記一次游戲作文

記一次游戲作文（精華15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的記一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次游戲作文1

　　這一次的游戲，我當(dāng)觀眾，主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。我們有“師徒隊(duì)”，也有“妖怪隊(duì)”。接下來只見雙方開始了激烈的“挑戰(zhàn)”。

　　首先，“師徒隊(duì)”四人做出相應(yīng)的動(dòng)作：單腳打坐的“唐僧”，手搭涼棚的“孫悟空”，左臂曲肘撐頭的“豬八戒”，做挑擔(dān)狀的“沙和尚”。應(yīng)對“妖怪”的引誘，哪隊(duì)堅(jiān)持的動(dòng)作越久，哪隊(duì)就贏。

　　“妖怪來了，妖怪來了。”

　　第一回合女生扮演“妖怪隊(duì)”，男生扮演“師徒隊(duì)”。但趣味的是，師徒四人的動(dòng)作都不一樣，表情也不一樣。有的面帶微笑，有的呆若木雞，有的睜大眼睛，似乎在望著前方的'漫漫長路。

　　“妖怪隊(duì)”做著“千奇百怪”的動(dòng)作挑逗“師徒隊(duì)”，有時(shí)候兩隊(duì)還發(fā)生爭吵，等到爭執(zhí)過后，他們就開始暗暗的較量，誰也不讓誰，“師徒隊(duì)”雖然頑強(qiáng)對抗，但最終還是一個(gè)之后一個(gè)出局，直到他們?nèi)�部�?jiān)持不了，我才按下計(jì)時(shí)鍵，教師宣布，憑著他們的堅(jiān)持，取得的成績是5分30秒。

　　第二回合互換主角。這一次的“妖怪隊(duì)”可就不依不饒了：有的唱歌跳舞，有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊(duì)”顯得有點(diǎn)弱勢，前三個(gè)同學(xué)很快就出局了，剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn)，他真是堅(jiān)定，不管“妖怪”怎樣干擾他，都不為所動(dòng)，信心十足堅(jiān)持著原先的動(dòng)作。最終“師徒隊(duì)”勝利了，成績是5分36秒。

　　本來作為觀眾的我，沒有什么好高興的，因?yàn)槲覜]有參與游戲，可是聽見教師說女生加一顆星星，我就異常高興。

　　雖然這次我沒有參與游戲，可是我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)：“取經(jīng)路”上誘惑多多，險(xiǎn)阻重重，但只要有堅(jiān)定的意志力，沒有什么克服不了的。學(xué)習(xí)也是一樣的吧！

記一次游戲作文2

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常刺激的游戲，名字叫“搶板凳”。

　　游戲規(guī)則是這樣的：伴著優(yōu)美的音樂，五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳走起來，音樂一停，就要馬上搶到一個(gè)板凳坐下，誰沒有搶到，誰就會(huì)被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶三個(gè)板凳。最后一輪就是剩下兩個(gè)人搶坐一個(gè)板凳了，誰搶到了最后一個(gè)板凳誰就是勝利者。

　　老師開始選人玩游戲了，我們爭先恐后地舉起了手。我和另外四位同學(xué)被選中了，其它同學(xué)就做起了啦啦隊(duì)。游戲開始了！音樂一響起，我們就圍著板凳走了起來。當(dāng)我們走得正起勁兒，大家看得正入神，音樂突然停了下來。我馬上沖到離我最近的板凳旁坐了下來，小秀似乎沒有反應(yīng)過來，還站在那里看栗子和妙妙搶板凳呢！直到大家提醒她，她才恍然大悟，開始尋覓板凳。突然，小秀眼睛一亮，因?yàn)槔踝雍兔蠲顡尠宓示尤粵]發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空板凳，于是她一個(gè)箭步?jīng)_過去，坐到了凳子上。看看她得意的樣子，大家都忍不住笑了起來。第一輪栗子被淘汰了。第二輪、第三輪淇淇和小秀依次被淘汰。

　　最后一輪，只剩下我和妙妙了。音樂聲再次響起來，我們倆開始圍著唯一的一個(gè)板凳走著，我的'眼睛死死地盯著那個(gè)板凳，心想：我一定要搶到它。啦啦隊(duì)的同學(xué)在使勁兒幫我們加著油，聽同學(xué)叫我的名字，我不由得更緊張了，心也不禁怦怦直跳起來。突然，音樂聲停止了。

