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過往的日子作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的過往的日子作文，希望對大家有所幫助。
過往的日子作文 1
我，曾經(jīng)懷著滿腔的熱情踏入了高中的大門。可是高考給了我很大的打擊，高考后的那段時間是我最痛苦的日子，常常一個人發(fā)呆。沒過多久，我進入了高四的教室，那時侯的我，一點自信也沒有，坐在教室看著其他同學，有一種感覺，那就是：別人都比我強，我拿什么去和別人競爭！迷迷糊糊過了一個月，摸底考試，我竟然進步了30多個名次，家里的'氣氛好轉(zhuǎn)了些。
突然間我感覺自己，精神多了，一個勁的學，可是高四的生活確實太枯燥，時間長了，誰都會厭煩。我有一段時間開始松懈，就這樣成績時好時壞，學習也沒有剛開始勁頭大了。那時，只有一個想法：快高考吧，我這輩子再也不上高四了！
臨近高考，心中又喜悅又擔憂，復雜極了。本來老師對我抱有很大的期望，我很怕辜負他，也許這就是命。高考中，我竟然考了補習一年中最差的分數(shù)。
記得，估完分的那天晚上，看著家人期盼的眼神，我痛苦極了，怎么辦啊？
不過，我還是說了。爸爸那天幾乎一句話也沒說，我也已無顏以對，外面隆隆的響著雷聲，我跑出家門。佇立在風中，可是我又能去哪里呢？一個小時后，我回到了家里。
事后，才知道，爸爸已經(jīng)有好幾個月看連續(xù)幾年的志愿書了，同時，根據(jù)我的實際情況列出了一些學校。但是，我卻讓爸爸傷透了心，對不起，爸爸！
過往的日子作文 2
很久沒來這個網(wǎng)站了，很偶然的進來看看，突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被刪掉了的一點所謂的文字，居然這里面有那么幾段，算是也應(yīng)該有那么一點欣然吧。
其實蠻喜歡文字，曾也會偶爾賣弄文字游戲，也會為某一個字某一個詞思索半天，算是盡可能的恰到好處，也為其不免欣欣然。
但更多的時候，看著以前寫下的，寫的越多，越覺不堪入目，幼稚可笑。
幾百篇，在他人眼中的“無病呻呤”中自得其樂。
后來一直過著流離的生活，一個城市一個城市，一個車站一個車站的游走，也許到如今，也從未忘記，只是不再讓自己記起。生命陷入某種駁論，完美的`悲觀主義，也算是偽憂傷。
假若一個人真正想要的已經(jīng)失去，又為了某種特質(zhì)，驕傲，理性，或者完美，他不可能接受曾過去，曾放棄了的。也許是應(yīng)該寄望明天，放下昨天，但是沒有昨天的你，怎么會有現(xiàn)在的你，如果你能真的放下過去，那么明天也是后天的過去，這樣你又能堅信些什么
不管怎樣還是喜歡文字，雖然害怕寫，甚至也害怕看，甚至連說話都懶得說，連爭辯都失去必要。
但對文字依然喜愛，只是更加挑剔。
連見解也較偏激吧。
但也絕不是憤世嫉俗，如果只是去理解別人的苦處，那么你連歷史上被所有人公認被唾罵的人也能理解，如果你是他當時，也許你也會像他那么做。
置身其中，又超脫物外。
也不能完全是冷眼旁觀，如果只是如此，也不會還有困擾。
過往的日子作文 3
炎炎夏日，暑氣逼人。又是一個假期，又是一個“日子”。等到送別了樹上的鳴蟬迎來了草間的蟋蟀，我們也就要又長大一點了。隱隱還想著從前的，不只是在校的刻苦用功，還有奔波在各各所謂的“學習機構(gòu)”之中。但這其中竟還藏著“日子”。
每天都一放學就吃吃晚飯讓媽媽騎車送去老師那，每每在來回的途中總會走過那條小巷……還記得第一次去，我穿過小巷向樓梯的方向走起心里滿是不愿和難過，所以走的很慢完全沒在意身邊。后來便也習慣了，也開始邊走邊看，也從而發(fā)現(xiàn)了許多；比如邊上的墻都長了好多苔蘚和野草，是那樣的陳舊破敗，宛如戰(zhàn)爭中被舍棄的人們，脆弱不堪，灰塵時常被清風卷地而起。我經(jīng)常會在上樓時停下歇一會兒，畢竟背著滿滿當當?shù)臅懒邔訕且膊皇呛唵蔚氖隆＿@時，可以聽到樓外馬路邊的車聲和風吹到玻璃上的聲音。一次，透過樓道的窗戶我看到了外面的路上有著一路“送行人”放著炮，凄凄慘慘的把故去的親人送去該去的地方。他們個個垂頭喪氣眼中死氣沉沉，身上的白布也不爭氣的隨風顫動著。這個樣子不也正如我剛?cè)パa習時的.特殊版嗎，都同是離去，只不過不是同一個層次的。
