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最好的作品作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的最好的作品作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最好的作品作文 1
每個(gè)人的人生中，都會(huì)有一個(gè)最好的作品。我最好的作品，就是那一個(gè)讓我費(fèi)盡心思制作的陶藝，它現(xiàn)在靜靜地立在我書桌的一角。我每天回家時(shí)都會(huì)看看它，它也見(jiàn)證我的`成長(zhǎng)。
那是一個(gè)星期六，爸爸帶我去市民中心看書。吃過(guò)午飯后，我們看到了一家做陶瓷的店，我們便走進(jìn)去參觀了一下，店里面的陶器姿態(tài)萬(wàn)千，栩栩如生，看得我心得不已，非常想體驗(yàn)做陶瓷的感覺(jué)。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸時(shí)，他沒(méi)有思考便同意了。
老板熱情地接待了我。他讓我戴上手套，讓我坐在工作臺(tái)旁，講了些操作要領(lǐng)。可是我怎么也做不出一個(gè)有點(diǎn)樣子的。我不斷地嘗試，可陶泥仿佛被下了魔咒似的，怎么樣都不成樣子。爸爸注意到了，便走過(guò)來(lái)教我，我非常煩躁，聽不進(jìn)去爸爸的話，我大聲朝他喊了一句：“走開，別煩我！”他仿佛像受驚的兔子，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再理我。
過(guò)了一會(huì)兒，店老板說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，要玩的話還得付錢。”爸爸二話不說(shuō)就拿起手機(jī)付了錢，我有些沮喪地跟爸爸說(shuō)：“為什么要付錢，我不想玩了。”當(dāng)時(shí)我仍在氣頭上，便說(shuō)得很大聲，可爸爸只是淡淡地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)玩吧。”我只好把頭扭了過(guò)去，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)陶泥。這次，我比上次耐心了一點(diǎn)，都是等陶泥干了些再繼續(xù)下一步。這種方法明顯奏效了，心情也好起來(lái)了。爸爸見(jiàn)狀，趁熱打鐵，到我旁邊來(lái)，告訴我要再耐心點(diǎn)，要一步一步來(lái)。終于，第一件栩栩如生的陶瓷被做出來(lái)了。老板見(jiàn)了，也夸獎(jiǎng)我做得不錯(cuò)，并把這件陶藝送給我，讓我?guī)Щ丶摇?/p>
這次做陶瓷的過(guò)程，讓我收獲了成長(zhǎng)，也收獲了我和爸爸的親情。這件靜靜地立在我書桌的一角的陶藝，是我最好的作品。
最好的作品作文 2
午后的陽(yáng)光，慵懶而明媚，孩子在草地里奔跑著，跑得很快，媽媽坐在一旁守望著。他喜歡爬上一棵大樹，等待著清風(fēng)緩緩吹來(lái)……
他們住在一片田野上，有一間古色古香的房子里。房子不大，被一家人的照片和花草占的滿滿的。沙發(fā)上隨意地搭著幾塊毯子，搖椅被風(fēng)吹得直響，孩子就是在這樣的環(huán)境里長(zhǎng)大的。
他從不挑食，累了就去附近的山坡上打個(gè)滾，感受風(fēng)的.氣息；無(wú)聊了就去給小動(dòng)物們投食、換水，有時(shí)還會(huì)出去放羊。他坐在一只羊的背上，不斷吆喝著，羊群肆意奔跑著，他回頭望了望小屋，發(fā)現(xiàn)媽媽正在那看著他，臉上帶著微笑，指了指手里的外套還有爐子上的鍋，他會(huì)心一笑。晚飯是沙拉配土豆，還有一小塊牛排，很簡(jiǎn)單的搭配，剛好不用撐著肚皮。
這一天陽(yáng)光明媚，時(shí)不時(shí)可以看到鳥兒在天空中飛翔，蟲兒們?cè)邙Q叫著彼此訴說(shuō)……孩子望著窗外的風(fēng)景，構(gòu)思著一篇日記。“咚咚咚”，聽見(jiàn)一陣急促的敲門聲，原來(lái)是他的好朋友，孩子有些欣喜，媽媽去倒了兩杯熱茶，他們倆已許久沒(méi)有見(jiàn)面了。
好朋友說(shuō)：“今天一起去打獵吧，晚上我們可以享用白天收獲的獵物。”孩子遲疑了一下，拒絕了朋友的邀請(qǐng)。其實(shí)他有點(diǎn)動(dòng)心：“動(dòng)物也有生命，值得我們保護(hù)和尊重，我想和你去喂小動(dòng)物。”一旁的媽媽很欣慰孩子沒(méi)有順從別人，說(shuō)出了自己的想法。
媽媽與孩子是相互依靠的，母親創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，呵護(hù)他長(zhǎng)大，為他遮風(fēng)擋雨，而不斷長(zhǎng)大的孩子一直渴望著保護(hù)母親。孩子是母親最好的作品，就像小草和大地，小草是大地最好的作品。
最好的作品作文 3
高峻挺拔、落日熔金是大自然的作品，筆酣墨飽、力透紙背是書法家的作品，一唱三嘆、余音裊裊是音樂(lè)家的作品這世上有千萬(wàn)美好令人著迷。可要說(shuō)最好的作品，究竟是什么？
最好的作品是獨(dú)一無(wú)二的。每一植物的紋理有屬于自己的走向，每一片雪花有它自己的形狀，歌德說(shuō)一棵樹上很難找到兩片相同的樹葉，一千個(gè)人之中也很難找到兩個(gè)人在思想情感上完全協(xié)調(diào)。作為世界限定一份的自己，堅(jiān)信自己的獨(dú)特，做那簇不一樣的煙火，我就是最好的作品！
最好的作品是富有靈魂的。好看的皮囊千篇一律，有趣的.靈魂萬(wàn)里挑一。每個(gè)人都有自己獨(dú)立的人格和思想，有人豁達(dá)而不以物喜不以己悲，也有人觸目傷懷以致恨別鳥驚心。古語(yǔ)說(shuō)的好大天蒼蒼兮，大地茫茫。人各有志兮，何可思量？豐盈的靈魂延續(xù)生命的長(zhǎng)度，拓展生命的寬度。靈魂主導(dǎo)了一個(gè)人航向，才讓這個(gè)人成為最好的作品。
最好的作品是不斷完善的。中國(guó)大地最具詩(shī)意的丹霞地貌，是在漫長(zhǎng)歲月里經(jīng)過(guò)隕石撞擊，冰火更替，板塊運(yùn)動(dòng)才顯露那抹紅色。而萬(wàn)千詩(shī)詞名作也都經(jīng)過(guò)千百次的推敲才有了僧敲月下門的幽美意境，春風(fēng)又綠江南岸的膾炙人口。金無(wú)足赤人無(wú)完人，我們更是需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地成長(zhǎng)，用時(shí)間的刻刀雕刻著自己。哪有最好的我們？最好的便我們便是那個(gè)不斷完善的自己。
請(qǐng)堅(jiān)信自己是最好的作品！在這世界上，讓我們帶著我們獨(dú)有的印記，不斷地汲取著天地間最精華的成分，讓自己成為這個(gè)宇宙中最好的作品！
最好的作品作文 4
仰望天空，那雛鷹正在自由飛翔。
——題記
沒(méi)有一片白云不眷戀藍(lán)天，沒(méi)有一朵花兒不眷戀土地，一切美好都是那么容易又得來(lái)不易，年歲已久，我們終要收獲成長(zhǎng)，用時(shí)間的筆尖書寫著人生。
坐在青石板上，抬頭仰望，清風(fēng)明月，好不閑適，只是那緊鎖的眉頭無(wú)半點(diǎn)舒展。這是一個(gè)比賽，一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。原以為可以很快繪出“得意之作”，便把煩心事拋到九霄云外，卻不想自己冥思苦想大半天，卻又無(wú)一點(diǎn)兒頭緒，心中郁悶至極。回到房中，再度坐到窗前，月光鋪灑著整個(gè)桌面，極靜其美。我卻再無(wú)心情與明月笑談人生，只是緊緊握住筆，低頭沉思。
“咔啦”，門把被搖動(dòng)，母親端著一杯牛奶走進(jìn)我房中，臉上浮現(xiàn)著慈祥。“這是怎么啦，沒(méi)有思路嗎？”，母親把杯子放下，敲敲我的桌面，我煩悶地答：“太難了，我想不出畫什么。”母親笑笑說(shuō)：“我相信這可難不倒你，你的努力我是見(jiàn)證了的，之前你的那些作品，在我看來(lái)都很優(yōu)秀。嗯，拿出來(lái)看看怎么樣？”。迎上母親溫暖的'目光，我再次有了志氣，我翻出那一張張畫稿，上面凝聚著我長(zhǎng)久以來(lái)的付出。不一會(huì)兒，靈感猶如一朵朵絢麗奪目的煙花一般，在腦海中綻放開來(lái)，我用筆記錄下了這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
我捧著畫，滿臉喜悅地走到母親跟前展示，心中自豪之感滿溢，母親也甚是開心，我望著母親的笑臉，心中升起一股暖意，久久揮之不去。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要的并非時(shí)間，而是經(jīng)歷。如今，我已可以自己構(gòu)思，繪出一幅幅美好的畫面。然而，人生這塊大畫布上，還需要我們細(xì)細(xì)耕耘，為這幅最好的作品貼上不一般的人生色彩。
最好的作品作文 5
筆墨，淡雅的庭院，一滴水墨，渲染出素顏的白紙。夢(mèng)里，蘭花緩緩落下，在碧綠的湖面上蕩漾。
我踱步進(jìn)書香院，推開猩紅色的門，風(fēng)輕輕吹來(lái)，拂過(guò)我的頭發(fā)。我看著一個(gè)小小的身影，坐在桌邊，小腦袋輕輕搖著。小女孩拿著一只墨色的'毛筆，小心翼翼地寫著什么，看著里面，睜開大眼睛，專注地在白紙上寫字。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪了，她幾乎看不清寫了什么。太陽(yáng)照在書案上，照在玉臉上，她是那么嚴(yán)肅。
