關(guān)懷的作文

時(shí)間:2023-12-05 14:30:45 好文 我要投稿

關(guān)懷的作文[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)懷的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)懷的作文[精]

  關(guān)懷的作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí),就想起媽媽濃濃的愛,媽媽,您的愛就像春天的暖風(fēng),時(shí)時(shí)吹著我的心田,媽媽,您的愛就像冬天的火爐,在嚴(yán)寒中為我打開溫暖;您的愛就像豐收的果實(shí),讓我品嘗到了豐收的快樂;您的愛更像夏天的細(xì)雨,拍打著我的臉頰。媽媽,您那無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神讓我感動(dòng)。

  媽媽您你還記得嗎?一天下午,我一蹦一跳地走去教室,那時(shí)東邊的'太陽(yáng)瞇著眼,天空中的那幾片云朵讓人心曠神怡,到第三節(jié)課放學(xué)了,天空的紅云突然變成了烏云,碧藍(lán)的天空一下子變成了黃臉婆,最后竟蒙上了一大塊黑幕。頓時(shí),狂風(fēng)大作,路邊的大樹也開始群魔亂舞,緊接著電閃雷鳴,豆大的雨珠從天上傾斜了下來。我看著書包旁,哎,沒有傘!我開始擔(dān)心下課沒法回去了。我心里想:三十六計(jì)走為上計(jì)。我頂起書包,但沒跑多久鞋就濕了,沒辦法,我只能眼巴巴的望著外面等待……正在我要絕望時(shí),突然從雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我定睛一看原來是您,您知道當(dāng)時(shí)我有多激動(dòng)嗎?媽媽氣喘吁吁地說:“走,快走吧。”您慌亂地牽著我,走在路上,雨太大,傘太小,外面下大雨,但傘里下小雨,你一手舉著花傘,一手抱著我的頭,頭上的傘不時(shí)往我身上傾,她臉上的表情十分堅(jiān)定,時(shí)不時(shí)地瞟了我一眼。回家后,您的衣服已全淋濕了。可您卻忙著給我換干衣服,煮姜糖水,嘴里還說著:“這傻孩子,叫你帶傘你卻不帶,這下好了,衣服淋濕了吧。”

  媽媽,您的愛數(shù)不勝數(shù),無處不在,時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),帶去了許多珍貴的東西,卻帶不走您對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛。

  媽媽,我想對(duì)您說,感謝您雨中送傘,你不顧自己的疲累,時(shí)時(shí)為我著想,你的關(guān)懷是我永遠(yuǎn)的溫暖。

  關(guān)懷的作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰就一去不復(fù)返了。這六年的時(shí)光里,有歡笑,有淚水,也有關(guān)愛和溫情。

  在如今的年代,同桌已不再矯情地畫著“三八線”,來警示那頭的“熊孩子”。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都擁有一張屬于自己的桌子。在這塊小天地里,不再擔(dān)驚受怕有人越界。沒有“三八線”,同桌自然少了許多糾纏和“戰(zhàn)事”。然而,這并不影響那些總要成為“冤家”的同桌。

  是的,這樣的事情就發(fā)生在我的身上。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,她就成為我的同桌。她是一個(gè)瘦瘦高高的女孩,高高的.鼻子好似要成仙一般的聳立著,一頭烏黑茂密的長(zhǎng)發(fā)總是扎成馬尾,像個(gè)女強(qiáng)人。來來去去,總是風(fēng)風(fēng)火火的。做作業(yè)的速度也很快,當(dāng)我還在苦苦思索老師布置的作業(yè)時(shí),一回頭,她卻早不知幾時(shí)就完成了。然后在那里悠哉游哉地轉(zhuǎn)著筆桿子,真是讓我們羨慕嫉妒恨啊。有時(shí)候又像在沉思著什么,哦,可能是在考慮更多更難的問題吧。

  她還喜歡吃零食,拿現(xiàn)在的流行語來說,就是一個(gè)“吃貨”。總喜歡買些零食,在我的記憶里,那寬大的書包總是塞得鼓鼓的,有時(shí)候還放在我的抽屜里。有時(shí)她也拿出來給大家分享。不過,我的性格和她是不完全一樣的,我不太喜歡吃零食,也不是她那種不愛說話的人。有時(shí)候,我還喜歡小小的“調(diào)戲”她一下,弄得她臉都紅了,但卻很少生我的氣。就是這樣的兩個(gè)人,卻成了同桌。不同的性格使我們?cè)谏钪谢パa(bǔ),成為不一樣的“風(fēng)景”。