到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來這樣“來來去去”已經(jīng)算是日常了，這小巷也藏著逝去的過往的“日子”。真的滿滿都是“曾經(jīng)”的記憶……
過往的日子作文 4
風，縱然地吹起，掠過被塵封的心，喚醒最初的回憶，回眸的瞬間，才猛然的發(fā)現(xiàn)往昔的一切是那么的美好。
木棉花開的季節(jié)，總伴隨著笑聲與淚水，新生入學，畢業(yè)生離校，都在這落花時節(jié)匆匆閃過。心頭不禁一陣酸楚，三年的朝夕相處，如今卻要扛起行李箱，你往左，我往右。帶著眷戀，帶著不舍，重新踏入晨曦中的校園。一樹嫣紅的木棉花在微潤的空氣中綻放。曾幾何時，與誰在梧桐樹下寫下“友誼天長地久”的誓言與誰一同暢談心事，與誰一道為難題苦苦思索？微風拂過，記憶也隨微風起伏，我能說什么，我能知道什么？看到只是被定的`操場，過往的一切如云煙，慢慢的消散，同學的笑聲呢？加油聲呢？不見了到底還是聽不見的。有的，只是那被時間一點點漂白的記憶罷了
抬起頭，任思緒在風中飄蕩，藍的天，白的云，紅是花，一切都是一樣的。教室里整齊的桌椅。回蕩在耳邊朗朗的讀書聲，同學們交頭接耳說悄悄話時的幸福感，上課時，老師被調(diào)侃尷尬的表情。考試時，全班靜悄悄的緊張氣氛。現(xiàn)已化成一縷輕煙隨風而去。
人生長河中的匆匆一瞬，卻承載著太多的回憶與辛酸。成長的軌跡，留下不可磨滅的回憶“卡擦“一聲，時間定格在每個人的笑聲中，一張滿是熟悉的面孔的照片為初三畫上上一個不完整的句號。回眸那些充滿笑聲與淚水的日子，發(fā)現(xiàn)原來每位老師都是那么慈祥，原來午間的每一個片段都是那么精彩，原來不合口的飯菜都是美味。原來總挑戰(zhàn)校紀的行為是那么愚蠢
梧桐樹下，嫣紅的木棉花，刻著你我的回憶，被時間定格，希望歲月不磨滅它的痕跡，留給我們一個完整的初中。鈴聲再一次響起，看不見同學們蜂擁而出的緊迫，清脆的鈴聲熟悉而陌生。靜的，一切都是靜的。納一刻我們真的離開了，那一刻，我們真的畢業(yè)了
伴隨著紅艷的木棉花，走出校門，擦干淚水，至少，初中是值得回憶的，落花時節(jié)，我們又踏上征途。
過往的日子作文 5
兒時的沙灘被風吹走了，兒時的夢境卻留存在記憶中。迷茫中我想知道為什么夢境會被保留，而所有的曾經(jīng)和曾經(jīng)擁有的日子，是否也都會在記憶中？曾經(jīng)的日子我們都做了些什么呢？腦海里，只剩下一些記憶的碎痕。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，也是一個新的開始。我們迎著春風，伴著花香，聽著鳥聲，采下一束鮮花放在老師窗前，會心地一笑。此刻，我們用勤奮播種著理想的種子，用智慧填寫人生，用豐富的想象力去描繪未來，編織著生活的景泰藍……
夏天，是我們收獲的季節(jié)，也是我們離別的時分。小伙伴們因夏而聚，又隨夏相離。但是，朋友別擔心，世上無不散的宴席，離別是對再次相聚的預約，讓我們期待下一個美好記憶的到來……
秋天，落英繽紛，枯黃的葉結(jié)束了它的使命，用大地的'色彩描繪出曾經(jīng)的語言。兒時的日記本里收藏過的大地顏色，是否依舊明亮、鮮艷，葉子里隱藏著的燦爛，是否遺落在記憶的張張笑臉里……
冬天，雪花飛舞，給大地換上了一層厚厚的銀裝，我們在冰天雪地中堆雪人、打雪仗……世界悄悄地發(fā)生著變化，大地蘊藏著希望的生機，等待春天的來臨。
翻動小時候的日記，突然發(fā)現(xiàn)我們每一個人都經(jīng)歷了許多，在我們曾經(jīng)的日子里，有過歡笑，有過淚水，但和小伙伴們在一起的日子總是那么的難忘，曾經(jīng)的美好不會被遺失，一直留在我們成長的記憶中，伴我成長，伴我飛翔。
