幽默的我作文

幽默的我作文15篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的幽默的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幽默的我作文1

　　我的爸爸外表看起來(lái)非常嚇人，偶爾也看不到他笑，覺(jué)得很可怕，其實(shí)我的爸爸非常幽默。

　　那天，小龍吃米飯要用糖，便問(wèn)姥爺有糖嗎？爸爸說(shuō):“有。”當(dāng)時(shí)我心里還奇怪家里沒(méi)有糖。可是爸爸的.回答卻是在超市里呢，弄得我們哈哈大笑。還有一次，我們?nèi)�家在看電視，電視上有一位主持人�?wèn)了一位男的說(shuō)：“如果你女朋友穿著裙子在大街上，后面的拉鎖忘了拉了。你看見(jiàn)了會(huì)怎樣幫你女朋友解圍？”我就問(wèn)我爸爸，爸爸卻說(shuō)：“如果這個(gè)女孩是我媽，你會(huì)怎樣？”爸爸卻說(shuō)：“我看到了會(huì)再給她往下撕一撕。”結(jié)果把我笑得在地上打滾。

　　有一次，爸爸的肚子上由一個(gè)小尖尖，爸爸想抹一點(diǎn)藥，看到我買的護(hù)指甲油，爸爸以為是藥便抹上了，后來(lái)，居然弄不掉了。我知道后笑得停不住嘴。

　　在小賣部里有一種膠棒，五角錢就可以買到，類似于口油，可那爸爸就把它當(dāng)成了口油準(zhǔn)備抹上呢。媽媽知道那次指甲油的事，便不讓爸爸抹。媽說(shuō)：“不知道那是什么呢？萬(wàn)一是紅的豈不難看死了。”后來(lái)，爸爸聽(tīng)了媽媽的話沒(méi)有抹，回來(lái)就問(wèn)我；“妞妞，這是口油嗎？”我說(shuō)：“這是我買的膠呀。”爸爸聽(tīng)了連忙放下說(shuō)：“我以為是口油呢？”我笑著說(shuō)：“如果你抹了，那你的嘴就要粘住了。”媽媽說(shuō):“我不讓你抹有好處吧。”

　　這就是我幽默老爸，很可愛(ài)吧！我愛(ài)我的老爸。

幽默的我作文2

　　我的同桌是公元1999年出生的，真名叫陳晨，外號(hào)叫“陳皮糖”，是個(gè)很幽默的人。 陳晨的臉像一個(gè)句子，他的眼睛像兩顆黑色的葡萄，透著一股機(jī)靈勁兒。瘦瘦的.嬸子，像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的黃豆芽?jī)骸?/p>

　　他個(gè)兒不高，但長(zhǎng)得挺像小丑，不過(guò)和真的小丑相比，“冒牌貨”可遜色多了。瞧，他的動(dòng)作多滑稽呀，真像個(gè)正在登臺(tái)的小丑在表演馬戲。看他那擠眉弄眼的樣子多逗人呀! 新學(xué)期，我和陳晨又坐到了一起，我決定給他一個(gè)下馬威風(fēng)，讓他瞧瞧我的厲害。當(dāng)下我就在桌子中央畫了一條“三八線”。陳晨白了我一眼，不開腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我寫字的右手，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了小尾巴。我大聲嚷道：“陳皮糖，為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱：“誰(shuí)叫你超過(guò)三八線!”

　　我轉(zhuǎn)眼一看，果然是超過(guò)了一截，只好羞紅了臉，低下頭，啞口無(wú)言。 從此，我們對(duì)“三八線”十分警惕，陳晨也是寸土必爭(zhēng)。我們倆是井水不犯河水。雖然如此，可也不會(huì)影響我們彼此的友誼。

幽默的我作文3

　　爸爸有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙明亮的眼睛；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，潔白的牙齒……

　　爸爸既風(fēng)趣，又幽默，爸爸是我們家的開心果，有一次，我被媽媽罵了一頓，我很不開心，我向爸爸走去。爸爸說(shuō)：“喲，我的寶貝女兒，怎么看起來(lái)很不開心的樣子？”我說(shuō)：“我被媽媽罵了一頓。”爸爸說(shuō)：“哦，女兒走，我們?nèi)ネ妗！蔽艺f(shuō)：“好的，爸爸！”我們玩了很久，有點(diǎn)兒累了，爸爸就坐在椅子上，我坐在爸爸的大腿上。