  仔細(xì)想想,我還挺懷念當(dāng)時(shí)的那些時(shí)光,懷念當(dāng)時(shí)的互相幫助,懷念當(dāng)時(shí)的無拘無束,甚至有些“惡作劇”。如果有機(jī)會(huì),我還希望和她成為同桌。

  關(guān)懷的作文 篇3

  有人說,母親像一杯蓮子茶,默默吞下所有的苦;有人說,母親像一處避風(fēng)港,默默承受所有的風(fēng);有人說,母親像一場(chǎng)及時(shí)雨,默默滋潤(rùn)所有的痛。而我想說,母親像一輪冬日的暖陽(yáng),默默溫暖著我的身和心。

  元旦的畜類噼里啪啦打醒冗長(zhǎng)的黑夜。習(xí)慣地,一翻身摸摸睡在枕邊的母親,不出我的意料之外,母親已早早起床,和飯勺打起了交道,為即要上學(xué)的女兒——也就是我,準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。

  梳洗罷,正當(dāng)我要卷起袖子,向桌上的牛奶雞蛋撲去時(shí),不爭(zhēng)氣的肚子被大腸小腸結(jié)得堵住了胃口。人說可望不可即,而我可即而不愿即。可想而知,嘮叨的母親又會(huì)在我耳旁切切察察個(gè)不停。因害怕耳生繭罷,我勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃下一片面包,喝了杯牛奶。

  抬頭看看墻上的鐘,卻不知是鐘趕時(shí)間韓式時(shí)間趕鐘,一閃眼就八點(diǎn)了。我從沙發(fā)上蹬得跳了起來。正想收拾我一星期的“口糧”,哪知可愛的母親早已為我準(zhǔn)備好了!心里一陣酸。只是無語 ……

  我背著書包,手拎著大包小包母親的愛,沉沉的。母親硬要送我出村口,我一再拒絕,可還是抵不過母親的堅(jiān)持,就不再拒絕了。一路上,母親和我念叨著:“妹兒,天氣轉(zhuǎn)涼了,衣服多穿!”“跑步出汗后別馬上脫衣!”……我的淚一個(gè)勁兒沖出眼眶,我強(qiáng)忍著,任淚散入風(fēng)中,也不愿讓母親見我抽泣。風(fēng)拂過母親身旁,掀起她的秀發(fā),猛然發(fā)現(xiàn),母親的頭發(fā)白了!多希望,多希望帶著女兒淚的風(fēng)能夠染黑母親的銀發(fā)。

  上車了,我的心弦依舊不停地?fù)軇?dòng)著。坐在我對(duì)面的是一對(duì)母子,大概也是母親送給孩子上學(xué)。車廂里靜極了,只聽見車輪轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦出的.聲響,而我對(duì)面的母親和著摩擦聲對(duì)身旁的兒子說道:“伢兒,牛奶帶了嗎?餅干呢?在校別餓著,多吃沒事兒。不夠打電話回家,我給你送去!知道了嗎?”“呀,你吵什么嘛!”兒子眉頭皺起了“川”字開口大喊說,“煩不煩啊!真是的!”話音剛落地,只見這位母親已兩眼汪汪了。此后,這位母親的目光已落在了遠(yuǎn)處,一直保持沉默。見此情此景,我只覺得車廂里結(jié)了厚厚的冰,可依舊升起一輪不落的太陽(yáng)!

  每次回家,每次離去,我總是肩披一身暖暖的愛,頭頂一輪不落的太陽(yáng)——是母親!是母親那陽(yáng)光般的關(guān)懷,融化了我心中的寒冰。母親啊,我多想邀來月宮中的嫦娥與您共舞,喚來黃昏的一抹煙霞給您上妝,以報(bào)答您那陽(yáng)光般的愛與關(guān)懷。

  關(guān)懷的作文 篇4

  曾幾何時(shí),覺得自己不再年幼,想掙脫呵護(hù)的雙手。以為如此便可創(chuàng)造天堂。可是,沒有流過血的雙手不可以彈出世間的絕唱。

  放學(xué)回到家后就寫起了作業(yè)。可寫著就突然想到一件事,同桌告訴我說現(xiàn)在有個(gè)很熱門的程序叫QQ,班上好多人玩這個(gè),說很新鮮。想到這里,竟勾起了我的好奇心。真的`好玩嗎?可是,這畢竟屬于網(wǎng)絡(luò),爸爸是不會(huì)允許我碰的。但最終,我還是拿了手機(jī),嘗試著那新鮮事,一上去,發(fā)現(xiàn)同桌也在,就互相聊了起來。

  小怪獸:在干嘛?香茉莉:看電視。

  小怪獸:oh,香茉莉:呵呵

  你在干什么?一聲大吼,手機(jī)被拿開了,抬頭望去,是爸爸。頓時(shí),全身發(fā)燙,整個(gè)身體都僵住了,不知怎么辦?

