng)做的事：當(dāng)教員提出一個較為刁難的題目時，班里的同窗都低下了頭，班里剩下的是一片翻書聲，她卻英勇地舉起了手；當(dāng)同窗們之間碰出些小摩擦，她卻用本身的公理去保護了這個小小天下的戰(zhàn)役；當(dāng)碰到毒手的題目時，她老是擺出一份天不怕地不怕的氣勢去克服困難她，淺顯中巨大。

　　那一天，那一次，一個對全班同窗都非同平常的日子，班里鬧哄哄的，她又突破了這份沉寂，用本身的體例處理了題目。在我們的一番共同盡力下驅(qū)逐來了一個首要的時候，教員的要過生日。給教員帶來的不但僅是內(nèi)在的情勢，更多的是內(nèi)涵的甜美。我們仿佛同樣成了生日的配角，各個內(nèi)心都美滋滋的。這統(tǒng)統(tǒng)都要感激她。她淺顯中巨大。

　　前些日子，教員在班會課上談?wù)勱P(guān)于疇昔，將來。我們都一一說過了，就只剩下她了。她是最后的一個，也是獨一一個說動情了的.。她說本身有過不想率工頭級的動機，因為她太累了，但是她一向到現(xiàn)在都沒有放棄。想必，他的經(jīng)歷使我們所沒法經(jīng)歷的，此中必然不簡樸，有過淚水，也曾有過汗水，也有過歡笑，是多種感情交叉的，必然不平凡。她淺顯中巨大。

　　她雖有沉重的任務(wù)在身，但在每個方面他一向都是我們的表率。并且還園②末獲得了優(yōu)良的成績。這時候，她有半開玩笑半當(dāng)真的說，本身的成績有些榮幸身分。但是，這必是上帝送給他的禮品，是她本身調(diào)換來的。不成否定的是，她也支出了很多汗水。

　　不問可知，她就是我們班的領(lǐng)頭羊，李一帆班長。

　　平凡中的偉大作文 篇5

　　每天清晨六點三十多，我總是能遇到一群身穿藏青色工作服的阿公阿婆，不經(jīng)意間，我會停下腳步，望著他們的背影逐漸遠去，直到拐入食堂，消失蹤跡。

　　他們中的一位阿婆，我認識。在我們教室這一層，常常能看到她的身影。她穿著的.衣服，總是干凈整潔的。目光雖說不上炯炯有神，但也不渾濁。我和她僅有過一次對話：那天我值日，正好去洗手間洗了個手，看著瘦小的她身旁那兩個碩大無比的黑色垃圾袋，我猶豫了一下，問道：“阿婆，要不要幫你拿一個垃圾袋下樓？”“哦，好。謝謝你啊！”那是我第一次聽到她的聲音，有點沙啞，有點兒干澀，口音也不是本地人。

　　我想，在她的青春時代，應(yīng)該也曾是個清秀漂亮、聲音悅耳的女孩兒吧！她應(yīng)該也憧憬過自己的美好未來，想象勾勒著自己的白馬王子吧！只是不知為何，來到了這里，應(yīng)是在這里定居，生兒育女。在她每天工作后回家時，會不會有一個身影久站窗前，等待著門的打開？在深夜，會不會有人端來一盆熱水，“媽！我?guī)湍愦昴_？”在每日午餐時，會不會有一個人端著熱騰騰的菜在她面前坐下？……太多太多了。

　　她肯定勾畫過自己的未來藍圖，卻被歲月與時光的塵埃無情埋沒。

　　在我們的生活里，像她這樣的人很多，并不是自甘平凡，只是已無力掙扎。正是無數(shù)平凡的人，構(gòu)成了這多彩世界。

　　若無平凡，何來偉大？

　　平凡中的偉大作文 篇6

　　1.諾貝爾化學(xué)獎獲得者日本的田中耕一既非教授，又非碩士、博士。他只是“日本企業(yè)社會最低層”的一名普通工程師，一個名不見經(jīng)傳的小人物，甚至連同行專家對他也一無所知。田中發(fā)表論文很少，但他默默無聞，潛心鉆研，于1987年發(fā)表一篇論文，在高分子研究領(lǐng)域提出了性質(zhì)界定和結(jié)構(gòu)解析的原創(chuàng)思想。