畫面一轉(zhuǎn)，雨就洋洋灑灑地落下來(lái)，打散了綠葉，雨水滴答滴答地落在瓦片上，做著優(yōu)美的音符。女孩坐在書柜旁邊，頭發(fā)垂在兩邊，桌上的燈發(fā)出微弱的光，雙手平放在書柜上，雙手抓著毛筆，在紙上流暢地寫字，不時(shí)被墨水和水洗筆撫摸，動(dòng)作輕柔緩慢，仿佛在雕刻一件精美的藝術(shù)品。文字優(yōu)雅，每一幅畫都有其獨(dú)特的魅力，氣勢(shì)磅礴，猶如飛龍。毛筆好像有生命在他手里，自由地流淌，恰到好處。漸漸地，雨停了，女孩的工作也結(jié)束了。四個(gè)字《蘭亭集序》映入眼簾，女孩輕輕舉起，默默欣賞。小學(xué)生露出滿意的神色，她是那么投入，仿佛世界上只剩下她和那張白紙。她笑得很開心，眼神里充滿了喜悅和喜悅。
每個(gè)人的人生階段不是在別人眼里，而是在自己心里。我們付出努力不是為了獲得別人的認(rèn)可，而是為了開闊自己的眼界、心胸和見(jiàn)識(shí)。從一個(gè)小女孩到一個(gè)女孩，她的童年伴隨著文字和筆墨，那都是她的成長(zhǎng)。我覺(jué)得這份《蘭亭集序》是她成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也是她最好的作品。
最好的作品作文 6
夏日的風(fēng)，帶著干燥獨(dú)特的狂野氣息，慢慢撫過(guò)心梢，勾起一顆顆跳動(dòng)的心，帶著一份勇敢的希冀，乘風(fēng)破浪，涌向遠(yuǎn)方的最好。
陽(yáng)光是熟悉的熱情，每年這時(shí)，賽事臨近，集訓(xùn)的到來(lái)無(wú)可避免。迎這陽(yáng)光的洗禮，水面波光靈粼粼，漾著光輝。水下的訓(xùn)練積極而又緊張，清涼的水絲漫過(guò)皮膚，帶走煩躁的情緒，只留下一顆跳動(dòng)火熱的心。
哨音響亮刺耳，催促著每顆燥動(dòng)的心，當(dāng)頭埋下水中的那一刻，世界的喧雜似乎都被隔絕在了水的天然屏障之外，沒(méi)有夏日的煩躁，也沒(méi)有被時(shí)間支配的焦慮，只有靜靜在耳邊流過(guò)窸窸窣窣的水聲，這時(shí)，我能真實(shí)地感受到溫暖流動(dòng)的熱血在身體里肆無(wú)忌憚地釋放著自己的力量，一直在向前涌動(dòng)著，涌向心中的最好。
每一次出發(fā)，在拼搏勞累后，每一寸肌肉的呼吸都意外的讓我感到真正的充實(shí)，靜靜的沒(méi)在水中，閉眼聆聽，胸膛里一陣陣明顯的跳動(dòng)是我的決心，我的勇氣。他一次次源源不斷地重新散發(fā)出新的力量，讓我在下一次出發(fā)時(shí)，堅(jiān)定自我，咬牙堅(jiān)持，正視前方，無(wú)視身心無(wú)法抑制的'勞累，只要堅(jiān)持，相信最好的出現(xiàn)。
比賽的時(shí)間一天天，一分分，慢慢無(wú)情的靠近。我們心中的信心也在一次次訓(xùn)練中慢慢填充，慢慢壯大。我會(huì)相信，不久飛揚(yáng)青春的賽場(chǎng)上，晶瑩的水花中，那一道道靚麗的直線，在陽(yáng)光的籠罩下向前涌去，藏在浪花下的臉龐，帶著異常的認(rèn)真和信心，任身體迸發(fā)出最好的狀態(tài)，向終點(diǎn)飛馳而去
那時(shí)，時(shí)間定格在觸壁的那一瞬，揚(yáng)起嘴角的那一瞬，那是我，交給熱血青春的，最好的作品。
最好的作品作文 7
“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕。”粽香滿滿的端午節(jié)才剛剛過(guò)去，吃著爸爸包的粽子，我又想起幾年前那次令我難忘的端午。
每年端午節(jié)，爸爸總會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)包粽子，而我則會(huì)搬一把小板凳，坐在旁邊，看著他把深綠色的粽葉卷成倒錐形，再將白色的糯米包進(jìn)去，放上豬肉，香菇等佐料，最后封口，用繩子系好。爸爸總包香菇豬肉餡的粽子，因?yàn)槲易類?ài)吃香菇豬肉餡的粽子。看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)的粽子，我也嚷嚷著要包粽子。
于是我也拿起兩片粽葉，學(xué)著爸爸的樣子，卷成一個(gè)倒錐形放上餡料，還沒(méi)有封口，就“嘩”的一下全撒了出來(lái)。我氣餒地丟下了粽葉：“這也太難了吧！”爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣，對(duì)我說(shuō)：“包粽子時(shí)手要握緊，粽葉之間不能留空隙，這樣才不會(huì)漏出來(lái)。做事也要嚴(yán)密，細(xì)致，不留縫隙才好。”說(shuō)完他就拿起兩片粽葉，示范給我看。我又試了一次，在系繩子的時(shí)候粽子似乎故意跟我作對(duì)似的，又撒了出來(lái)。我氣得直跺腳，哀求道：“爸爸，你過(guò)來(lái)幫我一下吧。”可爸爸卻說(shuō)：“只有親身實(shí)踐才會(huì)獲得更大的收獲。”我只好再次拿起粽葉，費(fèi)了九牛二虎之力，才包好了第一個(gè)歪歪扭扭的粽子，而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。
忙碌了一上午，我終于包好了三個(gè)略顯笨拙的粽子。
爸爸把一盆粽子放進(jìn)了鍋里，過(guò)了許久，香噴噴的粽子就出鍋了。我迫不及待地打開自己包的粽子，雖然形狀不怎么樣，但味道還是不錯(cuò)的，已變成淡黃色的糯米夾雜著粽葉的'清香，和豬肉香菇混合在一起，我不禁夸贊道：“真香啊！”
那三個(gè)粽子雖小，卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來(lái)的作品。雖然中途有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，雖然粽子并不是那么小巧玲瓏，而是有些歪歪扭扭。但那時(shí)，我依然覺(jué)得，這是最好的作品。
最好的作品作文 8
生活如一艘宇宙飛船在宇宙中飛翔，途中會(huì)遇到各種各樣的美麗的圖片，但是我的這幅圖畫卻另我記憶猶新，成為了我舊不磨滅的痕跡。
作為“四蝦小能手”的我剛上三年級(jí)就被課外張老師推選，要畫一幅畫去江北展廳展出。由于時(shí)間只剩五天，我只能用盡全力，爭(zhēng)取獻(xiàn)上自己最好的作品。
晚上8點(diǎn)后，我拿出媽媽幫我準(zhǔn)備的畫具（毛筆，硯臺(tái)，宣紙等）。一切準(zhǔn)備就緒，又在廢宣紙上試試墨。讓它顯得濃淡均勻。開始了，平時(shí)順手拈來(lái)的“龍蝦”今天好像特別愛(ài)跟我“較勁”怎么都畫不好。眼睛太大，不行，換。頭太扁了不行，換。隨著時(shí)間的流逝，我的心也急躁起來(lái)，平時(shí)一筆下的畫，現(xiàn)在卻怎么也畫不好。第五張第六張。第七張，總算有一張滿意了，只要添上蝦須就大功告成了，我拿起筆沾墨，還沒(méi)來(lái)得及把筆上的墨稀釋，突如其來(lái)的一撞把我的筆直接甩到了宣紙上，只見(jiàn)原本威武的龍蝦變成了殘疾蝦。一晚上的憤怒頓時(shí)傾瀉而出。我用超大的聲音對(duì)著媽媽怒吼：“都是你，都是你。”媽媽愣了愣隨即對(duì)我一笑與眾心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽不是故意的，只是看你心情不好來(lái)給你解解壓，我陪你一塊畫吧。”順手?jǐn)傞_了另一張畫紙。看著媽媽忙碌的.身影和桌上的水果，我不知該如何是好。于是和媽媽一起開工，一分鐘，兩分鐘過(guò)了三十分鐘，我畫出了五只龍蝦，畫得惟妙惟肖，我高興極了，跑了起來(lái)，一晚上的努力終于迎來(lái)了成果。
早上，我踏著最堅(jiān)定的步伐走向畫廳。將畫小心翼翼地交給了老師，老師用他那粗大的毛筆寫上了我的名字，貼到了墻上，在眾多的目光下顯得十分耀眼。雖然只得了二等獎(jiǎng)，但我覺(jué)得這是我一生中最好的作品。這幅畫雖然不是特別珍貴，但它是我和媽媽最美麗的畫。
最好的作品作文 9
對(duì)造物主來(lái)說(shuō)，最好的作品是鮮活跳躍的生命；對(duì)母親來(lái)說(shuō)，最好的作品是聰明乖巧的孩子；對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，最好的作品是精美絕倫的工藝品……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的作品定格在那次齊心協(xié)力中感悟到的可貴精神。午后的陽(yáng)光，映在飛翔的蝴蝶上，撒在美不勝收的小區(qū)里。這樣的天氣最適合蕩秋千，我和好哥們王小明準(zhǔn)備做一個(gè)秋千玩兒。說(shuō)干就干，機(jī)靈的小明在草叢里翻來(lái)覆去，找來(lái)了幾根稍粗壯的樹枝。“嘿嘿，我早有準(zhǔn)備！”
我隨即從口袋里掏出一根麻繩，將身子一側(cè)，腳往后一挪，用力沖著大樹干旋轉(zhuǎn)繩子，緊接著，猛地一跳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將繩子使勁往上一拋，“啪！”繩子不但沒(méi)有拋上樹干，反倒還抽打了可憐的樹枝。唉，這可怎么辦呢？天氣越來(lái)越熱，心情越來(lái)越煩躁。我們有點(diǎn)失望了。