  你怎么開始學(xué)會(huì)上網(wǎng)了,怎么,越到關(guān)鍵時(shí)刻你越出亂子,你明天書也別去念了,這窮書念了干嘛?你太讓我失望了!隨即,摔門而去。爸爸是告訴媽媽了,我呆站在那,半天沒有反應(yīng),手不停地哆嗦,怎么辦?掩飾?不,這是我犯的錯(cuò),不能掩飾。我悄悄走到蠶室外面,卻同時(shí)聽見兩人的哭聲。爸爸說:她怎么了,書不想念了嗎?可我還對(duì)她寄了那么大的希望。媽媽此時(shí)卻哽咽地說不出話。我還是進(jìn)去了,一見到我,爸爸立即拭干了淚水,開始教育我我死咬著嘴唇,可眼淚還是不停地落下,看著他們蒼老的臉,眼睛掉進(jìn)了井口似的眼眶中,顴骨山崖般突出,臉頰水坑般陷進(jìn)去,頭發(fā)亂蓬蓬的,他們還是說著同樣的話,句句直戳我的心。可我深知我傷他們有多深,我認(rèn)了錯(cuò),向我的心。

  愛是一切的靈魂,是一切一切都因愛而起變的是方式,不會(huì)變的是愛。

  關(guān)懷的作文 篇5

  清荷飄香,一樓微風(fēng),挽著荷香,撩動(dòng)著荷葉中的水晶,掀起一陣漣漪,蕩漾在翠綠的湖面,也撥動(dòng)了我的心弦,有時(shí)思緒萬千,陳舊的記憶匣子重新被打開……

  那時(shí)候的我總是用羨慕的眼光凝視著對(duì)父母撒嬌的孩子,也總是羨慕他們的父母對(duì)他們百般疼愛,而我似乎只有羨慕的眼光看著這些看似溫馨卻又刺眼的場(chǎng)景。我小小的心里裝滿了數(shù)不盡的委屈,當(dāng)我被要求在廚房里洗碗時(shí),別家的孩子在父母的懷里撒嬌,“刺耳”的歡聲笑語讓我的眼里蓄滿了淚花。當(dāng)我受到父母批評(píng),看到同齡的孩子被父母豎起大拇指表?yè)P(yáng)的時(shí)候,心里像被揪了一下一樣,不禁淚流滿面。

  那時(shí)的我,總認(rèn)為父母對(duì)我太過茍刻,不會(huì)給予我一絲關(guān)懷,心里不曾對(duì)我有一絲關(guān)心。就這樣我幼小的心靈里埋下了一顆怨恨的種子!我用怨恨,淚水和委屈澆灌著它,它開始生根發(fā)芽……

  直到那一天,我無意間回眸看到了一個(gè)眼神……星期天的下午,一如既往,我背上沉重的書包去車站等車,出門前,硬生生地說了一句:“我去學(xué)校了。”父母兩人默契地輕應(yīng)了一聲,沒再說別的,我的.眼神黯淡下來,轉(zhuǎn)身走出了家門,我徑直走出了巷子,在巷子的轉(zhuǎn)角處,一個(gè)回眸改變了我所有的看法,我看見爸爸媽媽在巷子的那頭,正用一種難以形容的目光看著我,是不舍,是關(guān)愛還是擔(dān)心,我錯(cuò)愕地呆在原地,腳步再也挪不開了,爸爸媽媽似乎察覺到了我的目光,略顯尷尬的扭過頭去。我的眼被晶瑩的淚花朦朧了,心里那朵怨念之花凋謝了,心里最柔軟的地方被觸動(dòng),似乎盛開了一朵愛的花朵。我終于釋然,終于明白了,無數(shù)次他們?cè)@樣凝望我離去的背影,無數(shù)次他們?cè)@樣表達(dá)對(duì)我的關(guān)心。轉(zhuǎn)角處那絲對(duì)我的關(guān)心從未離開。他們表現(xiàn)得無所謂只是想讓我毫無牽掛地走下去。

  我在最后終于明白了那絲轉(zhuǎn)角的關(guān)愛,他們對(duì)我的關(guān)心卻未停止過,只是他們深藏在心,不被我所看到罷了。清荷飄香,沁人心脾,內(nèi)心的那朵花依然燦爛地盛開著。

  關(guān)懷的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小學(xué)生變成了中學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

  老師的鼓勵(lì)

  剛進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門,就來了一場(chǎng)突如其來的大考。

  筆刷刷的不停的寫著,緊張的氣氛徘徊在我們的教室里。我利用一切知識(shí)來答題,不就是希望我能夠考得更好嗎?