　　我把爸爸的鼻子翹起來(lái)裝“豬鼻子”，把我都得開懷大笑。接下來(lái)我又給爸爸“打扮”，我找來(lái)一根橡膠來(lái)給爸爸扎頭發(fā)，我給爸爸的頭發(fā)扎好了，扎起過(guò)后，真像一個(gè)“小沈陽(yáng)”，結(jié)果把我逗得哈哈大笑，。還有一次，我搞惡作劇，我用一張白紙，在上面畫上一頭豬，然后貼在爸爸的.背上，把我的肚子都笑疼了。被爸爸發(fā)現(xiàn)了我搞的惡作劇，我心想：這下可糟了，爸爸肯定會(huì)把我罵得狗血淋頭。

　　可以想不到的事情發(fā)生了，爸爸沒(méi)有罵我，一次，我做作業(yè)遇到了一道難題，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“1+1=2，2+2=4。我說(shuō)：“爸爸，我跟你說(shuō)正事呢！”

　　你說(shuō)，我爸爸風(fēng)不風(fēng)趣？

　　廣東梅州梅江區(qū)作新小學(xué)四年級(jí):卓杰

幽默的我作文4

　　我讀四年級(jí)的時(shí)候我有一個(gè)同桌他非常幽默，她就叫強(qiáng)恩。就讓我為你們介紹介紹她吧！

　　她有一次被我的朋友打了。她就來(lái)怪我，我要跟你絕交，因?yàn)槟愕暮门笥寻盐医o打了。她每次對(duì)我說(shuō)絕交我都沒(méi)有答應(yīng)她。因?yàn)槲蚁矚g她，那又有什么辦法呢？而且只要是我認(rèn)識(shí)的'人把她給打了她都要對(duì)我說(shuō)我要跟你絕交我要跟你絕交。這句話已經(jīng)重復(fù)在我耳邊幾十遍了，我都沒(méi)有答應(yīng)她。而且她也神不知鬼不覺(jué)的就來(lái)向我說(shuō)我要跟你絕交。那時(shí)候她也喜歡我，我猜測(cè)她想跟我絕交的原因是她想告訴別人她并不喜歡我。而且她也很友誼，有一次我不小心打到了她的好朋友，她就挺身而出，把我給趕進(jìn)了男廁所。直到上課我才能回到教室。那時(shí)候我們班的男生都不敢惹女生，因?yàn)榕�生�?dāng)中我們各有一個(gè)是喜歡的。

　　她有一次在下課趁我不注意的時(shí)候在我數(shù)學(xué)草稿本上寫了一句話，那句話就是你是一個(gè)大笨蛋。我看到了，還問(wèn)是誰(shuí)在我的草稿本上寫了你是一個(gè)大笨蛋這句話的。而她卻當(dāng)做什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。直接把我給騙了過(guò)去。這就是我的幽默同桌強(qiáng)恩，我希望你們都能認(rèn)識(shí)她。

幽默的我作文5

　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有N多個(gè)，但最令我難忘，最讓我喜歡的，還是四年級(jí)時(shí)教我們英語(yǔ)的.萬(wàn)老師。

　　萬(wàn)老師是一個(gè)幽默老師。記得有一次，她在課上問(wèn)我國(guó)慶假期去哪兒玩了。我說(shuō)：“在家打游戲。”“小顧，你能評(píng)上‘最佳宅男獎(jiǎng)了’。”萬(wàn)老師笑著說(shuō)，“你們猜我去了哪？”同學(xué)們有的猜北京，有的猜黑龍江，而我用萬(wàn)老師說(shuō)過(guò)的話開玩笑道：“哪也沒(méi)去，當(dāng)‘最佳宅女’。”教室里頓時(shí)炸開了鍋。萬(wàn)老師說(shuō)：“我去了青海，我在那里差點(diǎn)撞死了一頭牛！”“你撞死牛？是牛撞死你才對(duì)吧！”同學(xué)們捧腹大笑。“我是開著車的，幸虧我剎住了車，否則要罰大款了。”“什么牛啊， 還 罰 大 款？”“公牛王子！”同學(xué)們又一次哄堂大笑。