小明拍拍我的肩膀說(shuō)道：“別擔(dān)心，團(tuán)結(jié)就是力量，事兒總能成的'，我試試？”我有氣無(wú)力地將繩子遞給小明。只見(jiàn)他把手往后一提，伸出一個(gè)90°的直角，然后將腰往后一挺，又以一個(gè)45°的角彎了回來(lái)，再將腳后跟一抬，“唰”的一聲，繩子飛一樣拋上半空，在空中完美地劃出了一道弧線。繩子還是沒(méi)能成功拋上樹干，不過(guò)小明有了一個(gè)絕妙的主意：我站在他的肩上拋繩子。這可得注意安全問(wèn)題，按照計(jì)劃，我小心地爬到他的肩膀上，他用力抓著我的雙腳，我快速將繩子往上一拋，耶！成功將繩子繞過(guò)了樹枝！緊接著，我們將大根兒的樹枝綁在繩子上，再加塊木板，
耶，秋千做好啦！太陽(yáng)越發(fā)熱情了，我們玩的興致跟著升溫了。瞧，陽(yáng)光照著我，照著王小明，也照著閃閃發(fā)亮的團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神，這，不就是屬于我的最好的作品嗎？
最好的作品作文 10
聽著老師緊鑼密鼓地安排家長(zhǎng)會(huì)事宜，看著同學(xué)在黑板上工工整整地寫上主題詞，我則淡定地在旁寫著家長(zhǎng)會(huì)串詞。這是我第N次主持節(jié)目了，但不管我主持多少次活動(dòng)，記憶中第一次青澀木訥的主持終將成為我最好的作品。
那是也是一次家長(zhǎng)會(huì)，由于班長(zhǎng)有其他任務(wù)，老師將主持的重任托付給我。以理科生自居的我自然是萬(wàn)般推辭，怎奈班主任“曉之以理，動(dòng)之以情”，我也只能像孔明般臨危受命。
雖說(shuō)前一秒還有“壯士成仁”的豪邁，后一秒?yún)s是“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”的慫樣。首先面臨的問(wèn)題就是主持稿，每節(jié)下課都會(huì)跟同學(xué)四處撒野的.我，如今連屁股都不敢挪動(dòng)一下，時(shí)時(shí)刻刻拿著本子，全身心投入“勿擾”狀態(tài)，滿腦瓜子地咬文嚼字。漸漸地，紙上的留白沒(méi)了，我就翻頁(yè)；水筆寫不出了，我就換上鉛筆，鉛筆斷了，我就換上紅筆；一本雙線本，涂了改，改了涂。最可恨的就是腦子會(huì)“斷片”，思緒便再也接不上，外面的嬉笑聲，喧嘩聲咚咚敲著耳膜，與我急促的心跳應(yīng)和，將我置身于絕望的邊緣。我趕緊甩甩頭，深呼吸，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，繼續(xù)寫稿。
兩天后，我將自認(rèn)為最好的主持稿交給老師。“你確定這是主持稿嗎？怎么看上去像做報(bào)告。”老師的話讓“最好的作品”成為一個(gè)笑話。“那我重寫。”我逃一樣的離開辦公室，但內(nèi)心的倔強(qiáng)讓我再一次發(fā)奮：我要堅(jiān)持，我再努力，我一定會(huì)拿出最好的作品。
再次拿出一本新本子，這次，我學(xué)聰明了，請(qǐng)教了語(yǔ)文老師，查了百度，再和老媽一起修改……
終于，迎來(lái)了家長(zhǎng)會(huì)。由于準(zhǔn)備充分，我自信地走上講臺(tái)，我的串詞、我的儀態(tài)、我的嗓音，讓所有家長(zhǎng)都刮目相看。
在成長(zhǎng)路上，我用我的堅(jiān)定，我的努力，我的執(zhí)著成就了最好的作品——更自信的自己。
最好的作品作文 11
在我的心目中，讓一個(gè)孩子重新露出笑容，就是一幅最好的作品。
一天中午，我向往常一樣騎著平衡車在廣場(chǎng)上溜達(dá)。突然，我隱隱約約地聽到遠(yuǎn)處有個(gè)小孩在哭。我立刻騎了過(guò)去，只見(jiàn)他的淚水淌在那紅撲撲的臉蛋上，傷心地坐在地上，讓我又伶又愛(ài)。此刻我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：表演平衡車給他看，他一定會(huì)感到新奇的。于是我對(duì)他溫柔地說(shuō)：“小朋友，我可以表演平衡車給你看。”話音剛落，他就抬起頭望著我。
開始表演了，我先繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，那個(gè)小男孩就已經(jīng)開始癡癡地盯著我了，他的眼睛始終沒(méi)有離開我，專心致志，目不轉(zhuǎn)睛。緊接著，我不停地做著假動(dòng)作，每次朝著他飛快地騎過(guò)去，一個(gè)熟練的急轉(zhuǎn)彎，避開了他。那個(gè)男孩子驚訝極了，嘴巴都張成了“o”形。然后，我又繞著一排樹用“s”形走位勾起了他的興趣，大笑起來(lái)了。最后我使出了“殺手锏”：我如同一只翱翔于天際的老鷹極速俯沖，身體前傾加速，又馬上后仰，此刻廣場(chǎng)上可以明顯的聽到平衡車剎車時(shí)的摩擦聲，地上還有微微黑色的車輪印記。這讓小男孩嘆為觀止，不停地拍手稱贊，對(duì)著我撲哧一聲露出了天真無(wú)邪的'笑容。這也讓我感到高興，因?yàn)槲易屢粋�(gè)孩子從傷心到高興，最后露出了天真無(wú)邪的笑容。
沒(méi)錯(cuò)，平衡車開過(guò)的路線就好像在作品上勾勒出的絲滑線條；孩子那天真無(wú)邪的笑容就仿佛顏料渲染上去的顏色，五彩斑斕，絢麗奪目。這就是我?guī)Ыo那個(gè)孩子最好的作品。
最好的作品作文 12
冬天的黃昏，雪厚厚的積了一地。太陽(yáng)余暉微光點(diǎn)點(diǎn)，潔白的雪反射出點(diǎn)點(diǎn)光芒，一眼瞟見(jiàn)了那個(gè)盒子。雪下著，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，就好像吹進(jìn)了我心里。
一節(jié)心理課上，老師讓我們寫出最好朋友的名字，但是好朋友不多的我十分懊惱，不知應(yīng)該寫誰(shuí)。在記憶中翻找著，你的名字映入腦中，你是我為數(shù)不多的好友之一，相處時(shí)間很短，但我們是無(wú)話不談的朋友。
第一天開始中學(xué)生活，心中有一些歡喜。早早的走進(jìn)了校園，就遇見(jiàn)了你。開學(xué)考試過(guò)后，放學(xué)時(shí)，我們走到一起去說(shuō)話，“有美一人，清揚(yáng)婉兮”，驚鴻一瞥，“望你眉目有山和清澈明朗”。說(shuō)著才發(fā)現(xiàn)，兩人多么相似，都愛(ài)打鬧，你眉目都流轉(zhuǎn)著淡淡笑意，這就為我們的`深厚友誼打下基礎(chǔ)。
“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎，念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”
你在這學(xué)期過(guò)后就轉(zhuǎn)學(xué)，那日大雪紛紛，我早就知道了，沉默不語(yǔ)，你提出建議堆個(gè)雪人，我心不在焉的答應(yīng)著。雪下得很大，厚厚地積了一地，落在你頭發(fā)上、眉毛上，滿是小冰晶。不一會(huì)雪人堆好了，堆了兩個(gè)，手拉手，就像那時(shí)的我們。你說(shuō)你有禮物給我，變出了一個(gè)木盒子，里面有一支金色書簽，羽毛狀，刻著我們的名字。
又是一個(gè)冬季，雪仍舊下得很大，你送給我的書簽我一直隨身攜帶，不舍得去用。現(xiàn)在你在新環(huán)境里還好嗎？自從你走后，每個(gè)冬季我都在懷念，懷念之前的時(shí)光。
那一天我又把書簽?zāi)昧顺鰜?lái)，看見(jiàn)它就像看見(jiàn)了你，那是你閃著光的最好的作品。
最好的作品作文 13
風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時(shí)光的裙角。
——題記
筆墨紙硯，書香庭院，沾一滴水墨，渲染那不施粉黛的白紙。夢(mèng)，蘭花緩緩飄落，依在綠瑩的湖面上蕩起一圈圈漣漪。
我踱步走進(jìn)那書香庭院，推開朱紅色的大門，風(fēng)輕吹，拂起發(fā)絲，我望著一個(gè)小小的身影，坐在桌旁，小小的腦袋輕晃著。正握著一支墨色毛筆，認(rèn)真地寫著什么，走進(jìn)細(xì)望，小姑娘睜著雙大眼睛，聚精會(huì)神地在白紙上書寫。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪扭著，幾乎看不出寫的是什么，陽(yáng)光灑在書案，照在那張如玉的臉龐，她是那樣的認(rèn)真。
畫面一轉(zhuǎn)，雨洋洋灑灑的落下，打落一片片綠葉，雨“滴答”敲響瓦片，湊出美妙的音符。女孩坐在書案旁，發(fā)絲垂落兩旁，桌前的燈發(fā)出微弱的光芒，手平坦地放在案上，一手執(zhí)著毛筆平穩(wěn)地在紙上書寫，不時(shí)沾些水墨，動(dòng)作輕柔緩慢，仿佛在雕刻著一個(gè)精美絕倫的藝術(shù)品。字，洋灑飄逸，一筆一畫都有它獨(dú)特的韻味，氣勢(shì)磅礴，如同蛟龍飛天，毛筆在他的手中好像有了生命，運(yùn)行自如，一撇一捺到恰到好處。漸漸的，雨停了，女孩的'作品也完成了，映入眼簾的是四個(gè)大字《蘭亭集序》，女孩動(dòng)作輕柔地將它捧起，靜靜的欣賞。瞳孔中透露出滿意的神色，她是那樣的投入，仿佛世間就只剩她與那張白紙。她高興地笑了起來(lái)，神色中盡是快樂(lè)與喜悅。
每個(gè)人的人生舞臺(tái)不是在別人眼中，而是在自己心中。我們傾力付出，不是為了獲得別人的贊許，而是為了拓寬自己眼界的廣度、心靈的寬度和見(jiàn)識(shí)的深度。從小姑娘到女孩，她的幼年時(shí)光都與筆墨紙硯相伴，一撇一捺，都是她的成長(zhǎng)。我想，這篇臨摹的《蘭亭集序》是她成長(zhǎng)的見(jiàn)證，同樣是她最好的作品。
