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書香伴我行作文錦集(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的書香伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我行作文1
在生活中,我們每天都安排得非常充實(shí)。其中,讀書那是必不可少的,一旦失去了它,那生活就不幸福,不美滿了。
在我的生活中,看書、讀書成為了我最有樂(lè)趣的業(yè)余愛(ài)好。我非常喜歡看歷史名著、經(jīng)典故事,除了這些,我還喜歡看有關(guān)科幻、偵探等有邏輯思維的小說(shuō)。
我從小就愛(ài)看書。我第一次走進(jìn)書店,看見(jiàn)一本花花綠綠的書,拿起一本就看,愛(ài)不釋手。一本書從頭看到尾,仿佛周圍安靜了,沒(méi)有噪音來(lái)打擾我,本來(lái)好動(dòng)的我也好像打了一支特強(qiáng)的鎮(zhèn)靜劑,幾個(gè)小時(shí)“不動(dòng)彈”。
我現(xiàn)在讀書時(shí)總有一種幸福感,讀書是多么美妙,多么快樂(lè)。我在看書時(shí),一個(gè)個(gè)情節(jié)在腦海里頻頻出現(xiàn),像是一部電視連續(xù)劇在我的頭腦中完美得展現(xiàn)出來(lái),好像有一些話語(yǔ)在我的耳邊響起。如:我有一次在看《水滸傳》時(shí),有一回特別精彩,我不由自主地想幫助主人公出起打仗的策略,仿佛我已經(jīng)在他們中間了。
讀書還讓我受益匪淺。在我讀書后,腦子充實(shí)了,讓我知識(shí)淵博,懂得道理,學(xué)會(huì)一些各方面的技巧。我覺(jué)得讀的知識(shí)我們可以永遠(yuǎn)學(xué),學(xué)得越多越好。書中所講的有些不是很確切的.,還待我們?nèi)ソ议_(kāi)謎團(tuán),所以要多讀書,了解更多才行。
我每次早晨起來(lái)看書,因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨”嘛。早晨看書會(huì)記住更多東西,而且不容易被遺忘,這樣每天積累,知識(shí)越來(lái)越多,那就非常了不起。
我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓我們?cè)谥R(shí)的道路上越學(xué)越好,讓我們?cè)谥R(shí)的照耀下更加炫耀多姿。
書香伴我行作文2
一個(gè)晴朗的天兒,在陽(yáng)光下推來(lái)一把椅子,配上一杯清茶,抱幾本書,讓陽(yáng)光爬過(guò)頭頂,翻到腳尖,任它隨意流去,仍舊徘徊在書香里。
書,一個(gè)多么熟悉的字眼,我對(duì)它再熟悉不過(guò)了,它可是我忠實(shí)的朋友,是我傾訴我心聲的地方,也是我心靈的避風(fēng)港,我離不開(kāi)它,就像魚兒離不開(kāi)水一樣,高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上,如同饑餓的人撲在面包上。”我覺(jué)得我也是如此。
書,它又給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,彼此之間又有許許多的故事。
就說(shuō)上個(gè)暑假吧,我從別處借來(lái)幾本書,其中有一本《紅巖》,這本書我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò),借到后當(dāng)然要“狼吞虎咽”了,于是,我就像著了魔似的,如癡如醉地投入到書中。一天下午,我正在看在渣滓洞關(guān)押的政治犯是怎么為逃跑做斗爭(zhēng)的,扣人心弦,仿佛我就是其中的`一員,也為他們出謀劃策。忽然,傳來(lái)一陣敲門聲,原來(lái)是同學(xué)來(lái)玩,我極不愿,仿佛是“猩猩”來(lái)了,經(jīng)過(guò)三思,我還是開(kāi)了門,迎接他,雖然我與他一起玩耍,但我卻是“身在曹營(yíng)心在漢”,一心想著書。半晌,我又翻開(kāi)書,津津有味地看了起來(lái),這個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了,但是不一會(huì)我被同學(xué)拉走了,我還是有些心不在焉,于是打了個(gè)謊子,到廁所去看書了,好一會(huì)兒才出來(lái),因?yàn)闀呀?jīng)讀完了,我感覺(jué)自己像一個(gè)遠(yuǎn)征歸來(lái)的戰(zhàn)士,同學(xué)也走了。
