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我學會了作文（精選50篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我學會了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我學會了作文 1
光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，我已經五年級了，我除了學到課本上的知識外，還學到了如何關心人。只要你懂得關心別人，別人也會關心你。
其實關心就在我們身邊，只要你仔細觀察身邊的親人或者老師同學，他們都時刻在關心你，父母的一句嘮叨，老師的一句批評，都是在關心你。
關心在我們身邊無處不在，別人為你做的一件非常小的事情也是關心。
還記得2008年5月12日嗎？這是一個讓中國人無法忘記的'一天，突如其來的地震，把原本美麗的汶川一下子廢墟一片，整座城市籠罩在黑暗里，許多無辜的生命離我們而去，多少個家庭被破散，在這個時候出現了一個個感人淚下的故事。
許多地方都在為汶川捐錢，我們學校也不列外，我把我的零花錢拿出一部分，捐給了災區人民。沒過幾天我放學回家，看見小區里也在為汶川搞“愛心捐款”活動，我立馬跑回家，毫不猶豫把我的另一部分零花錢拿出來給捐了。我還每天通過電視了解災區的情況，希望汶川能“挺”過這一關。
如今四川汶川地震已經過去三年了，震區的老百姓已經搬進了新的房子，學生們也能在明亮的教室上課了。我們全家圍坐在電視機前看到這條新聞時，媽媽開玩笑說：“多虧你捐的錢啊！”我也笑著回答：“也多虧你捐的錢啊！”奶奶笑著說：“還是多虧了國家啊！”
關心他人并不難，只要我們每人付出一點點力所能及地關心，這變化將會很大很大。
我學會了作文 2
上星期體育課，我學會了打排球，我從打排球中得到了許多的樂趣。那天，我們拿著排球高高興興地來到了操場，隨著一陣急促的上課鈴聲，體育課開始了。整隊后，體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢，兩只手的手掌交叉，合起來，看對方的球打過來時，把球往上一拱，就可以把球墊過網去。
墊球的'時候，手指不能凸出去。我看老師做的示范動作好像很簡單，可是我做起來卻一直不得要領，我握了好幾次總是握不好，我想，這太難了！我開始要打退堂鼓了，老師好像看出了我的心思，來到了我旁邊，對我說：“不要灰心，來，我教你！”經過老師手把手地指導，我成功了。接著，老師又教我們怎樣墊球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說的墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對方打過來的球，我也接不住，有時，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。
這時，老師看見了，就對我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對。我記住了這一點，按照老師的指點，認真地做好每一個動作，越墊越好，排球在我和同學之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。我學會了打排球，我從排球中找到了無限樂趣。
我學會了作文 3
星期天，我做完了作業，爸爸~媽媽外出還沒有回來，我想：爸爸~媽媽平時上班總是早出晚歸，星期天應該讓他們多休息，我已經是三年級的小學生了，也應該幫爸爸~媽媽多做些力所能及的家務活。可做什么好呢？我看了看四周，對，擦玻璃。主意一打定，我就馬上打了一碰盆清水，拿了一塊某抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸濕，使勁擰了一下，就拿著抹布小心地爬上椅子，踮著腳，仰著頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然后，自上而下地擦著玻璃。
擦了幾下后，我還覺得挺干凈，可不一會兒干了一看，糟糕，玻璃上橫七豎八的出現了一道道臟印，簡直成了大花臉啦，多臟呀！再看窗框的.犄角也和了泥。原來，窗框上的塵土被濕布帶到玻璃上去了。怎么辦呢？我連忙跳下椅子，把臟抹布用清水洗干凈，又爬上椅子，像剛才那樣把窗框和玻璃又反復擦了幾遍。這樣，玻璃就干凈多了，但是還不夠明亮。怎樣才能把玻璃擦的特別明亮呢？我突然想起，以前曾見過媽媽用報紙擦玻璃，對，找幾張報紙一定能把玻璃擦干凈。
這時，我的脖子胳膊都覺得很累，但我想，一定要堅持到底。我用廢報紙使勁反復用力的擦。呵，玻璃越擦越干凈，越擦越明亮。陽光照在玻璃上放眼一看特別耀眼，映著屋子更加亮堂了。我望著擦的干凈而明亮的玻璃，心里比吃了蜜還甜那！
我學會了作文 4
在上幼兒園時，我還非常的不懂事。在一節手工勞動課上，我小心翼翼地剪著小花，突然旁邊的同學猛得撞了一下我的胳膊肘，我手一晃，剪刀劃破了還沒剪下的小花。我一下子呆住了，等我回過神來，淚水已經打濕了紙片，同學在旁邊不停的向我道歉，我看著好不容易快做完的手工作業，就這樣被劃破了，我才不甘心呢，于是，我氣呼呼地拿起同桌的作品，“嚓，嚓，嚓”把它撕了個稀巴爛，然后又趴在桌上哭了起來，結果我們兩個都挨了老師的批，現在想想如果我當時就學會了容忍和謙讓，那該多好啊。
前幾天，媽媽讓我去買些桃子。在回來的.路上，我把桃子抱在懷里，一蹦一跳地往家走，這時，不知從哪里蹦出來一個年紀和我差不多的小女孩和我撞了個滿懷，我懷里的桃子一下子全撒落在地上，有幾個還摔爛了，她驚愕地看著我，正當我想手叉腰，腳蹬地地叫她賠時，心里忽然有一個聲音在對我說：“你已經不小了，要學會忍讓。”于是，我淺淺一笑，說：“不要緊，摔了就摔了，不怪你。”小女孩看我沒生氣，也放松了，開心的說聲對不起離開了。
小女孩走后，我想如果我當時大發脾氣，我們兩人一定會弄僵的，還好我一笑了之，化解了當時的矛盾。如今我懂得了寬容和理解可以化解一場又一場即將爆發的“口水戰”，容忍和謙讓使我也交到了更多的知心朋友。和諧的社會需要更多人的忍讓，我們只有學會了并做到了這點，我們的社會才會更加和諧更加文明。
我學會了作文 5
仰臥起坐，也許對于某些人來說，就簡單了，但是，對于我來說就太難了！
我上學期參加了學校的周六班上體育。在體育班最讓我苦惱的，就是仰臥起坐了。但經過一學期的訓練可以達標了。我第一次去上體育班時，老師叫我們做仰臥起坐，當時，我的腦袋就轟響了。唉！做一分鐘的`仰臥起坐。我千百個不愿意，但師命難違阿！還是做吧！老師的口哨響了。我的身子，直往上沖，但是不管怎么沖，我的身子總是不聽我的使喚，怎么也起不來呀。終于，老師來助我一臂之力了，老師叫我把氣撇住，身子向前傾，一使勁，吐出氣來。我按照老師一步步的做了。哇！還真有效，比我剛才的效果要好得多了。再來一個。咦，我怎么做不起了。我怎么做不起了。老師又來了，幫我把身子移起來。漸漸的，我做了7個了可以了，但是，一分鐘做7個？有點笨吧！張倩以及別的同學都比我做得多。我告訴你一個秘密吧！我為仰臥起坐還哭過鼻子呢！
第二次去上課，我做仰臥起坐竟做了十五個。但是，老師說要一分鐘做45個才算及格。我聽了這消息簡直要瘋了，但這是沒有辦法的事。第三次，第四次……我一次比一次多了。直到了第11次課我做了35個，怎么樣，夠兇吧！我暗自高興，老師說我進步很大阿！現在我可以做37個了。但是阿！我有做到了一半時就有氣無力了，老師說我不要驕傲，還要繼續加油。
我告訴大家哦！只要努力，就算多難的事，都能做好的！
我學會了作文 6
星期天，爸爸媽媽出去了。我一個人在家，做完作業之后。我看見屋里很臟。我想：爸爸媽媽每天上班很辛苦，我已經八歲了，應該給爸爸媽媽減輕負擔了。
于是，我就拿起拖把，浸濕了水，開始拖地。拖了一會兒。我看見地板水淋淋的，還有很多腳印。我為難了。我坐在沙發上休息。我想到爸爸媽媽每次拖地時，先把鞋子洗干凈后，再拖地。我明白了腳印是怎么來的了。我就把鞋子用刷子刷干凈。再拿起拖把由前往后拖。這時，拖過的地方就干凈許多了。就這樣，我一直拖著，中途，我還洗了幾次拖把。終于，第一遍拖完了。我又開始拖第二遍。不一會兒，我汗流滿面，氣喘吁吁。可我還是沒有休息，仍然堅持拖地。又過了一會兒，我把整個屋子拖得干干凈凈，亮亮堂堂。我低頭一看，地板把自己的影子也印得出來呢！我坐在沙發上，看見自己拖的'地，享受著勞動成果，心里美滋滋的。
中午，爸爸媽媽回來了，他們看見屋子變得干干凈凈，明白了一切。爸爸媽媽高興地說：“我寶貝真能干，會拖地了，可以幫助爸爸媽媽做家務事了。”我聽了爸媽的夸獎，心里像吃了蜜一樣甜。我想：我以后還要學會做更多的家務事，為爸爸媽媽減輕負擔。”
我學會了作文 7
很小的時候，每當媽媽在掃地時，我就想要拿掃把跟媽媽一起掃地，我不希望媽媽太辛苦，想幫幫媽媽。我多次向媽媽請求讓我來掃地，但是，媽媽每次都說：“你太小搞不干凈，還是讓我來掃吧。”
有一次，機會終于來了。這天，媽媽不在家，我看地上很多灰塵，就拿了一個掃把，放到了右手里，我左手拿了一個撮機。我拿著掃把用力地來掃灰塵，呀！那些灰塵都跑到桌子底下去了，我繼續掃來掃去，好不容易把桌子底下那些灰塵都掃掉了。我來到房間看到了許多灰塵，我又趕緊拿著掃把來掃。