最好的作品作文 14
望著房間里的那架潔凈的鋼琴,我的心頭微微一震,記憶隨著窗外的飛鳥回到了一年前的星期五……
那天很熱，驕傲的太陽(yáng)將自己的光芒撒滿了大地，教學(xué)樓被染成嫩黃，高大的榕樹就像一張過(guò)濾網(wǎng)落下星星點(diǎn)點(diǎn)。
學(xué)校一年一度的音樂(lè)會(huì)就要開始了，我要代表班級(jí)表演一首鋼琴曲。我和其他選手來(lái)到小禮堂，場(chǎng)內(nèi)都坐滿人，前一排的坐著幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，表情嚴(yán)肅和后排的熱鬧形成了鮮明的.對(duì)比。
我坐在候場(chǎng)區(qū)看到一個(gè)個(gè)的同學(xué)上臺(tái)時(shí)，我有一點(diǎn)的緊張，臉慢慢的有一絲微紅，雖然這次要彈奏的久石讓之《菊次郎的夏天》已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，在學(xué)校排練時(shí)這個(gè)作品也是完全沒(méi)有問(wèn)題的。但我到了現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，心就像被外星人控制了一樣，跳的極快，腦袋也不受自己的控制，我閉上眼，不去看琴譜，坐在椅子上數(shù)著自己的心跳。
“下面是小東同學(xué)演奏！”隨著主持人的聲音傳進(jìn)我的耳里，我走上了臺(tái)，全場(chǎng)寂靜極了，沒(méi)有一絲雜音，只能聽到前排老師的鞋觸到地面的聲音，這讓我更忐忑不安了。我坐在椅子上，照常打開琴蓋，抬起手，“哆——”我的手碰到琴鍵，發(fā)出微弱的聲響。這個(gè)是我精心準(zhǔn)備的最好的作品，要是砸了，可丟了我們班級(jí)的臉！瞬間，無(wú)數(shù)的念頭閃過(guò)，手指卻毫不停留，流暢地彈了下去，靜靜述說(shuō)孤寂，緩緩流淌歡樂(lè)，希望沒(méi)有消逝，純粹和簡(jiǎn)單就這樣走進(jìn)心里……
等我下了臺(tái)，我的身后傳來(lái)了陣陣響聲，我長(zhǎng)舒了一口氣。
我走在回家的路上，幾只飛鳥沖破云霄，我相信我的作品會(huì)越來(lái)越好，就像那幾只鳥……
最好的作品作文 15
聽著老師緊鑼密鼓地安排家長(zhǎng)會(huì)事宜，看著同學(xué)在黑板上工工整整地寫上主題詞，我則淡定地在旁寫著家長(zhǎng)會(huì)串詞。這是我第N次主持節(jié)目了，但不管我主持多少次活動(dòng)，記憶中第一次青澀木訥的主持終將成為我最好的作品。
那是也是一次家長(zhǎng)會(huì)，由于班長(zhǎng)有其他任務(wù)，老師將主持的重任托付給我。以理科生自居的我自然是萬(wàn)般推辭，怎奈班主任“曉之以理，動(dòng)之以情”，我也只能像孔明般臨危受命。
雖說(shuō)前一秒還有“壯士成仁”的豪邁，后一秒?yún)s是“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”的慫樣。首先面臨的問(wèn)題就是主持稿，每節(jié)下課都會(huì)跟同學(xué)四處撒野的我，如今連屁股都不敢挪動(dòng)一下，時(shí)時(shí)刻刻拿著本子，全身心投入“勿擾”狀態(tài)，滿腦瓜子地咬文嚼字。漸漸地，紙上的留白沒(méi)了，我就翻頁(yè)；水筆寫不出了，我就換上鉛筆，鉛筆斷了，我就換上紅筆；一本雙線本，涂了改，改了涂。最可恨的就是腦子會(huì)“斷片”，思緒便再也接不上，外面的嬉笑聲，喧嘩聲咚咚敲著耳膜，與我急促的心跳應(yīng)和，將我置身于絕望的邊緣。我趕緊甩甩頭，深呼吸，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，繼續(xù)寫稿。
兩天后，我將自認(rèn)為最好的主持稿交給老師。“你確定這是主持稿嗎？怎么看上去像做報(bào)告。”老師的話讓“最好的作品”成為一個(gè)笑話。“那我重寫。”我逃一樣的`離開辦公室，但內(nèi)心的倔強(qiáng)讓我再一次發(fā)奮：我要堅(jiān)持，我再努力，我一定會(huì)拿出最好的作品。
再次拿出一本新本子，這次，我學(xué)聰明了，請(qǐng)教了語(yǔ)文老師，查了百度，再和老媽一起修改……
終于，迎來(lái)了家長(zhǎng)會(huì)。由于準(zhǔn)備充分，我自信地走上講臺(tái)，我的串詞、我的儀態(tài)、我的嗓音，讓所有家長(zhǎng)都刮目相看。
在成長(zhǎng)路上，我用我的堅(jiān)定，我的努力，我的執(zhí)著成就了最好的作品——更自信的自己。
最好的作品作文 16
盈盈月光，我拿起一把最清澈的；余暉過(guò)后，我捧著最溫暖的一縷；燃燒的紅葉，我撿了最亮的一片；我摘了一束最香的草；在漫長(zhǎng)的人生中，我挑最重的愛(ài)。
過(guò)去的記憶，如黃昏的影子，漸漸融化在夜色里，卻在腦海里印了很久。那年是除夕，我漫無(wú)目的地走在嘈雜的大街上，尋找我最喜歡的東西。突然，我看到一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕身影，在茫茫人海中靈活地移動(dòng)著，一道銀光在我眼前消失了。我大吃一驚，這明明是一把明晃晃的刀。我加快了腳步，目光飄向那個(gè)男人的腳步。
莫，我看見(jiàn)他從一個(gè)中年大叔身邊走過(guò)，他就裝作不小心踩了他的腳。當(dāng)他甩到叔叔身上時(shí)，他迅速用小刀在口袋上劃了一個(gè)洞，然后熟練地把錢包夾了出來(lái)。整個(gè)過(guò)程太快了，讓人眼花繚亂。成功后，他站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，真誠(chéng)地向叔叔道歉。簡(jiǎn)天真無(wú)邪地寫道，是它天生的.保護(hù)色，他的叔叔發(fā)誓不再使用。
他狡猾地笑了笑，跟著一個(gè)人來(lái)到一條小巷。我趕緊用110的輸入關(guān)閉了電話頁(yè)面，跟進(jìn)。這次的目標(biāo)是一個(gè)控制不住自己的孩子。孩子提著一袋東西，獨(dú)自走到巷子深處。在一個(gè)躺在地上的流浪漢面前停下來(lái)，他衣衫襤褸，但仍然很干凈。
爺爺，我又來(lái)看你了！孩子稚嫩的聲音響起。老人什么也沒(méi)說(shuō)，只是渾濁的眼睛里充滿了感激。孩子打開袋子，拿出食盒，給老人一口一口地喂。也許這溫馨的一幕觸動(dòng)了年輕人的心，他想起從前有人幫助過(guò)他，熱淚盈眶。
他轉(zhuǎn)身?yè)芰颂?hào)碼：喂，110？我想自首。
一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，匯聚起溫暖人心的力量，光芒萬(wàn)丈。在愛(ài)的傳遞中，我們獲得了堅(jiān)持善的力量。這份愛(ài)是他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中展示給我們的最好的作品。
最好的作品作文 17
每一幅作品都是被人們傾盡全力所創(chuàng)造的。我們每個(gè)都有什么事情付諸力量，也只有這樣，我們才能為人生創(chuàng)造一個(gè)“最好的作品”。
這天，是泉州市籃球賽小組賽的最后一場(chǎng)，我們面對(duì)的對(duì)手是惠安實(shí)小。我有些落魄地坐在地上，給第一陣容的隊(duì)員加油助威，雖然胸口中熱血激蕩，可我依舊控制不住我的懊惱。我前兩戰(zhàn)全部都發(fā)揮失常了，看著自己的隊(duì)友在場(chǎng)上殺得風(fēng)起云涌，我的心像堵了塊大石頭一樣。
終于，我得到了上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，看著場(chǎng)上瀟灑萬(wàn)分的隊(duì)友，我的內(nèi)心仿佛被什么東西點(diǎn)燃了，壓抑了許久血液頓時(shí)噴發(fā)了，手中的球仿佛與人融為一體。
剛剛過(guò)去兩分鐘之后，對(duì)方將球投去，我連忙沖向前去，從對(duì)方兩人中間跳了起來(lái)，搶到了籃板。對(duì)方兩人連忙來(lái)防守，可我早已把球拋給了位置極佳的隊(duì)友，手起，刀落，球隨筐晃了幾下，落網(wǎng)！隨后，我抓到了對(duì)手突破時(shí)的失誤，手上的肥肉頓時(shí)化為了力量，硬生生地從對(duì)方手中把球拉開，隨即爆發(fā)一股極為恐怖的速度，手上的球順著自己的控制像流水一般從對(duì)方的防守穿透，猶如水銀瀉地。球在我的手上，使我的.手臂充滿力量，可對(duì)面的中鋒早已在籃下等著我了，可我已經(jīng)到了籃下：可我絲毫沒(méi)有畏懼，手將球假意向前推進(jìn)。當(dāng)他起跳時(shí)，我將手腕一扣，腰部瞬間扭轉(zhuǎn)回來(lái)。看著對(duì)面的防守隊(duì)員，我向他笑了一下，隨即將球投進(jìn)！隨刻，隊(duì)友們都被我這一顆球激勵(lì)得仿佛打進(jìn)了雞血一般振奮起來(lái)，我的內(nèi)心中的一切不快都已經(jīng)被發(fā)泄出來(lái)，我發(fā)出了一聲大吼，聲音回響在體育館里。
這是我十二年來(lái)從未有過(guò)的，如此華麗的作品，如此激蕩的作品。