書,它充實(shí)了我的生活,使我明白了許多道理,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
書香伴我行作文3
書,是一種神奇的工具,能讓我們?cè)跁氖澜珏塾,體驗(yàn)浩瀚的天地,領(lǐng)略人間的'真諦,它讓我覺(jué)得就像一輛樸實(shí)無(wú)華的車騎。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,在我9歲的那年,父母給我買了一些名著,并教我閱讀,我閱讀后就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開(kāi)始,我會(huì)囫圇吞棗,不求甚解地讀,后來(lái),我會(huì)對(duì)故事中人物的悲歡離合牽腸掛肚。有時(shí),我讀到搞笑的部分,會(huì)開(kāi)懷大笑;有時(shí),我讀到悲傷的部分,會(huì)低聲哭泣;有時(shí),我讀到恐怖的部分,會(huì)渾身顫抖;有時(shí),我已經(jīng)讀得如癡如醉了,剛一離開(kāi)書,我就會(huì)對(duì)著不同的物品構(gòu)思想象;有時(shí),我還會(huì)忘記了吃飯和休息,一直坐在床上,一本接一本地讀著,直到看得兩眼昏花,渾身無(wú)力了也不罷休,大有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的架勢(shì)。
書,是我們的良師益友,是增強(qiáng)寫作水平的秘方,是人類的精神食糧,是擴(kuò)張知識(shí)的利箭,是開(kāi)啟靈魂與精神的鑰匙。讀書能使人充滿靈氣,使人更有學(xué)問(wèn),我們要熱愛(ài)讀書,多讀書,讀好書,才能發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣與益處是多么不言而喻。
書香伴我行作文4
書是我們的老師,可以讓我們獲得許多知識(shí)知道許多道理。
我家有很多書,我最愛(ài)看里面的一本革命故事書,題目叫《馬本齋》。故事的主人公馬本齋,1901年出生于河北省獻(xiàn)縣的一個(gè)回族農(nóng)民家庭。早年當(dāng)兵,逐級(jí)升至團(tuán)長(zhǎng)。1931年九.一八事變后,面對(duì)國(guó)土淪喪,報(bào)國(guó)無(wú)門,因不滿革命黨政府的對(duì)日抵抗政策,毅然器官卸甲,回到了故鄉(xiāng)河北省獻(xiàn)縣東辛莊。1937年7月,全國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)后,馬本齋在家鄉(xiāng)組織民兵抗日勇隊(duì),奮起抵抗日本侵略軍。1938年率隊(duì)參加八路軍,后來(lái)先后任命為冀中軍區(qū)民教導(dǎo)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、八路軍第三縱隊(duì)回民支隊(duì)司令員和冀魯豫軍區(qū)第三分區(qū)司令員兼回民支隊(duì)司令員。馬本齋作戰(zhàn)勇猛,身先士卒,在回民支隊(duì)和廣大群眾中享有很高威望。在馬本齋的帶領(lǐng)下,改變后的'回民支隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷提高,他們奮勇殺敵、浴血奮戰(zhàn),不怕?tīng)奚藛T壯大發(fā)展到20xx多人,經(jīng)歷大小戰(zhàn)斗870余次,殲滅日偽軍906萬(wàn)余人,在廣闊的冀中平原和冀豫大地上,所向披靡,屢建戰(zhàn)功,打的日本侵略者聞風(fēng)喪膽。
這本書我反反復(fù)復(fù)讀了好幾次,每讀一次,都會(huì)更讓我珍惜眼前的幸福生活。之所以能有今天的美好生活,那都是革命先烈們用熱血為我們創(chuàng)造的。我們作為祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)該好好保護(hù)這勝利的果實(shí),為祖國(guó)變的富強(qiáng)而努力。身為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們目前要做的唯有好好學(xué)習(xí),天天向上!