  語文老師老師以最快的速度將我們的試卷改好了,立馬將試卷送到了班級(jí)。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦,怎么辦,肯定沒有考好。”正當(dāng)我處于于自己的幻想中,語文老師叫了一聲:“柯浩然,85分!”我聽了之后心灰冷意,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  下課了,老師把我叫到了辦公室。我心里癢癢的,差一點(diǎn)就哭了出來。老師對(duì)我說:“柯浩然,你雖然考85分,但是你可不能放棄,要相信自己。”說完她就對(duì)我親切的一笑。走出辦公室,我立馬想到了泰戈?duì)柕拿裕骸八臒崆械哪槪缫褂晁频?,攪擾著我的夢(mèng)魂。”

  老師的親切

  “叮叮,叮叮”下課聲響了,我們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)去玩,幾個(gè)調(diào)皮的男生(包括我啦)來到了操場(chǎng)旁邊的一片“沙灘”開始了“挖礦之旅”。我們玩得正開心,老師突然站在了我們面前,我們的臉頓時(shí)變紅了,紅得像一個(gè)個(gè)紅蘋果。

  我們被老師請(qǐng)去喝茶了,我還以為老師會(huì)教訓(xùn)我們,可是出乎我們的意料,老師只是說讓我們下次不要搞了,然后就放我們走了。我的臉又紅了,我覺得老師應(yīng)該批評(píng)我,而不是春風(fēng)化雨式的教育我們。

  母校就像一個(gè)港口,而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手,教導(dǎo)著我們,怎樣起帆遠(yuǎn)航,怎樣度過大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前……

  關(guān)懷的作文 篇7

  今天,鄭老師教我們的課文是“玲玲的畫”。看著畫上的那只小花狗,我猛然想起了兩年前的那一幕:我因?yàn)槿パa(bǔ)牙不哭,爸爸媽媽答應(yīng)給我買一只小狗。我們?cè)诨B市場(chǎng)精挑細(xì)選,終于挑中了一只導(dǎo)盲幼犬,那就是最初的小乖。我每天都和小乖快快樂樂地生活著。可是,好景不長(zhǎng)。一天,小乖不知得了什么嚴(yán)重的病,從那以后,小乖失去了往日的笑容,總是帶著淚汪汪的眼神看著我,好像在說:“主人,我得病了,我不能像以前一樣快樂地跟你玩了。”看了小乖的眼神,我拔腿就跑去找爸爸媽媽,爸爸媽媽急忙把小乖送到獸醫(yī)那去治療,由于病有點(diǎn)嚴(yán)重,所以要住在獸醫(yī)那。一轉(zhuǎn)眼,一年過去了,我時(shí)刻關(guān)注著小乖,每次爸爸媽媽都告訴我小乖還在治療中。今天,我極度地想念小乖,就問媽媽:“小乖的病治好了嗎?我可以去看它了嗎?”媽媽對(duì)我說:“對(duì)不起,我騙了你,去年你問我這個(gè)問題的時(shí)候,因?yàn)槟氵小,我跟你說你肯定會(huì)哭,現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以聽我說實(shí)話了,小乖其實(shí)死了。”聽了這話我躺在沙發(fā)上“哇”地哭了起來......

  哭了好一會(huì)兒,才停下來,自己安慰自己說“自然間萬物都會(huì)死亡,是大自然規(guī)定的。像小乖一樣死的動(dòng)物和人有好多,你就別哭了!”晚上,我看著天空上的一顆顆像小乖眼睛一樣的星星,每雙像小乖眼睛一樣的.星星一閃一閃,像小乖在眨眼睛,最明亮的星星好像是小乖,它在對(duì)我說:“主人,你在人間想我,我在天堂想你,你想我時(shí)晴天晚上抬頭看看星空上最亮的的星星一閃一閃,那顆星星就是我,那樣我好像就在你身邊了。”

  那顆星星一閃一閃,把光輝灑向我,又灑向其他房屋,好像在向其他人哭訴它的遭遇......