　　我馬上沖過去，搶著要坐下來，沒有想到妙妙反應(yīng)也很快，幾乎同時(shí)坐了下來。結(jié)果，我搶到了板凳的一大半，妙妙只搶了板凳的一小半。

　　我贏了！我高興地跳了起來。“搶板凳”的游戲直刺激啊！

記一次游戲作文3

　　在我的成長過程中，有太多太多有趣的記憶了。它們像一條歡快的小溪在我的`記憶長河時(shí)靜靜地流淌著，隨著時(shí)間的流逝，有的已經(jīng)慢慢被淡忘了，有的卻越來越記憶猶新，其中有個(gè)活動(dòng)——水果蹲就是這樣。

　　一天晚飯后，姑姑一臉神秘地把我、弟弟、哥哥、姐姐、爸爸、媽媽和姑爹召集中她家屋頂花園的空地上，把我四個(gè)分成一組，共兩組面對面站好。然后從兜里掏出一沓水果牌來，對我們說：“我們?nèi)�家一起來玩一個(gè)游戲吧——水果蹲。好不好？”“好！”我們幾個(gè)小孩子興高彩烈地高聲響應(yīng)著。哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去搶了一個(gè)水果牌，興奮地說：“怎么玩？”“規(guī)則很簡單，和玩籮卜蹲一樣！”姑姑話音未落，手里的水果牌就被大家餓虎撲食般搶光了，可憐的我稍愣了一下神就沒搶到牌子。

　　第一局上場的爸爸、媽媽、哥哥和弟弟。媽媽和哥哥一副氣定神閑、勝券在握的樣子。面爸爸雖然臉上看似水波不驚，但微微抖動(dòng)地褲子已經(jīng)出賣了他，而弟弟直接就緊張得小臉通紅、眼睛不安地左右張望。這時(shí)，姑姑發(fā)出口令：“水果蹲，水果蹲，香焦蹲完蘋果蹲。”手持蘋果牌的爸爸一如既往回了半天神才小心翼翼地邊蹲邊唸：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完....西瓜蹲。”只見機(jī)敏依舊的媽媽一臉不屑地優(yōu)雅地邊蹲邊蹲說：“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完哈密瓜蹲！”舉著哈密瓜的弟弟竟然靈魂出竅般杵著不動(dòng)，哥哥推他，他還盲然不惑地問：“到誰了呀？”“哈哈哈......”我們大家都被的萌態(tài)逗得樂不可支。姑姑宣布：“第一輪，多多被淘汰！媽媽獲得勝利！”

　　伴隨著歡快的“水果蹲，水果蹲.......”聲音，第二輪比賽開始了，意外的是我居然憑著沉著快速的反應(yīng)輕松取得第二輪冠軍！

　　這次游戲活動(dòng)，讓我明白了：不管什么時(shí)候，只有保持沉著冷靜，頭腦反應(yīng)才能快速有效，才能取得成功！

記一次游戲作文4

　　終于玩兒游戲啦！老師拿出一堆卡片，游戲開始了！

　　第一個(gè)詞語是“遛狗”。比劃的人想了想，他請了一位女同學(xué)上來幫忙，他自己當(dāng)狗，女同學(xué)當(dāng)主人。猜詞的同學(xué)，想了又想，沒有出聲。這時(shí)，大家都伸出了舌頭，“呼呼呼”喘著，叫著。我說：“比劃的人學(xué)得不像，所以才猜不出來。”于是他又伸長了舌頭說，心想：這這回像了吧。我皺了皺眉，搖了搖頭，他哎了一聲，很無奈了。我們大家又都伸出了舌頭幫忙。女同學(xué)還邊說邊比劃：“這有一根繩子。”猜的同學(xué)試探地說：“遛狗？”“對了！”大家一起喊。

　　下一個(gè)該是我上場了。作為一個(gè)比劃詞的'人，我心里好激動(dòng)啊。老師為我們出的第一個(gè)詞語是“震耳欲聾”。我也請了一位女同學(xué)來幫忙，我有計(jì)劃地告訴她：“打鼓聲大震耳朵就可以了。”但她上臺以后，卻在那張牙舞爪的吼來吼去。大家也在那兒吵，他們都像發(fā)了什么瘋，又像吃錯(cuò)了藥似的，我只好捂著耳朵，沒想到猜詞的同學(xué)，看到這場面，居然說出了“震耳欲聾”。“Yes，猜對了。”大家興奮地喊著，我卻懵了，這也能猜對？這些人吶，我無奈的想著。