書香伴我行作文5
小時(shí)候,我十分開(kāi)朗,交了許多朋友?墒菚,卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友.
之所以我喜歡讀書,是因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),可以提高寫作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。接著,我又看了許多書,比如:故事書,童話書,小說(shuō)之類的,一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的.,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向?墒俏覜](méi)有放棄,反而更加努力了。漸漸的,那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書,你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開(kāi)心,就像你的好朋友,大家把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái),一起安慰對(duì)方。
記住,每一本書都是一個(gè)朋友,都看一本書,就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)飛翔。
書香伴我行作文6
小時(shí)候,我最大的樂(lè)趣便是看書,書就仿佛是我的知己,伴隨著我成長(zhǎng)。
在七彩斑斕的童年中,讀書成了我每天的必修課,常常使我忘記時(shí)間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書海。
記得在一個(gè)周末,我獨(dú)自來(lái)到圖書館看書。我從書架上取下來(lái)一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來(lái)。不一會(huì),《水滸傳》中那些性格鮮明,英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注的'看著,十分認(rèn)真。我仿佛進(jìn)入了書的世界,仿佛親眼目睹了這308位綠林好漢的英雄事跡。我的心中更是心潮騰涌,當(dāng)看到“武松打虎”時(shí),我為武松為民除害的俠氣喝彩;當(dāng)看到魯智深殺死生鐵佛時(shí),我為魯智深豪放勇猛的氣概而敬佩;當(dāng)看到林沖爆發(fā)出心中的怨氣,怒殺陸謙三人時(shí),我又為林沖光明磊落,堅(jiān)決勇敢的赤膽俠義而大快人心……當(dāng)下午媽媽來(lái)找我時(shí),我才戀戀不舍地放下書,可是我還是多么想接著看呀!盡管已日落西邊,盡管我肚子很餓,但我對(duì)書的如饑似渴卻仍未改變。
書不僅給了我精神上的充實(shí),更使我受益匪淺。
書香伴我行作文7
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書,也是我的營(yíng)養(yǎng)品,我很榮幸,好像我天生就愛(ài)看書,我愛(ài)書中的知識(shí)和智慧,我在書中找到了現(xiàn)實(shí)生活中找不到的樂(lè)趣。
記得有一次,媽媽給我買了本神話故事,我一拿到書,就如癡如醉的在沙發(fā)上看起來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,忘記了書外的世界。我在書的世界里快樂(lè)的遨游著……
每拿到一本新書,我總恨不得一口氣讀完,不然,我是吃飯睡覺(jué)都惦記著書中的情節(jié)。
現(xiàn)在,我對(duì)書籍狂熱和迷戀,書,已經(jīng)成為我生活中離不開(kāi)的朋友,書,已經(jīng)成為我的.精神糧食,我如饑似渴的需要它。
記得有一次,我正在看書,媽媽讓我睡覺(jué),我只好鉆進(jìn)被窩,可我翻來(lái)覆去就是睡不著,書中的故事太讓我牽腸掛肚了,我等媽媽走后,偷偷打開(kāi)臺(tái)燈,一口氣讀完才安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是知識(shí)的海洋,有疑難時(shí),書會(huì)給我們解答,遇到挫折時(shí),書會(huì)給予我們鼓舞和力量,迷失方向時(shí),書會(huì)給我們光明的指引。我愛(ài)我的好朋友——書籍!