  關(guān)懷的作文 篇8

  奶奶的確是老了,去年還能下地走走,今年恐怕沒這把勁兒了。好在媽盡心服侍,給她好吃好穿的,她老人家挺高興的。可是,最近奶奶總是靠在床板上發(fā)愣,媽媽悄悄問起,老人家眼里竟含著淚花,說:“我想阿大了。”奶奶說的“阿大”,是指我爸爸。由于爸爸長(zhǎng)期在遙遠(yuǎn)的地方工作,有時(shí)好幾年不回家一次,難怪她老人家掛念他。

  聽到消息,爸爸立刻告假,千里迢迢趕回家來探望風(fēng)燭殘年的老母親。母子相見,格外高興。爸爸問:“媽,媳婦照顧得好嗎?”奶奶頻頻點(diǎn)頭:“好!好!”爸爸又問:“媽,最近身體還好嗎?”奶奶仍興奮點(diǎn)頭:“好,好!見到你就好!你看,我還能走哩!”大家大吃一驚,只見奶奶慢慢地從床上做起來,扶著家具真的一步步顫巍巍地走起來。我趕忙上前,扶著奶奶坐在一張?zhí)僖紊稀0职终f:“媽,瞧你的頭發(fā)都亂了,我來替你梳一梳吧。”奶奶欣慰地說:“好!好!”爸爸轉(zhuǎn)身拿了一把紅梳子,讓梳子輕輕地從奶奶蒼白的'發(fā)間滑過,還小心地將幾根纏在一起的頭發(fā)拂直,動(dòng)作輕盈,宛如對(duì)待稀世珍寶。奶奶老了,頭上只有幾綹稀稀疏疏的白發(fā),但爸爸卻梳得很慢很慢。我甚至還發(fā)現(xiàn),性格堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,眼里竟蓄滿了淚。爸爸一眨眼,一滴晶瑩的淚花滴落在梳子上,接著又是一滴。這兩滴淚滴在紅梳齒上被梳進(jìn)了奶奶的頭發(fā)里。

  爸爸終于梳好了,他放下梳子,奶奶花白干枯的頭發(fā)里,隱約閃耀著些須亮澤。爸爸又拿了一頂黑線帽,給奶奶戴上,又埋了埋漏在外面的頭發(fā),笑了笑:“好了!好了!”

  奶奶被我們扶回床上躺下,爸爸幫她掖好被子,出了臥室。我問爸爸:“爸爸,你剛才哭了”爸爸拉著我的手,語重心長(zhǎng)地說:“做人要有孝心哪!‘哀哀父母,生我劬勞’。我一個(gè)做兒子的,竟不能長(zhǎng)久地孝順父母,我心里不好受呀!”

  爸爸的話含義很深,但有一點(diǎn)我聽懂的——做人要有孝心。于是我眼里也熱乎乎的,去廚房沖了一壺?zé)岵瑁驄寢尫坷镒呷ァ?/p>

  關(guān)懷的作文 篇9

  記憶中應(yīng)該說謝謝的人很多,但我最應(yīng)該說謝謝的人是我的數(shù)學(xué)老師——余發(fā)沐老師。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我歡快地走出家門去上學(xué)。路上,我遇到了我的'數(shù)學(xué)老師——余老師,他正在跟別人說話。我想到平時(shí)余老師上課對(duì)我們很嚴(yán)肅,便快速地從老師身邊走過,老師看到我,和藹地問:“是你嗎,應(yīng)華星?”我害怕極了,吞吞吐吐地說:“是的,余老師。”說完余老師又跟別人說話了。

  我迅速地走到校門口,看見了督導(dǎo)隊(duì)員,正想走進(jìn)去。這時(shí),旁邊的好朋友——鄭夢(mèng)涵驚訝地叫起來:“華星,你怎么沒戴校徽呢?”我低頭一看,呀,早上出門我明明戴了校徽了,現(xiàn)在卻無影無蹤了。怎么辦?馬上就要上課了,回家再拿一個(gè)已經(jīng)來不及了!我趁著督導(dǎo)不注意,跟著同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)“溜進(jìn)”了校門。啊,終于逃過了督導(dǎo)的“法眼”。我懸著的心放了下來。突然我想起來一件事:數(shù)學(xué)課老師會(huì)檢查紅領(lǐng)巾和校徽的佩戴情況,而今天的第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,哎呀,要被老師批評(píng)了。我的心一下子又提到了嗓子眼上,我像蝸牛一樣慢吞吞地向前走。這時(shí),余老師在后面叫我,難道我被余老師發(fā)現(xiàn)了嗎?我裝作沒聽見。余老師走到我面前來,說:“華星,你在想什么呢?叫你半天沒聽見啊?”我支支吾吾地說:“我的校徽在半路丟了。”我差點(diǎn)哭了,余老師搖了搖手上的校徽,笑著問:“是這個(gè)嗎?我在半路撿到的,校徽背面有你的名字哦!”我高興地笑了,說:“是這個(gè)!是這個(gè)!謝謝你!余老師。”余老師拍拍我的肩膀,說:“以后可別再丟三落四了!”我?guī)闲;障裥⊥米右粯痈吒吲d興地走進(jìn)班級(jí)。