過往的日子作文 6
這些天，總是在懷念過去，懷念過去的種種，歡笑、痛苦、一起笑過的、一起痛過的，徘徊在腦海，揮之不去。
想到過去的我們，可以為了一點小事爭論不休，可以在一塊拉東扯西，晚上聊天會聊到凌晨，盡管是很幼稚的話題，但在我們嘴里卻也是津津樂道，哈，過去的我們是那么無憂無慮啊！
記得05年的這時候，我踏進初中的校門，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的人，一切都是那么吸引人，卻又是讓我膽怵，吸引人的是，第一次進入這么大的校園，見到很多新奇的事物。膽怵的是，人生地不熟，怕會沒有朋友。
當我推開那扇門，我初一的生活開始了。可能是大家都不認識的緣故吧，相處的`很好。一段時間以后，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活，并且度過得很快樂，因為我理解了友誼的內(nèi)涵。
當舊的一年過去，新的學年開始了，有幸，和愷分到了一個班。他在這一年，教了我好多，教會我堅強，教會我樂觀的看待命運，教會我怎樣面對人生。現(xiàn)在，他不在我的身邊，真的想念那些日子。
猶記得，那個宿舍——615，很難讓我忘記的地方，在那，有我很多快樂的回憶。凡子、小馬、阿凱、嵩嵩，爽、大偉，和他們在一起，真的好快樂，我們曾約定，一輩子，既相識，勿相忘。
懷念，念字的下面，是個心，上面是今，所以懷念定是如今心中所懷，是啊，在我心中，那些日子已烙上了深深的印。我站在十五歲的巷口張望，回首，不禁思緒萬千，三年，真的使我懂得了好多，好多。三年，真的令我懷念。
過往的日子作文 7
曾經(jīng)在這兒也有許多人，我們組了一個群，大家彼此交換一些心得，互相提示審稿開始。每夜的一次次驚心動魄。一次次欣喜，一次次流淚，一次次委屈……
因為一些個人矛盾，我早已經(jīng)退了那個群。群主她其實在很努力的維護這個群，可我們畢竟只是一群陌生人，沒有日積月累，哪里來的喜歡？哪里來的和諧關(guān)系？群主的筆名叫程雨，現(xiàn)在不知道她是否還留在這兒，亦或者，因為什么失望透頂，黯然離開。
說起這個群，我剛開始加入的時候?qū)θ褐饔行o語，好端端的建什么群？可當時正是氣盛，不屑的`加入了這個群，并和群主有了短短幾句的聊天。因為我們不熟悉，聊天內(nèi)容多少不知道怎么繼續(xù)下去，生搬硬套又不合適。如果是我，我早就將這樣的人打進”陌生人“這一行列，但是她對我很有禮貌，這也許就是禮貌而又不失風度。
群主結(jié)交了一群好友，如果是僅僅我自作多情，在這兒黯然神傷，那么相信他們已經(jīng)融為一體。qq我一直都留的是小號，所以某次不以為然的登上小號，就發(fā)現(xiàn)了那條驗證信息。當時我正迷惘，收到這條信息，看到她說得”我很喜歡你的文章”我感覺心跳在加速，那是一種很奇妙的感覺。雖然知道這可能只是一條復制的話，例行公事的話……
最后的最后，我們沒有變成天使。從此，各奔東西。
過往的日子作文 8
光陰似箭，日月如梭。時間好似奔跑的河流，走得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我們離別快有一年之久了，我們在一年前告別了彼此，當時本以為一月之久你還會回來，但一年了，你在哪？八年的時間，友情早以根深蒂固，分開以后，會有不舍，會有留戀，但，更多的會是想念！我親愛的朋友啊！有你倍伴的日子里，我是多么地開心、多么地幸福。現(xiàn)在想想，我們一起學習的情景是多么地其樂融融；我們一起玩耍的情景，是多么的快樂、幸福……
太多的`回憶圍繞在腦海當中，我卻還清晰的記得：那是在中秋月的前一個夜晚，這里沒了電，我們一起玩耍，到深夜有了電后，才依依不舍地回了家。第二天夜晚，我們各拿了一個月餅，在月光的沐浴下，一起拜月亮時的情景，那是多么的快樂，我們一起唱著歌拍著手，互相說對方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而，這些情景也只能存在在我的腦海中，深深的蔵著。在這漆黑的夜晚，我躺著，想著距你離開的時間也有一年了吧！突然間覺得時間過得還真快呀！
