小學生垃圾分類

時間：2025-04-20 15:12:42 好文我要投稿

小學生垃圾分類范文

小學生垃圾分類范文1

尊敬的老師、親愛的同學們：

小學生垃圾分類范文

　　大家好！

　　學校大課間活動時，班主任x老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。

　　回家路上，我默默盤算著：垃圾分類，從我做起。該怎樣開始呢？雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類，可是家里扔垃圾從未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢？吃過晚飯，全家人一起坐在沙發上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停！”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的？”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍！”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢？保護環境，人人有責！”“哦，原來我女兒做了環保小衛士呀！那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配！”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發展，我們仍然需要加強我們的`執行力，養成更好的習慣。

　　另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

　　因此，如果我們想要改善城市的環境，我們應該樹立一個好榜樣。

　　首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。

　　其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

　　我的發言結束了，謝謝大家。

小學生垃圾分類范文2

　　今天我看了垃圾分類從我做起這本書，讓我知道了我們身邊有很多垃圾。我們一天可以產生各種各樣的生活垃圾。我們應該學會垃圾分類。減少垃圾的產生讓一些垃圾重新利用變成我們可以重新用的東西。不亂扔垃圾，不浪費身邊的資源

　　地球是我們大家的.，需要我們一起共同努力去保護它。環境需要我們共同保護。讓我們一起為了我們共同的家而努力，提高每個人的環境保護意識。讓我們一起行動起來吧，為了我們的家園而努力。

小學生垃圾分類范文3

親愛的市民朋友們：

　　地球是我們人類賴以生存的美麗家園。隨著社會開展及城市化水平的提高，生活垃圾量也逐年增長，垃圾圍城問題日漸突出，實行垃圾分類，提高生活垃圾減量化、資源化和無害化水平已經。根據國家相關文件要求，自20xx年起在全國地級及以上城市全面啟動生活垃圾分類。因此，我市將從現在開始，有方案、有步驟、有重點地開展生活垃圾分類工作。為此，我們向您和您的家人發出以下建議：

　　積極發揚主人翁意識，牢固樹立“可持續開展”的`生活理念，把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任，從自我做起，從家庭做起，自覺進行分類投放，切實提升垃圾分類實效。

　　學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細那么、垃圾減量的經驗方法和消費方式，并積極參加到各項生活垃圾宣傳和治理活動，向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識，引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

　　在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不文明行為或不按標準分類現象，應及時制止并耐心勸導。

　　市民朋友們，“垃圾分類就是新時尚”，點點滴滴，折射文明素質，舉手投足，關系濮陽形象，讓我們一起行動起來，推動垃圾分類成為一種習慣，成為一種自覺，成為文明濮陽的生活新風氣，把我們的家園建設的更加美麗、宜居！

小學生垃圾分類范文4

　　為了減輕環衛工人們的負擔，每次倒垃圾前，我就給生活垃圾分分類，有一次媽媽看見了，奇怪的問我：爍爍，你在干什么？我告訴媽媽：“我給垃圾分分類，有的可以回收，又減少環境污染，還可以增加收入呢”！

　　媽媽聽了，高興地說：保護環境，人人有責。

　　現在，人們有沒有察覺，走到哪兒，哪兒就有垃圾。食品包裝紙啊、瓶子啊、午餐盒啊什么都有。為什么會這樣呢？因為人們還不懂垃圾分類。

　　垃圾也有家，它只是一個被放錯地方的資源。如果人們一直亂扔垃圾，可能地球不再是綠色的，而是灰色的。一出門，一陣濃濃的臭味，空中還飄著紙巾。想想這是多么可怕的.場面。所以，人們要為垃圾找家。垃圾可分為四類：廚房垃圾、可回收物、其他垃圾、有害垃圾。

　　愛護環境，從我做起！每個人都應該擔當起這個責任，只要一個小小的舉動，就能把地球變得更美麗，讓我們都行動起來，做個愛護地球的好公民吧！

小學生垃圾分類范文5

　　隨著經濟的飛速發展，我國660多座城市，有三分之二都被垃圾環帶包圍，大自然受到嚴重污染，人們的疾病也是越來越多。因此，垃圾分類，勢在必行!

　　今年我們家裝修房子，完工過后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進行清理一翻。首先，我先去找了4個大口袋，分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類。接著，將垃圾清理后放入相應的袋子。可回收垃圾裝可以再次利用的，例如報紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會兒，我們就將各類垃圾塞滿了4個袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢，也減輕了環衛工人的負擔。垃圾分類，何樂而不為呢!