可是，許多灰塵都跑到了床底下，我怎么掃也掃不到，怎么辦呢？幸好，這時媽媽回來了，看見我在掃地，怕我遇到困難，她就問我：“思思，怎么了？”我小聲地說：“媽媽，灰塵都跑到了床底下我掃不到。”媽媽說：“我來吧。”媽媽趴在地上把掃把伸到床底下，終于把灰塵掃出來了。我心里想：媽媽真厲害，我根本比不上她。媽媽好像明白了我的'意思，媽媽說：“沒關系，我們再來一次吧！”這一次我卻很粗心。因為我拿著掃把往撮機里掃時，可是，我不是往撮機里掃而是往我的書包里放，媽媽看見了哈哈大笑，媽媽說：“不要閉著眼睛掃要睜開眼睛呀，要不然會搞錯地方的。”我不好意思地低下頭說：“媽媽，我知道了。”
這次，我學會了掃地。同時，我也明白了：以后做任何事都不能太粗心了。
我學會了作文 8
許多認識我的朋友都說我很堅強，但是她們都不知道我的堅強卻是從一個夜晚中磨練出來的。
記得那是在一個夜黑風高的夜晚，爸爸媽媽都出去上班了，把我一個人留在家里。我正在房間里看一本叫《雞皮疙瘩》的小說，突然，房間里的燈一下子熄滅了，我試著按旁邊的開關，可是燈怎么都不亮—停電了。
屋子里一片黑暗，我的腦海里不斷出現《雞皮疙瘩》里的那個木乃伊，我似乎感覺到了它就在我的身后，正伸過手來想把我抓起。我有想起了《午夜兇鈴》里的那個女魔，她披頭散發，嘴角露出長長的牙齒，伸出尖尖的爪子想我逼近，我的身體不由自主的.抖了幾下，一直冒冷汗。 突然，我想起了爸爸說的那句話，世界上根本沒有鬼怪，書本上和電視里的鬼怪都是人們編造出來的故事。
爸爸還告訴我，當自己害怕的時候，多想想那些勇敢的人。我就想到了我看過的一個故事，里面那個船長面對插上心口的刀都不怕，我豈能被一些子虛烏有的鬼下到，頓時，我的恐懼都跑到了九霄云外去了。
在黑暗中，也許你會害怕，但是鼓起勇氣，就能讓自己變得堅強一些。
我學會了作文 9
今天，我在學校門口買了一個沙包，可能是做工不好，還沒扔幾下，就爛開了一個小口，漏東西了。
中午，我讓媽媽再給我縫一下，可是媽媽有事走了，說晚上再縫。我雖然不愿意，可是沒有辦法。
等媽媽走后，我就自己找出針線盒，翻出一個黑色的線轱轆，抽出一根長約一米的線，小心翼翼地把線的一端往針眼里穿，可是線頭一碰到針眼就彎了。就這樣，反復幾次，我都是把線捏直 了，又碰彎，急得我一頭汗。
這時，我想起外婆穿針的時候，是先把線頭放在嘴里濕一濕，才往針眼里穿。我也就這樣試一下，還真管用，一下就穿進去了。
這下好了，我拿起沙包，照著開口的地方，迫不及待地把針扎了進去，可等我把針拔出來時，線也跟著全出來了。哦！原來是忘打結了。我又在線的一頭挽了個疙瘩，我心想，這下該是萬無一失了。
我高興地縫了起來，啊！手指鉆心地疼了一下，我連忙停下來，一看，左手指尖已被針扎破了。哎！就連縫沙包這樣的小事也這樣麻煩。我真想停下來不縫了，可我又想起前段時間讀過的《放回原處》對小豆豆的'感想——“做什么事情要有頭有尾”。是啊！受這么一點挫折算什么，我堅持縫下去，而且越縫越快。
終于縫完了，我也累極了，我也感受到媽媽平時做家務活的那份辛苦了。我手里拿著縫好的沙包，左看右看，愛不釋手，雖然針眼縫得不太好看，但我今天真的很開心。
我學會了作文 10
一天中午，我沒事干可干，忽然想到自己學著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧！土豆餅易做，既可當菜吃，又可以當主食。
說干就干，我學著媽媽的做法開始做。先挑了一個光滑的大土豆，用清水把土豆洗凈，再用削皮器削去土豆皮，把脫了外衣的.土豆放在清水中游一會泳。
我拿起金屬擦子，小心翼翼地擦土豆絲，一下、兩下越擦越快，土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中。可擦到最后，剩下核桃那么大一小塊，太難擦了，我費了九牛二虎之力，終于把小核桃擦完了。
我把土豆絲放入小盆內。加少許鹽，五香粉攪拌均勻，再打進一個雞蛋，用力將蛋攪開，抓一些干面粉撒在土豆絲上攪勻待用。
我打開電餅鐺電源，掀開蓋子，放一小勺菜油，待油冒出微微青煙時，把拌好的土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內，蓋上蓋子，三分鐘后，掀開蓋子，用鍋鏟輕輕地把菜翻個身，再澆上兩小勺菜油，蓋上蓋子，聽著熱油發出嘶嘶的聲音，聞著那土豆的香味，真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過去了，映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿滿一盤土豆餅。看著這來之不易的勞動成果，我饞得直流口水。
我迫不及待地拿起筷子，嘗了一口我自己做的菜，真是人間美味，好香啊！原來做菜雖然辛苦，但是吃起來很有成就感，我以后還要多跟媽媽學做菜！
我學會了作文 11
我的爺爺、爸爸、媽媽都喜歡在閑暇之時品品茶，而我都從來沒有喝茶的習慣。這個周未中午，媽媽吃過午飯后，說是要教我學習泡茶，然后讓我品嘗自己泡的茶的味道。
我幫媽媽準備好茶具和茶葉后，就挨著媽媽在茶幾前坐了下來，接下來媽媽就對我說：“首先要燒開水，然后將茶葉放在杯子里，用清水清洗一下，然后將開水倒入杯中，泡兩分鐘后再蓋上杯蓋。”我按媽媽說的過程做了一遍，一開始我見茶葉慢慢浮了上來，約過了一分鐘后，看見茶葉陸陸續續沉了下去。過了二分鐘，我看見透明的水變成淡淡的綠色。我覺得有一點奇怪，我問：“媽媽，為什么有一些茶葉泡出來的水是紅色的，而這種茶葉泡出來是綠色呢？”媽媽說：“茶的種類不同，不同茶類的.茶，泡出的顏色是不同的：如普洱、紅茶泡出來茶水是紅色的，鐵觀音、綠茶泡出來茶水是綠色的。”我聽了媽媽的話，才恍然大悟，原來不同茶類泡出的茶水顏色也是不同的。接著媽媽叫我品嘗一下自己泡的茶，并告訴我，經常喝茶對身體是有好處的。我端起杯子，輕輕地放在鼻子底下聞了聞，頓時一陣清香撲鼻而來，那濃郁的茶香沁入心脾，苦澀中帶著淡淡的甜味，真叫人回味無窮！
這個寒假，我學會了泡茶，同時也學會了品茶。更懂得了茶葉對人身體健康的重要性，這個寒假我過得很開心，很充實。
我學會了作文 12
看到這個奇怪的題目，大家一定會說：“只要把藥放進口里，喝點水，一吞就行了。”而我，卻是一番“苦”練才學會的。
那是一個星期五的上午，我突然發起了高燒，媽媽拿出了一片藥，說：“把它吃了吧。”我捂著嘴巴，不停地搖搖手說；“我不吃，這藥太苦了。”“以后，如果你生病了，媽媽都買沖服的.藥，不買直接吞服的藥了。”媽媽說。又連哄帶騙地喂我吃。
我7歲是，媽媽不這樣做了。她虎著臉，對我說：“把它吃了吧，要不，病怎么會好？”看著媽媽虎著臉我也沒對她討價還價。于是，就乖乖地拿出藥片，把藥片放在舌頭底下，趕緊喝了口開水，學著媽媽以前吃藥片能順順當當的溜下去。可是，事情沒有那么簡單。藥片仿佛故意和我作對，死死地賴在舌頭下面不肯下去。開水已經咽下去了，可那粒藥片被開水浸化了，苦得我把藥吐了出來。爸爸看到我這副狼狽相，忍不住笑了起來。媽媽問明白了我吃藥的方法也笑了。她說：“你這個大傻瓜，藥放在舌頭下面怎能咽下去？藥放在喉嚨口才對呀。”我只好硬著頭皮，再一次把藥放進嘴里，又喝了一大口水，可藥片不是不肯下去。媽媽說：“喉嚨要放松，要像咽飯一樣。”我試著做了，終于把藥片咽下去了。這時，我只覺得口中有點苦，不過有一點還是令人高興的，因為我從此學會了吃藥。
通過這件事，給我了一個啟發：做任何事都必須方法正確。
我學會了作文 13
我有個強項，就是吹竹笛。
在我八歲的時候，媽媽帶我去少年宮讓我自己選一項樂器學習。我喜歡古樂，而且不喜歡重的樂器，就選了竹笛。一位阿姨當場給我吹了一曲，竹笛那美妙的聲音吸引了我，我更加喜愛竹笛了。
學竹笛的第一天，老師把笛子發給我們。我看笛子的外表很簡單，就認為它十分好學，但事實并不像我想的那樣。老師先給我們用透明膠布把從左邊數的第二個孔粘上，再讓我們微笑，上唇在前，下唇在后，對著第一個孔微微地吹氣。然后把笛子的左邊放在左肩上，再開始教我們指法。簡音5的'指法是：從右數打開第一、二、三孔是1，打開一、二、三、四孔是2，打開一、二、三、四、五孔是3，打開一、二孔是7，打開一孔是6，全關是5，打開一、四孔是4。學會了指法，老師又教了我們高音怎么吹。學完了這些，我就不再小看竹笛了。
學竹笛讓我多了一項本領，而且，老師告訴我們：“學竹笛還能訓練我們的反應能力呢!”通過我努力的學習，我吹出了動聽的曲子，我非常開心。
我學會了作文 14
今天是一年一度的端午節，家家戶戶都要包粽子，我們家也要包粽子。我很早就起床了，奶奶把黃酒往我頭上涂了涂，表示要去除邪氣。
我看見奶奶在包粽子，我覺得很有趣，我便走到奶奶身旁包粽子，我拿起一片又大又長的粽葉，按照奶奶包粽子的折法，終于把粽葉定型了，我拿起勺子往粽葉里裝糯米，再拿一個鴨蛋黃放在上面又放了一層糯米，之后我又用繩子打了個漂亮的蝴蝶結。看上去也是比較結實的，大功告成，我拿起粽子放好。我一不小心勾到了粽子繩子的一部分，只聽“嘩啦”一聲，粽葉散了，糯米向飛針一般滾了下來。我又重新包了起來，我這次改甜糯米粽子，我讓奶奶幫我用繩子把粽子包起來，我看懂了奶奶包粽子的`方法，我就趕緊拿起一個粽葉又按照剛才的做法重新做一次，到最后一步用繩子來包起粽子的時候我無比緊張，我回憶奶奶剛才包的樣子，結果成功了，我開心得跳了起來，原來包粽子也不是那么簡單的。