因為緣分，我們走到了一起，我們曾經(jīng)一起哭過、一起笑過……是啊，那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶，在這柔和的月光下，我笑了，但我也哭了。那些美好的時光，我們一起并肩走過，回憶的味道是苦澀的，也是美好的，那些記憶會一直留在我心中，將它永遠珍藏起來！
過往的日子作文 9
前幾日，她說我曾拼了命的去爭取什么，但最終卻以自卑的語言放棄。也許是我覺得那東西已經(jīng)爭取不到了，也許，我的確很自卑。但我真的努力過……
每當我停下筆，看著白紙上的省略號，就會一臉茫然。
我不清楚接下來要寫什么。
當我看到眼前密密麻麻的稿紙，就像去撕。
每次我看到她時，心里真的就會有一絲羨慕嫉妒的感覺。
也許，也許真的只是自己一時頭腦發(fā)熱，心血來潮，也許自己真的不是寫作的.料。
曾經(jīng)，我也努力過，為了得到大家的認可，失去什么我都不在乎……被老師批評，被同學嘲笑，似乎已成了家常便飯。如今，我仿佛已經(jīng)頹廢了，真不敢相信，在宣布小升初考試結(jié)果時，她考上了全免，而我已經(jīng)排到九霄云外去時，我真不知道該怎么面對自己。
盡管她用幽默的語言嘲諷我，她那四百多個粉絲也會認同。她每一次都用可憐的目光看著我使我不得不對她產(chǎn)生厭煩之意。
在這里寫作，的確只是練習文筆。但對于我來說，只是寫給自己看和被她嘲諷的，即使她不會表現(xiàn)出來……
當你看到這兒（反正也沒人看），一定會覺得她說得沒錯，我不是寫作的料子（雖然我不是料子）。
獨自坐在窗前，我突然意識到，憂郁、無奈，無非就是梅雨季節(jié)的雨，斷斷續(xù)續(xù)，或許在明天，陽光就會突然照亮你的心靈（盡管那是不可能的）……。
致我曾經(jīng)奮斗過的日子……
過往的日子作文 10
曾經(jīng)的日子是多么的天真無邪、自由自在、無拘無束，不比現(xiàn)在每個時間段都要考慮自己未來的發(fā)展是如何的。我們把曾經(jīng)的回憶進行編輯、串聯(lián)、整理，一幕幕零散的回憶整理好在腦海里。
小時候的日子很簡單，只要在哇哇痛哭的時候得到大人的一句安慰或零食的誘惑，心情就會立馬變好。這種方法用在現(xiàn)在可不管用了，我們只會嫌棄父母的嘮叨，認為他們一點也不了解我們，只會職責我們的錯誤。但我們并不知道的是，父母何嘗不心疼我們，或許我們走過的錯誤父母也有過，他們只是不想把自己曾經(jīng)的過錯讓自己的孩子再經(jīng)歷一邊，而我們卻偏偏要與他們對著干，到最后落得一個后悔的現(xiàn)場。
曾經(jīng)的科技水平可沒有現(xiàn)在的發(fā)達，那時候哪來的智能手機，有的只是只能打電話、發(fā)短信、玩貪吃蛇的老人機。那時候用電話的`人也少，大多數(shù)的時候都會串個門聊聊天兒。現(xiàn)在科技發(fā)達了，距離也遠了，有的人也變得跟老人機一樣退化了，懶得走動，游手好閑的度過每一天，等著衣來伸手飯來張口的日子。
轉(zhuǎn)眼間，陪伴著我們長大的小伙伴離我們越來越遠了，大家分居在不同的地方，一年很少見到面，再次見到也不知道能不能認出是彼此。我們都在為自己的目標努力的奮斗著，小時候的回憶終究是成為了少年時的夢。我們盼望著自己成為什么樣的人，擁有一份什么樣的工作，收獲怎樣的一個家庭……有很多的未知還在等待著我們?nèi)ラ_啟。
過往的日子作文 11
時間過得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間一年又一年已過去，似乎昨天我們才到這個學校就讀，今天我們就將離去，我們一起哭過鬧過笑過，似乎一切都是瞬間發(fā)生的一般。
站在校門口望著那老舊的教學樓，那個我們呆了最長時間的地方，那個我們成長的地方，那個我們一起走過的地方，我的'心中充滿的濃濃的不舍。