　　這課堂也太瘋狂了吧。

記一次游戲作文5

　　今天下午，我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個(gè)有趣的游戲叫“畫方圓”。

　　比賽馬上就要開始拉！老師開始說游戲規(guī)則：“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué)，那位同學(xué)就上臺來，左右手各拿一支粉筆，同時(shí)在黑板上出畫方和圓。”老師話音剛落，同學(xué)們就開始躍躍欲試了：有的同學(xué)好像在思考著什么，有的同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的入迷時(shí)，老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺，可老師請的并不順利，這位同學(xué)坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，他在想什么呢？可能是害怕自己畫不成把！最后，經(jīng)過老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的勸說，這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺，但他拿起粉筆后，并沒有馬上開始畫，而是猶豫了一會(huì)兒，他在想什么呢？大概在舒緩一下自己緊張的`心情把！過了一會(huì)兒，這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂，在黑板上同時(shí)畫出了方和圓。真奇了，我本以為他是畫不成，但他卻平穩(wěn)地畫了出來，這個(gè)結(jié)果出乎我的意料，使我大吃一驚。

　　通過這次游戲，我知道了：我們干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我們什么事都干不好！

記一次游戲作文6

　　今天的作文課上，老師拿出幾個(gè)信封，并告訴我們里面藏著神秘的禮物，但想得到這份禮物還需要接受一項(xiàng)考驗(yàn)——意志力大考驗(yàn)。同學(xué)們聽了都熱血沸騰，躍躍欲試。

　　老師宣布游戲規(guī)則：每人拿一個(gè)信封，保管五分鐘，在這五分鐘內(nèi)老師會(huì)離開教室，而信封我們不能拆開。

　　老師分發(fā)信封之后，便帶著意味深長的笑容走出教室。

　　我拿到信封后，按捺不住好奇心，便搖了搖信封，看看正面，又看著背面，覺得里面好像沒有東西便十分失落地望了望別人。只見小蔡同學(xué)對信封也表示極大的好奇，他左看右看，想偷偷看信封里究竟藏有什么禮物;而小明同學(xué)卻毫不感興趣地把信封壓在課本底下，從書包里掏出手機(jī)，偷偷地玩了起來;小跳平時(shí)對神秘的事十分好奇，他左顧右盼偷偷地把信封拆了出來，這一系列動(dòng)作全被“小廣播”小陳給看見了，他把這一消息告訴了全班，“機(jī)靈鬼”小添聽見了，便萌生了一個(gè)計(jì)謀，他帶著信封走出了教室，告訴了老師，在回來的路上他也偷偷打開了信封。

　　五分鐘過去了，老師笑著回到教室，她環(huán)視一圈，說：“現(xiàn)在你們可以打開信封，拿走屬于你們的禮物!”我們聽了迫不及待地打開了信封，有些人拿到心儀的`禮物大聲地歡呼起來;而有些人跟我一樣失望極了，因?yàn)樾欧饫锩媸裁礀|西也沒有!正當(dāng)我們大失所望時(shí)，老師笑瞇瞇地從袋子里拿出了許多獎(jiǎng)品，對我們說：“這是你們能堅(jiān)持下來的獎(jiǎng)品。”我們聽了都高興得一蹦三尺高。

　　通過這個(gè)游戲，我明白了原來老師是在鍛煉我們的意志力和耐心，讓我們記住做事不能太沖動(dòng)，這是我今天收到的最好的禮物。

記一次游戲作文7

　　室外萬里無云，天氣晴朗。操場上一片歡樂笑語，原來是我們班在熱火朝天地玩著游戲。

　　老師安排幾名同學(xué)去器材室借來了幾個(gè)呼啦圈，這是要干什么呢？原來我們要玩一個(gè)“穿越火線“的游戲。“穿越火線”不是手游，而是一種運(yùn)動(dòng)游戲。

　　這種游戲考驗(yàn)手腳靈活度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。老師一邊說一邊讓同學(xué)示范，“先把呼啦圈套在一個(gè)人頭上，再把其中一只腳伸出呼啦圈，最后把另一只腳也跨出來。”