過了一會兒粽子包好了，我和奶奶把粽子一個一個地放進鍋里就要開始煮了，沒過多久粽子就煮好了，我打開鍋蓋香氣撲鼻而來，剝開粽葉，面上是糯米黃色的，我咬了一口，一絲香甜味在舌尖縈繞，香甜可口，吃在嘴里回味無窮。
在這個難忘的端午節里，我學會了包粽子。學習包粽子的過程讓我懂得了做事門門有學問，哪怕你失敗了也要堅持不能放棄。在這傳統佳節，品嘗著自己親手包的粽子別有一番滋味在心頭。
我學會了作文 15
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書，就像一雙奇妙的翅膀，帶我們飛向知識的天堂；書，是一艘智慧的小船，載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。
以前，我是一個懵懂害羞的`女孩，說話總是前言不搭后語，所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵我多看書，多學習別人怎么說話。
我一翻開書，一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾，一點趣味都沒有，我就不想看了。
直到有一天父母逼著我去圖書館博覽群書。我在圖書館好不容易選到了一本我稍稍有點興趣的書——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開書，便喜歡上了它，因為那生硬的文字旁邊還插滿了插圖，吸引著我不停地往下看，我越看越覺得有趣，我時而哈哈在笑，時面生氣地直跺腳。
我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了，我也想有一個馬小跳一樣的朋友，那多開心啊！慢慢的，我嘗試著與小區里的小伙伴交流，我也會想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小伙伴們玩游戲時，我總是不怕輸。大家都覺得我好相處，我想，這大概是被本書中的人物“傳染”了吧！我的朋友了越來越多，小區里，班里，誰都能聊得來，玩得開。我的生活處處充滿了歡聲笑語。
寫到這里，我要自豪地說：是書，讓我知道人與人相處是多么美好，讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書，它真的給予了我很多很多，它是我面臨人生黑洞時出現的唯一一盞明燈，我相信，這個世界上還有許多類似的明燈，我繼續在書海中徜徉，讀遍世間上所有的好書，讓我人生中這把進步的階梯永遠蔓延下去！
我學會了作文 16
生活中，人與人之間經常會有一些爭吵和糾紛，但這些事往往都能以一個寬容的微笑來解決，不是嗎？
之前我脾氣并不是太好，每一次當我看電視時，我弟弟總會搶著看，在他眼中不過是鬧著玩，我可并沒有想那么多，常常對他一陣狂轟濫炸：“你沒看見我在看嗎？我不看的時候你也不看，我看的時候你和我搶著看，你腦子進水了嗎？”然后他就哭著走了，媽媽看到了這一幕，走了過來，跟我說：“弟弟比你小，你應該讓著他，他什么都不懂，你跟他計較什么。”而我卻十分不屑。
直到那一件事發生了，徹底改變了我。
前不久我第一次坐火車，看見一個比我大五六歲的青年不小心踩到了旁邊阿姨的腳，我以為阿姨一定會吵起來的，可是沒想到，阿姨看到那個青年臉上露出十分不好意思的神情，和藹地說道：“呀！我鞋上怎么有只蟲子啊，謝謝你幫我踩掉。”青年鼓起勇氣，抬起頭說：“對不起！”阿姨笑著說：“不是說了嗎，你幫我踩掉了蟲子，我還要感謝你呢。”青年流淚了，是感動的淚水，此時此刻，坐在他旁邊的阿姨就像天使一樣，旁邊的'人都圍了過來稱贊這位阿姨，只有少數無動于衷的人居然當做什么都沒有發生，我十分生氣，剛準備罵他們，可我并沒有，因為我又何嘗不是那種人呢，因為一件小事而和別人鬧翻，思考了一會兒，我終于懂得了一句話：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。
從那以后，每當我看電視時，看見弟弟往旁邊一站，我就說：“我好像還有作業沒做完，電視你先看。”弟弟臉上露出了喜悅的笑容，對我說：“謝謝哥哥。”第一次聽到這么美妙的詞語，我也高興地回了句“不客氣”。
明明只要一句話就能解決的事，為什么要那么大費周章呢？
我學會了作文 17
看了這個題目，你一定很奇怪，誰不會讀書呢？只要識字，什么書都能讀。哦！理解錯誤！關鍵就在于讀什么書，怎樣讀書。
小時候，我很喜歡看關于《數碼寶貝》《奧特曼》之類的書，家里的那類書很多，我百看不厭，由于我的記憶力好，有些甚至能背下來。但是，并沒有提高自己的智慧，只是覺得很好玩罷了。
媽媽見我這樣，很著急。一天，媽媽問我：“那些書好看么？”我說：“好看！”“那你有什么收獲嗎？”我支支吾吾答不上來。媽媽又說：“今后讀書可要學會思考一下哦！”于是，我來到了學讀書這條大路的面前。
我又看了一遍《奧特曼》，思考起來：迪迦如果不幫助地球，地球必定會被外星人所占領。如果沒有勝利隊，迪迦將不會復活，也不會造福人類；如果沒有迪迦，勝利隊也不再勝利。由此可見，我們需要和諧，在困難面前需要團結。正義永遠戰勝邪惡！
我發現這樣思考后，和原來只看故事情節相比，收獲是不一樣的.。學會了思考，讀書不再盲目，內心一點一點被智慧的光芒照亮了。于是我在學讀書的路上跨出了一小步，這一部很小很小，用途卻很大很大。（紅字為媽媽提示，否則，過度的不自然。）
接著，我學會了讀什么書。在這條路上跨出二步、三步……
現在，我已不看《數碼寶貝》等那些“小兒科”的書了。媽媽說，我上了一個檔次。以前是漫畫，然后是童話，接著變成了小說，現在，我經常讀一些《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《毛毛》、《狼王夢》等名家名作，漸漸的，我又開始了寫讀后感，填寫閱讀表格。書，成了我形影不離的好朋友。我從書中學到了做人、做事的道理。
書像個山洞，里面藏著無數的珍寶。學會讀書，將會收獲更多……
我學會了作文 18
成長是一段美妙的記憶，成長是一段蛻變的過程，打開成長的檔案，里面存放著我的`喜怒哀樂，最讓我記憶猶新的是學騎自行車這件事情。
每次看到小伙伴自由暢快地騎著自行車，我都羨慕不已。暑假的時候，我讓媽媽給我買一輛自行車，決定要學會騎車。
買來的自行車帶有輔助輪，一開始我騎得不亦樂乎，以為自己會騎了，可媽媽說要拆掉輔助輪，才算真正學騎。
拆掉輔助輪的自行車像一個調皮的孩子，一點都不聽我指揮，我連上車都要小心翼翼的。我坐在車座上，一只腳撐在地上，另一腳放在腳踏板上，媽媽在后邊扶著我。準備好了，我使勁蹬著腳踏板，自行車向前滑去，我心里暗暗高興。這時我覺得車子搖晃起來，回頭一看，原來媽媽趁我不注意，把手松開了。
媽媽說：“我不能老扶著你，你要自己騎。記住，穩住車頭，眼睛看著前方，在車子快倒下的時候，用腳撐地，這樣就不會摔倒。”我按媽媽說的做，果然不容易摔倒了。我的膽子也大起來了，勇敢向前騎。2米、3米……車子歪了，撐住，再騎……5米、10米……直線騎行的距離越來越長，我心里的成功感油然而生。
還要學習轉彎。媽媽告訴我，轉彎的時候要把車頭向左向右歪一下，穩住車頭就可以了。我按媽媽說的去做，可還是控制不好車頭。一轉彎我就得停下來，唉，這是怎么回事？正當我想放棄的時候，媽媽說你就快成功了，怎么可以放棄呢？我又鼓起勇氣繼續練習。注意，要轉彎了，車頭右轉20°，拐個大半圓，穩住車頭，OK，直線行駛……哈哈，成功轉彎，我終于學會騎自行車了。
多么難忘的經歷啊！它不僅讓我感受到了運動和成功的喜悅，還讓我明白了失敗是成功之母。
我學會了作文 19
記得那是個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學們說游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽，就說：“好吧!一會兒我就帶你去。”說完，他就象變魔術一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水里，那肯定就要完蛋了!
爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎么了?不敢下去?膽小鬼!”我是個很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進水里，心想：“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿!”他用強有力的'胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會游一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受.
爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來.我不理他,只想自己試試能不能游.于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲.游了一會兒,我實在憋不住了,馬上站了起來,哇!我游了好遠哪!我不禁歡呼起來:“我會游泳了!”對面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說:“哇!你進步真快,這么快就學會啦!”這回,該輪到我笑了!……”
怎么樣?我的游泳進步快吧!