曾經(jīng)的我們是多么希望早些畢業(yè)，可當我們面臨著畢業(yè)時，又是那么的不舍，以前總是希望時間快點過，可現(xiàn)在我希望時間能慢點過，讓我多在著學校里呆一段時間，多看一看身邊的人，牢牢的記住所發(fā)生過的一切。
時間總是不以人的意志為轉(zhuǎn)變的，總是如流星一般轉(zhuǎn)眼即逝，不留下任何痕跡，只是留在人們的記憶中。
靜靜地走在校園里，看著校園里的景色，回憶著我們一起嬉戲過的地方，腦中閃過許多開心和傷心的畫面，不知不覺淚水已淚流滿面。
我的母校啊！我即將離開了，你是否同我舍不得你一樣舍不得我離開呢？
作者的語言如涓涓細水，意到筆隨，讀來別有一番風味。
過往的日子作文 12
曾經(jīng)那些失落的日子里，在記憶中，在我還是個十來歲的小孩子的時候，也許是有些早熟，抑或是其它的東西，每一天都是同一樣的面孔。到現(xiàn)在，不知道那些時候是否過的真的沒有歡笑，只是在記憶中好像一直獨自站在一些荒涼的地方的田地里默默地，靜靜地，看著夕陽一點一點在那片云朵中，慢慢地滑過，當最后的一片余輝也在遠方消失的時候，心中不知會為什么就突然之間，變得那么的無助，總有一種欲哭無淚的感傷，轉(zhuǎn)過身，漆黑的夜。
一個人又默默地走在回家的路上，兩旁的樹葉在微風中作響，很純靜，在那些寧靜的夜里，慢慢的`沉寂下來。這么多年都飄逝了，那時幼稚的臉龐而今都長滿了胡須，可是心中對那份久違的習慣，依然偏愛，只是再也沒有那種心境看著這花花世界，對于現(xiàn)在的這種喧囂，心中無論如何也無法去擔負，我更喜歡站在高高的地方，了望著遠方，生命如那涓涓的細流，無時不刻的，舞動著她那修長的身軀。
而終有一天，清澈的水面上，飄滿了世俗的塵埃，也終有一天，被太多的淤泥的侵染，湮沒在空空的原野。一只野狗，抬起它的后腿，痛快的奔涌著它的細流，侵滿了原本清澈的純粹的人生。周圍散發(fā)著腥臭的氣息。！
過往的日子作文 13
一陣風從窗外擠進來，吹到我的臉上，我回頭望著你們，心中不禁感到一陣涼意，于是我趴在桌子上一個人獨自悲傷。
曾經(jīng)，我們一起奔跑在曠野上，一起歌唱在湖邊，一起幻想在柳樹下……無論有多么滄桑，我們都攜手并肩走過；無論有多么艱難，我們都同甘共苦渡過；無論有多么困苦，我們都不會放棄。那么多的困難我們都克服了，可唯獨為什么有這一次，我們沒有克服，而且還說了一句“井水不犯河水”，我不明白，你們?yōu)槭裁匆敲磮?zhí)著，都快一年了，還死心踏地不肯言和。我也真不是個東西，朋友鬧僵這么久，我竟不能與他們兩個和好，悲哀啊！
記得上次運動會，你們都為我加油，可現(xiàn)在我卻一個人坐在草坪上，我心里涼啊，到了這個地步，我還能做些什么，說些什么呢？記得那次有一個抽考考試，我是被老師選中的`一個，到考場之前，你們都鼓勵我：“考好點啊，別丟我們臉，”“考得好我買糖給你吃，”類似的話說了一大堆，我都有點不好意思了。結(jié)果，我沒有通過初賽，你們又來安慰我，又說了什么“沒事沒事，別傷心，”“別哭兄弟，我買糖給你吃，哈……”之類的話，還模仿小沈陽的語調(diào)。我本來就不太在意，被你們這么一安慰，我半天說不出話來，在那兒悶笑了半天。而現(xiàn)在，不管是我贏了還是輸了，你們都是什么也不說，而我也再沒有聽到過你們的鼓勵和安慰，只有我的一聲聲哀嘆。
我們都是一個人走在人生的道路上，默默的，彼此不聞不問，形同陌路。只是，很懷念曾經(jīng)的日子，苦也作甜，痛也會笑。永遠忘不掉，我們曾經(jīng)一起走過的日子，多么酸，又是多么甜……
過往的日子作文 14
我站在空中，黑發(fā)黑裙，溫柔的裙擺拂過紅光瀲滟的街道，破曉前的黑暗還在垂死掙扎，妄圖阻止一切光線的穿透，我與我的劍，是此刻唯一的光源，不逼人，不犀利，卻似乎讓太陽羞澀，至今都不肯露面。
那劍，是我的記憶……
突然，這城，因我而亮了半壁天空，也許是劍上的光芒吧。
那劍上的光芒從來沒有消失過，我曾沖動想要離它而去，但試過之后發(fā)現(xiàn)不可以，它給我的太多……殊不知我如何是好。