最好的作品作文 18
在現(xiàn)實(shí)生活中，大自然每時(shí)每刻都在創(chuàng)作作品。蝌蚪褪掉尾巴，成長(zhǎng)為青蛙是她的作品;毛毛蟲破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是她的作品。人生也同樣時(shí)時(shí)刻刻都在創(chuàng)作，每個(gè)人都在盡自己最大的努力完成自己最完美的作品。
縱觀歷史，正是一代代人用自己的智慧創(chuàng)作了許許多多完美的`作品，才有了如今的人類文明：秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，完成了中國(guó)歷史上一項(xiàng)偉大的作品;商鞅變法，造福社會(huì)，為后世留下了文明的發(fā)展進(jìn)程留下了一幅作品;貝多芬雖患有耳疾，但依然堅(jiān)持不懈為人類留下完美的音樂(lè)作品;愛(ài)迪生發(fā)明專利多達(dá)一千多項(xiàng)，每一項(xiàng)都凝聚著他的智慧和心血。
那么，什么是最好的作品?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人生價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。”我認(rèn)為人生一世，如果能把最好的作品留給國(guó)家，留給人民，能為社會(huì)，為人類帶來(lái)福址的便是最好的作品。
我們要如何完成自己最好的作品呢?卡萊爾說(shuō)：“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的能力。”天才都這么拼，何況我們呢?還是那個(gè)例子，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，為了燈芯，他可以不睡覺(jué)，可以連續(xù)工作48小時(shí)。歷經(jīng)3年，最終才選擇了用竹類物做燈芯，實(shí)現(xiàn)了他那句“天才就是白分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”達(dá)芬奇便更不用說(shuō)了，一練雞蛋練了三年。“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。”是他常說(shuō)的，總結(jié)起來(lái)，所有拿得出最好作品的人，都可以用一個(gè)字來(lái)形容——勤。如何勤呢?就是要從現(xiàn)在開始，踏踏實(shí)實(shí)地打好基本功，為未來(lái)一展手腳做鋪墊。
“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。”最好的作品是靠勤奮得來(lái)的。只要肯勤奮，就一定會(huì)完成最好的作品。
最好的作品作文 19
夏日初晴，樹蔭碧綠如詩(shī)，一彎淺水，緩緩流淌成一個(gè)小石潭，清澈見(jiàn)底，拾階而上，一路繁花美景。
每當(dāng)疲憊的時(shí)候，總喜歡靜靜地欣賞著臥室墻上的馬克筆風(fēng)景畫，那是我最好的作品，只因?yàn)榘挡刂业膱?jiān)持與夢(mèng)想。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，漾成一朵微開的花，散著旖旎的香……
“把底稿打好，把透視圖畫好很重要！一定不能輕視底稿！”老師的話仍然縈繞在我的耳畔。中線，物體位置、大小……我拿著尺子在紙上比比劃劃，這些注意點(diǎn)在我腦中徘徊，卻無(wú)從下筆。畫桌上數(shù)十支五顏六色馬克筆零亂地散落著，像無(wú)聲地嘲笑著我，時(shí)間悄然流逝，白紙上依然空無(wú)一物。我真的沒(méi)有畫畫的天賦嗎？我沮喪極了。
“我?guī)湍愦蛞淮胃澹阌涀》椒ǎ麓巫约簛?lái)。”來(lái)檢查畫作了，老師似乎看透了我的心思，威嚴(yán)的'語(yǔ)氣中透出了一些溫和，他拿起鉛筆，做起了示范：用平行尺劃出橫中線、豎中線，把物體的點(diǎn)、線大概勾勒出來(lái)，再精心比對(duì)，畫出標(biāo)志性物體……
看著尺子和鉛筆隨著老師的靈巧的手指挪來(lái)挪去，聽著老師一步步專業(yè)的講解，心里不由自主地涌起崇拜之情。老師說(shuō)：“你很有天賦，只要認(rèn)真畫，記住步驟，就一定能畫好！”便把筆遞給了我，溫和而堅(jiān)定，仿佛已經(jīng)把他渾身的技藝傳遞了給我。我輕輕接過(guò)畫筆，心中仿佛有了一簇小火苗在燃燒，那是信心與堅(jiān)持。
一抹夕陽(yáng)親吻著大地，世間萬(wàn)物都被印上了金色的邊框，幾縷余暉透過(guò)玻璃灑落在畫室里，淡淡的白紙上也沾染上了一層淺淺的金色，讓畫室安靜的氣氛更加濃郁。開始勾線、細(xì)化等程序。我一絲不茍地進(jìn)行著，但是又遇到了一個(gè)問(wèn)題：掃筆掃不直。
最好的作品作文 20
清風(fēng)徐來(lái)，野菊飄香。我駐足回眸，發(fā)現(xiàn)它在詮釋自己內(nèi)心最好的作品。
那一年的秋天，正巧是我學(xué)繪畫的第三個(gè)月，我不顧老師的反對(duì)，堅(jiān)持要同學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起參加比賽。為此，我夜以繼日地練習(xí)，時(shí)不時(shí)向老師請(qǐng)教，或是自己查閱書籍……我以自信的身姿邁向舞臺(tái)，換來(lái)的卻是灰溜溜的逃離。
我明明畫出自己最好的作品，為何如此不堪一擊？當(dāng)那狼狽的成績(jī)公布之后，我心痛，不知不覺(jué)中走到落葉遍地的街道上，臉上的淚痕被狂風(fēng)吹干，雙腳也被打擊得無(wú)力，于是就坐在街旁看人流來(lái)潮來(lái)去匆匆，枯葉紛紛飄落。
突然世界里出現(xiàn)一抹黃，猶如茫茫大海中的一座孤島。那一朵菊花應(yīng)該和我一樣孤獨(dú)無(wú)助，幾片的花瓣緊緊的繞著小小的花心轉(zhuǎn)圈，在狂風(fēng)之中，花瓣已經(jīng)隨風(fēng)飄至天涯，而其根，其絲毫沒(méi)有放棄的'意思，而是依舊牢牢地堅(jiān)守一方土地。與此同時(shí)，呼嘯的狂風(fēng)闖入口中，我急忙拿起水杯喝水，這才想起母親早晨給我泡了菊花茶。
望著那花絢麗的身姿，在水中打轉(zhuǎn)，孤傲高潔的沉入水中，靜靜地觀看周圍的一切，堅(jiān)守著這杯水。這時(shí)我想起了陶淵明，寧愿放棄官名俸祿，也要獨(dú)享“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣；即使會(huì)遭受魚竿和枯一夜霜的命運(yùn)，也應(yīng)該向街道旁的野菊一樣，為自己所珍惜，向往的事物留一份堅(jiān)守和高潔。
野菊感動(dòng)了我，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，伸手護(hù)著它那被凜冽的風(fēng)摧殘的軀干。
第二年又迎來(lái)一屆比賽，在一樓的畫室，室外一簇簇的野菊，在暖陽(yáng)的照耀下，競(jìng)相生長(zhǎng)，于是我下筆了，開始繪制最好的作品……
野菊在畫上，在街道上，在畫室外。那一刻，我堅(jiān)信內(nèi)心的堅(jiān)守必將成就最好的作品！
最好的作品作文 21
什么樣的作品是最好的呢？也許，好的作品是技巧和靈感的結(jié)晶；也許，好的作品是融進(jìn)了作者的靈魂；但我認(rèn)為，最好的作品就是自己心中最滿意的作品。
那是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，老師會(huì)把最精美，最滿意的作品放在教室后面的柜子上展覽，我一直渴望自己的作品也能放在那兒。
有一次手工課，老師布置了一個(gè)作業(yè)：收集廢品，變廢為寶，做成可愛(ài)的飾品或文具。于是一放學(xué)我就直奔廢品收購(gòu)站。扒拉了半天，我選中了一塊三角形的邊角料，又翻出一塊塑料做它的柄，高高興興地回家了。
走到家門口，我又犯愁了——用什么磨刀呢？我家可沒(méi)有磨刀石。我試著在扶梯扶手上劃了兩下：兩道劃痕成了扶手家族的新成員。太軟了！我看看天，月亮早已升起來(lái)了。還是去家里找吧。正當(dāng)我要摁門鈴時(shí)，突然有個(gè)新發(fā)現(xiàn)：腳下的樓梯坑坑洼洼，不就可以磨刀嗎？！我扔下書包，一屁股坐在地上磨了起來(lái)……
第二天，當(dāng)我捧著小刀去上學(xué)時(shí)，我驚呆了：同學(xué)們有的用雪糕棒做成筆筒，有的用易拉罐做成坦克，還有的用碎步頭拼成了小玩偶……再看看我的小刀，灰不溜秋，刀鋒鈍鈍的'，沒(méi)有任何裝飾。我難過(guò)地坐到了座位上。
上課了，老師挨個(gè)兒看著，把美觀的、實(shí)用的，都放在了柜子上。輪到我了，我低著頭，不好意思地拿出了小刀。“這是什么，是削筆刀嗎？”老師驚訝地看著我。“是的，我……我在樓道里磨了一晚上磨出來(lái)的”。“哦”老師理解地笑笑。
從此，我明白了：只要你盡力了，別人便不會(huì)小看你的成果。最好的作品就是你傾注了全部的心血，融入了你所有熱愛(ài)的作品。你心中最滿意的作品就是最好的作品！
最好的作品作文 22