我學會了作文 20
一個人要想成功，首先要自信。怎樣才能使自己自信呢？我覺得離不開旁人對他的鼓勵。
我是一個幸運的女孩，生活在一個幸福和美的家庭。我膽子很小，從我記事的那天起，我就從來不敢一個人去做一件事，原因很簡單，我害怕失敗。父母對此十分著急，不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信，最后他們決定試一試鼓勵。
我十分喜歡體育活動，特別是溜冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天，我望著腳下的八個鐵輪子，害怕極了，心里想這溜冰好難啊！我一定無法學會的，還是不學好了。可這時父親走了過來，拉著我的`手，溫和地對我說：“別害怕，萬事開頭難。但老爸相信你，你有著較好的天賦！一定能成功的！”我疑惑地看著父親：“我真的能行嗎？”他點了點頭。于是我在父親的鼓勵中成功地站了起來，邁出了穿著旱冰鞋的第一步……
有一次，我數學測驗的成績出來了，我才考了八十幾a分，我不敢把卷子拿給媽媽看。因為我害怕媽媽看了我的成績后會對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知？天下哪有真么巧合的事啊！我正好在改錯題。媽媽來我身后的冰箱里取水果，無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會大發雷霆，但是媽媽卻和藹地說：沒事，這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎，下次只要改掉你的粗心這個毛病就好了。走咱們去吃水果吧！”我被媽媽拉走了！媽媽雖然這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。從那以后，我就銘記著媽媽的話語，發奮學習，現在，我的數學成績就沒有再下過90分。十二年的歲月，我得到的是無數的鼓勵，換來的是我的自信，我相信這份自信將帶我走向成功。
我學會了作文 21
記得在上四年級的時候，學校的興趣班新增設了羽毛球班。當時我高興極了，在征得爸爸和媽媽的同意后，就成了一名羽毛球的愛好者。
我懷著無比興奮的心情上了第一節課。老師的講話至今我還記憶猶新：“打好羽毛球不是一件容易的事，它是一種技巧和力量相接合的運動項目。掌握要領，如何用力、用多大力、是初學者的難點，訓練中不僅要勤學苦練，而且還要細心琢磨”。經過簡單的熱身后，老師教我們正確“握拍”，可別小看了它，只有握好球拍，打球的時候，拍子才不會掉。接下來的訓練課上，基本動作的講解我認真聽，老師輔導我積極配合。除了在學校的訓練外，稍有機會，我就拉著哥哥、爸爸陪我練習。一學期下來，我學會了“發球、接球、高遠球”。
憑著過硬的基本功，我被錄取為“暑期強化訓練班”繼續訓練。在這里，我真正感受到了訓練的艱辛，體會到師兄們所說的“魔鬼訓練”。“發吊球、接扣球、打高球、用殺球”是必須攻克的。每天，頂著驕陽，汗流浹背，到家后筋疲力盡，但還是堅持了下來。“追、比、趕、學”是我們班的特點，和同學切磋，取長補短，是我學習中必須做得。記得一次打比賽時，為了接一個球，我的左腿在粗糙的訓練場摔破了，疼極了，眼淚在眼眶里直打轉，但經過簡單消毒包扎后，我又出現在了訓練場，同學們羨慕的眼光和老師的表揚給了我極大地鼓舞，第二天，我又“輕傷不下火線”的`去堅持訓練。經過“12項體能測試、循環淘汰賽”等嚴格的考核，我終于考取了向往已久的“西工大羽毛球隊的”，繼續強化和學習新的羽毛球知識。
俗話說得好，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我相信，在不久的將來，我也會手捧金杯站在冠軍的領獎臺上的。
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我學會了作文 22
小的時候我對唱歌一竅不通，不會記歌詞，不會找音調，直到我那時聽到一首歌。
還記得一年級放學后回到家，作業都完成了，我打開了大大的電視機，本來想看動畫片，結果一不小心點到了一首歌，它叫《咖喱咖喱》。一開始我沒在意，后來覺得這首歌居然蠻好聽的，就不由自主地跟著唱了起來，“沒想到哇，我竟然唱的這么像！”我驕傲地大叫。
我找了很多的歌來聽，學著唱，一遍、兩遍、三遍……聽得多了，也唱的有點膩了，于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是，我卻一直找不到什么類型的歌適合我。突然我靈機一動，想到了一個好辦法！想知道是什么嗎？嘻嘻，那就是我每天抽出一點空閑的時間，把所有類型的歌曲都聽一遍，然后唱一遍就好了！
過了兩個星期，我終于知道我適合唱什么類型的歌了——古風類的歌曲。但是更可怕的事情又來了，我這位年輕的美少女啊！真是為了我自己個兒操碎了心！唱了這么多，并且聽了這么多的歌曲，我才發現我的聲線有很大的問題，唱古風歌是需要戲腔的'，可是我卻不會……不過即使這樣，我才要更加努力地去練！
我上網查了許多資料，才發現，在唱戲腔的時候你要鼻腔共鳴，用手按住鼻子發出“呀……”的音，如果你的鼻子在震動，就代表你成功了，然后再把歌詞和音調放入進去。“臺下人走過不見舊顏色……”我練了一遍，效果真不錯。知道技巧的我就更自信啦，練來練去，我的戲腔越發音也越來越標準，媽媽夸我已經很棒了，我夢想已經完成了！
我現在四年級了，用了三年時間學唱歌，正所謂“功夫不過有心人”，現在好多人都說我唱歌好聽啦！
我學會了作文 23
星期天，我媽媽朋友的一家寵物店玩，順便幫他們洗一只白貓。
別看貓平時可愛，白色的毛，茸茸，松松的，還翻身子撒嬌。我以為洗貓很容易，就不用請教叔叔阿姨，可沒想到。到浴缸，它們馬上就做好逃馬的準備。一放水，它立刻拔腿就跑，好像恨不得挖個地洞逃走，要把它抓起來吃掉。我們找了半天，才發現它藏在柜子下面，我立馬緊緊抱住它。只見它不斷揮著爪子抓我，用力蹬著腿，還差點咬我一口，洗澡真的那么可怕嗎？
這白貓可鬼精了。硬的不行，給我來軟的，蹬著它那藍色的大眼睛，水靈靈的，還躺在我的懷里擺著水，似乎在給我求情。我一時軟，松了手，它就從我懷里跳下來，喵喵兩下就逃走了。
我十分失望又很生氣！貓跑了，該怎么洗，它竟然還敢咬我，放棄了！不洗了！我本以為很好洗，但沒想到看花容易繡花難啊，現實真的狠狠打了我一巴掌，但是，只見一個叔叔說：“貓啊，它可聰明了，你也看到了，硬的不行，我們要慢慢地，你得學聰明點摸它，哄它，它就會乖乖就范的”
我聽了叔叔的話，立刻懂了！找啊，找了半天，也沒見它的'蹤影。當我正著急時，耳邊傳來了一陣輕輕的叫聲。是大白貓！它正在桌子下躺著，像是懇求我，也像是呼喚人和它玩。我把它抱了出來，可白貓沒有跑，這次我和它玩軟的。我輕輕撫摸著它的腦袋，松松的像棉花糖。哈哈！它沒看出來。后來，它慢慢睡著了。我試著用水沾在布上擦它的毛，然后抹上洗發水，它也肯去洗澡了，還在那玩水呢！后來，我用吹風機吹干了這只大白貓，成功洗了澡。
大白貓，還好我沉下心慢慢學習然后堅持找它，還真是“鐵杵磨成針呢”！就這樣，我學會了給貓洗澡。
我學會了作文 24
媽媽說今天是外婆的生日，我們親戚都會去給外婆過生日，還會有好多小朋友，我聽完十分高興，嚷著讓媽媽早點帶我去。
今天陽光真的很好，我和爸爸媽媽來到姥姥家時小姨一家已經來了。小姨家有個弟弟像只小猴子是的鬧個不停，小姨說我“你帶著弟弟去那邊玩好不好?”我點頭答應了，拉著他的.手就走開了，小家伙一開始還很聽話可是一會就鬧騰開了，媽媽說：”你們要小心的玩，別碰到了”弟弟點點頭，我這才放心。我想起我上次忘在姥姥家的布娃娃，就去把她找了出來，這可是我纏爸爸很久爸爸才答應給我買的，很漂亮，我很喜歡她，弟弟看見后就吵著也要玩，我自然是不同意了，媽媽過來說：“讓弟弟玩一下，一會就還給你了，你是姐姐要讓著弟弟知道嗎?”聽媽媽這么說我才擔心的遞給他，他高興地玩起來。可是我最怕的事情還是發生了，弟弟把布娃娃的小裙子撕破了，還把她的臉弄得很臟。我生氣的瞪著他說：“誰讓你弄壞我的布娃娃啊，討厭。”我邊說眼淚就掉了下來，小姨和媽媽聞聲趕來，弄清事情后，小姨說“等一下我去給你買個更漂亮的娃娃好不好，咱們不給他玩行嗎?不要哭了好嗎?”媽媽一臉嚴肅的問我：“東西已經損壞了，媽媽可以幫你把她縫好，再說，弟弟還小，不懂事，你是大姐姐了怎么能這樣所弟弟呢，老師不是一直要讓你們寬宏大量，彼此有愛嗎?”我聽了想想也是，慚愧的低下了頭，主動去叫弟弟去玩。我們又玩得十分愉快。
以后我一定要讓自己變得寬宏大量，不能再為一點小事就生氣，我要做一個有胸懷的人。
我學會了作文 25
周六，姐姐放假回家了，正好我作業也做完了，媽媽看我還不會游泳，就帶著我和姐姐去游泳館游泳。
一進游泳館，我們便換好泳衣，來到游泳池前，媽媽帶著我們活動了一下身子。正當我準備下去游泳時，突然想到我還不會游泳，我頓時心跳加速，打了退堂鼓。媽媽看出了我的心思，語重心長地說：“不試一下，你怎么知道自己會不會游，你不要害怕，有我和姐姐幫助你。”