地上有影，精致的紋閃爍著如水面上的星星點點若隱若現(xiàn)。劍的傷痕，現(xiàn)已成了獨一無二的紋，這無疑讓我多了一絲笑意，笑眼里含著淚。那傷痕，我自嘲的笑，淚也同時順著笑意的臉頰恰然而落，淚落在劍上，曾經(jīng)的那一次次努力，一次次的'堅持，一次次的放棄，最后都什么都不剩，都成了灰。現(xiàn)在，呵，我真不想干了，不活了都成。什么東西，丟了它，我照樣生活，重新開始。
輕輕的用手遮掩住紋，想：何曾記起過它忘了也罷。
剩下的，光禿禿，映著曾經(jīng)的歡笑，我想還是坐下來細細的看吧。曾經(jīng)得獎的激動，與朋友在一起嬉戲時的小快樂，與久別親人重逢的興奮，得到想要的東西時的滿足，那些曾經(jīng)的日子里發(fā)生的事，在一次浮現(xiàn)在了我的眼前，我笑了，再一次落淚，那是幸福的，這也許是我不能離開它的原因吧，也是為什么劍上的光芒從沒有消失過的原因吧。
我知道，曾經(jīng)的日子也許……不，不是也許，是不能忘記，就算偶爾想起無論是淚、痛、笑，都不能忘記。
我知道是因為我。我重新帶著我的劍繼續(xù)生活在這可愛的世界上，這世上還有很多人和事值得我留下來，為了他們……
光一點點起來，太陽依舊從東方升起……
過往的日子作文 15
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中。可腦海里還時常閃現(xiàn)出小學時的快樂時光。
每天清晨，踩著陽光，踏進學校的大門；上課爭先恐后地回答問題，把手舉得老高老高；下課打打鬧鬧，有說有笑；放學后排著整齊的隊伍離開校園……這樣的日子已經(jīng)不復存在，留下的只有只有慢慢的回憶。
還記得那年，那個冬天，下起了大雪。這場突如其來的大雪令同學們異常興奮。一下課，便跑得無影無蹤，我當然也不例外。整個校園，只要是有雪的地方，都堆滿了人，笑啊，鬧啊，好不快活。等到第三節(jié)課下課后，雪已經(jīng)沒有多少了，只剩下地面上一灘灘的雪水。還記得坐在我后面的同學，打雪仗打得很起勁，不幸“中招”，兩只眼睛被砸得紅通通的，再加上他本來就有一雙“兔子牙”，看起來就像一只小兔子，我不禁哈哈大笑起來。他卻生氣地瞪著我：“笑什么啊，不就是被雪球砸到了嘛。”“可是你這樣好像……”，話還沒說完，見他還在瞪著我，便把到嘴的話又“咽”回了肚子里。不過他本著臉的樣子，更加像一只小兔子了。
還記得那年，那個開學的日子，我最好的朋友沒來上課，我本以為是生病了，可是第二天她來上課了，還告訴我，她要轉(zhuǎn)學了。原來昨天她去參加轉(zhuǎn)學考試了。不知怎么的，心里很傷心。我不想她走，可我說的有什么用呢？她還是走了。并沒有像故事里寫的那樣為她開一個歡送會，也沒有人為她痛哭流涕。只是一個人默默地走了。她走的'那天，只有我去送她，和她揮手告別。現(xiàn)在，她已經(jīng)去到了很遠的地方去上學，我們之間的種種，也只剩下回憶。
懷念，曾經(jīng)一起走過的日子。
過往的日子作文 16
每當蟬鳴再次響起，我總會想起外婆家的夏夜——那是藏在我記憶里最溫柔的時光。
小時候，每到暑假，我都會被送到鄉(xiāng)下外婆家。傍晚時分，外公會把竹床搬到院子里，用蒲扇把竹床扇涼。外婆則在廚房里忙碌，鍋里熬著的綠豆湯咕嘟咕嘟響，甜香混著晚風飄滿整個院子。等太陽完全落下，星星綴滿天空時，我便躺在竹床上，頭枕著外婆的腿，聽她講過去的故事。外婆的聲音輕輕的，像晚風拂過樹葉，故事里有她年輕時的趣事，有田間的螢火蟲，還有會說話的老槐樹。
偶爾，外公會帶我去村口的小賣部買冰棍。昏黃的路燈下，小賣部的玻璃柜里擺著各種口味的冰棍，我總選綠豆味的，咬一口，冰涼甜潤的滋味從舌尖傳到心里。回來的路上，能看到家家戶戶的院子里都亮著燈，傳來陣陣說笑聲，還有孩子們追逐打鬧的歡笑聲。
夜深了，外婆會在我身邊放一個裝滿清水的瓷碗，說這樣能祛暑。我望著天上的星星，聽著遠處的蛙鳴和近處的蟲叫，不知不覺就睡著了。有時半夜會被露水打醒，外婆總會及時給我蓋上薄毯子，掖好邊角，動作輕柔得像怕驚擾了我的夢。
