鋼琴的作文

時間:2025-06-11 15:16:32 好文 我要投稿

關于鋼琴的作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關于鋼琴的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于鋼琴的作文

  鋼琴的作文1

  一陣微風吹來,我慢慢地走向房間角落的那架鋼琴。

  看著那彈了五年,已經陳舊的鋼琴,我輕輕地打開琴蓋,撫摸著黑白色的琴鍵,頓時流淌出一串串動聽的音符,仿佛回到了我剛剛開始學琴的那幾天,我彈下第一個音“do”,心中一陣驚喜,覺得自己已經愛上了它。接下來的日子里,鋼琴陪伴著我成長的每一天。我的老師發現我進步了許多,也非常高興,直到現在,她總是在耐心地幫助我,我要感謝我的鋼琴老師。

  漸漸地,我能彈奏出一首首流利的`曲子了,老師推薦我參加了香港國際青少年藝術節,通過幾輪的激烈比賽,最后我獲得了少兒鋼琴組的一等獎—鉆石獎。拿到榮譽我特別地高興,因為這是我一個多月辛苦練琴的結果,讓我懂得了一份付出就會得到一份收獲,我更要感謝我的老師和家人,是他們多年以來一直鼓勵、支持我,我才能取得好成績。

  我的夢想還在繼續,雖然一路還有艱辛、汗水,但也有甜蜜、豐收……

  鋼琴的作文2

  今天晚上,我正在做語文作業,我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業,跟著老師上課了。

  我先彈了一下上節課老師留得作業《保衛黃河》,老師聽了以后說:“整個曲子的音都沒問題,就是有兩個地方應該斷開的沒有斷開,有一個地方的和旋不對。”然后老師幫我糾正了一遍,又給我示范了一遍,聽著老師談的曲子,我都陶醉了,真的非常好聽。我一邊聽一邊想:“我一定要好好練琴,跟著老師好好學,我也要彈出動聽美妙的`樂曲來。”

  鋼琴的作文3

  現在,鋼琴是我的拿手好戲。可是,你們知道我是怎么練好的嗎?

  鋼琴老師首先要求我練一、二、三、四、五指。練五個指頭真容易,一個星期下來就練好了。我想:“練五個指頭這么容易,那練鋼琴就更容易了”。果然不出我所料,音階、音符都成了我的“手下敗將”。可曲子總是讓我為難——怎么也練不好。在一年的時間里,我終于緩緩地戰勝了《巴斯蒂安》這本音樂書。可是,《鋼琴基礎練習2》像一個頑強的士兵,怎么也打不敗,擊不退。我開始覺得彈琴很煩燥,有時甚至不能想練了。坐在一旁的媽媽總是不停地鼓勵我:“懿貝,堅持就是勝利!”每次一聽到這句話,我就直起了身子,集中精力地彈琴。

  有一天,我彈了一首非常拿手的'曲子,這首曲子把我自己都陶醉了。這時,我才感受到音樂的魅力——使人快樂。

  練鋼琴真有趣,也真難啊!

  鋼琴的作文4

  我一向討厭彈鋼琴。有時一首曲子彈得不好,就要再從頭彈五遍;有的時候明明一首曲子彈得挺好的,卻還要再彈幾遍,還說什么“曲不離口,琴不離手”,聽得我的耳朵都要長繭了。有的時候,一首曲子一直彈得不好,就會挨訓、挨罵,有時彈得很不好還要挨打呢。最近又發生了一件事情,就因為兩首曲子之間翻書的時間太長,所以又挨訓了,你說過分不過分?

  可是現在我改變了看法,因為我終于認識到了彈鋼琴的快樂。

  今年八月是鋼琴考級的時間,所以整個六月和七月我都在練那三首考級曲目。我彈熟以后,當那音樂再次從指縫間流淌出來時,我不禁沉醉在音樂的海洋中了,我似乎忘記了一切的煩惱,忘記了一切的.作業。當我回過神來的時候,一曲已經結束了。考級的那一天來了,我拿出兩個月練出的真功夫,獲得了好成績。從此,我真心喜歡上了鋼琴。每當一首首動聽的音樂在我的手下生成,我都感到前所未有的快樂。

  我已經喜歡上彈鋼琴了。

  鋼琴的作文5

  我無意間走到了那條小街道,美妙的樂曲,不知道是從哪里來的,讓我沉醉,又或許是我的幻覺,我總是不能忘懷……

  那天,我又來到這條小街,鋼琴曲消失了,怎么了?我正在傷心的時候,鋼琴曲又響起在我的耳畔,如同饑渴的小鳥找到一股清泉一般,可又在這一刻,琴聲又一次戛然而止,一個姐姐走了下來,走到我面前,問我:“小妹妹,你是想聽鋼琴曲嗎?”我點點頭,又耷拉下來。

  她把我拉到一個地方,那里有鋼琴、小提琴、大提琴……我看的`目瞪口呆,她把小提琴拿了起來,彈著樂曲,我聽的如癡如醉,不用半會,她說:“你想學嗎?”我不好意思的笑笑:“對不起姐姐,我……不會……”她說:“人有會的東西嗎?沒有,人有的只是軀殼,我們要去學,來,我教你!”