  這雖然是一個(gè)小小的校徽,卻滿滿裝著了老師對(duì)學(xué)生關(guān)懷。余老師,我真誠(chéng)地感謝你。

  關(guān)懷的作文 篇10

  有人說,愛如潔白純凈、芳香持久的茉莉;有人說,愛如一把遮風(fēng)擋雨、遮陽(yáng)擋暑的傘;還有人說,愛如一杯熱乎乎的茶;而我卻說,愛如關(guān)懷。雖平淡無奇,但流露出的卻是真情實(shí)意……

  在我家里,就充滿著這真真切切、感人至深,卻又平平凡凡愛。

  記得有一次,我生病了,媽媽焦急把我?guī)У结t(yī)院里。然后拿著我的病歷,一會(huì)兒跑到一樓去掛號(hào),一會(huì)兒跑到二樓去拿藥。接著又把我?guī)У阶⑸涮幦ゴ虻踽槪鄣脷獯跤酢⒋蠛估炝堋T谖以厢樦螅瑡寢層植煌5膯栁遥涸樀哪侵皇滞床煌矗慷亲羽I不餓?不知不覺中,一個(gè)小時(shí)過去了,針也扎完了。晚上回到家后,我早早地就睡覺了,而媽媽一個(gè)晚上都沒睡好。她隔一個(gè)小時(shí),就把我叫醒喝一杯水,凌晨三點(diǎn)鐘,還要叫我起來吃藥。正是因?yàn)閶寢屵@樣不辭辛苦地照顧我,給予我無微不至的關(guān)懷,所以我的病沒幾天就好了。

  還有一件事,深深的刻在了我的腦海里。那天下午放學(xué)的.時(shí)候,突然下起了大雨,風(fēng)也呼呼的刮了起來。天氣一下變的涼快,甚至有點(diǎn)冷。就在我正擔(dān)心怎么回家的時(shí)候,爸爸擋著雨傘、冒著風(fēng)雨來了,我高興的跑了過去。一路上,爸爸為了不讓我淋著雨,把傘的大部分空間都留給了我,自已衣服濕了也毫不在意。不一會(huì)兒,我們到家了,我一點(diǎn)也沒淋到雨,而爸爸衣服卻濕了。

  就這樣,在爸爸媽媽的愛和關(guān)懷下我長(zhǎng)大了。我體會(huì)到了父母的辛苦,所以有時(shí)我也會(huì)提醒媽媽天涼了,多添件衣服;在爸爸下班時(shí),為他端上一杯茶水。

  哦,愛如關(guān)懷,愛如關(guān)懷!

  關(guān)懷的作文 篇11

  我從題海的困境中走來,我從古人的的窗前聽見一陣凄涼的嗩吶聲,偶然發(fā)現(xiàn)綠色已凋謝得所剩無幾。才發(fā)現(xiàn)生命已走過一段,才明白:生死交替是何等的疾馳。

  這時(shí)候我應(yīng)該是讀著《匆匆》,感受著時(shí)間的流走。也許秒針的滴答就意味著前進(jìn),更多的應(yīng)該是流逝吧!十幾個(gè)春秋,流失的太多了,也許擁有時(shí)不太珍稀,也許已過于奢侈。才明白:失去了就意味著終結(jié),才醒悟到珍惜擁有的,懷念失去的,追求永恒的!

  生活向來是矛盾四溢。也許他們是你前進(jìn)的動(dòng)力,也許就是一張解不開的羅網(wǎng)!流逝與永恒并存,懷念與希望交織,不知所措的眼睛,靜觀萬物,辨別著美丑善惡,感受著新事物的到來,舊事物的別離。但是在尋覓中我似乎找到了不變的真理。

  歲去弦吐箭,逝者如斯夫。過去的如行云流水,早已不再存在。存在的只是內(nèi)心的幻覺與記憶。誰都無力改寫歷史,然而肯定的是你可以書寫新的歷史。命運(yùn)交給你的是一把無齒的鑰匙,只有靠自己的改造才能打開生存的大門。但是鑰匙只有一把,容不得你修改和模擬。因而,懷念流失的',是為了更多的珍稀現(xiàn)在。