聽了媽媽的話，我鼓起勇氣下了水，姐姐也下水了，她一邊給我做示范，一邊對我說：“其實學游泳也沒有那么難，只要你用心學，總能學會的。我們先把手向前張開，來回畫圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣。”我放開膽子，按照姐姐說的那樣去做，可還沒有游到一米，身子就失去了平衡，沉了下去，還喝了幾口水。媽媽和姐姐把我扶了起來，我灰心了，對姐姐說：“我不想學了！”
姐姐微笑著說：“別灰心，我們可以先從換氣開始學。”姐姐說先吸一口氣，然后把頭埋進水里三秒。我照著姐姐說的做了一次，媽媽也在旁邊鼓勵我，慢慢的.，我掌握了換氣的方法。
學會了換氣，又開始學動作。姐姐讓我用手扶著欄桿，腿先收進來，然后再張開。就這樣，我一次一次反復練習，總算學會了動作。姐姐讓我把動作和換氣一起在水里試一試，姐姐給了我一個浮板，陪著我一起游。我拿著浮板游了一次，姐姐夸我很不錯，我又繼續練了許多次。姐姐讓我不拿浮板試一試，我剛開始不太習慣，還嗆了水，后來游了好幾圈，不拿浮板我也可以游了，姐姐夸我學得快，還游得好。
從那次學游泳中，我不但學會了游泳技巧，還懂得了一個道理：不管做什么事，都要勇往直前，要有屢敗屢戰的精神，只要堅持下去，就沒有攀登不了的“高山”！
我學會了作文 26
生活中處處都要學習，而最近我到了一項很酷的技能：編程，而我學習它的過程也是十分不容易呀！
那次，我正玩著游戲，媽媽湊過來問我：“你知道，這些游戲是怎么誕生的.嗎？”我自然不知道。媽媽見我這樣，便說：“它們都是由編程編出來的，你想學嗎？”這么有趣的東西，我當然要學啊！我立馬像小雞啄米一樣點起頭來，媽媽便給我下載了一個編程軟件，我打開軟件，點擊創作按鈕，哇！一串串代碼出現在我眼前，我看完指導視頻后已經明白了如何操作，拖動代碼拼接到觸發積木下，點擊“開始”就能讓代碼運行，我在心里暗暗竊喜：“看來編程一點也不難啊！”我的眼睛骨碌碌一轉，有了，我要做一個游戲！想到這，我把自己關在屋子里編寫了起來……
過了半個小時，我滿心歡喜的走了出來。編程墻上都是代碼，我想著，當程序運行時，爸爸一定會大吃一驚的，我正得意洋洋想著。爸爸問我：“兒子，我已經點了開始了，為什么人物還是一動不動呢？”我頓時啞口無言，在內心里介紹了幾十遍的規則都煙消云散。我這下不只是尷尬，還十分沮喪，我坐到座位上，疑惑地望著編程墻，“為什么無法運行呢？”我心里嘀咕著。這時，媽媽走過，她看出了我的困擾，走過來對我說：“你應該看看是不是有什么代碼放錯了。”我定睛一看，呀！原來是觸發代碼沒有和其它代碼連起來，它就是萬惡之源啊！看來做人一定要細心！
現在我媽媽給我報了個編程班，我做起編程也越來越得心應手了，希望編程可以成為傍身的技能！
我學會了作文 27
在生活當中，我們會因為一些瑣碎的事跟周圍人發生矛盾，如果一定要爭個高低的話，后果將不堪設想。如果我們學會去寬容，則能平息風波。
十月一日上午，我騎著自行車，哼著小曲騎在去新華書店的路上。突然，我的前面有一只‘‘攔路虎’’（一灘水），我來了個‘‘飛檐走壁’’成功的躲避了那只‘‘攔路虎’’。正當我為避開了路上的污水暗暗高興時，只聽‘‘啊’’的一聲慘叫，我抬頭一看，原來我把一個小女孩撞到了。我急忙跳下車，走到那個女孩身邊，只見她雙手捂住左小腿，雙眉緊鎖十分痛苦的樣子，我一個勁地說對不起，對不起。那個女孩站起來拍拍土朝我微微一笑說：‘‘你一定有急事吧，你去吧，我沒事，不用擔心我。’’說著，一瘸一拐地走了。
我若有所思地推起自行車繼續趕路，只見一輛自行車飛快地從我剛繞過的污水騎過，臟兮兮的泥水賤了我一身，要知道這可是我最寶貴的衣服啊，我氣得直嚷嚷，自行車停了下來，男孩低著頭向我走來，看了我身上的泥水，一個勁地道歉。正當我想破口大罵，突然我的腦海中浮現了小女孩的'微笑，小女孩的寬容讓我慚愧不已。于是，我趕緊收起生氣的心情，向那個男孩揮揮手，說：‘‘沒關系，你也不是故意的，以后騎車小心點。’’男孩聽了一個勁地說謝謝，不好意思地騎上車走了，騎了老遠男孩還回過頭來看了我幾眼。
雖然，這件事過去了很長的時間，但是我還是記憶猶新。它使我明白了人與人之間應該以寬容之心相待，裙子臟了可以洗，何必為小事斤斤計較？古人云‘‘以怒己之心怒人則全交。’’讓我們人人擁有一顆寬容之心吧。
我學會了作文 28
在人與人的交往中，我們學會了理解；在心里怒火燃燒時，我們學會了忍讓；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環境中，我們學會了生存……在許多種境況中我們學會了很多的東西。
寬容，是中華民族幾千年來不變的精神。在別人觸犯了自己時，我也學會了寬容……
那還是發生在上個學期的事了。那時我和我的新同桌本來相處得挺好的。有一次，我和她下課一起畫動漫，當兩個人正畫得專心致志時，她移動胳膊，猛地碰了一下我的手。這一碰本來不礙事的，可是那幅畫正畫到關鍵部位，又是老師布置的'作業，所以惹得我我大發雷霆。我怒氣沖沖的看著她，說：“你把我的畫毀了，煩人！”她歉意地笑了笑說：“對不起啊！”她這一笑反而令我更生氣了，說：“一句對不起就沒了嗎？”說完，在她的畫上畫了一條長長的弧線。她也隨即生氣了，說：“大不了我再給你畫一張嘛！”我刻薄的說：“你的畫技怎么趕得上我！”爭吵過后，我和她沒有再說話。
放學回家時沒有她的陪伴，我獨自走在風中顯得有些孤單，突然看到兩個孩子在一起玩耍，一個孩子不小心將另一個孩子絆倒了，而跌倒的那個孩子并沒有生氣，而是拍拍灰，又和那孩子一起玩耍了。看到這一幕，我意識到自己早上的行為真是不對，我得給她道歉。
第二天，我買了一份小禮物送給她。她說：“你不怪我了？”我說：“本來就是我不對！”她笑著說：“我也有不對的地方啊！不過現在好了，我們又可以當朋友了。”我點點頭。
人與人之間的關系就是這樣，各退一步，對每個人都好。這就是寬容的力量。
我學會了作文 29
這個暑假里，我終于學會游泳了。
學校里一放暑假，就聽說媽媽要讓我學游泳，我就怎么也不肯去學。因為二年級上學期我在學校上游泳課時，被游泳教練“整”得非常非常慘，對我造成了心里陰影，所以，我死也不肯去學。媽媽知道我非常渴望有一副乒乓球拍，于是，媽媽就用乒乓球拍來引誘我，而且，媽媽還說我今年暑假里既學會了游泳，又有了球拍，這豈不是一舉兩得嗎？我勉強的答應了媽媽。
上第一課，幸好是別的教練，因為我不太喜歡上學期的.教練。我全副武裝——手臂上帶著浮圈，腰上系著浮板。我們在深水區訓練，我看見對面的一個牌子上寫著：深水區1.9米，淺水區1.3米。我一想在深水區，會不會一跳到水里，身子就一個勁地往下沉。忽然，教練說了一聲向水里跳，我憋足了氣，和大家一起跳下水，幸好不是我想象的那個樣子，我一跳下水，還沒一分鐘就浮了上來。接下來教練在岸上教我們怎樣在水里換氣，然后再讓我們自己做動作，因為我做得認真又好，還被教練表揚了兩次，這增加了我對學游泳的勇氣。
學游泳總共十二天，在后面的十一天里，我更加認真，每天準時去游泳館學游泳。到了最后的第十二天，是考試，也是讓我最開心又難忘的一天。這一天，我們拿掉了身上所有的護具。輪到我考試時，我信心十足地跳下水，向著終點游去，我感覺自己就像一只青蛙在水里暢快地游著。我一上岸，教練就拍著我的肩膀說：“你發揮得很好，游得真棒！”聽了教練的這番話，我心里別提有多高興了，而且還順利地拿到了結業證書。
通過這次學游泳，讓我明白了世上無難事，只怕有心人。
我學會了作文 30
烈日當空，夏天來敲門了。這個時候你們肯定會想到游泳，我也是啊!可我不會游泳。
今年夏天又一次來敲我家的門了!一開門烈日當空，熱的像要化了一樣，我爸爸突然說要帶我去游泳，可我不會啊!爸爸卻說：“不會就要好好學啊!”
第二天更熱了，我們也定好了要下水游泳的地點。到了水邊爸爸鼓舞著我說：“沒事的，不會淹死的，爸爸在下面扶著你呢!”可問題來了，一開始的我根本不肯下水，因為我實在是太害怕了，這要怎么辦啊!于是爸爸生拉硬拽地把我拉了下來，這是我的第一次下水游泳了!要知道，以前的我只是敢把手放水里而已。
我現在心嚇得都跳出去了，又興奮又害怕。可不好的事又來了，我才剛下水不久，一個大浪就聞聲而來，把我嚇了一跳，還直接把我送上了岸。不光如此，還給我送了一肚子的.水。這個浪把我嚇得抱頭痛哭，直接被沖上岸的我手還被弄破了，還好沒出血，不過我也沒把這傷當回事。雖然我不想再去下水游泳了，可我最后想了想還是下水了。因為雖然我被嚇到了，但是同時我也在此刻喜歡上了游泳，并真心實意的想學會游泳。要知道“世上無難事，只怕有心人”，現在我都不怕游泳了，甚至學會了游泳，要知道早幾天我都會覺得這是一件讓我異想天開的事情啊!沒想到，我真的克服了我最害怕的事。
當然這可能也應那一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。只要你肯下功夫，就一定有回報。這次我努力克服了困難，雖然過程有點艱難，但是我很開心，因為我終于學會游泳了啊!