　　經(jīng)過十幾年實踐，這個思想已發(fā)展成為世界感應(yīng)度、精確度最高的生物高分子分析方法，受到歐美學(xué)術(shù)界高度評價，終于成為此次獲獎的重要依據(jù)，諾貝爾化學(xué)獎評委主席稱田中耕一是開啟生物大分子新研究領(lǐng)域大門的第一人。

　　2.愛因斯坦成名以后，有一次，比利時國王和王后邀請他去做客。國王按約定時間派出宮廷的小汽車到火車站接他。火車進站了，司機到處尋找這位大科學(xué)家。在他的心目中，愛因斯坦一定是一位衣冠楚楚、很有風(fēng)度的`教授，可是直到旅客全部散盡時也沒有找到這位大科學(xué)家的影子。

　　他只得怏怏不快地空車而回，報告國王：“教授今天沒有來。”半小時以后，愛因斯坦步行到達了王宮。人們一打量他：穿著一件滿是灰塵的破雨衣，腳上是一雙舊皮鞋。只看衣冠不認人的司機怎么想得到，他就是那個聲名顯赫的科學(xué)家呢?

　　3、狄更斯，英國著名作家，生于貧苦職員家庭，沒有條件受正規(guī)教育，當(dāng)過童工。著作有《匹克威克外傳》、《奧利弗爾·退斯特》、《美國札記》、《董貝父子》、《荒涼之屋》、《艱難世界》、《雙城記》、《大衛(wèi)·科波菲爾》。特別是《大衛(wèi)·科波菲爾》帶有自傳性，通過孤兒大衛(wèi)的遭遇，揭露資產(chǎn)階級的虛偽，自私和冷酷，對貧民和童工的不幸深表同情。只有像他這樣經(jīng)過平凡人的生活，才會有那樣深切的人生體驗。

　　平凡中的偉大作文 篇7

　　美，無處不在，用眼去觀察，用心去感受，會發(fā)現(xiàn)生活中有各種各樣的美。

　　美，是多種多樣的，有外在的美，也有內(nèi)在的美。

　　世上總有一個人讓我們震驚，總有一種愛讓我們心痛，這個人就是母親，這種愛就是母愛。母親是最平凡的，也是最偉大的

　　在領(lǐng)讀《感悟母愛》一書時，其中一個情節(jié)不禁使我潸然淚下：一位母親瘋瘋癲癲的`，惟獨對她的兒子卻從來都不瘋，甚至為了兒子去打別人。對兒子，這位母親做到了盡職盡責(zé)，為了兒子他不惜任何代價，甚至為了兒子***她也愿意。可不幸在不久就降臨到她身上———這位“瘋娘”掉下懸崖摔死了……

　　每每讀到這個情節(jié)的時候，我就情不自禁地流淚：一是為這位“瘋娘”的所作所為而感動、二是為“瘋娘”的悲慘結(jié)局所惋惜。也使我明白：有時候悲劇也會發(fā)生在好人身上，在那一瞬間，我感受到了“美！”

　　還有一個故事，講述的是一位農(nóng)夫饑腸轆轆，便下夾捉黃鼠狼。第二天，此農(nóng)夫前來尋食，看到夾子上只有一張皮——黃鼠狼脫了皮逃走了。農(nóng)夫心想：脫了皮的黃鼠狼是活不了多久的。便順著血跡找了起來。只見脫了皮的母黃鼠狼旁邊臥著一堆剛出生的小黃鼠狼，他們正吮吸著僵硬的母黃鼠狼的奶頭。此刻，農(nóng)夫徹底明白了。他把那張皮蓋在了母黃鼠狼身上，靜靜的離去了。便下決心以后絕不再捕捉黃鼠狼。

　　這則小故事告訴我們，母愛不止體現(xiàn)在人類身上，也體現(xiàn)在動物身上。此刻，我感受到了“美”的存在。

　　美。無處不在。生活中也有許多美的瞬間，用眼去觀察，用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)許多震撼，許多觸動。朋友們，用心來傾聽每一個“美的瞬間”吧！

　　平凡中的偉大作文 篇8

　　致敬，每一束救死扶傷的凡人之光。“我參加過非典治療有經(jīng)驗，第一批我來！”“這輩子我為什么，不就是為了病人嘛！”“我現(xiàn)在還干得動！”……無論男女老少，無論身在何方，他們不懼不退，向著最危險的地方進發(fā)。哪怕口罩磨破了臉頰，汗水濕透了衣背，消毒水泡爛了雙手，都擋不住他們戰(zhàn)“疫”的腳步。為民戰(zhàn)“疫”，將個人生死置之度外，他們以醫(yī)者仁心帶給我們震撼人心的光亮。