　　還有一次，是我們班的調(diào)皮大王——俞寒引起的。那節(jié)課上，老師舉行了一次比賽，看哪一小隊(duì)的分?jǐn)?shù)最高。比賽接近尾聲了，第一小組遙遙領(lǐng)先，他們小組的同學(xué)個(gè)個(gè)得意洋洋，眉飛色舞。萬(wàn)老師在黑板上寫字時(shí)，突然一回頭，發(fā)現(xiàn)第一小組的俞寒在開小差，就用他的名字開玩笑：“哎喲，第一小組不對(duì)呢，‘魚雷’出擊了！”接著，扣了他們組好多分，致使其他幾組都超過(guò)了他們。大家一下子樂(lè)了，哈哈大笑。萬(wàn)老師又說(shuō)：“哎喲，那么高興干嘛，幸災(zāi)樂(lè)禍啊！”說(shuō)完，又給其他組扣了好多分，第一小組又奪回了第一名，真讓我們哭笑不得。

　　萬(wàn)老師真是幽默啊！在課上，我們特別開心，特別輕松，所以我們都特別喜歡她。

幽默的我作文6

　　一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，湊成了一個(gè)幽默的我。

　　說(shuō)我幽默，可不是口說(shuō)無(wú)憑，在校園里，到處都留下我幽默的話語(yǔ)。

　　我們每天上午第二節(jié)課都要做眼保健操，好多同學(xué)趁老師不在時(shí)不認(rèn)真做，所以老師讓我維持好眼保鍵操紀(jì)律。

　　眼保鍵操音樂(lè)剛剛響起 ，就有人偷偷摸摸地行動(dòng)了，先是睜一只眼睛閉一只眼睛，再撞撞他的同桌，輕聲地嘀咕兩句。我打量了他一翻，說(shuō)：“這位先生，如果您不覺(jué)得海盜很酷，或是不想扮演海盜的話，請(qǐng)把您心靈的窗戶關(guān)上。”“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”一陣陣笑聲飄過(guò)來(lái)。我連忙說(shuō)：“stop!stop!”大家果然不笑了，都認(rèn)真地做眼保健操。

　　有一次，在午自習(xí)時(shí)，兩為“qq幻想”的.高手正在高談闊論。他們談得海闊天空，談得唾沫橫飛。兩人正欲沏茶，我卻搶先一步，將茶放在桌上，曰：“請(qǐng)二位煮茶論英雄。”全班同學(xué)不禁樂(lè)而開笑，兩人紅著臉曰：“再也不敢大聲喧嘩了！”

　　記得還有一次在家里，老爸正在翻閱資料，忽見(jiàn)一廢紙團(tuán)，隨手來(lái)了個(gè)背扣式投籃，卻未能如愿以償扔進(jìn)紙簍。我說(shuō)：“哇，好酷的背扣，可惜力量還差了點(diǎn)，不如請(qǐng)個(gè)籃球?qū)＜抑更c(diǎn)指點(diǎn)你。”老爸說(shuō)：“不好意思啦 ！”隨后將紙團(tuán)置于紙簍內(nèi)。

　　幽默，讓我和同學(xué)更融洽的相處；幽默，讓我緊張的學(xué)習(xí)生活增添一絲樂(lè)趣；幽默，讓的生活變得多姿多彩……

幽默的我作文7

　　我的爸爸非常幽默，他有時(shí)不懂裝懂，有時(shí)又懂的裝不懂，因此也鬧了不少笑話，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　有一次，我好奇地問(wèn)爸爸：“為什么愛(ài)因斯坦被稱為‘世界偉人’呢？”爸爸不假思索地說(shuō)：“因?yàn)樗�發(fā)明了電燈唄！”我立刻反駁道：“不對(duì)，電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的。”爸爸揚(yáng)了揚(yáng)下巴，說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了地球引力嘛！”我皺了皺眉頭，不屑地說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)地球引力的是牛頓。”說(shuō)完，我忍不住笑出了聲來(lái)。爸爸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，好像在下決心，這回一定要猜對(duì)。然后鎮(zhèn)定地說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)因斯坦發(fā)明了蒸汽機(jī)呀！”我無(wú)奈地說(shuō)：“發(fā)明蒸汽機(jī)的`是瓦特！爸爸，虧你還是老師呢！”爸爸又答錯(cuò)了，我捧著肚子笑彎了腰。爸爸清了清嗓子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)因斯坦寫了相對(duì)論，你以為我真的不知道啊！”“嗯，這還差不多。”我贊成地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　其實(shí)我知道，爸爸是故意懂裝不懂，看看我的知識(shí)面如何。幽默的爸爸總是給我們的生活加點(diǎn)味精，加點(diǎn)鹽，讓我們的生活更加豐富多彩。