后來我長大了，去了城里讀書，就很少再去外婆家過暑假了。去年夏天，我再回到外婆家，發(fā)現(xiàn)院子里的竹床還在，只是上面落了些灰塵；小賣部的老板換了人，再也沒有綠豆味的.冰棍；外婆的頭發(fā)也全白了，講故事時需要湊得很近才能聽清。可當外婆再次把我攬在懷里，我還是聞到了她身上熟悉的皂角香，仿佛又回到了那些躺在竹床上數(shù)星星的夏夜。
那些過往的日子，像一顆顆飽滿的綠豆，藏在記憶的罐子里，每當想起，都透著甜甜的、涼涼的滋味，溫暖著我的心房。
過往的日子作文 17
推開塵封的舊相冊，一張泛黃的照片掉了出來——照片里，我和幾個同學正站在教室后的黑板報前，臉上沾著彩色粉筆灰，笑得格外燦爛。那是屬于我們的、關(guān)于黑板報的過往日子。
初中時，我是班里的黑板報委員，每個月都要和另外三個同學一起更新教室后的黑板報。每次出黑板報前，我們都會先湊在一起討論主題：開學季就畫向日葵和書本，母親節(jié)就畫康乃馨和寫給媽媽的話，運動會就畫奔跑的.運動員和加油的標語。討論完，我們就分工合作：有人負責用尺子打格子，有人負責寫字，有人負責畫畫，我則負責整體排版。
最難的是畫復雜的圖案。記得有一次主題是“科技未來”，需要畫一艘宇宙飛船。負責畫畫的小雨畫了好幾次都不滿意，急得快哭了。我們沒有放棄，一起查資料，找參考圖，一點點修改。最后，我們用藍色和銀色的粉筆，畫出了一艘?guī)е夂鄣挠钪骘w船，飛船周圍還點綴著閃爍的星星。畫完時，夕陽正好透過窗戶照在黑板報上，宇宙飛船仿佛真的在發(fā)光。
每次出完黑板報，我們都會站在遠處欣賞好久，雖然手上、臉上都是粉筆灰，胳膊也酸得抬不起來，但心里滿是成就感。同學們路過時，也會停下腳步稱贊，有的還會在黑板報前拍照留念。那些日子里，教室里的黑板報就像一塊魔法畫布，記錄著我們的想法，也見證著我們的友誼。
初中畢業(yè)那天，我們最后一次站在黑板報前，在上面寫下了每個人的名字和對未來的祝福。如今，我們早已各奔東西，但每當想起那些一起趴在黑板前涂涂畫畫的日子，想起粉筆灰落在肩頭的觸感，想起大家為了一個細節(jié)爭論又一起解決問題的模樣，心里就充滿了溫暖。
那些關(guān)于黑板報的過往日子，是青春里最鮮艷的一抹色彩，永遠不會褪色。
過往的日子作文 18
樓下傳來自行車鈴鐺的清脆聲響，我不由自主地探出頭，看著那輛駛過的舊自行車，思緒一下子回到了爸爸騎自行車送我上學的過往日子。
小學時，我家離學校很遠，爸爸每天都會騎自行車送我。爸爸的自行車是黑色的，已經(jīng)有些年頭了，車把上纏著一圈圈膠帶，說是能防滑。每天早上，爸爸都會提前十分鐘把自行車推到樓下，檢查好剎車和車胎，然后喊我下樓。我坐在自行車后座上，雙手緊緊抓住爸爸的衣角，臉貼在爸爸的背上，能聞到他身上淡淡的肥皂香和陽光的味道。
春天，路邊的柳樹發(fā)芽，迎春花盛開，爸爸會故意騎得慢一些，讓我欣賞路邊的`風景；夏天，太陽很曬，爸爸會把他的草帽戴在我頭上，自己卻被曬得滿頭大汗；秋天，落葉飄落在地上，自行車碾過樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，爸爸會和我一起數(shù)路上遇到的小狗；冬天，北風呼嘯，爸爸會把我的圍巾裹得更緊，還會把他的手套摘下來給我戴，說他是大人，不怕冷。
有一次，下大雨，爸爸怕我被淋濕，把雨衣全裹在我身上，自己卻淋得渾身濕透。到了學校門口，爸爸還不忘幫我整理好書包，叮囑我上課認真聽講。我走進教室，回頭看時，爸爸還站在雨中，朝我揮手，直到我走進教學樓，他才騎著自行車離開。
后來，家里買了汽車，爸爸就不再騎自行車送我上學了。那輛舊自行車被放在了儲藏室里，慢慢落上了灰塵。去年整理儲藏室時，我又看到了它，車把上的膠帶還在，只是輪胎已經(jīng)癟了。爸爸笑著說：“這自行車陪了我們好幾年，還真有點舍不得扔。”
那些坐在爸爸自行車后座上的日子，雖然簡單，卻充滿了愛。如今，我已經(jīng)長大了，爸爸也不再年輕，但每當想起那些日子，想起自行車鈴鐺的聲響，想起爸爸溫暖的后背，心里就滿是幸福。
過往的日子作文 19