　　熱身時(shí)間到了，老師給了我們兩分鐘時(shí)間練習(xí)。有些同學(xué)已經(jīng)熟練了，看起來信心滿滿的樣子；有些同學(xué)還有點(diǎn)摸不著頭腦。老師把我們分成四個(gè)小組，“開始！”一聲令下，操場上就像炸開了鍋，有的同學(xué)抱怨著這個(gè)游戲太難了；有的同學(xué)在說著悄悄話，交流游戲秘訣；有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻。慢慢地我們傳了幾個(gè)圈，大家都差不多熟悉了。

　　正式比賽了，共有兩輪。一輪是隊(duì)與隊(duì)之間比賽，而另一輪是男女比賽。我們組開始了，只見彭行福一穿過去，胖胖的身體卡住了，好不容易穿了一只腳，另一只腳過了好一會(huì)兒才跨出去，足足用了一分鐘才完成所有的動(dòng)作，其它人急忙喊道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”鄒浠晨敏捷得像只猴子一樣，麻利地穿過去了，其它人拍手叫好：“干得好，加油！”。終于快輪到我了，我的心砰砰直跳，“我會(huì)不會(huì)出丑，穿不過去，失敗了怎么辦？”呼啦圈套到我頭上的`那一刻，我什么也不敢想，趕緊快速完成所有的動(dòng)作。最后，我們女生隊(duì)勝利了，大家歡呼著，跳躍著，像一只只勝利跑過終點(diǎn)的小兔子。而男生隊(duì)整體垂頭喪氣的，氣得直跺腳。

　　在游戲中，我們獲得了快樂，更明白了團(tuán)結(jié)的重要性。

記一次游戲作文8

　　踩腳是我經(jīng)常玩的游戲，你們想知道怎么玩嗎？就請跟我來吧。

　　游戲規(guī)則是這樣的：人數(shù)最多5個(gè)人，不然非常散。先要所有人右腳尖對齊，向后跳去，拉開距離。然后就是石頭剪刀布，贏的人來踩其他人腳其他人不能被他踩到，被踩人只能閃躲一下，最后存活下的人獲勝。

　　游戲開始了，參加的人員有戴翼、劉仁澤、易帥旭、和我。石頭剪刀布，戴翼贏了，我緊張起來，要知道，戴翼的掃蕩腿無人能敵。果不其然，戴翼的目光落到了我的身上，突然，戴翼猛向我撲了過來，我急忙閃躲，可是，過了一會(huì)兒我才明白戴翼的`目標(biāo)不是我，而是我旁邊的劉仁澤和易帥旭。因?yàn)槲疫�沒有躲呢，戴翼卻提前向他們掃過去，好在劉仁澤反應(yīng)快，及時(shí)躲過了戴翼掃蕩腿。易帥旭可就慘了，他被戴翼掃到了左腳，易帥旭出局，其他人繼續(xù)。石頭剪刀布，哈哈，我贏了。我也用戴翼的掃蕩腿，我向劉仁澤撲去，撲去后連忙向下滑，雙腿一起右邊掃去，他們還在發(fā)愣呢，我趁機(jī)掃去，哈哈，一石二鳥，他們都被我掃中了，我贏了！

　　這個(gè)游戲讓我感到驚險(xiǎn)、刺激和有趣。你們想玩嗎？

記一次游戲作文9

　　在學(xué)校，每天下課我和同學(xué)都會(huì)像快樂的鳥兒一般飛向大連廊玩許多游戲。其中最讓我難忘的游戲就是“老鷹抓小雞”。

　　游戲的規(guī)則很簡單：石頭剪刀布，誰輸了誰就來當(dāng)老鷹，誰贏了誰就來當(dāng)母雞。小雞跟在母雞的'后面，不要被老鷹抓到，誰被抓到誰就來當(dāng)老鷹。

　　游戲開始了，我輸了才當(dāng)上了老鷹，小明當(dāng)雞爸爸，我先看了半晌，忽然沖進(jìn)雞群，一把抓住了小華。

　　這次由我當(dāng)母雞，他當(dāng)老鷹。小華可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呢！他蹬收著有力的腿，用他十二分的體育精神和守門員守球的臂力，一把揪住了小明的衣襟，卻摔一個(gè)四腳朝天。大家笑得喘不過氣來，他卻說：“摔習(xí)慣了，摔跤幫助長高呢！”我們又笑了……