幽默的我作文8

　　有這么一個(gè)幽默的人，他的話總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學(xué)習(xí)不是太好，但卻是我們小組的開心果。胖胖的他，笑起來(lái)臉上的.肉總是擠在了一起，喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。

　　要是男生唱的都好聽(tīng)！”我說(shuō)道：“我倒要聽(tīng)聽(tīng)是什么歌，被你說(shuō)的那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱著我笑著，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)到后也跟著哈哈大笑。

　　他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉?gòu)蓺獾目粗�我們小組三個(gè)人，嬌聲嗲氣地說(shuō)道：“哥哥姐姐們，我沒(méi)有本子了，借我?guī)讖埜寮埡脝幔俊彼�可憐兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了，直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開玩笑，使得人直想揍他，只要他見(jiàn)勢(shì)不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，說(shuō)：“姐姐姐姐，饒了我吧。”讓人哭笑不得，更不忍下手。

　　前幾天，班主任把他調(diào)到了講桌旁側(cè)，只有小組討論時(shí)，他才能回來(lái)坐到自己的位子上，每次回來(lái)他都是十分開心的表情，見(jiàn)到我們，還總是開心的說(shuō)上一句：“我回來(lái)了。”就這么一來(lái)二去，就在“我”字后面，加帶了一個(gè)“又”字。 “我又回來(lái)了”，這一張口我們立馬會(huì)想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉，當(dāng)我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí)，他都會(huì)幽默的說(shuō)：“你們就這么想我啊！”

　　他就是我的同桌——陳佳良。

幽默的我作文9

　　我們有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，人很幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉的，一雙炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有時(shí)還會(huì)批評(píng)我們，但是我們從不討厭他。

　　我只是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，我非常的討厭上學(xué)總是不聽(tīng)講。但是我們的.數(shù)學(xué)老師為了進(jìn)教師的責(zé)任讓每一個(gè)人都學(xué)習(xí)，不讓我們有溜號(hào)的機(jī)會(huì)也不會(huì)讓我們做一些有意義的事情。

　　一天上數(shù)學(xué)課，我感到很是煩悶就非常的不愿意聽(tīng)，慢慢的我的眼睛不知不覺(jué)的走向了別處，我正看著外面的生機(jī)勃勃的春天，正在陶醉美麗的春天，可是突然間數(shù)學(xué)老師叫我站了起來(lái)說(shuō)這位同學(xué)請(qǐng)你重復(fù)下我剛才說(shuō)的話，我剛才還四處的張望怎么會(huì)記得我就狠狠的低下頭我想只要不出聲老師一定不會(huì)說(shuō)我的，老師就對(duì)我說(shuō)：“我要是說(shuō)錯(cuò)了，誰(shuí)給我改正啊，你得監(jiān)督我。”于是我就非常的害羞慢慢的把視線轉(zhuǎn)向了黑板，我感到實(shí)在是太不好意思了，我為數(shù)學(xué)老師的幾句話深深的影響了，我想我監(jiān)督老師怎么可能呢？老師是想讓我好好聽(tīng)課吧！我就沒(méi)想提太多，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)老師會(huì)看我?guī)籽郏�下課了，終于下課了我飛快地奔向操場(chǎng)，因?yàn)槲覍?shí)在是不想多學(xué)一分鐘的習(xí)。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，他是多么地幽默啊？經(jīng)常會(huì)婉轉(zhuǎn)的告訴我們聽(tīng)課，數(shù)學(xué)老師很好他有時(shí)還會(huì)在課余時(shí)間為我們學(xué)習(xí)笨的人講題，這個(gè)就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師。