書香伴我行作文8
“你真是個(gè)書蟲!”多次聽(tīng)到別人這么說(shuō)我,我為這個(gè)雅稱而得意。
實(shí)至名歸,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí),就表現(xiàn)出對(duì)書籍的熱愛(ài)。
“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個(gè)字。我手中有一本畫冊(cè),上面畫著一朵牡丹花,寫著“牡丹”。輕輕翻過(guò)一頁(yè),“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我,可以這樣坐一下午。
等我再大一些,捧著一本唐詩(shī)三百首,搖頭晃腦地讀著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭……”本來(lái)不懂意思的囫圇吞棗,誰(shuí)知時(shí)間一長(zhǎng),讀的次數(shù)多了,仿佛悟出了一點(diǎn)惆悵的心情。
當(dāng)我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了足夠多的字時(shí),開(kāi)始讀名著。經(jīng)常的,我跟著唐僧歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我隨著格列佛神游天外,我陪著魯濱遜流落荒島……
我感覺(jué)自己登上了智慧的`宮殿,還差幾級(jí)臺(tái)階就能觸摸智慧的大門了……
如今,我越來(lái)越熱愛(ài)閱讀,并且目光也放遠(yuǎn)了。國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、古代的、現(xiàn)代的……在書籍中,我與讓。瓦讓一起經(jīng)受挫折,與湯姆。索亞共同冒險(xiǎn),與莎士比亞跨越時(shí)空對(duì)話。我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧。與此同時(shí),我也能領(lǐng)略到“秦王掃六合”的威風(fēng)凜凜,“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓,“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪情壯志。
一串又一串妙語(yǔ)連珠,一次又一次引人入勝,一回又一回廢寢忘食,都伴著縷縷書香,一書,就是一世界!
書香伴我行作文9
書香,一直陪伴著我,還有那陪伴著我的,濃濃的墨香。
書籍,是我的精神食糧,墨香,是它的獨(dú)特味道,我樂(lè)意去接近它,也是因?yàn)樗哪懔T了。平時(shí)的我,更加喜歡去玩,而在雨天,我便喜歡自己一個(gè)人呆在房間里,捧著一本書,安靜地坐著,跟著書中的人物,去領(lǐng)略書中獨(dú)有的風(fēng)采,那時(shí)的我,是可以靜的讓人害怕的,那時(shí)的我,也是一個(gè)全新的我,而這個(gè)我,便是書給我的。我喜歡在下雨天看書,這就有點(diǎn)鍛煉自己注意力的意思了,但這樣,真的可以鍛煉,我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書,而是在自己無(wú)聊的時(shí)候也喜歡看書。
有時(shí),吟一句朗朗的唐詩(shī),有時(shí),誦一曲婉約的宋詞;有時(shí),手捧著一本《小桔燈》,有時(shí),端放著一本《寄小讀者》,那種場(chǎng)景,我自己也是想象不來(lái)的`。
有一日,天空中飄起的小雨,讓我來(lái)了讀書的興致,我拿了一本不知是何書名的書,我竟看得有滋有味。突然看到了它的書名,是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》,書面已經(jīng)是變得蠟黃色的了,扉頁(yè)也已經(jīng)破舊不堪,好像還能依稀辨得出來(lái)是一個(gè)人的名句,但已經(jīng)是辨不出來(lái)的了,仿佛是作者的,但我已經(jīng)是不認(rèn)識(shí)的了,好像還是一句英文的,唉,知識(shí)太淺薄!
它就這樣,陪我度過(guò)了那個(gè)雨天,度過(guò)了那個(gè)讓我安靜的雨天。
書香,墨香,一直陪著我,濃濃的墨香啊,望你一直陪著我罷!