我學會了作文 31
今天放學一回家，我就聞到一股誘人的香味從廚房里飄了出來。我興沖沖地沖進廚房，發現香味的來源是桌上一盆熱氣騰騰的.螺螄！
我三下五除二地洗好了手，還沒坐穩就迫不及待地“三個手指捏田螺”了。我把螺螄貼緊嘴唇，“吱——”螺螄肉紋絲不動。我再“吱”了一下，還是沒能把肉吸到嘴里。再看爸爸媽媽，左一聲“吱”，吸好了一顆；右一聲“吱”，又吸好了一顆，讓我又羨慕又惱火。我換了一個大個頭的螺螄，重新開始吸，“吱吱吱吱吱——”吸得我臉都憋紅了，螺螄肉還是賴在殼里不出來。我氣得火冒三丈，把螺螄一扔，埋怨道：“連小小螺螄都和我作對，真是氣死我了！”“你這孩子，小小螺螄就能把你打敗呀？看媽媽的，學著點。”說著，媽媽拿起一個螺螄，給我做示范：“你看，吸螺螄時要把螺螄口緊貼在下上唇之間，用舌頭頂住，使勁一吸，螺螄肉就出來了。”“如果一次不成功，可以先用筷子把螺螄肉往里面捅一捅再吸，這樣比較容易哦。”爸爸熱情地補充。
我照爸爸媽媽說的方法試了幾次，果然吸出了又香又嫩的螺螄肉。不一會兒，我面前的螺螄殼就堆成了一座小山。我得意了起來，提議說：“我們比賽誰吃得快吧！”爸爸媽媽爽快地答應了。比賽時間1分鐘，開始！一顆、兩顆、三顆……在1分鐘內我吃完了27顆螺螄！爸爸和媽媽分別只吃了21顆和16顆，我贏了！
沒想到吧，連學會吃螺螄都能算一種新本領！小作者為“舊瓶”裝入了“新酒”，大大拓展了這類主題的選材范圍，這樣的創新精神值得學習。
我學會了作文 32
今天早上，在上第二節語文課的時候。突然，有一位非常特別的客人來到我們班做客。這位客人穿著一套黃黑黃黑的衣服，長著一雙透明的翅膀。它在飛的時候，會發出嗡嗡嗡的聲音。這位客人就是會扎人的黃蜂。
黃蜂突然闖進了我們班的教室，我們班頓時亂成一窩粥。只見同學們有的拿著外套蓋住自己的頭和臉，有的.在尖叫，有的躲到了桌子底下，還有的拿起書遮擋著臉，趴在桌子上。而我也害所地發起抖來。我還看到了黃蜂在小同和小熙的座位上飛來飛去，好像在說你好，我是黃蜂，很高興認識你。小同和小熙簡直就被嚇得目瞪口呆，連話都說不出來了。
這時，潘老師對我們說：大家不要慌張，坐回自己的座位上，不要亂動。兩邊的同學把窗子都打開，等它飛出去。同學們就按照老師說的話做了。可是，過了好一會兒，黃蜂并沒有飛出去。而且每次快要飛到窗口時，它又飛了回來。于是我心里想：怎么老師的方法一點也不靈。這時，老師突然走到電源開關前，一下子把教室里的燈全部關掉，這時，奇跡發生了，黃蜂竟然兩三下子飛出去，不一會兒就無影無蹤了。
大家把驚訝的目光一起投向潘老師，老師笑瞇瞇地向我們解釋了一下原因。原來，黃蜂走進我們的課室后自己也想出去。可是我們班的燈太亮了，讓它分不出是外面，還是里面，只好圍著課室里面轉來轉去。但當老師把燈全關了后，它一下子就發現外面在哪里，所以很快找到出去的路。
通過這件事，讓我學會了一個道理。就是無論遇到什么事情，都不要慌張，要冷靜下來，才能想辦法把事情處理好。
我學會了作文 33
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”廚房里又響起了有節奏的切菜聲，那聲音時高時低，時急時緩，十分動聽。
這是誰在切菜呢？你一定會認為是我媽媽。如果你這樣想，那就大錯特錯了。要知道，為了學會切菜，我可是下了一番功夫的。小時候，我老愛跟在媽媽后面，看她做這做那。媽媽切起菜來，又快又整齊我看了，不知有多羨慕，心里頭老是癢癢的，想學會切菜，像媽媽一樣能干。
這一天，機會終于來了。媽媽下樓去買鹽，我馬上來到廚房，學著媽媽的樣子，切起菜來。我怕菜跑了，左手使勁按住菜，右手去拿刀，刀太重了，我只好松開左手，雙手握住刀，用力按下去。誰知，就在刀碰到菜時，刀一下子滑到了切菜板上，菜也滑到了地上，弄得一團糟，我還差點切到自己的手。我嚇出了一身冷汗，“哇”的一聲哭了起來。正在這時，媽媽回來了，她見我這副樣子，覺得又好氣又好笑。
媽媽看出了我的心思，并沒有批評我，只是叫我注意安全。隨后媽媽開始教我切菜。首先媽媽給我做示范，她把切菜的動作放慢了點，邊切邊給我講解怎樣拿刀、怎樣拿菜，才能切好點，切快點。接著，媽媽把不要的'菜葉給我，叫我在玩具切菜板上，拿著小刀練習。過了一段時間，媽媽把一些容易切的菜 交給我，叫我用大刀切。就這樣，無論白天晚上，只要有機會，我就經常切菜，不是幫媽媽切菜，就是在玩具板上練習。日子久了，我的菜就切得又快又好了。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓………”現在你聽到節奏整齊、歡快動聽的切菜聲，知道是誰在切菜了嗎？那就是我呀！我早已學會了切菜。
我學會了作文 34
當爸爸媽媽把我們帶到這個世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽光，享受雨露，享受愛……如果沒有了生命，所有的一切都離我們而去。可見，生命是多么的寶貴。
我剛上幼兒園中班的時候失去了奶奶，在上小學一年級前，又失去了爺爺，在三年之內失去了兩位親人，從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛，我很難過。生命是那樣的'脆弱，一次災難，一次事故，甚至一次沖動，就會讓生命消失;生命是寶貴的，每個人只有一次生命，失去了她就永遠不會回來;生命不僅屬于自己，也屬于爸爸、媽媽、同學、朋友，沒有了生命，他們會傷心不已。因此，我們要珍惜自己的生命。
最近我學習了《生命 生命》這一課，課文中主要講了三個事例，說明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費它。
以前，我總是在做正經事的時候想其他事，最后搞得自己忘了正事，而去干那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時間，珍惜時間也就是珍惜生命，像古人說的那樣“明日復明日，明日何其多?”。我總是不以為然，認為以后的日子還長呢，何必要珍惜它。現在我明白了。我以后一定會好好利用時間去做自己該做的事，而不是把時間浪費在那些沒有意義的事情上。
珍惜生命，我決定從以下做起; 第一，要經常鍛煉身體，保持健康的體魄;第二，在生活中遇到困難時我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時光學習文化知識，實現人生的價值。
我學會了作文 35
星期一，我早早地就來到了學校，一走進教室，上課鈴聲就響了，老師走進教室，笑盈盈地問我們：“同學們，在你們成長過程中，你們學會了什么？”同學們有的說學會了打乒乓球，有的說學會了打籃球，還有的說學會了……我學會了跳繩。
記得我剛開始學跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數著：“三二一，開始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕啊！這時候，我覺得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見我那生氣的樣子，走過來對我說：“兒子，你不能碰到一點小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功。”聽了媽媽的話我心里十分感動，也有了信心。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來，果然成功了。這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的'頭上腳下一閃而過，像彩環似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發出“噠噠噠”的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
學會了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強體魄，還有機會參加學校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學得更好。
我學會了作文 36
每一個人都會學會許許多多的東西，比如說：學會了走路、學會了跳舞、學會了寫字、學會了……。但是，我這一次學會的是我盼了四年才學會了的。那就是——我學會了騎自行車。說到學車的經過那可是說來話長呀！十天十夜都講不完。
從一年級的時候我就想騎上自行車在寬闊的馬路上自由奔馳。可是，爸爸媽媽卻給我買了一輛大人的自行車。那輛車非常高，我的腳都碰不著地面，一騎上它就會摔下來，所以現在每一次我想騎車都不敢騎了。
可是，我有一個表弟，還不到10歲，長得虎頭虎腦的，臉蛋又胖有圓，兩只大眼睛又圓又亮，炯炯有神。他買了一輛嶄新的藍白相間的自行車用了兩天的功夫就把自行車給學會了。
我的心里簡直就是羨慕、嫉妒、恨。我向全世界發誓：我要學會騎自行車！我不管三七二十一，硬著頭皮問弟弟“要”來了自行車。
“騎自行車先把右腳踏在右腳踏板上，再向左傾斜一點，然后右腳一蹬向前騎就行了。爸爸先扶你一把，你一定會行的`。”爸爸給了我信心和勇氣。我按照爸爸的方法，用力往前一蹬，啊哈，（可能是弟弟的車子小巧玲瓏，正好符合我的身高吧）爸爸在我騎到一半時把手放開了，我一直騎到轉彎角才摔下來。經過幾次摸索，我終于可以自己單獨騎了。正當我想得意忘形時，誰知不留神騎到了外婆曬的黃豆上，來了個“狗啃黃豆”，摔得我呲牙咧嘴，哇哇大叫。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉感覺紅紅的，很難為情。但是，我毫不氣餒，拍拍身上的灰塵，繼續勇往直前。一米、二米、三米……我越騎越穩；越騎越熟練；越騎越快。“我學會騎車了！”我向大自然自豪的說。
通過學車，我明白了一個道理：“失敗乃成功之母”。做任何事情都要堅持，永不放棄。
我學會了作文 37
看見別的同學都會騎自行車，我心里羨慕極了。于是我就要爸爸媽媽教我騎車。終于，媽媽給我買了一輛自行車。這輛自行車車身是橙色的，漂亮極了！我也高興極了，坐上去就要騎，媽媽見我急著要騎就順從了我，扶著車尾架教我騎。