記得小時(shí)候讀過(guò)一篇課文，是有關(guān)愛(ài)因斯坦的。他在小學(xué)時(shí)上交的手工作品是一個(gè)很丑的小板凳，老師說(shuō)世界上沒(méi)比這更丑小板凳了，在愛(ài)因斯坦又拿出兩個(gè)更丑的小板凳。原來(lái)，這是愛(ài)因斯坦一次又一次的最好的一個(gè)了。也許他十分不好看，但他對(duì)于愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)，卻是最好的。
從小父親就給我嚴(yán)厲苛的形象，我心里總是怕極了他。但他的父親的力量總能令我感動(dòng)。
那天，爸爸很早回家，所以我一開始做作業(yè)爸爸就靜靜的坐在旁邊。什么話也沒(méi)說(shuō)，只是捧著一本書靜靜地看著，時(shí)不時(shí)，我感覺(jué)他抬頭看看我。
爸爸幾乎沒(méi)有陪我做作業(yè)過(guò)，總是看看我就離開了，可那天，他陪伴在我旁邊的感覺(jué)好像是在我周圍布滿了光芒，源源不斷地向我傳遞那濃濃的愛(ài)。從我的角度看不見(jiàn)爸爸，但我始終能感覺(jué)到他在我旁邊默默守護(hù)的溫暖。
我悄悄把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，想看看爸爸，但正巧他也抬起了頭。一對(duì)父子的目光就這樣沒(méi)有約定的相遇了。我慌亂狼狽地把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)。心里好像被什么東西碰了一下，正想逃，卻覺(jué)得這種感覺(jué)十分親切。
正趕上美術(shù)作品，就著現(xiàn)在，我畫下了一位父親坐在孩子身邊抬頭看孩子的瞬間。手中的畫筆如有神助，仿佛控制畫筆的不是我的手，而是方才我與爸爸眼神偶然邂逅的微妙情感。
那種血濃于水的深情陪伴我創(chuàng)作的這幅不太美觀卻每筆每畫為我的心帶來(lái)回憶的作品。這簡(jiǎn)單幾筆描摹出的畫記錄的`那個(gè)瞬間，在我心里，是我與父親最美的回憶，也許是爸爸在我心里一直是嚴(yán)父的形象，這飽含深情溫暖的陪伴才顯得尤為美好。
最好的作品絕不是對(duì)于別人來(lái)講的，而是對(duì)于自己來(lái)說(shuō)的。對(duì)于自己最美的，最有意義的，就是最好的！
最好的作品作文 23
大漠的風(fēng)將地面厚重的黃沙卷起，排山倒海地翻涌過(guò)來(lái)，終于被一面石墻堵住了。重重地拍打在上面，沙散開了，硑起石縫中，擠在其中，千百年來(lái)，默默哭泣。
屹立在這片高地上的，是長(zhǎng)城。一座長(zhǎng)且堅(jiān)強(qiáng)的屏障，經(jīng)歷數(shù)萬(wàn)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，墻體有些地方被射穿了，小洞是歷史的見(jiàn)證，給這幅作品增添了幾份不平凡。夏日，陽(yáng)光火辣辣地潤(rùn)紅了大地，讓長(zhǎng)城受盡煎熬。灰色的墻體被曬暗了。冬日，陽(yáng)光被凜冽的寒風(fēng)取而代之，刮在臉上如藤條在抽打。但長(zhǎng)城仍沒(méi)有退縮。挺立在那，憑借頑強(qiáng)的毅力，彰顯出了中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)，力爭(zhēng)上游的精神。
山海關(guān)到嘉峪關(guān)，一垛又一垛，是土和石積起來(lái)了的，是勞動(dòng)人民雙手創(chuàng)造出來(lái)的。想起當(dāng)時(shí)，為抵御外敵，多少人在這里踩著腳手架，任汗與血流淌，任烈日折磨，任心之疲憊，仍竭盡全力去完成這幅作品。是什么讓他們這樣做，是堅(jiān)持不懈的心。強(qiáng)大的內(nèi)心，讓他們鋪建，直到生命最后一刻。外國(guó)記者見(jiàn)到長(zhǎng)城的第一眼，就認(rèn)定它為世界第八大奇跡。要說(shuō)秦始皇兵馬俑是中華民族的象征，那么長(zhǎng)城就是兵馬俑的實(shí)質(zhì)。兵馬俑雄偉壯觀，有一種排山倒海的氣勢(shì)，中華民族戰(zhàn)無(wú)不勝的決心溢于言表。
長(zhǎng)城看似是樸素的，單調(diào)的。但是許多人都在這里駐足。透過(guò)墻土，人們看到的是人心的團(tuán)結(jié)，內(nèi)心的強(qiáng)大。長(zhǎng)城是緊密相連的.，黃沙總沾在外圍，而墻內(nèi)從不會(huì)落一粒沙塵。這是敦厚樸實(shí)的精神，一桶泥一桶泥交接著，一土垛一土垛相連著。走在長(zhǎng)城上，穩(wěn)是第一感受，扎在土里，堅(jiān)定不移。屹在亞洲，百折不撓，立在心中，心生敬畏。走在長(zhǎng)城上，鑒賞著它，是一樂(lè)趣。
這一作品涵蓋了太多太多的東西。中國(guó)人民在這里多次擊退外敵。這是中國(guó)的屏障，是中國(guó)的作品，是民族的光輝。
最好的作品作文 24
我的初中生活除了學(xué)習(xí)、幫老師干活，就是發(fā)呆。下課時(shí)，別人在走廊里聊天，周圍如開了鍋一般，只有我冷清清的。
那時(shí)，你好似發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú)，便主動(dòng)來(lái)找我搭話。自此之后，我們成了朋友。后來(lái)的后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)調(diào)皮的人，在我平淡的初中生活劃開了幾道波紋。
記得有一天，你與我一起在桂林路過(guò)生日。你傻傻地抱著蛋糕，坐在那里，眼里只有蛋糕。我不禁噗嗤一笑，果然只有你才會(huì)如此。我趕忙跑過(guò)去在你身邊坐下，你打開蛋糕盒，用手沾了兩塊奶油，抹在自己的耳垂上。說(shuō)：“看我的耳釘好看嗎？還是限定款的呢！”我沒(méi)回應(yīng)。待你又要去沾奶油的.時(shí)候，我眼疾手快，把奶油吃掉了。你氣急敗壞地甩了甩肩，突然兩塊白花花的奶油落在了肩膀上。“好了，這回你的限定款耳釘?shù)袅恕！蔽颐奸g帶笑地看著你。“你趕快把耳釘退回去吧，讓他們?cè)俳o你重做一個(gè)。”你輕輕的“哦”了一聲，拿起一塊蛋糕就扣在了我的臉上……
你所帶給我的快樂(lè)是我一直以來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的，你讓我感受到了真正的友誼。每次我受欺負(fù)，你都是第一個(gè)沖出來(lái)幫我的。每次我傷心，一直是你在陪伴、傾聽。
你，對(duì)我很重要，和你在一起的時(shí)候，我能感受到熱情，感受到煙火氣。活潑是你最好的作品，亦是我最珍貴的寶物。
最好的作品作文 25
放假了，我想換手機(jī)，媽媽不讓，就說(shuō)用零花錢換。我不得不利用假期找了一份兼職，努力攢夠錢在開學(xué)前換手機(jī)。我人生中的第一份求職事業(yè)就是這樣開始的。
剛開始關(guān)注網(wǎng)上的各種小廣告，也找到了打字員、商場(chǎng)等很多網(wǎng)上兼職。但是工作前要收押金和會(huì)員費(fèi)，有的因?yàn)橘M(fèi)用太高放棄了。其中一些收費(fèi)很低。我不得不放棄，因?yàn)槲铱吹皆S多人舉報(bào)欺詐和其他信息。萬(wàn)一錢沒(méi)賺到，連唯一的“本金”都丟了。
后來(lái)有同學(xué)讓我跟他們一起出去兼職，比如發(fā)傳單。雖然要交押金，但是因?yàn)橥瑢W(xué)的`原因，我也很開心的跟他們交了押金，但是工作并沒(méi)有想象中的順利。早上太陽(yáng)像火，下午大部分會(huì)下雨。剛工作幾天，就不想干了。這時(shí)，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話:“掙錢不容易，花錢要省。”只有經(jīng)歷過(guò)掙錢的過(guò)程，我才能深刻體會(huì)到掙錢的不易。我暗暗下定決心，以后不亂花錢。
后來(lái)自己去做酒店服務(wù)員，最后也沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。雖然我現(xiàn)在賺了一些錢，但要換手機(jī)還有很長(zhǎng)的路要走。想到這，我不禁黯然神傷。這時(shí)我媽說(shuō):“看你這么努力，那就給你買個(gè)手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)。開學(xué)后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，但不要讓手機(jī)影響學(xué)習(xí)。”我高興極了，點(diǎn)點(diǎn)頭，一次又一次的答應(yīng)，心里想:不管什么條件，先買吧。
現(xiàn)在，媽媽兌現(xiàn)了承諾，給我買了一部新手機(jī)。我也不能違背我的諾言。我在努力實(shí)現(xiàn)我的承諾。
最好的作品作文 26
筆墨，淡雅的庭院，一滴水墨，渲染出素顏的白紙。夢(mèng)里，蘭花緩緩落下，在碧綠的湖面上蕩漾。
我踱步進(jìn)書香院，推開猩紅色的門，風(fēng)輕輕吹來(lái)，拂過(guò)我的頭發(fā)。我看著一個(gè)小小的身影，坐在桌邊，小腦袋輕輕搖著。小女孩拿著一只墨色的毛筆，小心翼翼地寫著什么，看著里面，睜開大眼睛，專注地在白紙上寫字。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪了，她幾乎看不清寫了什么。太陽(yáng)照在書案上，照在玉臉上，她是那么嚴(yán)肅。