  有人說沒有皺紋的外婆是讓人害怕的,沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。也許這一點(diǎn)殘缺相對(duì)他們而言才是真正的完美。猶如你拿到一個(gè)完整的碗,也許會(huì)因?yàn)樘胀ǘ恍家活櫍牵d許你會(huì)因?yàn)橐恢黄仆氲娘柦?jīng)風(fēng)霜而加倍珍稀,人很奢侈,但我情愿來生做一個(gè)乞丐,每天蹲在落寞的市井,祈求別人吧多余的時(shí)間丟盡,這樣我大可去惋惜,至少我得到了充盈,也許這就是在不完美中追求完美吧。

  懷念過去的痛是為了更多的不痛,然而懷念并不意味著悔恨,就好像你在夢(mèng)醒時(shí)分的清醒。以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。我不想在樂觀中慘雜悲觀。人可以失望但不能絕望,挽回不了過去的就該冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  永恒是相對(duì)的,每個(gè)人都有內(nèi)心的永恒。再短暫的事物都可能是你的永恒。因?yàn)槟阍谇笊希罅恕D阋苍S會(huì)對(duì)黃昏有偏見,若是你能看見它在夜幕降臨前為拯救光明的英雄,你就該為這剎那間的一舉而念念不忘。

  我不曾將流逝、懷念、永恒畫上等號(hào),但“約等號(hào)”是不可置疑的。這是尋覓中才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。這時(shí)候,我應(yīng)該朝著黎明走去,再度告別一路的惆悵……

  關(guān)懷的作文 篇12

  以前,我從不知道關(guān)懷是什么東西。但在這五年的生活中,我懂得了什么是關(guān)懷。

  關(guān)懷,源自于母親的句句叮嚀。在我的心中,母親是一個(gè)指路燈,母親告訴了我,如何做人;母親告訴了我,如何做事。每天早晨,母親做飯、打掃衛(wèi)生、整理房間、整理我的書包……,每天上午,母親洗衣服、收衣服、上班……每天傍晚,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),母親才疲倦地回來,掃地、拖地、查資料、檢查我的作業(yè)……母親已經(jīng)這么辛苦了,可她還要操心我所有的事情,這就是偉大而高尚的母愛。我的平安從她的句句叮嚀中來。

  關(guān)懷,源自于父親的句句鼓勵(lì)。我心中的父親是一棵大樹,趕走一切危險(xiǎn),時(shí)刻保護(hù)著我。每當(dāng)生氣時(shí),父親給我講笑話逗我笑;每當(dāng)傷心時(shí),父親總是安慰著我;每當(dāng)語文差時(shí),父親總是說“孩子,爸爸不罵你,就算考得再差,你也進(jìn)步了,加油哦!”這就是偉大而慈愛的`父愛。我的優(yōu)秀從他的句句鼓勵(lì)中來。

  關(guān)懷,源自于老師的句句教誨。老師每天盡心負(fù)責(zé),無時(shí)無刻都關(guān)愛著我們。在她心里,只有一個(gè)目標(biāo),就是希望我們成才。但是,我們卻不能報(bào)答她,只能在教師節(jié)那天,送點(diǎn)禮物給她。這就是偉大而負(fù)責(zé)的師生情,我的未來是她句句教誨喚出來的。

  關(guān)懷,源自于同學(xué)的句句安慰。在我的心中,同學(xué)是我最好的朋友。每次有傷心或者難忘的事情時(shí),朋友才是我第一個(gè)告訴的人,同學(xué)們常說讓我把她們當(dāng)成垃圾箱。每當(dāng)不開心時(shí),就把傷心丟給她們,自己剩下快樂。這就是偉大而天真的童心,我的自強(qiáng)就是同學(xué)的安慰中喚出來的。

  我也要學(xué)會(huì)關(guān)懷,去關(guān)懷更多的人!

  關(guān)懷的作文 篇13

  殘陽(yáng)似血。

  黃昏的落日格外美麗,一種帶著憂傷的美麗。

  傍晚的街道上總是格外的熱鬧,落日的余暉使每個(gè)人的臉都蒙上了一層金黃的面紗。清風(fēng)徐徐吹拂著我的發(fā)絲。我漫步在這街道上,享受著這熱鬧而又舒適的.瞬間。

  愜意地將瓶中的飲料喝完,卻發(fā)現(xiàn)我的身后有一位年邁的老人正看著我。也許,他也和我一樣,在享受這份美好吧。我沒在意,繼續(xù)漫步向前。

  也不知過了多久,他依舊在我身后,緊跟著我,我停下來疑惑地看向他。他躊躇了一會(huì)便向我走來。

  “你可以,可以把這個(gè)瓶子給……我嗎?”