　　現在有很多人不但不進行垃圾分類，還亂丟垃圾，他們覺得有環衛工人呢，還一副理有應當的.樣子。可大家想想，每天一個城市會產生很多垃圾，光靠環衛工人是遠遠不夠的，更得靠我們的自覺性。只要我們自覺地把垃圾分類好，扔進合適的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。

　　垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞，來吧，大家一起行動，讓我們的家園變得越來越美麗!

小學生垃圾分類范文6

　　星期三，老師給我們全班上了一節《垃圾分類好處多》的活動課，這節課是要我們怎

　　樣保護地球，減少環境污染，還可以廢物變為寶。

　　在這次活動中我們認識到要保護地球我們就要從垃圾分類開始，把有害的東西放到紅色的`垃圾桶、可回的紙皮、塑料等等放到綠色的垃圾桶、把我們的剩菜、剩飯放到藍色的垃圾，還有其他的就放到黑色的垃圾桶。

　　為了我們以后的生活，我們一起來垃圾分類吧。

小學生垃圾分類范文7

各位居民：

　　當今世界，節省能源，實現經濟、社會與人口、資源、環境協調進展已成為共識。中心在《關于加快推動生態文明建設的意見》中提出“必需加快推動生活方式綠色化，弘揚生態文明主流價值觀，把生態文明納入社會主義核心價值體系，為生態文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎”。

　　推動生活垃圾分類，促進垃圾源頭減量工作是實現生活垃圾“減量化、資源化、無害化”的重要基礎，是深化環保生態建設、實現低碳生活的必定要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設綠色美妙家園的重要途徑。

　　為了實現垃圾分類處理，解決環境污染、解決資源鋪張等問題，實現廢棄物再利用、再循環是實現可持續進展的`必由之路。

　　在此，我們向全體員工、患者及家屬發出倡議：

　　1、樹立“垃圾分類，呵護環境”的環保理念，養成愛惜環境、勤儉節省、物盡其用、削減廢棄物的文明習慣，共同營造“垃圾分類，你我參加”的社會氛圍。

　　2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，削減一次性垃圾產生。

　　3、盡量購買無需包裝、簡易包裝或者大包裝的商品，不要購買過度包裝或者小包裝的商品。

　　4、提倡綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復使用。

　　5、實行節儉型餐飲文化，樂觀引導綠色消費和適度消費，削減餐廚垃圾。

　　6、房屋裝潢要適度，削減房屋裝潢垃圾。

　　7、樂觀學習垃圾分類學問，自覺進行垃圾分類和投放。

　　倡議人：

　　日期：

小學生垃圾分類范文8

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　近日，在一名x年級學生的來信中，我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學切實寫到：“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺的工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”

　　因此，我們x年級學生分會針對這一現象，提出了一個合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項措施，能有效的`改善校園環境，減少垃圾混雜散發出的異味，我們從垃圾桶旁經過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？具體措施建議：

　　1、各班將垃圾進行分類，準備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

　　2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學們能更好的將垃圾進行分類，從垃圾桶旁經過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。

　　希望同學們能夠采納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見，為學校的環境建設做出貢獻，同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環境。

　　注：同學們如果還有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達給x年級的老師或者學生會成員，我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。

小學生垃圾分類范文9

　　現代科技文明進步神速，日新月異，但是一方面也污染了環境，破壞了大自然。原本蔚藍的天空，變得灰暗混濁，晶瑩剔透的河水，變成了“黑龍江”，綠油油的'草地，變成了公寓社區，花草樹木消失了，飛鳥走獸絕跡了，環境日漸骯臟，想要拯救生病的地球，我們應該要重視環保。

　　環保工作，人人有責，每個人都應該要為環保盡一份心力，而做好垃圾分類，是最首要，也是最基本的。但是，要如何做好垃圾分類呢?

　　第一：垃圾大致上來說可分為兩大類，可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類、鐵鋁罐、塑膠類、廚余、玻璃……等。

　　第二：紙類回收時，要攤平迭好才能減少回收體積。

　　第三：寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁，才能回收。

　　第四：干電池體積小，且含有害物質，隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染，所以一定要集中回收。

　　第五：玻璃制品先用報紙包好后才能回收，以免造成清潔人員受傷。

　　第六：回收食用油，制作成環保肥皂，一舉兩得。

　　另外，我們也要懂得“舉手之勞做環保”，隨手撿起地上的垃圾，如果每個人都會隨手撿垃圾，隨手做好垃圾分類，我們的環境就可以變得更加美好。當然，良好的公德心也不可少，不可隨手丟垃圾，并且檢舉亂丟垃圾、破壞環境的人，做個遵守法律的好公民。

　　地球只有一個，所以我們必須好好珍惜，協力保護地球，做好垃圾分類，凈化我們的環境，減少資源浪費，地球才得以永續發展，人類的生命才能延續下去。

小學生垃圾分類范文10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　學校大課間活動時，班主任x老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。

　　回家路上，我默默盤算著：垃圾分類，從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的`分類，可是家里扔垃圾從未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢? 吃過晚飯，全家人一起坐在沙發上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶

　　圾從未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢? 吃過晚飯，全家人一起坐在沙發上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停!”媽媽詫異地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢?保護環境，人人有責!”“哦，原來我女兒做了環保小衛士呀!那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……”

　　大家行動起來吧，從我做起!小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗!