　　“叮叮叮，——（一陣音樂）叮”，上課了，快樂的時(shí)間總是過得飛快，這個(gè)課間不僅玩得不亦樂乎，見識到運(yùn)動(dòng)健將的實(shí)力，還明白一個(gè)小道理：摔跤不是搞笑的事情，它讓我們增長身高，是個(gè)好東西哦！

　　真是個(gè)多彩的課間！

記一次游戲作文10

　　今天老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽這個(gè)名字就覺得很奇怪，吃餅干為什么要擠眉弄眼呢？只見老師拿著一盒餅干說：“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上，不動(dòng)手，通過擠眉弄眼來吃餅干，看誰先吃到。”我想這還不簡單。

　　游戲開始啦，陳夷甜自告奮勇地走上了講臺，她把餅干放在額頭上，不停地眨著眼睛，可是餅干卻在躺在她的`額頭上不肯動(dòng)了，她猛地一抬頭，餅干從她頭上直接掉到了地上，真可惜。

　　最后該我上場了，我吸取了別人失敗的教訓(xùn)，不慌不忙地把餅干放在額頭上，心里嘀咕著：餅干啊，餅干，千萬別掉下來。我眼睛眨巴眨巴，可餅干就是不下來，我微微地抬頭把頭倒了過來，餅干跑到我的左眼窩里，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我也想笑，但是笑不出來，臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的嘴巴里，真是得來全不費(fèi)工夫啊。

　　玩游戲的時(shí)間總是很短暫，游戲結(jié)束了，不過吃著我的餅干我還是很開心。

記一次游戲作文11

　　我們一下課就會(huì)到操場玩一個(gè)游戲，就是打野鴨。

　　打野鴨的人越多越好，要先選出兩個(gè)獵人，我們剩下的人就要走到中間當(dāng)野鴨。打野鴨，要先躲閃，如果被沙包打中，那么就直接淘汰。還有一個(gè)規(guī)則，就是一個(gè)獵人把沙包扔給另一個(gè)獵人，并且接住，那么我們就會(huì)被冰凍，動(dòng)彈不了。但如果沙包沒有打中任何一只野鴨，那么就解除冰凍，讓我們繼續(xù)躲閃。

　　記得是一節(jié)體育課，老師讓我們解散活動(dòng)，我們就完了這個(gè)好玩的游戲。我們分好之后，游戲就立刻開始了。

　　獵人們拿著沙包，發(fā)了瘋似的.朝我們打，這時(shí)，一個(gè)獵人瞄準(zhǔn)了我，我心里緊張死了。就在沙包向我飛來的一瞬間，我奮力一跳，沙包擦著我的大腿飛了過去，砸在了地上，就在沙包飛來時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，怕被淘汰。

　　這時(shí)，我們被冰凍了，我還沒太掌握怎樣不容易被打到，所以我看了一下旁邊人的動(dòng)作，他扎著馬步，雙臂做出舉重動(dòng)作，我也立馬做了這個(gè)動(dòng)作，果然，沙包打來時(shí)，沙包從那個(gè)人的腿下飛了過去。我們又立刻活動(dòng)起來，繼續(xù)躲閃沙包。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級厲害的人，一個(gè)沙包朝他打去，他身子往后一仰，躲了過去，又一個(gè)沙包朝他打去，他就一跳，在空中擺了一個(gè)“大”字型，他又躲過了，我想：他真是一個(gè)高手啊！說時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)沙包又向我飛來，我沒躲過，被打中了，被淘汰了。我找到一個(gè)長椅坐了下來，在思考我為什么會(huì)被淘汰。看來，沙包雖然小，如果你沒有把這個(gè)沙包放在眼里，以為很簡單，所以我們不要驕傲，要認(rèn)真的對待每一件事。

記一次游戲作文12

　　去年，我和我的小伙伴在樓下的庭院里玩“你畫我猜”的情形，至今仍使我記憶猶新。

　　那天晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們相約來到庭院，由我向他們介紹游戲規(guī)則：“兩人為一組，我是裁判。我向一個(gè)人出示詞語，那個(gè)人用動(dòng)作比劃出來給另一個(gè)人看，如果猜不出來，有兩次機(jī)會(huì)可以說‘過’。每組每輪總共有一分鐘的時(shí)間。”

　　首先是姐姐和妹妹，姐姐來比劃，妹妹來猜。

　　我給姐姐看的第一個(gè)詞是老虎。姐姐五指張開，手指彎曲，張開嘴巴，四腳著地，向妹妹那跑去。妹妹百思不得其解，過了一會(huì)兒，才終于說出了答案，但就剩下20秒了。