  老人說話吞吞吐吐,也不敢抬頭看我……

  我仔細(xì)打量了他一番,他的臉上滿是歲月留下的痕跡:那雙干涸的眼,透露出一股我從未見過的悲涼與無奈;那如霜的白發(fā),是被無情的歲月染成的;那駝的背,應(yīng)當(dāng)是被生活的重?fù)?dān)所壓成的吧。

  夕陽(yáng)就像喝醉酒的詩(shī)人,盡情地將陽(yáng)光灑在老人臉上。夕陽(yáng)照耀下的他,猶如風(fēng)中一棵搖搖欲墜的枯樹,悲涼無比。

  我心中的不安翻涌而上:他在我身后跟了那么長(zhǎng)的時(shí)間,只是為了一個(gè)飲料瓶……

  我什么也沒說,或許是什么也不敢說,默默地將瓶子遞給他,轉(zhuǎn)身就走,不敢多看一眼。

  夕陽(yáng)慢慢沉落,瞬間凄美。

  一個(gè)忙碌在黃昏的老人,此時(shí)此刻應(yīng)與子孫共享天倫之樂,應(yīng)該無憂無慮地走完人生的最后一段路,應(yīng)該得到人們的關(guān)愛與家人的照顧,可是他卻孤獨(dú)地行走在喧囂的街頭。

  猛然間我認(rèn)定自己在不知覺中已成全那位夕陽(yáng)下忙碌的身影,同時(shí)也有了去呵護(hù)那片夕陽(yáng)的沖動(dòng)。是啊,生活已經(jīng)讓他們承受了太多苦難,歲月已經(jīng)讓他們經(jīng)歷了太多艱辛,為何不能給他們一點(diǎn)關(guān)懷?

  去關(guān)懷夕陽(yáng)下的他們吧!讓黃昏少些凄涼與無奈。

  選擇關(guān)懷,呵護(hù)一片夕陽(yáng)。

  選擇關(guān)懷,溫暖一個(gè)黃昏。

  關(guān)懷的作文 篇14

  有人說天子家有墻,那是為了防御亂臣賊子取而代之;人有說刺繡樓有墻,那是為了杜絕落魄才子心懷叵測(cè);有人說山海關(guān)上有墻,那是為了抵擋塞外異族入主中原……而我卻說,這些都是片面的,陳勝吳廣卻在天子家的墻院內(nèi)火燒阿房宮;張生與崔鶯鶯的一段戀情到流連,至死不渝;八旗子弟揚(yáng)鞭直入,叩開關(guān)門,一統(tǒng)神州的萬里河山……

  他們一味筑墻,卻忽略了墻的背后是一扇窗。俗語說:“多個(gè)朋友多條路,多個(gè)冤家多道墻。”可是,卻很少有人透過字面去反想它的含義。墻并不是與生俱來的,當(dāng)你一味的建筑高墻時(shí)卻忽略了他人的感受,在無形中為自己添了一堵墻,而對(duì)方并不明白你建筑的墻后是一扇窗,你越是想要保護(hù)自己,封閉自己,別人就越容易傷害你,因?yàn)閴Φ谋澈笫且簧却啊懙竭@兒,我突然想到了自己,忽然猛然醒悟,或許爸爸媽媽和我之間有著另一種愛,只是他們的冷默讓我只看到了表面,沒有看到墻后的那扇窗。

  每當(dāng)看到有家長(zhǎng)給同學(xué)送東西,我就非常羨慕,而我在強(qiáng)烈的羨慕之余,一種失落感頓時(shí)涌上心頭。我自從踏進(jìn)校門,無論嚴(yán)寒酷暑,年節(jié)假日,父母都不曾來過,即使是在乍寒乍暖急需換衣的時(shí)候。從小就羨慕那些有人接送的同學(xué),從小就盼望有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天就能送棉衣的媽媽,因?yàn)槲矣X得那樣很幸福。我不由地陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷。可我卻也一天天長(zhǎng)大了。曾記得學(xué)騎車時(shí),父親看我摔倒,沒有將我扶起,卻微笑著說:“再試試,孩子!”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦,而母親卻欣慰地笑了!

  我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷——在無人送雨衣的'日子里,我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨;在無人接送的日子里,我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。想到這里,我那種失落頓時(shí)消失。我從心中的墻間感到了陣陣暖流,我撫摸著那面墻,我感受到了那扇窗,父母是在用他們自己的方式來愛我,使我成長(zhǎng)。

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