剛開始的時候，我騎一會兒就要停一會兒，再騎一會兒，又停一會兒。如此循環，覺得很累，很沒意思。媽媽也始終扶著車尾架，沒有放開。可是我又不甘心：學騎自行車，一直以來是我的期望，這點苦都有受不了，還要騎嗎？想到這里，我又坐上去，繼續練習。
又練了很久，我學會踩著腳踏前進，但是不是很熟練。我急著要自己騎，就叫媽媽放手，讓我自己嘗試沒人扶的感覺。我抓緊車把，用力踩腳踏，車子搖搖晃晃地前進了。沒多久，車子一歪，摔下去了。膝蓋痛得要命，真想放棄，不騎了。就在這時，媽媽幫了我一把。她對我說：“騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車子才能穩。”聽了媽媽的話，我將信將疑地坐上自行車又騎了起來。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽才把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮定。果然，自行車不再搖晃，穩了許多。之后，我雖然也從車子上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。
經過一個下午的`練習，我終于學會了騎自行車，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。啊！多么難忘的學騎自行車經歷。它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
我學會了作文 38
月餅是中秋節的一道美食，里面的肉餡非常好吃，但月餅的制作工序也難不到我。有一天，我在看一本關于美食的書，看著看著，我就看到如何制作云腿月餅的章節，頓時，好奇心就來勁了，搬來弄去的`，心想：今天，我要把這道美食學會，要達到隨時都能順手做出來的效果。
于是我來到了廚房。按書上所說，把小麥粉、火腿丁、白糖水等食料準備齊。首先，我用右手拿勺，左手取點火腿丁，放在勺上。再把白糖倒一點點在火腿丁上，然后把火腿丁放在一個干凈的盤子里拌上配料。接著，再拿多點小麥粉和成面團，先鋪個“軟地毯″，用勺把火腿丁鏟起來。放進合好的麥面里，然后將麥面弄成一個小圓形，云腿月餅的外形就好了。
接下來，我就把剛剛做好外形的云腿月餅”送“烤箱里。烤著烤著，忽然有個味道冒出來，我拉開烤箱的門一看，哎呀！我太馬虎了，把烤箱的溫度設高了，月餅被烤糊了。一股刺鼻的焦臭味，嗚嗚！我又重新做了月餅，放進烤箱，又烤了起來。哇！這次做成功了，香噴噴的味道直撲鼻，我開心的不得了。我立刻做了幾十個云腿月餅的麥面模，逐一放進餡，什么情況呀？我做的云腿月餅，火腿丁溢了出來，哎呀！真麻煩，看來這是個細活兒，需要耐心、認真、一絲不茍。我照樣右手拿勺，放火腿丁，一步一步的按著順序做起來，終于做完了。我還在每個月腿餅上放了幾粒芝麻，香得很，我心都快蹦出來啦，好高興！我迅速地把烤好的幾十個香噴噴的云腿月餅分給家人們吃，大家都說：好吃，好吃！
學會做月餅，不僅學會了做美食的技術，而且還磨練了我的耐性，使我懂得了，品嘗自己勞動的成果，是一件多么有意義的事情！
我學會了作文 39
成長中，我學會了許多以前不懂的事情。這些事情如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我的心田中永遠地珍藏。而我，也因為這些事情漸漸地長大了。
以前我并不懂得珍惜，面對別人對我的付出視而不見。鄰居住著一位阿姨，她有三個頑劣不堪的孩子。盡管她與媽媽的關系還算不錯，可是我看她連孩子也管教不了，加上她的孩子經常“惹毛“我，我對她是百分之百的不滿意。有時候她會為我們送來一些新鮮的蔬菜（她自己種的。）和東西，可是我對那些東西視作垃圾或糞土，從不去碰它們。雖然媽媽總是教育我應該珍惜他人的.勞動成果，但我當做”耳邊風“，左耳進右耳出。直到有一天我自己幫老師帶孩子，我才明白帶孩子有多么艱難；直到有一天我自己幫媽媽種蔬菜，我才明白種菜有多么辛苦；直到那時候，我才恍然大悟：原來自己是那么可恥的人！竟然將別人的勞動成果棄之不顧……我想我該開始向人生這位老師討教”珍惜“的奧秘了。
現在的我，在教師節時，會為老師送來一張簡單卻充滿感激之情的賀卡；在空閑的時候，為忙得暈頭轉向的父親幫幫手……珍惜的感覺是那么地美好啊！
有一天，剛剛在幼兒園學會畫畫的小表弟為我送來一幅畫。雖然畫上的線條十分笨拙，彎彎曲曲，顏色涂得出了格，但我還是滿懷笑容地夸獎了他一番：”畫得真漂亮，真棒！“只見他滿意地露出了笑容，開心地蹦跳著走開了。直到現在，那幅畫我還收藏在房間的書柜里。
在春天到來的時候，我流連忘返地在花叢中穿梭。有時候看見幾只漂亮的花蝴蝶，我也不忍心去捉。我想它或許正要回家與它的孩子相聚呢！
原來學會珍惜是那么美妙的感覺啊！在學會了許多事情的時候，我也慢慢地長大了……
我學會了作文 40
星期天，天空下著蒙蒙細雨，媽媽又和往常一樣上班去了。做完作業，我和弟弟都感覺有些些餓了，可是家里也沒什么好吃的了，只留下幾袋方便面還靜靜的躺在那里，泡面吃吧，只是沒開水怎么泡啊，我決定自己燒開水泡面。
說做就做，我在櫥柜里找來水壺，接了半壺水放在爐灶上，怎么點火呢？媽媽以前也教過我怎么開煤氣，但一直沒有實踐過，心里很是沒底，也想起了媽媽說過液化氣的危險性，又讓我有些害怕了，可是為了安慰我那唱著‘空城計’的肚子，我還是決定要試試。
我按著煤氣罐上旋鈕的指示將閥門擰至開的方向，身體前傾，手準備去打火，腳卻快要伸到了廚房門外，心繃得緊緊的，我打開爐灶開關，只聽見滴滴滴滴的聲響卻怎么也不見火苗。
一連試了好幾次，都沒有成功。最后我試著將開關壓下向左旋轉九十度停留了一會才松手，只聽見火砰的一聲，嚇得我倒退了幾步，直到看到淡藍色的火苗舔著壺底的時候，我才松了口氣，心想一時半會也開不了，還是先去看會動畫片吧。
一分鐘，兩分鐘……我還沉浸在動畫片的樂趣中。突然，我猛的`跳了起來，糟糕，還在燒水呢，我迅速的跑到廚房，只見壺頂冒著白煙，里邊咕嚕咕嚕冒著氣泡，好險啊。我趕緊把火關上，打開蓋一看，里邊所剩的水已經不多了，我把方便面打開，小心翼翼的倒上開水泡好，泡了幾分鐘就和弟弟開始迫不及待的分享美味了。方便面雖然經常吃，但這次感覺格外的香。
媽媽下班了，進門就看到桌上有些凌亂的面盒，知道我燒了開水，就圍著我嘮叨了半天下次不許再做這么危險的事情，我頻頻點頭應許。雖然燒水有些危險性，雖然燒水的時候我也有些小粗心，但第一次自己動手，卻感覺做了一件很偉大的事情，收獲很大，也很有成就感。
我學會了作文 41
星期六，媽媽剛買菜回來，準備洗菜，正在看電視的看得如癡如醉的我，不知是本能的驅使，還是搭錯了哪根神經，居然跑到媽媽跟前，對她說：“媽媽，今天我來洗菜吧！”媽媽回答道：“那么你先跟我學會再洗。我不假思索回答道：“好嘞！”
媽媽首先從袋子里面把買來的白菜拿出來，她說：“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來扔掉，然后把白菜梆子用刀給削了，”她邊說邊給我做示范，我照著她的樣子做了起來，沒想到還差點把手割破皮了，于是媽媽接過刀，又給我做了一遍正確的示范動作，“慢慢來，心急可吃不了熱豆腐了，”
菜選好了，接下來就準備洗菜了，打開水龍頭往池子了放滿水，把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進水池，媽媽說菜里面還是有泥，第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈，我認真地把每片葉子給清洗起來，然后整齊的把菜擺在菜籃，媽媽說每次洗菜必須要洗三次，我只好又洗了兩遍。接著，她又教我土豆，黃瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“喲”這太容易了，我本以為可以三下五除二就給干完，但事實并不是這樣的'，洗這菜特別難，我很后悔把媽媽的叮囑當作耳邊風，尤其是土豆，上面有很多泥，特別難洗，有時還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗，只要在水里輕輕搓幾下就行了。
媽媽說，洗菜是一項很簡單很簡單的事，但經過這次經歷，我卻覺得，其實洗菜還是不那么容易，媽媽每天都要洗菜做飯，真是很辛苦，并且，由此我還懂得了一個道理：有些事雖然看起來容易，真要做起來，卻很難。
我學會了作文 42
在成長的過程中，我最自豪的一件事就是學會做蛋炒飯啦!
那天，爸爸媽媽不在家，所以午飯我只能自己解決了。于是我決定做蛋炒飯，我就照著媽媽平時做蛋炒飯的樣子開始行動了。我先要準備好食材，有:油、雞蛋、鹽、蔥花、一碗剩飯。
準備好了食材，我就開始做蛋炒飯了。由于我不會用煤氣灶，所以就用了電磁爐炒飯。我先插上了電，把溫度調到最大，等鍋子熱了之后倒入油，再打入兩個雞蛋，拿起鍋鏟炒啊炒。結果由于溫度太高，雞蛋不一會兒就冒煙了，糟糕!雞蛋燒焦了。我只好把雞蛋倒掉，重新再打入兩個雞蛋，這一次，我吸取了上次的教訓，把鍋子的'溫度調低了些，然后小心翼翼地繼續炒起了雞蛋。等雞蛋炒到差不多的時候，再把米飯倒進去，放入一小勺食鹽繼續炒，這時候我才忽然想起來，我還沒有放醬油呢!于是我調成了最小的火，蓋上鍋蓋，便開始找醬油了。找了好一會兒，好不容易才找到了醬油。可是我一打開鍋蓋，就聞到了一股燒焦的味道，不好!雞蛋和飯，又都燒焦了，但是我并沒有因此而難過。
我再次清點了一下食材，重新做了一遍。倒入油，打入雞蛋……最后放入一點點醬油，之后就是漫長的等待，我害怕蛋炒飯又焦了，所以我就一直目不轉睛地盯著蛋炒飯，每過一分鐘左右就會打開蓋子，翻炒兩下。過了一會兒，我自己做的蛋炒飯終于新鮮出爐啦!我一打開蓋子，就聞到了一股令人口水直流三千尺的香味!于是我便迫不及待地把蛋炒飯盛到碗里再撒上一些蔥花，看上去別提有多誘人啦!
這就是我成長中學會的最自豪的一件事——炒蛋炒飯!雖然歷經千辛萬苦才做出來，但是味道真的不錯喲!這讓我體會到了堅持不懈、自力更生的快樂!你在成長過程中學會了什么呢，快來分享一下吧!