　　國家有難，匹夫有責(zé)”。戰(zhàn)“疫”中，舉國上下心手相牽，激蕩著家國情懷。那些在愛人不舍的淚光中離別的.白衣戰(zhàn)士，那些星夜奔馳在緊急馳援路上的身影，那些為居民、旅客、員工防疫嚴格把關(guān)的普通人，他們何嘗不是這個冬天里最暖的音符。他們有一分熱，就發(fā)一分光。千千萬萬個平凡的他們，為愛國主義精神增添了理性的厚度，也讓自強不息、守望相助的民族基因融入了我們每一個人的血液之中。

　　戰(zhàn)“疫”中，不懼是青春的模樣。“哪有什么超級英雄，只是一群孩子換一身衣服學(xué)著前輩的樣子守護大家”。武漢江夏區(qū)金口中心衛(wèi)生院23歲醫(yī)生甘如意，4天3晚騎車、搭車，輾轉(zhuǎn)300多公里，拼了命也要回到一線；

　　武漢市肺科醫(yī)院22歲護士張美玲，鼻骨骨折卻推遲手術(shù)，“雖然很疼，但穿上防護衣服我就是戰(zhàn)士”；武漢公安局武昌分局24歲民警王李承，趕在封城前連夜返回武漢，負責(zé)武昌方艙醫(yī)院及周邊防控……全民戰(zhàn)役中，青年是重要而又強大的力量。

　　平凡中的偉大作文 篇9

　　在我身處的這個“社會”中，有許多形形色色的人物，他們曾使人震撼，使人驚嘆，甚至些許詫異。但唯獨她是這些人物中可以稱得上偉大的人。

　　她坐在班級的最后，是個很不起眼的小角落，從來未曾有人注意過她。即使如此，但她還是做著自己認為應(yīng)該做的事：當(dāng)老師提出一個較為刁難的問題時，班里的同學(xué)都低下了頭，班里剩下的是一片翻書聲，她卻勇敢地舉起了手；當(dāng)同學(xué)們之間碰出些小摩擦，她卻用自己的正義去維護了這個小小世界的和平；當(dāng)遇到棘手的'問題時，她總是擺出一份天不怕地不怕的氣勢去戰(zhàn)勝困難——她，平凡中偉大。

　　那一天，那一次，一個對全班同學(xué)都非同尋常的日子，班里靜悄悄的，她又打破了這份沉靜，用自己的方式解決了問題。在我們的一番共同努力下迎接來了一個重要的時刻，老師的要過生日。給老師帶來的不僅僅是外在的形式，更多的是內(nèi)在的甜蜜。我們似乎也成了生日的主角，各個心里都美滋滋的。這一切都要感謝她。她——平凡中偉大。

　　前些日子，老師在班會課上談?wù)勱P(guān)于過去，未來。我們都逐一說過了，就只剩下她了。她是最后的一個，也是唯一一個說動情了的。她說自己有過不想帶領(lǐng)班級的念頭，因為她太累了，可是她一直到現(xiàn)在都沒有放棄。想必，他的經(jīng)歷使我們所無法經(jīng)歷的，其中一定不簡單，有過淚水，也曾有過汗水，也有過歡笑，是多種情感交織的，一定不平凡。她——平凡中偉大。

　　她雖有沉重的責(zé)任在身，但在每個方面他一直都是我們的榜樣。而且還在期末取得了優(yōu)異的成績。這時，她有半開玩笑半認真的說，自己的成績有些幸運因素。但是，這必是上帝送給他的禮物，是她自己換取來的。不可否認的是，她也付出了不少汗水。

　　不言而喻，她就是我們班的領(lǐng)頭羊，李一帆班長。

　　平凡中的偉大作文 篇10

　　我迅速往嘴里塞了一大口飯，正要夾菜，才發(fā)現(xiàn)飯桌上已是殘羹，頓時一種心酸埋怨的感覺涌上心頭，和著決堤的淚水，我邊吃邊哽咽起來……

　　“敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，您們辛苦了……”廣播里一傳出下課的美妙音樂，我就立即背起書包準備去食堂吃飯，抬頭卻瞥見老師身旁還圍著一群學(xué)困生呢！