書香伴我行作文10
書是值得我們一生去讀的。
我喜歡書,愛(ài)護(hù)書,以書為師。五歲的時(shí)候,媽媽常給我講繪本,記得《垃圾車來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭,媽媽一有空,我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí),在老師的'教導(dǎo)下,書里面的字我都認(rèn)識(shí)了,我便不再依賴媽媽講解了,開(kāi)始自己讀這些書!独噥(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書我看了一遍又一遍,有時(shí)候仿佛自己就在書里,和書里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車的聲音,我都要跑到窗臺(tái)邊,看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車真是好樣的!它所經(jīng)過(guò)的地方,立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢,我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)!經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書,比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí),媽媽給我買了一套書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物,這是我最愛(ài)的禮物了。拿到這些書我就愛(ài)不釋手了。至今,這些書我都看了七、八遍。對(duì)書中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài),小個(gè)子貓善良,聰明。他們一起互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許多美好的事情,F(xiàn)在的我,和班里的同學(xué)們一樣,迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。
書是我的好朋友,好伙伴,我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
書香伴我行作文11
有人說(shuō),為中華之崛起而讀書;有人說(shuō),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;還有人說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯……我讀過(guò)很多書,書要陪伴我們一身,書也能讓我們進(jìn)步,書能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。
書里有一些稀奇的事物,有一些好詞好句,可以提高我們的寫作水平和閱讀能力。說(shuō)到以前,我不太喜歡看書,老是喜歡看電視,不看書,只有在媽媽的催促下才會(huì)看書,如果媽媽不說(shuō),我就忘了,甚至不看,那時(shí)候,我心想:看書有什么好。
有一次,我在看電視,里面的故事情節(jié)有點(diǎn)看不懂,我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“看電視和看書時(shí)是一樣的,書里也有一個(gè)個(gè)精彩的故事,你只要多看書,自然就會(huì)懂了。”聽(tīng)了媽媽的話,我就看起書來(lái),看得我津津有味,。≡瓉(lái),書里也有這么多精彩的故事和做人的道理。慢慢地,慢慢地,我便喜歡上了看書,我從《假如給我三天光明》中看到了盲聾的海倫,努力堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)心,看到了種種困難;從《笑貓日記》中看到了笑貓的勇敢,堅(jiān)持,不放棄的'精神,我也要向海倫學(xué)習(xí)這種精神,長(zhǎng)大后才可以做一個(gè)有用的人.
書就是我們的伙伴,他能永遠(yuǎn)陪伴我們一身;書能帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我們擁有很多知識(shí)的海洋,我真高興,在我們成長(zhǎng)的道路上,有濃濃的書香與我同行
書香伴我行作文12
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別“勤學(xué)好問(wèn)”,看見(jiàn)什么,都要打破沙鍋問(wèn)到底。被纏的沒(méi)法,媽媽就有意引導(dǎo)我從書里找到答案。在媽媽的調(diào)教下,我漸漸迷上了書,常常是一本書在手,就“兩耳不聞家里事,一心只讀課外書”。
一年級(jí)的時(shí)候媽媽就給我辦了個(gè)借書證,可小氣的圖書館,一次竟只許借兩本書!就憑我那一目十行的水平,這怎么過(guò)得了癮?沒(méi)辦法,我盯上了爸爸媽媽的書,管它寫的是什么,只要拿到手,都能看個(gè)不亦樂(lè)乎。媽媽當(dāng)然不干了,竟不顧我的強(qiáng)烈抗議,悍然行使家長(zhǎng)的特權(quán),嚴(yán)格限制我看書的時(shí)間。
嘿嘿!這可難不倒我。都說(shuō)智慧是逼出來(lái)的.,時(shí)間是擠出來(lái)的嘛。我總會(huì)想方設(shè)法地利用一切機(jī)會(huì)看書;刷牙洗臉的時(shí)候,旁邊就放本書,邊洗邊看,這都是臉上的五官,咱也不能讓眼睛閑著不是?上衛(wèi)生間嘛,時(shí)間就長(zhǎng)點(diǎn);睡覺(jué)時(shí),偷偷摸摸地拿手電筒鉆進(jìn)被窩,躲在被子里“刻苦”著……
晚上洗澡時(shí),趁媽媽一不留神,我偷偷將李敖的書藏在衣服里,夾帶混進(jìn)了浴室,媽媽叮囑我快點(diǎn),免得著涼。也不知過(guò)了多久,估計(jì)媽媽是怕我出事,闖進(jìn)浴室一瞧,我正捧著書看得津津有味,而整本書也早被水珠給濺得半濕了。
媽媽啊媽媽,您要再給我來(lái)個(gè)約法三章,借機(jī)限制我看書的時(shí)間,還不知會(huì)鬧出啥亂子呢……