我學會了作文 43
媽媽的手機里一直保存著一段錄像，每當我回看這段錄像，在游泳館學習的那些瞬間便一一浮現在眼前……
暑假的'一天，爸爸對我說：“別的小朋友都會游泳了，你也不能落后哦！”我雖然很不情愿，但還是跟著爸爸去了游泳館。
我跟隨游泳教練進入了游泳館，望著深不可測的池水，不禁倒吸了一口涼氣。
我們先練習換氣，教練給我們設置了三道關卡。第一道關卡是讓我們捏住鼻子，在水下憋氣。這個關卡很簡單，我很快就通過了。可到了下一關，我就開始嗆水了，我想屏住氣，可是水卻不停地往我喉嚨里灌，把我嗆得眼冒金星。好不容易解決了這道難關，又來到了最難的一關：換氣。我想往水里吐泡泡，可沒想到那些“水精靈”就趁這個時候偷偷鉆進我的鼻腔里，我一吐氣，它們又在鼻腔里到處亂跳，嗆得我鼻腔火辣辣的疼。我毫不灰心，按照教練的說法又做了一遍，這次終于成功啦！我興奮地正想高歌一曲，可沒想到一不小心手脫開了泳池壁，險些又嗆一次水。
現在我們開始練習借住浮板游了！我小心地抓緊浮板的兩側，兩條腿用力往后一蹬，可不知為什么，我游到一半突然間板子一歪，我險些摔個人仰板翻。
接下來到了最困難的一步，學習跳水。我抓緊浮板，閉上眼睛，猛地一跳，結果發現我忘記把泳鏡給取下來，就這么糊里糊涂地鉆進了水里，連換氣都沒跟上，嗆得我頭暈眼花，不過我也長了個記性：以后跳水千萬要把泳鏡先帶上！
現在我已經不是那個連水都不敢下的膽小鬼了，而且我還新學會了跳水呢，現在我可以像一條自由的小魚一樣在泳池里歡快地暢游。
我學會了作文 44
我學會了做蛋包飯，學習它是為了更好的照顧自己，讓自己變得更優秀。
一天媽媽告訴我，她像我這么大的時候，已經學會了做飯，而我連削蘋果都不會。我很不服氣，便說道：“我也會！”自己走進廚房，去做蛋包飯了。
我站在灶臺前，把火打上，火焰藍藍的紅紅的，就像站在一個大烤箱里。雖然火是打上了，上面卻沒有鍋，我又把廚房翻了個遍，總算找到了鍋。然后我又從冰箱里拿出了兩個圓圓的、滑滑的雞蛋，把它打碎，拌好后就準備下鍋了。
我非常害怕油弄到身上，燙起那種很大的泡，雖然有些害怕，但心里多多少少還是有點小激動。準備開始了，我先把雞蛋打到碗里，然后開始進行翻炒，由于我非常怕油，也是第一次操作，我就想到一個好辦法，就是拿一雙筷子把炒菜的鍋鏟的上面夾住，然后進行翻炒。我心想：我真是一個小機靈鬼。我正開心著在用我的“妙計”炒蛋時，忽然我手一滑，“咻”一聲，那一雙筷子直接掉進了熱氣滾滾的鍋里，我發出令人起雞皮疙瘩的聲音，我雞蛋餅也差點遭到了筷子的“毒手”，我望著鍋里的筷子直發愣，看了大半天都沒緩過神來，看著鍋里一跳一跳的筷子呆住了。過了半晌，才用趕緊的筷子把鍋里的筷子小心的夾了起來，放在一邊，面對這副狼狽的情景，我真是哭笑不得呀。經過了這一頓的“教訓”，我后面雞蛋放到盤子里時，我只好拿一塊帕子包著手，輕手輕腳的.用鍋鏟把雞蛋餅弄出來。接著我加熱了米飯，由于吸取了“教訓”，我熟練的操縱了鍋鏟。最后再把加熱了的米飯禪到放在一旁的雞蛋餅上，再擠上酸酸甜甜的番茄醬完成。香噴噴的蛋包飯完成了，我望著這紅得均勻，黃得發亮的蛋包飯，心里不由得升起一種自豪感。
這就是我做的第一個蛋包飯，我真是收獲滿滿啊！
我學會了作文 45
我是一個熱愛閱讀的女孩兒。每個周末，我都會去圖書館看書，如果我看到一本非常有趣的書，我還會把它借回家，細細品讀。我的膽子不大，不太愛跟陌生人講話，因此，去借書時就遲遲不肯開口，但我現在已經克服了心理恐懼。你知道我是怎么做的嗎？我來給大家分享一下吧。
記得那是一個暑假學會的。星期六，我又去圖書館看書了。進了圖書館，我就選到了一本我喜歡的`書，便坐下來閱讀它。不一會，1小時就過去了，到了我該回家的時間，可是這本書我才看了一半，便想把它借回家去。到了借書臺我又停住了，恐懼占滿了我的整個心。那個叔叔看見了我，便笑容滿面的對我說：”小朋友，你要借書嗎？“我非常緊張，結結巴巴地說：”我……我要借……借。“叔叔看著我緊張成這樣，便溫柔地對我說：”沒事兒，小朋友想好了再說。“我嚇得流了一身冷汗，慢慢地說：”叔叔，我要借這一本書。“說完，便把書和借書卡遞了過去。可是我一不小心手滑了，把書摔在了地上。我愣了一下，馬上把書撿了起來，遞給叔叔，連聲道歉：”叔……叔叔，……對……對不……起。“我有些緊張，臉一下子就紅透了，不好意思的低下了頭。叔叔被我逗得哈哈大笑。”小朋友，沒關系的。“正說著，又把借書卡的號碼輸進了電腦。”這本書你就借去吧但你一定要在1個月內還回來，還要愛惜書籍，不能亂涂亂畫。“說著，就把書和借書卡遞給了我。我小心翼翼地接過書，就怕出岔子。慢慢地我離開了圖書館……。
你會借書嗎？你當時的感受是什么？可以給我們分享一下嗎？
通過這次的經歷，我終于戰勝了恐懼，學會了借書。
這真是一次難忘的經歷啊！
我學會了作文 46
今天，我要去學習打高爾夫，為了鍛煉身體，讓自己變得強壯。
來到高爾夫練習場，只聽一個接一個清脆的擊球聲，轉眼間，球又飛出老遠。
我的教練是姓王，可以叫他王教練。他給我演示了一下握桿的方法，雙手用點贊的樣子，我也學著他做，可我越做越不習慣。感覺手指都要“打結”了。王教練讓我把桿抬起來，我覺得，桿好重呀！我用盡力氣把桿抬高，他再讓我嘗試一下去擊球先習慣桿的'重量和揮桿的感覺。我把桿用力一揮！不好，我不僅球沒打到，還差點打到教練！他讓我慢慢來，不著急。上桿只上一點，下桿慢一點。我照著做，先上桿，不好，由于我的手腕松了，桿頭往后一撇，把腿給打紅了，好痛呀！
休息一會兒之后，我又開始練了，這次，教練給了我一個三角形的訓練器材，放在肩上，說：“你只用跟著他轉肩，手只用把桿握緊就行了！”我又一次上桿，下桿！不料，揮
桿揮速快根本跟不上，桿飛出去了！我有點沮喪，低下了頭，真沒想到，看似簡單的高爾夫那么難呀！坐在一旁的媽媽似乎也看出了我的沮喪，說：“寶貝，沒關系，失敗是成功之母，或許，你再努力點就會成功！”
我又調整好情緒，繼續練習。我雙手握緊桿，做好準備動作，照教練說的，慢慢上桿，手腕穩住，桿頭不要住下倒。下桿要慢，不要亂發力。擊到球后再收桿。哇！我竟然擊到球了，打得那么直，那么遠！我終于學會了高爾夫，這讓我很興奮。今后，我要多加練習，提升自己的球技，彌補不足。
學習高爾夫不僅鍛煉到了我的身體，還讓我明白了失敗正是成功之母，只要多練習、多加嘗試，就一定會有所收獲！
我學會了作文 47
最近一段時間，我們家發生了一件大趣事:我會釣魚了!
下午兩點多鐘，爸爸帶我到垂釣場釣魚。我心想:這魚可怎么釣呀?我能釣到多少魚?頓時，我的心里產生了許多疑問。
在垂釣場找好了位置后，爸爸把伸縮的魚桿調到最長，然后把已經準備好的線系在魚桿的頂端，再鉤上魚鉤，就能把魚漂插到線上固定好的'小管里試漂了。說起魚漂，它可挺”嬌性”呢!稍微一漏氣，就”死俏俏”了。
爸爸試漂時，我認真地看著。爸爸先把線扔到水里，看到的魚漂太重不行，太輕也不行。爸爸把魚漂一次又一次地扔到水里看，一回又一回地拿出來調。我看得有些不耐煩了，真的有點兒打退堂鼓的念頭。
哎!!終于可以開釣了!可是，怎么扔桿又成了我首先要學習的內容。爸爸教我線要往直扔成一條直線，有風就稍微向逆風方向扔。我扔了很多次但還沒練好，爸爸就叫我邊釣邊學。爸爸先給我做了幾次示范，我就開始釣魚了!
我全神貫注地盯著魚漂，從爸爸那里得知:漂下降幅度大，是鯉魚，上升就是別的魚。原來，這釣魚也有精髓蘊含其中呀!過了一會兒，我就開始東瞧瞧，西看看了。爸爸給我講《小貓釣魚》的故事，我又專心地看魚漂了。不一會兒，魚漂動了，我慢慢地把魚弄到裝著半桶水的水桶里。
就這樣，我既釣上六條大魚，還學會了扔線，收獲真是不小呀!回家的路上，我拎著自己釣的魚，和爸爸歡聲笑語地回了家。通過釣魚這件事，我真正體會到了一個道理:做一件事，只要做了，就要認真做，全神貫注地做，做出個樣來，不要像小貓一樣，一無所獲。
我學會了作文 48
生活是我們的導師，它讓我們在歲月的打磨中，有所發現，有所成長。堅強，是人不可缺少的信念，如果不堅強，就會被別人瞧不起，然而生活，就讓我學會了堅強。
那是五一假期，我們全家去爬金頂山。買了票進了金頂山，我們選擇了走長一點的路。
爬到半山腰，我們個個累的氣喘吁吁，尤其是我，別看我胖，但我還是一個女生，體力自然比他們差。我不想再爬了，對爸爸說：“爸爸，我們別爬了，我受不了了。”“都爬到山頂了，別半途而廢，加油！”爸爸鼓勵我，我又堅持爬了一會兒，不過最后真的堅持不住了，爸爸又不同意下山，我干脆哭起來。淚水夾雜著汗水，順著臉頰流下來。爸爸看見了，說：“女兒，別哭了，這是在山里啊！”我卻鬧小性子：“不嘛不嘛！我就要下山！”爸爸卻語重心長地對我說：“女兒，你要堅強，不然別人會看不起你，你看，弟弟比你小，但是他比你堅強。”
順著爸爸的'手，我看見弟弟還在爬，雖然頭上布滿了汗珠，卻還在努力在爬，于是對爸爸說：“爸爸，我明白了！”爸爸又對我說：“你要記住，就算有一千個借口哭泣，也要有一千零一個理由堅強；人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱。”“嗯，我記住了！我一定要堅強！”
說完，我就使出平生最大的力氣來爬山。對啊，從哪里跌倒就從哪里爬起來。到了山頂，山下的人和車都不見蹤影了。一陣風吹來，吹干了我流下的淚和汗。這感覺真舒服。
“好多的曲折，都還在前面，我們要一起，面對那，并不平坦的明天。”這是一首歌的歌詞，不知道我到什么時候才會真正堅強勇敢的面對明天！不過那天，我已經成功了一大半，不過成功的道路，還很漫長，我還要面對那并不平坦的明天！
我學會了作文 49
在去年的地震中，與今年的臺風，我們已經知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的'是什么?我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中占40%左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時發生的意外傷害。
夏季是發生意外的最主要的時間。有許多學生背著家長，老師一起去河流，水庫，魚塘密布的地方和沿海的地區消暑游泳，而使自己或他人落入水中導致溺水，如果得不到及時救護，會使自己或他人死亡。
不怕一萬就怕萬一，希望大家不要擅自到江河湖，魚塘等地游泳，外出游泳時最好有會游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會游泳，最好在淺水區游泳，盡量不要在深水區游泳，以免發生意外。
觸電是日常生活中較常見的意外傷害，嚴重者有生命危險，兒童少年觸電發生率為15.6%。希望每個孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經常檢查各路電器安裝是否符合標準，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關部門要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時一定要注意：首先要脫離電源，要快速關閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開電線。救護者腳下應該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學習安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護生命，享受生活。
我學會了作文 50
他，曾經是我們班的一分子，這學期，因為家里的原因，不得不離開我們回到老家去。當班主任宣布這個消息的時候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經63個人，我們約好了，要一起到初三畢業，只許多人，不許少人，現在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。
記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠的`朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開，讓我們這個大家庭更加團結了，因為我們都知道：我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時都歡迎他的歸來!也隨時珍惜這眼前的一片“愛河”!
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