小學生垃圾分類范文11

　　今天早上，我在家里寫作業，媽媽突然叫我去倒垃圾。我單手端著滿滿的一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一下，一大半垃圾灑落在垃圾箱外。

　　我剛要轉身往回走，一個很溫和的聲音叫住了我：“小妹妹，把垃圾倒在垃圾箱可不好喲！”我回頭一看，是一個面容和藹的阿姨。我心里想：真是煩人，這么嘮叨的人，我才不想理他呢！

　　但是，我跑回了垃圾堆，發現剛才那個阿姨還在垃圾箱旁邊。他看著我，我一下子愧疚起來。身為個小學生，我竟然把垃圾丟在外面還不去管

　　我以為她走了吧！

　　“小妹妹，讓一下，讓阿姨掃。：阿姨掃完后，迅速的'拿出一張紙，一根筆，似乎很熟練的寫了起來……寫好了。把那張紙貼在垃圾桶上，便走了，我走近一看原來是一句標語；請把垃圾放回他自己的家！

小學生垃圾分類范文12

親愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有些地方有垃圾，我們每個人每天都扔很多垃圾。通常先送到垃圾中轉站，再送到垃圾填埋場或焚燒。但是填埋和焚燒的成本相當高，處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。

　　我們不能阻止垃圾的產生，但我們可以通過積極的資源回收和再利用，最大限度地減少垃圾的產生，變廢為寶。比如，每回收一噸廢紙，就能造出850公斤的好紙，節約木材3立方米，同樣的產量可以減少74%的`污染.這樣既能節約資源，又能保持環境整潔。在此，我想向你提議：

　　每個班級都有一個分類垃圾桶，用來收集可回收物，另一個用來裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復雜。礦泉水瓶、紙張等“可回收物品”被扔進藍色垃圾袋。這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾不是可回收物品，需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙，所有的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑桶里。我們所有的水果都需要在食堂吃，不能拿出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子們中午已經在教室里吃完飯了。請將吃完的果皮放入餐盒，連同培養箱一起送到食堂處理。

　　為了更好地保護我們的學校環境，請讓我們立即行動起來！從正確的分類和垃圾處理開始，我們的學校會更干凈、更美麗，我們的校園生活也會更環保、更美好！

小學生垃圾分類范文13

　　今天，我們向日葵小隊要做垃圾分類的宣傳。

　　于是我和徐雨甜商量分派任務。徐雨甜靈機一動，說：“要不陳新、袁宇睿、林文杰負責找人，徐雨甜、何家明、管云濤和賀景。負責宣傳。因為要宣傳所以我們向日葵小隊還特意準備了一本關于垃圾分類的畫冊。宣傳已經開始了，不知怎么的`我說起話來結結巴巴的。不過宣傳還是順利的過去了！最后，我們還寫了寄語呢！

小學生垃圾分類范文14

　　余垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌，可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閑。社區的環境變好，我們街坊的健康也得到了保障。同時，大家對垃圾分類的意識也熟悉了。希望日后垃圾分類能廣泛提倡，是每個人都成為垃圾分類小能手。

　　看來，垃圾分類對每個人都非常有益啊！

　　今天我們家大掃除，把很多東西都給清走了，有不要的書本、做完的練習冊、草稿完的廢紙、我和爸爸媽媽喝完了的易拉罐、塑料瓶，我先將不要的書本和做完的練習冊還有草稿完的`廢紙裝成一大袋，然后拿去回收站賣，加上那些易拉罐和塑料瓶，我買了7元，然后我們又賣了一臺壞的顯示屏，賣了15塊，一共賺到了20塊，真高興！

　　可以買一本書、在外面吃一頓快餐……今天真高興！既清走了家里不要的東西，又能賺到錢，我心里面有說不出的喜悅！

　　今天在我們小區換上了新的垃圾桶。垃圾桶有兩種一種黑色的是普通垃圾，一種綠色的是廚余垃圾。

　　可是為什么要讓垃圾分類呢？媽媽說因為不同垃圾放到不同的桶里，這樣方便垃圾處理，能夠保護環境。我明白了，我要做保護環境小衛士做好垃圾分類。

　　我們的生活一天比一天好，生活垃圾也漸漸多了起來，我想，這肯定給環衛工人們增加了許多負擔。