　　看著香嫩的荔枝肉，我肚子叫得更歡了。這時，門外的學(xué)困生漸漸離去，老師陸續(xù)地來到食堂。“裝飯啰！”我連忙盛了滿滿一碗飯，立即勺了一勺荔枝肉放入碗中津津有味地吃起來。“有些習(xí)題，為什么那幾個學(xué)困生還會做錯呢？” “……”耳邊響起老師們討論教育學(xué)生的聲音。哎呀！我趕緊沖向媽媽的班級。“媽——，快去吃飯！”我氣喘吁吁地跑到教室門口。 “好——”。看到媽媽沒動身，我著急地瞪眼：“媽媽，口袋里的胃藥！”媽媽朝我擺擺手。望著倚靠在講臺邊的媽媽，我心潮澎湃，邁開腳步來到食堂。

　　過了好久，媽媽終于下來了，只見她餓得顧不上整理凌亂的頭發(fā)，拿起飯碗裝上冰涼的飯就大口大口地往嘴里塞，一連吃了幾大口飯才緩過勁來。她挨著我，輕聲細語地說：“這些孩子的爸爸、媽媽沒有什么文化知識，在外賺些血汗錢，很辛苦。要是他們學(xué)習(xí)跟不上，媽媽擔(dān)心他們將來也像他們的.爸媽一樣啊！”聽著媽媽輕聲的耳語，我為自己剛才埋怨媽媽的想法感到慚愧。一時間，我覺得和著剩菜、湯汁的米飯吃起來，竟是如此的美味。

　　吃過午飯，我邁著輕盈的步子穿過教學(xué)樓，看著消失在走廊盡頭的老師背影，剎那間顯得那樣高大、耀眼！

　　平凡中的偉大作文 篇11

　　感動大家，感動中國，感動你我。我們大家的生命都像是一朵花。有的是曇花，在黑夜里裝點世界；有的是紫羅蘭，雖然小，卻也為世上做了一份貢獻……

　　羅陽，一位航天專家。在生命的最后一刻也堅持完成自己的事業(yè)，為國家的航天建設(shè)鞠躬盡瘁，這種感動讓我們肅然起敬，也讓我堅定了自己學(xué)習(xí)的信念，要向羅陽爺爺學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為自己今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　何玥，一個普通的學(xué)生。在生命即將凋謝的時候，她沒有恐懼，沒有害怕，反而是想到了國家和社會，將自己的所有器官捐獻給了有需要的病人，同時挽救了多個人的生命。這是一種多么偉大的'精神和力量啊，我也要反省自己，珍惜現(xiàn)在，珍惜生命，用自己微薄的力量去為社會多做貢獻。

　　而陳斌強，則是一位孝子。小時候，媽媽用一根背帶背著他，哺育他成長。現(xiàn)在，他依然用這根背帶背起父母的了年邁的母親，不離不棄，悉心陪伴和照料，為母親撐起了一片天。這也讓我們更加明白了孝敬和感恩的含義，我也會從現(xiàn)在做起，尊敬父母，聽父母的話，幫他們做一些自己力所能及的事情，同時也要好好學(xué)習(xí)，等長大后可以有能力讓他們更好的享受晚年生活。

　　還有高淑珍、陳家順、張麗莉、李文波、周月華……他們平凡而偉大的事跡都讓我的內(nèi)心一次又一次的掀起波瀾，這一刻，我想他們不僅感動了我，也感動了全中國，感動了全世界。讓我深深的意識到感動是一種內(nèi)心的表達，更要是一種動力，在自己的生活中、工作中、學(xué)習(xí)中要努力讓自己感動，要感動自己，這樣才能幸福快樂的生活！

　　平凡中的偉大作文 篇12

　　教師雖然是一個普普通通的職業(yè)，但是他的付出卻是偉大和光榮的。父母就像指南針，給你指引人生的道路。老師就像路上的一把雨傘，保護著你，為你遮風(fēng)擋雨。老師，您就像火種，用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的`目光。

　　在浙江省義烏市的一所普通小學(xué)里，有著一位令我難忘，讓我心懷感激的人，他，就是我的語文老師。他是一個幽默且非常有智慧的人。他喜歡給我們講大道理，也喜歡用他的親身經(jīng)歷給我們講道理。他是一個非常細心的老師，我們心里想的他都知道，他就像我們肚子里的蛔蟲一樣，經(jīng)常在背后幫助我們，但從來不說。可能其他老師跟這個老師一樣，他們都是無私的，偉大的。