  幾天后,那個姐姐不見了,她搬走了,到了一個很遠的地方,每當我聽到鋼琴曲時,會想起她給我的話,還有那首鋼琴曲……

  鋼琴的作文6

  我的愛好就是學習鋼琴,我對鋼琴非常感興趣!

  我目前學到約翰。湯普森第二冊了,這里有我喜歡彈的最好聽的“上學的`日子”“捉人游戲”“穿過森林”“長號手”“十個小印第安人”“會跳舞的熊”“中國心——永爭第一。

  主持人宣布得獎選手,念到第二名的時候,沒有我的名字,我的心臟差點從胸口跳出來,心想:難道我不是第二名、我沒獲獎嗎?念到第一名了:25號選手某某某,40號選手方奕婧,我高興得跳起來,還不忘來一個V的手勢!

  “獲獎選手到臺上領獎。”我走上T型臺微笑地向我的父母、老師、同學招手……

  鋼琴的作文7

  除了學習以外,生活中,我很喜歡音樂。我的爸爸原來是解放軍軍樂團的國家二級演奏員,轉業后他有一個心愿——把我和哥哥都送進軍樂團,穿上英俊的軍裝,成為一流的演奏家。

  三年前,我的`哥哥考上了軍樂團,完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學好單簧管打基礎,我五歲那年,爸爸就給我請了楊老師教我學鋼琴。不管是寒冷的“三九”天,還是酷熱的“三伏”天,爸爸都會陪我去上鋼琴課。

  剛學的時候,我總是掌握不好指法,手眼腦不聽使喚,配合不好。上課回來,我模仿老師的樣子,笨手笨腳地彈著,不是不聽話的眼看錯了五線譜,就是調皮的手指按錯琴鍵。每當這時,爸爸總是手把手地教我。記得有一次,我學了一首《小奏鳴曲》,因為難度很大,爸爸一句一句地教我唱,教我彈,足足用了兩個小時,我終于學會了!

  四年過去了,功夫不負有心人,我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優美的樂曲了。能有現在的成績,我從心底感激爸爸。

  鋼琴的作文8

  今天我特別興奮!因為今天是我第一次參加鋼琴比賽!我參加的是法國戛納國際青少年鋼琴大賽。我的同班同學也參加了這次鋼琴比賽,而且我們兩個都是兒童B組。我們的號碼也很接近,我是137號,她是143號!

  我在后臺等待的時候一直很緊張緊張得心砰砰跳!不過幸好手不冷!因為手冷了的話會僵硬不能很好彈奏。我們比賽之前連一次試琴的機會都沒有。我當時特別害怕一下手就彈錯!不過幸好沒有出錯,要是第一個音感覺不對,可能就會導致后面所有的感覺都出現問題!

  我比完之后,媽媽還和我說今天彈得比在家里練習要好!你彈快速部分的時候,我緊張得閉上眼睛聽!不過還好只有一個小錯誤,比我預料的要好多了!我說不是我彈得好,而是卡哇伊抵不過斯坦威!哈哈哈!

  不過目前我們的`成績還沒出來,要到下周二才知道,希望我能取得一個好成績!最后說一下,我的同學彈的曲目是《送別》,我彈的曲目是庫勞《小奏鳴曲》。

  鋼琴的作文9

  1.音樂教室里,再次響起了那熟悉的旋律。不過與一年前不同,這次是泠彈給優聽的。

  2.一年前,泠第一次在狹小的音樂教室里邂逅優,聽她彈一曲《夜的第七章》,她想不出來,如此優雅的少女怎會彈這首曲子。

  3.優看見了泠,對她笑笑,優說,她喜歡這種古老的英倫氣息,很幽雅。

  4.后來,優和泠會經常在一起練琴,泠偶爾會模仿優彈《夜的第七章》時好看的樣子。

  5.放學的路上,優說,她好想長大了去倫敦留學,好想去看看那些古老的街道,摸摸它們。往往到這時,優的眼睛里滿是憧憬。

  6.現在泠好高興,她想優現在一定站在倫敦那古老的街道上。因為在她們認識半年后,優的爸爸就送她去了倫敦。

  7.那一天,優恰好穿了一身英倫風的衣裳。然而,泠未來得急說出最后的'道別,優就上了飛機。留下的只有淡淡傷感。

  8.泠在音樂教室里彈琴,她說,優,你聽到了嗎?你最喜歡的古老倫敦旋律。

  鋼琴的作文10

  媽媽是老師,對我十分嚴格。我四歲就學鋼琴。每當小伙伴邀請我出去玩,我都沒有時間,因為我要彈鋼琴,雖然我臉上若無其事,心里卻癢癢得難搔。

  我鼻炎嚴重,不能吹空調,夏天彈鋼琴,要坐一個多小時。彈完琴,汗水濕透了我的衣服。到了冬天,家人裹著被子坐在沙發上取暖,我還是坐在鋼琴上,手凍得通紅,手指也凍僵了,怎么也不聽使喚,亂彈的'曲子似的。媽媽就讓我用熱水袋焐一會兒手,再接著彈。