幽默的我作文10

　　老媽雖然是位農(nóng)婦，但她說(shuō)話幽默，知識(shí)淵博。

　　她愛(ài)捉弄人，居然連外婆、姨父、姨媽都敢捉弄。

　　有一次，表弟、外婆和好多人都來(lái)我家，她偏偏在這時(shí)候考了我們一道題：“一只狗和一頭豬為什么能生出一頭牛？”大家一聽(tīng)，丈二和尚摸不著頭腦，表弟回答：“莫非被人做了整形手術(shù)？”“錯(cuò)”，老媽以零點(diǎn)一秒的速度給否決了。后來(lái)人人都猜不到，只好請(qǐng)老媽說(shuō)出正確答案。原來(lái)題中的牛是我，豬是爸爸，狗是媽媽，難怪我們猜不出來(lái)。

　　晚上，爸爸在睡覺(jué)時(shí)，他的呼嚕聲打得山響，惹得老媽睡不著，她就起來(lái)找來(lái)一布條，把布條搓成捻兒往爸爸鼻孔里塞，爸爸癢得亂動(dòng)。這時(shí)，老媽用手機(jī)的.相機(jī)拍下來(lái)，然后在大家的面前亮相，害得老爸的臉由淡紅變成了深紅的，笑得我們連眼淚都流出來(lái)了。

　　我的媽媽知識(shí)淵博，有時(shí)候我的一小句不怎么有意思的話，媽媽把詞序變換，就能表達(dá)另外一個(gè)意思；有時(shí)，晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽給我講故事，講得活靈活現(xiàn)，正面人物的英勇形象使我非常激動(dòng)，反面人物的丑惡靈魂使我非常厭惡；有時(shí)，我做錯(cuò)了事，失去信心，她像營(yíng)養(yǎng)師一樣給我及時(shí)補(bǔ)充充分的維生素，一次次鼓勵(lì)我，讓我鼓足勇氣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，使我茁壯成長(zhǎng)。

　　老媽給我們的生活增添了許多樂(lè)趣，讓原來(lái)緊張的生活變得輕松，愉快，沉悶變成歡樂(lè)。我為有這樣一位老媽而感到自豪。

幽默的我作文11

　　從小到大，我們遇到了很多老師。他們有自己的特點(diǎn)：溫柔，認(rèn)真，可愛(ài)。我最喜歡的老師是我們班的令狐。她教我們數(shù)學(xué)。因?yàn)樗�很幽默，我們叫她幽默老師�?/p>

　　上課時(shí)，幽默老師總是在課前給我們講幾個(gè)笑話，她的教學(xué)方式也不一樣。她總是和同學(xué)們身邊熟悉的事物談?wù)摂?shù)學(xué)。比如那個(gè)班，她用狗代替10，用貓代替5，用蛋代替0。狗減貓和乘以二有什么區(qū)別？等于一個(gè)雞蛋。學(xué)生們異口同聲地說(shuō)。她經(jīng)常和我們開玩笑，逗我們笑。這種教學(xué)方法大大提高了學(xué)生的成績(jī)，我們班的'成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。

　　老師的幽默讓學(xué)生感到非常輕松愉快，但是為了準(zhǔn)備這節(jié)幽默課，老師不得不在課后付出很多努力！

　　下課后，老師迅速回到辦公室，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，準(zhǔn)備下一篇作文《幽默課》的內(nèi)容。有時(shí)老師們?nèi)匀辉谏钜箓湔n，為的是給我們上一堂輕松愉快的幽默課。我們很感動(dòng)，所以大部分同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)話，上課不小動(dòng)作。

　　雖然老師很努力的給我們備課，但是還是會(huì)有一些沒(méi)心沒(méi)肺的同學(xué)不會(huì)被感動(dòng)。老師并沒(méi)有氣餒。所以老師特意準(zhǔn)備了一節(jié)課讓他們聽(tīng)，其他人去操場(chǎng)玩。我一直站在教室門口，很好奇。老師用什么方法讓這些學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講？原來(lái)老師又用了她的殺手锏，老師的殺手锏是幽默，不是一般的幽默，而是能讓人笑一整天！不說(shuō)了，真的管用！那些同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)了一節(jié)課，一句話沒(méi)說(shuō)，一點(diǎn)小把戲都學(xué)會(huì)了。真不敢相信！