陽臺角落里，有一個小小的花盆，里面種著一株向日葵，雖然已經(jīng)枯萎了，但我一直沒有扔掉——因為它是我和小雨一起種的，承載著我們那段難忘的過往日子。
小學三年級，小雨轉(zhuǎn)學來到我們班，坐在我旁邊。我們很快就成了好朋友，一起上課，一起下課，一起分享零食。有一天，小雨從家里帶來一包向日葵種子，興奮地對我說：“我們一起種向日葵吧，等它開花了，我們就坐在花下看書。”我高興地答應(yīng)了。
我們一起在小區(qū)的花園里找了一塊空地，松土、挖坑、播種、澆水。小雨還特意做了一個小木牌，上面寫著“小雨和小滿的向日葵”，插在花盆旁邊。從那以后，我們每天放學后都會去看向日葵，給它澆水、除草。小雨說，向日葵喜歡陽光，我們要讓它多曬太陽，這樣它才能長得高。
慢慢地，向日葵發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子。我們開心極了，每天都會比一比它長高了多少。有一次，小區(qū)里的小狗把向日葵的葉子咬掉了一片，小雨難過地哭了，我們還一起給向日葵“包扎”，在傷口處涂了點藥水。沒想到過了幾天，向日葵又長出了新的葉子。
終于，在一個夏天的早晨，向日葵開花了。金黃色的花盤朝著太陽，像一個小小的太陽。我和小雨坐在向日葵旁邊，拿出我們最喜歡的書，一起讀故事。微風拂過，向日葵的葉子輕輕搖晃，好像在為我們鼓掌。我們還在花盤下拍了一張照片，照片里，我們的.笑容比向日葵還要燦爛。
后來，小雨因為爸爸工作調(diào)動，要轉(zhuǎn)學去別的城市。臨走前，我們一起把向日葵挖出來，種在了一個小花盆里，小雨把它送給了我，說：“小滿，看到向日葵，你就想起我哦。”
現(xiàn)在，那株向日葵雖然已經(jīng)枯萎了，但我還一直保留著那個花盆。每當看到它，我就會想起和小雨一起種向日葵的日子，想起我們一起等待花開的期待，想起我們之間純真的友誼。那些日子，像向日葵一樣，永遠朝著陽光，充滿了希望。
過往的日子作文 20
奶奶的房間里，有一臺老式縫紉機，機身是深棕色的，上面還刻著花紋，雖然已經(jīng)有些陳舊，但依舊干凈整潔。每當看到它，我就會想起那些奶奶用縫紉機給我做衣服的過往日子。
小時候，我的衣服大多是奶奶用這臺縫紉機做的。每到換季前，奶奶就會拿出她的布料箱，里面裝著各種顏色、各種花紋的布料。奶奶會讓我坐在她旁邊，問我喜歡什么顏色、什么圖案的衣服。我總是指著那些有小兔子、小花朵的布料，興奮地說：“奶奶，我要這個，我要這個！”
奶奶總是笑著答應(yīng)我，然后拿出尺子，在布料上量來量去，用粉筆畫出衣服的樣子。接著，她就坐在縫紉機前，踩動踏板，縫紉機發(fā)出“咔嗒咔嗒”的聲音，像在唱歌。我會坐在旁邊的小凳子上，看著奶奶的手在布料上靈活地移動，看著一塊塊布料慢慢變成衣服的樣子，心里滿是期待。
有一次，我想要一件帶蕾絲花邊的'連衣裙。奶奶找了好久，才找到一小塊蕾絲布料。為了把蕾絲花邊縫得整齊，奶奶戴著老花鏡，一針一線地縫，手指不小心被針扎破了，流出了血，她卻只是用嘴吮了吮，繼續(xù)縫。當我穿上那件連衣裙時，周圍的小朋友都羨慕地說：“小滿，你的裙子真好看！”我驕傲地說：“這是我奶奶給我做的！”
后來，我長大了，開始買現(xiàn)成的衣服穿，奶奶的縫紉機就很少用了。但每次我回家，奶奶還是會拿出她的布料箱，問我要不要做新衣服。有一次，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛越來越花了，踩縫紉機時，腳也有些不聽使喚了。我抱著奶奶說：“奶奶，以后我給您買衣服，您別再做了，太累了。”奶奶笑著說：“奶奶年紀大了，做不動了，但看到這縫紉機，就想起給你做衣服的日子，心里就高興。”
那些奶奶用縫紉機給我做衣服的日子，雖然簡單，卻充滿了奶奶對我的愛。如今，奶奶已經(jīng)不在了，但那臺縫紉機還在，每當看到它，聽到它“咔嗒咔嗒”的聲音，我就仿佛又看到了奶奶慈祥的笑容，感受到了她溫暖的愛。那些過往的日子，永遠留在我的記憶里，溫暖著我。
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