《秋天的圖畫》同步練習(xí)

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《秋天的圖畫》同步練習(xí)

《秋天的圖畫》同步練習(xí)1

  一、看拼音,寫漢字

《秋天的.圖畫》同步練習(xí)

  bōlàngdiàndēngqínláopíngguǒláodngxiězìzhuànglìyúncéng

  二、根據(jù)課文組詞

  波()燈()作()字()蘋()麗()勞()

  三、選字填空。

  1、蘋2、坪

  (1)秋天來(lái)了,()果樹上結(jié)滿了果子。

  (2)草()上盛開著五顏六色的鮮花。

  1、作2、做

  (1)他已經(jīng)()完了今天的()業(yè)。

  (2)()事情要三思而后行。

《秋天的圖畫》同步練習(xí)2

  人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí):秋天的圖畫

  一、根據(jù)課文組詞

  波( ) 浪( ) 燈( ) 作()

  字( ) 蘋( ) 麗( ) 勞()

  二、填填記記

  1、秋天的山野就是美麗的_________。

  2、梨樹______起金黃的_________,蘋果______出紅紅的_________,

  稻海______起金色的_________,高粱______起燃燒的_________。

  3、誰(shuí)使秋天這樣美麗?就是勤勞的_________。

  三、實(shí)踐活動(dòng)

  1、看看樹葉、草變黃了。

  2、觀賞金黃的稻浪、飽滿的大豆、紅紅的柿子、紫紫的葡萄。

  3、雙休日去山上畫一幅美麗的秋景圖。

  第2課黃山奇石

  一、根據(jù)課文組詞

  尤( ) 其( ) 區(qū)( ) 巨()

  它( ) 安( ) 塊( ) 站()

  二、填填記記

  1、黃山的景色___________,尤其是那些_______,有趣極了。

  2、黃山的奇石有_________、___________、___________和______________。

  3、你覺得黃山奇石“天狗望月”是怎樣子的?“獅子搶球”是怎樣子的?“仙女彈琴”又是怎樣子的'?(仿照課文具體介紹的那三塊奇石)

  4、___________的黃山風(fēng)景區(qū)______的山峰______的云海___________的雄雞______地啼叫___________的巖石

  三、實(shí)踐活動(dòng)

  1、上山尋找奇石,你覺得它像什么,給它起一個(gè)名字吧。

  四、習(xí)作借鑒

  1、借鑒課文的寫作思路,實(shí)地觀察寫一處景物。

  第3課植物媽媽有辦法

  一、根據(jù)課文組詞

  已( ) 甲( ) 豆( ) 識(shí)( ) 紛()

  經(jīng)( ) 如( ) 好( ) 娃( ) 洼()

  二、填填記記

  1、______為家______的鎧甲______跳著___________的知識(shí)______的小朋友

  2、蒲公英媽媽有辦法,她給孩子們______________________。只要________________,孩子們______________________。

  3、一()石徑一()菊花一()歌一()白云

  一()馬路一()筆

  三、品味探究

  1、蒲公英傳播種子的方法是什么?蒼耳呢?豌豆呢?

  _________________________________________________________________________

  2、讀第一節(jié),聯(lián)系上下文理解“四海為家”的意思是__________________________

  3、你最欣賞哪一位媽媽的辦法?為什么?

  _________________________________________________________________________

  4、下面的植物和動(dòng)物旅行靠什么?幫他們用線連起來(lái)。

  馬蒲公英鳥豌豆

  翅膀腳太陽(yáng)曬風(fēng)

  四、實(shí)踐活動(dòng)

  1、上網(wǎng):別的植物傳播種子的方法是什么?(柳樹靠柳絮的飛揚(yáng)傳播種子的,抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)里面有什么東西?這小顆粒是什么?)

  希望提供的人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí),能夠幫助大家學(xué)好語(yǔ)文這門課程,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!

《秋天的圖畫》同步練習(xí)3

  一、讀一讀

  1、我是一個(gè)勤勞的孩子。

  2、我家住在翠湖公園邊的五號(hào)樓十二層。

  3、秋天,是美麗的季節(jié);秋天,是涼爽的季節(jié);秋天。是豐收的季節(jié)。

  4、遠(yuǎn)山層層疊疊,山上翠綠的.樹林被秋風(fēng)染成了黃色。

  二、連一連

  蘋果露出 金黃的 火把

  梨樹掛起 紅紅的 燈籠

  稻海翻起 燃燒的 臉頰

  高粱舉起 金色的 波浪

  三、寫一寫

  撿幾片漂亮的樹葉做成書簽,再寫上一、兩句話,送給別人或送給自己。把想寫的話寫在橫線上。

  __________________________

  四、在方框里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  1、秋天來(lái)啦□秋天來(lái)啦□山野就是美麗的圖畫□

  2、誰(shuí)使秋天這樣美麗□

  3、秋風(fēng)吹□樹葉搖□紅葉黃葉往下掉□

  五、猜謎語(yǔ)

  猜猜下面的字謎,把謎底寫在括號(hào)里。回家用它考考爸爸媽媽。再讓他們給你出個(gè)謎語(yǔ)猜一猜。

  1、讓學(xué)兩點(diǎn)外出。( )

  2、外面會(huì)說(shuō)話,里面飄雪花,里外合起來(lái),人人愛看它。( )

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