畫面一轉(zhuǎn)，雨就洋洋灑灑地落下來(lái)，打散了綠葉，雨水滴答滴答地落在瓦片上，做著優(yōu)美的音符。女孩坐在書柜旁邊，頭發(fā)垂在兩邊，桌上的燈發(fā)出微弱的光，雙手平放在書柜上，雙手抓著毛筆，在紙上流暢地寫字，不時(shí)被墨水和水洗筆撫摸，動(dòng)作輕柔緩慢，仿佛在雕刻一件精美的藝術(shù)品。文字優(yōu)雅，每一幅畫都有其獨(dú)特的魅力，氣勢(shì)磅礴，猶如飛龍。毛筆好像有生命在他手里，自由地流淌，恰到好處。漸漸地，雨停了，女孩的工作也結(jié)束了。四個(gè)字《蘭亭集序》映入眼簾，女孩輕輕舉起，默默欣賞。小學(xué)生露出滿意的神色，她是那么投入，仿佛世界上只剩下她和那張白紙。她笑得很開心，眼神里充滿了喜悅和喜悅。
每個(gè)人的人生階段不是在別人眼里，而是在自己心里。我們付出努力不是為了獲得別人的.認(rèn)可，而是為了開闊自己的眼界、心胸和見(jiàn)識(shí)。從一個(gè)小女孩到一個(gè)女孩，她的童年伴隨著文字和筆墨，那都是她的成長(zhǎng)。我覺(jué)得這份《蘭亭集序》是她成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也是她最好的作品。
最好的作品作文 27
早上，我?guī)е鴿M懷期待的心情和我的父母、堂哥與三叔一起坐三叔的車去爬山。我們帶上些水和食物便去了。
我們要爬的這座山很高，但是山的旁邊卻修了工路，所以我們可以開車直上山頂。三叔開了半個(gè)小時(shí)的.車后，看見(jiàn)前面有一塊草地便對(duì)我們說(shuō)：“坐在車?yán)镆餐o(wú)聊的，不如到前面的草地活動(dòng)一下。”我們一致同意，于是三叔便把車子開到路旁。
我們下了車后，我看見(jiàn)草地上方籠罩著一層薄霧，讓人仿佛置身于仙境一般。我們走到草地上運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒后，便回到了車上，繼續(xù)開始了爬山之旅。
汽車越往上開，氣溫就變的越低，也開始下起了雨。周圍的霧也開始變得越來(lái)越厚了。三叔開了約有一個(gè)小時(shí)的車后，我們就到達(dá)了山頂。
我們等到雨停后，便下了車。我往四周看了看，沒(méi)想到來(lái)山頂看風(fēng)景的人還挺多的。三叔指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)亭子說(shuō)：“我們?nèi)ツ抢锟达L(fēng)景。”我們聽了后，便一起走向那個(gè)亭子，我們走到那個(gè)亭子里面遙望遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)處的風(fēng)景仿佛形成了一幅美麗的畫卷，而我們是這幅畫的欣賞者。畫中的景色使人陶醉。不知不覺(jué)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)摶厝チ恕Ｎ沂植簧岬目戳俗詈笠谎埏L(fēng)景后，便坐上車回家了。
這一次的爬山之旅讓我深刻的感受到了大自然的無(wú)窮魅力，也讓我堅(jiān)信了大自然才是世界上最好的作品。
最好的作品作文 28
在我的心目中，讓一個(gè)孩子重新露出笑容，就是一幅最好的作品。
一天中午，我向往常一樣騎著平衡車在廣場(chǎng)上溜達(dá)。突然，我隱隱約約地聽到遠(yuǎn)處有個(gè)小孩在哭。我立刻騎了過(guò)去，只見(jiàn)他的淚水淌在那紅撲撲的臉蛋上，傷心地坐在地上，讓我又伶又愛(ài)。此刻我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：表演平衡車給他看，他一定會(huì)感到新奇的。于是我對(duì)他溫柔地說(shuō)：“小朋友，我可以表演平衡車給你看。”話音剛落，他就抬起頭望著我。
開始表演了，我先繞著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，那個(gè)小男孩就已經(jīng)開始癡癡地盯著我了，他的眼睛始終沒(méi)有離開我，專心致志，目不轉(zhuǎn)睛。緊接著，我不停地做著假動(dòng)作，每次朝著他飛快地騎過(guò)去，一個(gè)熟練的急轉(zhuǎn)彎，避開了他。那個(gè)男孩子驚訝極了，嘴巴都張成了“o”形。然后，我又繞著一排樹用“s”形走位勾起了他的興趣，大笑起來(lái)了。最后我使出了“殺手锏”：我如同一只翱翔于天際的老鷹極速俯沖，身體前傾加速，又馬上后仰，此刻廣場(chǎng)上可以明顯的聽到平衡車剎車時(shí)的摩擦聲，地上還有微微黑色的車輪印記。這讓小男孩嘆為觀止，不停地拍手稱贊，對(duì)著我撲哧一聲露出了天真無(wú)邪的`笑容。這也讓我感到高興，因?yàn)槲易屢粋�(gè)孩子從傷心到高興，最后露出了天真無(wú)邪的笑容。
沒(méi)錯(cuò)，平衡車開過(guò)的路線就好像在作品上勾勒出的絲滑線條；孩子那天真無(wú)邪的笑容就仿佛顏料渲染上去的顏色，五彩斑斕，絢麗奪目。這就是我?guī)Ыo那個(gè)孩子最好的作品。
最好的作品作文 29
對(duì)于自然界的一切事物，甚至人，“合作”無(wú)處不在。個(gè)人要配合，整體要配合。合作可以節(jié)省時(shí)間，提高效率，也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)成功。
以吃飯為例。只是張開嘴而已。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，需要身體很多器官的分工與配合。首先，嘴應(yīng)該先品嘗食物，然后由器官組成的系統(tǒng)應(yīng)該消化食物，最后，他們應(yīng)該保持食物在體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)，并將廢物排出體外。
和個(gè)體一樣，整體也要配合。
在所有生產(chǎn)部門，他們通過(guò)分工與幾家大企業(yè)合作。這也很常見(jiàn)，也就不足為奇了。比如生產(chǎn)一輛車，一個(gè)工人能獨(dú)力完成嗎？不，但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜艘黄鸸ぷ鳎闵a(chǎn)外殼，我生產(chǎn)零件，他組裝。只有通過(guò)多人的合作，才能更好更快地生產(chǎn)一輛車。
合作無(wú)處不在。即使在自然界，也不難找到合作。在一個(gè)小螞蟻家族中，有著復(fù)雜但嚴(yán)格的分工。工人負(fù)責(zé)探索道路和尋找食物，士兵負(fù)責(zé)確保巢穴的安全，蟻后生育后代，其他人喂養(yǎng)后代。每個(gè)成員都是不多也不少，不能沒(méi)有任何環(huán)節(jié)。正是憑借每個(gè)成員的合作精神，螞蟻家族才能生存下來(lái)。世間萬(wàn)物都要遵守自然規(guī)律，人也一樣。不同的.分工形成一個(gè)和諧的社會(huì)。
合作，其實(shí)是一件快樂(lè)而高效的事情，只是常常被我們忽略。合作會(huì)更好的讓一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立，進(jìn)取，有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。分擔(dān)責(zé)任和快樂(lè)，增強(qiáng)我們的責(zé)任感。這樣才能在人生的旅途中更好的發(fā)展。一根筷子就能輕易折斷，一雙筷子就能穩(wěn)穩(wěn)地握成一團(tuán)，讓人高焰拾柴！
最好的作品作文 30
風(fēng)，依舊是這樣輕柔，在樹葉間拍著、繞著、舞著。就是這樣柔，這樣微弱的風(fēng)啊，沿著窗口的縫隙，羞澀地試探著，那隱在桌角的無(wú)聲的書頁(yè)，就被它一次又一次地掀起，那張舊黃的照片，就這樣流了出來(lái)，帶著歲月，帶著思念。
這是爸媽年輕時(shí)的一張合照，僅有的一張合照。聽媽媽說(shuō)，還是爸爸賣了家里僅有的一只母雞，趕了幾十里路，到縣城請(qǐng)人拍的。第一次照相的爸爸，穿著一件褪了色的藍(lán)布衣服，袖口還帶著一條很明顯的用紅線縫上的口子。但這衣服很干凈，整整齊齊。為了照相，他還專門刮了胡子，短短的黑發(fā)下一雙炯炯發(fā)光的黑眼珠，好像是要把鏡頭刺穿。
媽媽站在他旁邊，像一棵樹苗，依偎著粗壯的枝干，顯得那么瘦小，也那么可愛(ài)，那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨著細(xì)風(fēng)輕輕舞動(dòng)。掩抑不住的欣喜和激動(dòng)從她的眼神中流出，嘴角也忍不住地上揚(yáng)，再上揚(yáng)，一直到她也無(wú)法看到、感受到的`高度……
就是這樣，一張小小的、畫質(zhì)粗糙的、四四方方的照片，串起了他們幾十年的時(shí)光。除了這張照片，我再?zèng)]有看見(jiàn)過(guò)爸媽如此羞澀、如此喜悅、如此美好的畫面了。原來(lái)，歷盡滄桑，歸來(lái)一瞥，竟是初始模樣，最觸心弦，最撼時(shí)光。
苦難或許會(huì)悄悄抹去青春的模樣，爭(zhēng)吵或許會(huì)漸漸拉平高揚(yáng)的嘴角，但是永遠(yuǎn)不要忘記，歲月會(huì)為你鋪上鮮花，讓你芬芳不變，如酒醇香，讓你心若蠶蛹，情綿如絲。
一張照片，一生時(shí)光，一場(chǎng)真情，永生無(wú)悔，這，就是歲月留給他們最好的作品了吧。
最好的作品作文 31
在微微發(fā)黃的黏土物件中，一個(gè)女孩在努力尋找著昔日的光。