　　希望我的幽默老師永遠(yuǎn)健康。我愛(ài)你，幽默老師！

幽默的我作文12

　　如果有人問(wèn)我：“你老爸最大的特點(diǎn)是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我老爸最大的特點(diǎn)莫過(guò)于隨時(shí)隨刻他都能幽默起來(lái)。”老爸話雖不多，但句句都很經(jīng)典，句句都很幽默。

　　我是個(gè)鋼筆愛(ài)好者，筆筒里都是鋼筆，有價(jià)格昂貴的、有價(jià)格便宜的，有丑陋的、有花里胡哨的，總之各式各樣，應(yīng)有盡有。有一次，我在寫作業(yè)，爸爸在一旁擦席子，他無(wú)意間看到了我裝滿鋼筆的筆筒，神色淡定地說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事嗎？衣服里插著一支鋼筆的人是學(xué)生、插著兩支鋼筆的人是文學(xué)青年、插著三支鋼筆的人是政治領(lǐng)袖、插著四支鋼筆及以上的人是什么嗎？”“不知道唉。”“哈哈，是賣鋼筆的人。”一邊的`媽媽聽(tīng)了捧腹大笑，而我卻哭笑不得。

　　爸爸不論身在何處，都很幽默。有一次，我在湖里抓到了一個(gè)拳頭大小的巨型螺螄，把它扔在魚缸里。每到半夜三更，這個(gè)巨型螺螄就爬出魚缸來(lái)產(chǎn)卵，我實(shí)在忍不住了，便把它扔進(jìn)了家附近的河道中。過(guò)了幾天，我和爸爸在新聞上看到這種巨型螺螄對(duì)水稻有很大的影響，是有害昆蟲，爸爸說(shuō)：“我們這不是放虎歸山、放螺螄歸河嗎？要不要寫檢討啊！”我笑著說(shuō)：“好啊，你寫一千字，我寫十個(gè)字。”“好，就這么定了。”我被爸爸的這一句話給驚呆了，一千字不是小數(shù)目啊！誰(shuí)知，爸爸拿來(lái)紙筆，在紙上寫道：一千字。“好了，該你寫了。”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。我當(dāng)即笑得前仰后合，連肚子都笑痛了。

　　爸爸帶給了我們家的快樂(lè)與笑聲，使我們家變成了一個(gè)快樂(lè)和諧的家庭。

幽默的我作文13

　　“如果下次再有發(fā)現(xiàn)，我炸了你這碉堡。”你聽(tīng)了這句話，定會(huì)開懷大笑。那么，你猜猜誰(shuí)會(huì)說(shuō)這話呢？他就是教我們五年級(jí)數(shù)學(xué)的錢老師。

　　錢老師帶著一副黑框眼鏡，頂著一頭快要滅絕的“森林”。口里時(shí)不時(shí)的蹦出幾句幽默的話來(lái)鼓勵(lì)我們。

　　記得那一次，酷愛(ài)畫畫的我在他的課堂上偷偷摸摸的畫畫，錢老師看見(jiàn)了，先是盯了我一會(huì)兒，然后接著上課。“呼—終于畫好了。”我伸了個(gè)懶腰，剛抬起頭正對(duì)上了錢老師的眼睛。原來(lái)錢老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我在畫畫。他從我的桌子上拿起了那幅畫說(shuō)：“畫得挺好的，大家應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了羞愧地低下了頭。同學(xué)們都哈哈的笑了起來(lái)。我的臉熱哄哄的，心想：我以后上數(shù)學(xué)課的時(shí)候再也不可以畫畫了，我應(yīng)該專心上課才能尊重老師。錢老師放下了我的畫又繼續(xù)講課了。

　　下課鈴響了，我鼓起勇氣走到錢老師的面前說(shuō)：“老師，對(duì)不起，剛才是我做錯(cuò)了，我以后都會(huì)專心上課。”“你發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正是件值得表?yè)P(yáng)的事，以后上課必須認(rèn)真，不可以做其它的事情。如果還有發(fā)現(xiàn)我就炸了你這個(gè)碉堡。”