　　我又拿了一個(gè)詞——爬上山。姐姐比了“三”這個(gè)數(shù)字，又跑到樓梯那邊一格一格走了上去。妹妹猜道：“爬樓梯。”我搖了搖頭。妹妹思索半晌，大聲回答：“爬上山。”一分鐘后游戲結(jié)束，總共說對了兩個(gè)詞，笑容洋溢在她們的臉上。

　　接著是哥哥和弟弟，弟弟來比劃，哥哥來猜。

　　第一個(gè)詞是兔子。弟弟一看，顯然沒有被難倒，他迅速趴倒在地，一蹦一跳，憨態(tài)可掬。哥哥一看就說：“小兔子。”我搖搖手，“兔子。”哥哥有些著急。接下來的'時(shí)間里，他們沒有再成功過。一分鐘到，他們只對了一個(gè)。哥哥有些悶悶不樂。

　　最后是妹妹和哥哥，哥哥來比劃，妹妹來猜。

　　第一個(gè)詞是猴子。哥哥靈機(jī)一動(dòng)，比劃了一個(gè)孫悟空的動(dòng)作。妹妹脫口而出：“猴子”。第二個(gè)詞是跳舞。恰巧，哥哥在這時(shí)候聽到了附近傳來的音樂，便跳起了舞。果不其然，妹妹心領(lǐng)神會(huì)，說出了正確答案。我又拿出一個(gè)詞是高大，只見哥哥把手指到自己頭上，又把自己的手向兩側(cè)劃動(dòng)。還沒比劃完，妹妹就說出了答案：“高大！”“對啦！”我大聲叫道。

　　最后，哥哥和妹妹毫無懸念地獲得了第一名。

　　游戲使我們獲得快樂，而這次經(jīng)歷也讓我懂得了，做事要開動(dòng)自己的腦筋靈活思考，還要學(xué)會(huì)與他人配合。游戲如此，生活亦是如此。

記一次游戲作文13

　　今天，我們在潘老師帶領(lǐng)下，玩了一個(gè)游戲，“兩人三足”。

　　我們今天排著隊(duì)，去了體育館，潘老師面帶微笑地說：“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)游戲，名字叫‘兩人三足’。就是兩個(gè)人，把雙腳綁起來一起走。哪個(gè)小組走得快，哪個(gè)小組就贏了。注意，不能跳。”我們組很快拿地拿起繩子系起來了。

　　只聽老師大聲說：“預(yù)備——開始！”第一棒是子瑜和思齊，只聽她們在喊：“一二、一二……”邁出了一只腳，又邁了另一只腳，他們很快地回來了，第二棒是我和笑笑，婉婷把繩子解開綁在了我們的腳上，我倆沒啥默契。連第一步都邁錯(cuò)了，唉，我一激動(dòng)，就有陰差陽錯(cuò)，只聽我們組在大聲喊：“加油”！頓時(shí)我和笑笑充滿了力量，走到一半，我們終于有了默契，太開心了。

　　我們剛開始走幾步還不怎么樣，走到第五步的`時(shí)候，好痛呀！繩子太緊了！腳上有一圈的紅印子，我們走著走著回去了，接著又是下一棒了，我們等呀等比賽終于結(jié)束了。潘老師大聲的公布名次，“第三組第一名，第二組，第二名，第五組，第三名。我們才得第三名呀！”我們叫到，我說沒關(guān)系，我們下次努力呢！爭取拿第一名。

　　通過這次比賽我知道了，我們要是不團(tuán)結(jié)。不團(tuán)結(jié)我們可能連第三名都拿不打。加油第五組！

記一次游戲作文14

　　“五一”假期的第一天，陽光明媚，春風(fēng)拂面，是一個(gè)適合郊游的好日子。爸爸提議到竇王嶺玩，全家投票贊同，于是就出發(fā)了。

　　竇王嶺一個(gè)位于山頂上的游樂場，指導(dǎo)牌上詳細(xì)了介紹了這里的游樂設(shè)施，有卡丁車、海盜船、滑沙、過山車、高空棧道等。“可以痛快的玩一天了!”我邊看介紹邊想。咦!“激流勇進(jìn)”是什么游戲?我想這個(gè)游樂項(xiàng)目肯定很刺激，我今天一定要玩一次。