那年，我還小，喜歡擺弄橡皮泥。一小塊紅色的在手里捏上好久，做成一朵小紅花，便跑出去拿給父母。不只是小紅花，那時(shí)我手上的成品還有好多，都被我小心翼翼地藏珍藏在盒子里，拿來(lái)紙條寫下“最好的作品”貼在盒子上，擺在桌子中央。
后來(lái)搬了家，我認(rèn)識(shí)了黏土，它比橡皮泥質(zhì)量更好。憑借著對(duì)手工的熱愛(ài)，我天天泡在手辦教學(xué)的視頻里。那時(shí)做的最多的是娃娃，捏骨架、搓頭發(fā)，剪出一個(gè)蝴蝶結(jié)當(dāng)發(fā)卡，壓出一片黏土當(dāng)裙子。
再后來(lái)，或許是叛逆期、青春期到來(lái)的緣故，我將“幼稚”、“過(guò)家家”的作品全部封進(jìn)了盒子，扔在房間的角落，我要去尋找下一個(gè)“最好的作品”。
我開始對(duì)自己嚴(yán)格，無(wú)論是小組間的比賽，還是任何可以爭(zhēng)得榮譽(yù)的事情我都要求自己獲勝。雖然每一次的過(guò)程都很愉快，但細(xì)細(xì)回想起來(lái)，總覺(jué)得內(nèi)心多了一絲擔(dān)憂。
升入初中后，學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越雜，環(huán)境突然改變。身邊人各懷絕技，將我淹沒(méi)，我發(fā)現(xiàn)我找不到“最好的作品”了。
臺(tái)燈亮著，表針轉(zhuǎn)著，我再也寫不下眼前的`作業(yè)了，我打開了角落中的盒子。再熟悉不過(guò)的一個(gè)個(gè)小手工映在眼前，腦海中還可以回憶起自己創(chuàng)作時(shí)的美好模樣。
那時(shí)的時(shí)光很慢，不必在意別人的看法，只需一點(diǎn)一點(diǎn)搓捻出心中的作品。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己喜歡的，才是最好的作品。
最好的作品作文 32
老師布置手工作業(yè)，第二天同學(xué)們紛紛拿出自己得意的作品，愛(ài)因斯坦也上交了一份一只小板凳，不過(guò)是那么粗糙，一條凳腿還歪斜了。
老師自然不滿：“你們可見(jiàn)過(guò)這么糟糕的凳子？”全班同學(xué)哄然大笑“我想世界上不會(huì)再有比這更壞的凳子了。”愛(ài)因斯但紅著臉走上前，堅(jiān)定地說(shuō)：“有，老師，還有比這更壞的凳子，上交的這一件是我做得最好的作品。“說(shuō)著，他拿出了那些糟糕得多的小板凳，比較而言的確上交的是最好的……
“無(wú)論做什么事力求最好。”這也許就是愛(ài)因斯坦能夠成為不朽的科學(xué)家的原因所在。一個(gè)人只要有認(rèn)真端正的態(tài)度，就沒(méi)有做不好的事情，就一定可以取得輝煌的成就。這就是愛(ài)因斯坦的小板凳帶給我們的啟示。之所以如此是因?yàn)椋械某晒φ唠x不開認(rèn)真。
因?yàn)檎J(rèn)真弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，拯救了百萬(wàn)人的生命，如果他將培養(yǎng)皿里長(zhǎng)出的那一團(tuán)青綠色的霉毛倒掉而不是把它拿到顯微鏡下去看看，那他就會(huì)與青霉素失之交臂，也就倒掉成功。
而所有的失敗，歸根結(jié)底是不認(rèn)真的結(jié)果是粗心所導(dǎo)致的。因?yàn)榇中年P(guān)羽“大意失荊州”甚至連性命都丟了。1485年，國(guó)王查理三世在決定由誰(shuí)統(tǒng)治英國(guó)的波斯沃斯戰(zhàn)役中被擊敗，而導(dǎo)致這次失敗的根本原因意然是少了一枚小小的馬掌釘這粗心竟然連著國(guó)家的.命運(yùn)。
是的一次又一次地努力，一次次地做你就可以做出屬于自己的最好的作品，不是嗎？你想擁有屬于自己的最好的作品嗎？那你就要從認(rèn)真做起。
最好的作品作文 33
我有一副象棋，自以為是天下象棋里最好的作品。原因有二，一是其本身溫潤(rùn)如玉，敲起來(lái)如泉泠泠，每走一步都能激起胸中萬(wàn)丈豪情，使人心馳神往。二還是朋友送的多少見(jiàn)證了我們可貴的友誼，于是它倍受我憐愛(ài)。
舍得拿出來(lái)，著實(shí)是一次下出了門道，勝了一位高人。忽覺(jué)供在家里倒不如與旁人切磋有趣，便終日提了棋，有機(jī)會(huì)便一番廝殺。
無(wú)端天與娉婷，歡愉更隨流水。覺(jué)得體育室內(nèi)課下下棋無(wú)傷大雅，不想被老師拋至樓下，棋子紛紛匿在草叢花壇里失了蹤影，徘徊良久，竟無(wú)所獲，氣急敗壞，無(wú)可奈何。懷僥幸，使勁兒翻找，卻只尋見(jiàn)了三個(gè)，整整差了十一個(gè)。
我曾經(jīng)最好的作品，就這么，沒(méi)了。
斗智斗勇地博弈，如饑似渴的冥想，長(zhǎng)吁短嘆地舉棋不定，一股腦化作了過(guò)眼云煙，沒(méi)了。煩悶和痛心趕走了快樂(lè)，黑著臉，罩著陰云。
中午十一張紙片趕制了十一枚棋子，歪歪扭扭的，越看越不是滋味，比起最好的質(zhì)地，最好的聲音，最好的字體組成的最好的作品，哎，痛心疾首！再看看紙片片，可真夠拙劣的，拿起來(lái)手里輕飄飄，心理沉甸甸。
還是邀了棋友，將就著殘缺之棋，來(lái)也。興許是否極泰來(lái)，輕綿的小紙片硬生生殺得對(duì)面落花流水。
想起舊棋——最好的作品，暗叫慚愧。作品的好壞不全在棋本身，如果能給我真正的快樂(lè)。難道算不上好作品嗎？孰優(yōu)孰劣皆在我心。
“將軍”隨著一聲嘹亮的.斷喝，看的下的，都不由拼命鼓起掌來(lái)。好棋！我捏著小紙片，瞧瞧，最好的作品。
最好的作品作文 34
傍晚，遠(yuǎn)處?kù)F紫色的天空在氤氳的水汽中顯得尤為溫柔，云朵偷喝了爸爸的酒，因此臉紅，變成了晚霞。只是，一條流暢的弧線打破了畫面……
畫紙上的`晚霞很美，只是中間那突兀的白色拋物線格外刺眼。我拿著調(diào)色盤木木的直視著那一筆，耳邊縈繞著男孩說(shuō)的”對(duì)不起！”我面無(wú)表情地請(qǐng)他離開。他這一碰，可毀了我一個(gè)多月的參賽作品。我望著畫室的老師，撓了撓頭：重畫一張？哪有時(shí)間。不參加比賽？我準(zhǔn)備了這么久……霎時(shí)，無(wú)能為力、煩躁、無(wú)助涌上心頭。老師刁著煙道：“繼續(xù)畫！”我拿起畫筆，抿著嘴唇，依舊無(wú)從下手。老師吐出煙圈，不言不語(yǔ)地走進(jìn)了辦公室。我硬起頭皮把背景紫紅色的天空加深，那一筆在背景的映襯下更扎眼了。老師不知什么時(shí)候來(lái)到身后，靠在墻邊，不緊不慢地吐出一句：“往往一張畫上最大膽的一筆，才會(huì)驚艷眾人。”
我聽完之后，咬緊嘴唇，換上小號(hào)畫筆，占滿白色顏料，把原來(lái)寧?kù)o的紫紅色天空點(diǎn)破，變成滿目星河，我仿佛跳入浩瀚宇宙，尋找著獵戶座星座。果然，美，并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分！如果我沒(méi)有被小男孩撞倒，我就畫不出如此驚艷的星空。
最終，這幅畫在中山圖書館展出，并且獲得了粵港澳圖書創(chuàng)作比賽的一等獎(jiǎng)。果然，山河歲月中，我們追求完美與圓滿，卻殊不知，每一種所謂的錯(cuò)誤，其實(shí)都存在著另一種可能！不要被所謂的正確限制，所有事物都有兩面性。這張經(jīng)歷過(guò)坎坷的畫，應(yīng)該就是我至今為止最好的一張作品吧！
最好的作品作文 35
有人常道司馬遷無(wú)辜受到非人的迫害，眾人皆憐憫望向他，他卻神色如常，奮筆疾書寫下驚天史作，他在咬牙度過(guò)的十幾個(gè)年頭，接受過(guò)他人的嘲笑與諷刺，所有辛酸的過(guò)往，都賦于了他最好的禮物。而那一部無(wú)數(shù)血和淚的巨作，是他對(duì)自己的問(wèn)心無(wú)愧，亦是交會(huì)上天最好的作品，成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”
我在歷史的溯流中問(wèn)那名先生，何是他此生中最好的作品，他哈哈大笑，道：此生無(wú)愧于盛唐。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”話罷，拂袖離去，是啊，他無(wú)愧于那個(gè)朝代，這便足矣，他努力過(guò)，也在那紙醉金迷中振臂呼喊過(guò)，可無(wú)力一人挽回歷史的巨瀾，而那殘余的做傲氣與無(wú)愧，成了這位杰出詩(shī)人交付上天最永恒，最好的作品，一生三絕詩(shī)酒劍，后世譽(yù)“詩(shī)仙”，千古絕句第一人。
你生來(lái)恍若就是世人皆羨的對(duì)象，可一夜之間，國(guó)家外部受敵，而你卻毅然棄醫(yī)從文，用筆刀為后世者開拓一條道路，用熱血為人民奮力吶喊，用文字喚醒人們內(nèi)心的良知。那一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，一個(gè)個(gè)直指人心的文字，是你無(wú)愧于這個(gè)民族，而死神親吻了你的額頭，收走了他，卻給世人留下了最好的作品，成為指引后人永遠(yuǎn)向前，振興中華的'一面?zhèn)ゴ笃鞄谩?/p>
每一個(gè)人都是用著自己的方法創(chuàng)作自己最好的作品，而時(shí)間老人會(huì)仔細(xì)地收藏，讓它慢慢發(fā)酵，釀出一個(gè)偉大的民族，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)博大的世界。
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