　　錢老師的幽默，深深的`刻在我的心里，而他對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和提點(diǎn)都在那幽默的語(yǔ)言中表現(xiàn)出來(lái)，濃濃的，不能消失。

幽默的我作文14

　　說(shuō)起我的老師，他們各有各的特點(diǎn)，但最幽默的，還是我們的語(yǔ)文老師——陸老師。

　　記得那天是作文講評(píng)課，老師先講了一些典型的不大好的作文例子，希望大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不要像那幾位同學(xué)一樣，再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。大概是為了讓我們長(zhǎng)點(diǎn)記性，老師突然說(shuō)：“我們寫作文時(shí)三觀一定得正，如果你寫的三觀不正的話，那么你的大作會(huì)直接被我打入冷宮。”老師邊說(shuō)邊在了黑板上寫了一行字：三觀不正入冷宮！引得同學(xué)們笑得東倒西歪，就連平常十分高冷的男同學(xué)也放下了“包袱”，哈哈大笑起來(lái)。

　　還有一次，陸老師和我們講起了在微信公眾號(hào)上表?yè)P(yáng)兩次默寫全對(duì)的同學(xué)和糾正一些同學(xué)們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。老師說(shuō)：“同學(xué)們，筆誤最可惜，千萬(wàn)要當(dāng)心。我在微信公眾號(hào)上本來(lái)要放我們班沈戰(zhàn)寫的‘整天在嘹亮地亮’，可一不小心，糊里糊涂地就放了一張全對(duì)的上去。”話音剛落，有些同學(xué)因?yàn)槁?tīng)到了“嘹亮地亮”而捧腹大笑，還有一些同學(xué)嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。為了表?yè)P(yáng)全對(duì)的同學(xué)，老師還特地把那些同學(xué)比喻成了每位媽媽口中的“別人家的孩子”，勉勵(lì)我們多多努力，爭(zhēng)取讓每一位同學(xué)都成為別人媽媽口中的“別人家的孩子”。話音剛落，教室里又充滿了笑聲。

　　在陸老師的.課堂上，最不缺的就是我們的歡聲笑語(yǔ)。這，就是我的新老師，一位幽默風(fēng)趣的老師。

幽默的我作文15

　　我有一位說(shuō)話，做事都很幽默的男老師。

　　他胖胖的，個(gè)子大約只有1.65米吧，總是倒八字形的眉毛下面是一個(gè)架在鼻梁上的眼鏡，這位男老師總是喜歡鄒著眉頭，不過(guò)也還挺好玩的。

　　這位老師姓楊，我們就叫他楊老師，楊老師挺幽默的'，尤其是說(shuō)話很幽默。

　　有一次，楊老師說(shuō)我們五年級(jí)要去敬老院，我們同學(xué)問(wèn)在哪里，楊老師脫口而出說(shuō)，貪生怕死的，叫你爸爸媽媽開個(gè)飛機(jī)送你去，不貪生怕死的就和大部隊(duì)一起走過(guò)去，你和同學(xué)們聊聊天走走路，一會(huì)兒就到了，就上面那句話把我們?nèi)�班弄得哄堂大笑，還不止這一次呢，還有好多次老師都開過(guò)玩笑，所以我們班的同學(xué)都很喜歡楊老師，一點(diǎn)兒也不怕他。

　　但是老師上課總是叫不舉手的起來(lái)發(fā)言，比如我就是一個(gè)例子，我上課不舉手，老師總以為我再想別的事情，所以總是叫我起來(lái)，我只是頭腦里在想老師剛才說(shuō)的問(wèn)題還沒(méi)弄明白嘛，每次在猶豫舉不舉手的時(shí)候都被老師叫起來(lái)，我嚇了一跳，大腦自然短路了，剛醞釀好的，現(xiàn)在一個(gè)字兒也說(shuō)不出來(lái)了，只好紅著臉一動(dòng)不動(dòng)的站在座位上站著，直到老師同意坐下為止，不過(guò)老師也是為了讓我注意力集中精神上課，不過(guò)我大腦絕對(duì)沒(méi)有開小差。

　　不過(guò)我還是挺喜歡這個(gè)胖老師的，因?yàn)樗�，很幽默�?/p>

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