　　我們順著山路，邊走邊玩，忽然在對面的山頂上出現(xiàn)了四個(gè)鮮紅的大字——“激流勇進(jìn)”。我立刻興奮起來了，拽著爸爸就向?qū)γ娴腵山頭跑去，剛到山頂，就看見許多人坐在一個(gè)龍形的船上，從沿著軌道高空“嗖”一下滑了下來，“砰”的一聲落到了水中，水花四射，船上的人變成了落湯雞。

　　我看得入迷了。這時(shí)老爸說：“壯壯別發(fā)呆了，趕快排隊(duì)去呀!”我這時(shí)我恍然大悟，急忙躥到了檢票口。好家伙，排隊(duì)的人真多呀!隊(duì)伍像一條長龍，扭扭曲曲的。“啥時(shí)才能輪到我們?”我焦急想著。這是爸爸拍拍我的頭說：“干什么事不能著急，要有耐心。”我聽了老爸的話，心情平靜了下來。過了一會(huì)，果然輪到我們了。

　　老媽為我倆買了雨披，我和爸爸興沖沖地登上了龍船。隨著“咯噔咯噔”的聲音，龍船沿著軌道越爬越高，下面的人越來越小，我也越來越緊張。一會(huì)兒船來到了山頂，我向下望去，呀，太高了，感覺自己好像在空中，不免有點(diǎn)害怕了起來。這是老爸說：“放松，如果害怕，你就唱支歌。”我哼起了小曲，這是船突然拐彎掉頭，開始向下俯沖，同時(shí)我感到耳邊風(fēng)聲越來越大，周圍喊叫聲震耳欲聾，突然“砰”的一聲，龍船一下子滑入了水里，立即激起無數(shù)朵水花，我抬頭仰望，萬朵水花，在陽光照耀下五彩斑斕，晶瑩剔透，美不勝收，令人留戀不舍。“啪”的一聲水花落在了大家了臉上、鉆進(jìn)了大家的衣服中，大家又開心的笑了起來。

記一次游戲作文15

　　“語文課做游戲？”司老師上節(jié)課說的話讓我們難以置信，不過這節(jié)課，我們真地玩起了游戲！

　　我們玩得游戲叫做“畫方圓”，“畫方圓”？此言一出，我們都議論紛紛，是讓我們畫一個(gè)方形的圓還是圓形的方塊？這也不成立啊？大家心里充滿了疑惑，不知老師葫蘆里賣得什么藥，不過我的心里卻有些激動(dòng)，因?yàn)槲疫�是第一次上課做游戲！不管老師葫蘆里賣的什么藥，此藥必是甜的！在萬眾期待的目光下，老師公布了游戲規(guī)則：1、八個(gè)小組各派一名代表，一手畫方一手畫圓，兩手同時(shí)進(jìn)行，不可停頓，五秒完成。2、畫的.最像的為獲勝者。

　　我們第一小組馬上討論起來，可誰也不愿意挑戰(zhàn)這個(gè)“艱難”的任務(wù)，討論來討論去，也不知道誰去“畫方圓”，可若不做出決定，我們組就要被取消資格了！沒辦法，我這個(gè)最不擅長畫畫的人，為了第一小組的榮譽(yù)而戰(zhàn)，硬著頭皮走向了黑板，我的心里十分忐忑，不知道自己是否能承擔(dān)這個(gè)“挑大梁”的任務(wù)。我拿起兩只粉筆，下定決心。隨著老師一聲“Ready？Go！”我和第二小組的孫歐沛林同學(xué)一齊畫了起來，結(jié)果都是慘不忍睹，我畫得像兩塊奇石，而孫歐沛林同學(xué)畫得像一個(gè)破碎的地圖和一片樹葉。最讓我印象深刻的還是逯宇航和柴銘悅同學(xué)，只見逯宇航顫顫巍巍地走向講臺，明顯底氣不足，笑得那才叫一個(gè)勉強(qiáng)呢！五秒后，一個(gè)“破碎的玻璃”和一個(gè)“沒吃完的梨”展現(xiàn)在我們面前，十分有趣，引來陣陣笑聲，而柴銘悅同學(xué)則是胸有成組地走向講臺，自信得畫了起來，雖然畫得貼在了一起，不過畫得和另外幾位同學(xué)比較，還是很形象的。

　　有趣的游戲讓我們明白了一心不可二用，做事專注認(rèn)真才是硬道理！

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