書香伴我行作文13
幽幽書香浸透我的靈魂,那香氣,像是在為我進(jìn)行著一場(chǎng)莊嚴(yán)的洗滌。
從幼兒園開(kāi)始,我們便接觸書籍,慢慢的,從富有童趣的故事書到充滿哲理的古典書,從淺顯易懂的內(nèi)容到惹人深思的哲理,這一切,都在引領(lǐng)我們踏入一個(gè)書的殿堂。
當(dāng)自己心情不同的時(shí)候,對(duì)書中內(nèi)容的看法也會(huì)不同。心情愉快時(shí),會(huì)更容易跟作者的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴;而當(dāng)心情陰郁時(shí),就會(huì)為書中的主人公抱怨命運(yùn)的悲慘。每個(gè)人對(duì)書的看法也有所不同,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,這也使得這本書富有了更大的價(jià)值。
一本書中有無(wú)窮無(wú)盡的價(jià)值,是全世界人民的瑰寶。不僅是現(xiàn)代的人喜愛(ài)看書,連古時(shí)候的人對(duì)書也有一種道不清的熱愛(ài),常常有人廢寢忘食,只為看書,這種狂熱的`追求,是難能可貴的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
書有時(shí)候也能讓人認(rèn)清自己。當(dāng)自己迷茫時(shí),當(dāng)自己誤入歧途時(shí),書能很好地幫助自己,書中的內(nèi)容可能會(huì)讓自己混沌的大腦清醒,走回正確的道路。我們的生活中不能缺少書的存在。
讓書伴隨我們的成長(zhǎng),讓書變成我們的益友,讓書香氣彌漫在我們周圍長(zhǎng)久不散!
書香伴我行作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁,讓我不斷成長(zhǎng)。
三歲時(shí),我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個(gè)全身發(fā)冷,面目蒼白的小女孩。手中拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的火柴棒,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)給她溫暖。想想我們現(xiàn)在,這個(gè)發(fā)達(dá)的城市,有漂亮的衣服,有充足的食物,還有溫暖的家庭。再想想這個(gè)小女孩,全身都凍僵,更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活!
在我四歲時(shí),年齡又大了點(diǎn)。開(kāi)始讀安徒生的'作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動(dòng)了,她忍受姐妹們的嘲笑,忍受被她們的毒打,忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子,平淡對(duì)待一切。她的品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛(ài)。
到我八歲時(shí),就開(kāi)始讀《名人傳》了。那是在一個(gè)淡淡的夜晚,我悄悄地拿起手中的電筒,在被子里靜靜地看著,不時(shí)有窗簾輕輕擺動(dòng)的聲音。貝多芬在雙目失明后,沒(méi)有放棄,繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲,給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中,即使心不情愿,也全神貫注……我在夜靜中不知不覺(jué)地睡著了。等我醒來(lái)時(shí),我在想他們有偉大的成就,對(duì)生活的熱愛(ài),他們付出的心血和努力,他們?cè)诤谝估锫厍斑M(jìn),堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動(dòng)機(jī)。
書香伴我成長(zhǎng),盡管未來(lái)的日子無(wú)法預(yù)料,但我相信在往后的充滿幻想的日子里,我還能探索未知的秘密。
書香伴我行作文15
書是什么?我對(duì)著這個(gè)問(wèn)題想了很久……
書也許是老師。因?yàn)槔锩娴淖肿志渚涠荚诟嬖V我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化;它讓我們明白了古時(shí)候人類的語(yǔ)言;它讓我們知道了如何用數(shù)字計(jì)算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得美好。
書也許是朋友。因?yàn)樵谖沂旨拍瘯r(shí),是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對(duì);它讓我們明白了發(fā)生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關(guān)心他人……我們的學(xué)習(xí)因它而變得快樂(lè),我們的心靈因它而變得美麗。
書也許是家人。因?yàn)槭撬涛易鋈说牡览恚o我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺(jué)到了親情的力量。它猶如爸媽的.教導(dǎo),嚴(yán)厲認(rèn)真。我們的天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說(shuō):“一本好書,必須要讓每一個(gè)讀者心有所動(dòng),情有所通,學(xué)有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時(shí)代。面對(duì)書籍,我們除了收獲,還有思索與感動(dòng)!
我希望,這些伴隨著我們成長(zhǎng)的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠(yuǎn)的經(jīng)典!
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