　　感受過春的花紅柳綠，微風(fēng)蕩漾，但錯過了夏的蟬鳴聲聲，荷花嬌艷，嘗過了秋的碩果累累，聽過了秋的豐收喜悅，但錯過了冬的寒風(fēng)臘梅白雪飛揚。老師將他們的青春，甚至一生都奉獻給了我們，在他們的花樣年華，教書育人。從事了這個辛苦的職業(yè)，他們每天都辛苦努力的付出，但付出就會有收獲。正因為他們的付出，才培養(yǎng)出一個個祖國的花朵、祖國的棟梁。因為有了這些人才，我們的國家才會日益壯大，人民也會更加幸福。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，落紅不是無情物，化作春泥更護花，老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干涸。

　　平凡中的偉大作文 篇13

　　每當(dāng)夏日，望著交通崗上的人影便不禁敬佩，每當(dāng)望見車子川流不息但卻排得整整齊齊便不禁贊美。在風(fēng)雨中有他屹立的身影，在烈日中有他直挺的身影。

　　也許偉大形容不了，但體貼絕對是準確的；也許他身體很虛弱，但他絕對以飽滿的身姿出現(xiàn)在我們面前；也許他不夠帥但他可以在我們面前展現(xiàn)他威武的身影。他，就是————————交通警察。

　　每天，當(dāng)我去上學(xué)，路過路口時，總看見一位身體魁梧的警察，他身穿筆挺的深藍色警服，腰間白色的皮帶上成天掛著一部對講機，頭上戴著一頂帽子，上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴、莊重。每當(dāng)放學(xué)時，通向校門口的紅蘭路上聚集了許許多多的`家長在等接孩子，有的用自行車、有的用摩托車……人來人往，川流不息，路上十分擁擠，可卻很少發(fā)生交通堵塞現(xiàn)象，因為有那位警察叔叔在路中間不停地指揮著交通，他身子站得筆直，兩手不停地揮舞著，動作十分規(guī)范有力，保證了道路的暢通。

　　記得有一次，放學(xué)了，天氣十分悶熱，我走在回家的路上，看見一位老奶奶正準備過馬路，可是來來往往的車輛很多，速度又快，老奶奶過馬路很危險，那位警察叔叔看見了，急忙走上前親切地對她說“老人家我送你過馬路吧！”那位老奶奶抬起頭，笑著說“謝謝你警察同志。"于是警察叔叔拉著老奶奶的手，一步一步地把她安全地送過了馬路，又急忙回到自己的崗位上指揮著交通。汗水浸濕了他的制服，額頭上冒出了豆大的汗珠，他也顧不上擦一把，看到這里我油然而生出一種敬佩之情。

　　在人們眼里，也許交通指揮是一個很平凡的工作崗位，但正是因為這平凡的交通警察叔叔的辛勤工作，換來了城市的交通安全，換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。

　　平凡中的偉大作文 篇14

　　也許正是由于人們經(jīng)常忽略生命中的太多細節(jié)，而常常抱怨命運的不公。這應(yīng)該是人類的弱點把，眼里只有別人的優(yōu)點，而看不到自己的缺點。其實，要成就一番事業(yè)很簡單，孔子說過：擇其善者而從之其不善者而改之。就是這個道理。

　　我曾在雜志中看到這樣一篇文章：

　　老駱駝在垂暮之年，又一次穿越了號稱“死亡之海”的千里沙漠，凱旋而來。馬和驢請老英雄去介紹經(jīng)驗。

　　“其實沒什么好說的。”老駱駝?wù)f，“認準目標，耐住性子，一步一步往前（直）走，就到達了目的地。”

　　“ 就這些？沒有了？”馬問

　　“沒有了，就這些。”

　　“唉！”馬說，“我以為它能說出什么驚人的話來，誰知簡簡單單，三言兩語就完了。”“一點也不精彩，令人失望。”驢也深有同感。

　　其實關(guān)于成功并不需要多么宏偉的.計劃，并不需要大肆渲染，只要你懂得付出，有信心，就有了動力，就有了希望，這就是平凡中的不平凡 正是由于這些“不平凡”才孕育了成功與偉大。跳水皇后伏明霞經(jīng)過十幾年艱苦的訓(xùn)練才成就跳臺上那優(yōu)美的一跳；魯迅把別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)和工作上從而成了文學(xué)大師；愛迪生每天工作18個小時成了發(fā)明大王。正是因為這認準目標，一步一個腳印的“不平凡”成就了一個個不平凡的人物。不用抱怨，不用自卑，其實只要把我們應(yīng)該做的，正在做的，出色的完成好，那么我們也會是一個成功者。

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