  如果我在學校聽見一首好歌,又不會唱,回家后我會試著用鋼琴將它彈奏出來。咦,真好聽!這時,爸爸媽媽臉上就洋溢著幸福的笑容。

  “會當凌絕頂,一覽眾山小。”我對這句詩感受很深,彈鋼琴和爬山一樣呀,中途非常辛苦,到了頂峰,你會發現“這里風光無限好。”

  鋼琴的作文11

  長這么大我第一次學彈鋼琴,我認識了好多新朋友。老師教我們認識鋼琴、了解鋼琴琴鍵結構;學會最基本彈奏技巧,并在黑鍵上彈奏。了解手指編號,學習全音符與五線譜的樂理知識。老師通過用歌曲的形式帶動我們上課的情緒,運用熟悉的旋律來當背景音樂,我們一會兒就學會了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子,真開心啊!最后通過歌曲說GoodBye結束了我們的'第一堂鋼琴課。

  我意猶未盡,不想回家,do,re,mi,fa,so······正當我洋洋得意的時候,安娜老師卻說我的手型不對,應該是拱起來的,就像橋一樣。手指的力度也不夠,老師讓我回家好好練習,于是我在家天天勤學苦練。

  一轉眼一個星期過去了,我學會了許多首曲子,而且每首曲子都很熟練,很好聽!安娜老師說我手型正確了,力度也恰到好處,我真開心!

  鋼琴的作文12

  在人們眼里,彈鋼琴的孩子優雅而有氣質。是的,我們有這些特點,但這些人只看到彈鋼琴的孩子的光明面。

  他們只知道音樂很美,卻不知道我們坐在鋼琴前,一遍又一遍的練習音樂,而別人卻睡懶覺,樂在其中,有多難。他們只知道彈鋼琴的`孩子手指熟練優雅,卻不知道我們要用手指背幾個八度才能達到這個水平,我們彈音樂的速度有多快。冬天,當別人舒舒服服地躺在床上看電視時,我們凍得通紅的手指顫抖著,一遍又一遍地練習。痛苦別人根本感受不到。

  鋼琴的作文13

  先聽一下我的鋼琴曲吧!

  我換了一個新鋼琴老師,跟著這個老師學習了3個月。這個老師叫做琴老師。每當我遇到問題時,琴老師都會告訴我詳細解決方法,問題都順利破除了!

  舉個例子吧:之前我的視奏第一次速度總不穩,于是琴老師就告訴我應該數拍子,我按照方法做了之后,果然不僅速度穩了,也沒有錯音了!我和媽媽都非常喜歡琴老師!

  琴老師還給我推薦了一個音樂游戲,是提升識譜能力的',琴老師給我推薦這個游戲是因為當時視奏我識譜慢。

  最后是媽媽給我下的一個程序叫做小葉子愛練琴。小葉子愛練琴里面有各種教材,選一個點進你要彈的曲子,點智能測評啟用聲音識別,就可以看到一張譜子和譜子上方的兩個鍵,一個是試聽,一個是開始演奏。點試聽會聽到系統給你預置的原曲,點開始演奏你就可以直接彈這首曲子,彈完之后就再點一次,系統就會自動給你的演奏評判打分,最高分是99。9分。

  每天進步一點點!繼續加油

  鋼琴的作文14

  “慢慢的,不要急,來,再來一次!”練鋼琴,是我每個星期的挑戰,每一次,我都跟鋼琴這個大惡魔對抗,有時候是我贏,有時候是我輸,可是,不管我輸還是我贏,都有一個人會陪著我,那就是我的鋼琴老師。

  今天,我又和大惡魔持續對抗著,我輸了,我的手不受控制的亂彈一番,“好討厭,好討厭,為什么我總是彈不好,為什么彈到最后手都會有一種說不上來的奇怪感覺,彈出來的音樂變得別扭,我到底怎么了?”

  一大堆問題一擁而上,思緒亂七八糟,突然,鋼琴老師好像看破了我所有的思緒一般,緩緩的吐出:“不要急,深呼吸,再彈一遍。”

  我靜下心來,做了一個深呼吸,將自己的`心情穩定下來,預備,開始,一個音一個樂句,我越彈越有信心,終于,我戰勝了惡魔,當我的心蒙上一層陰影時,是老師,帶我走了出來,照耀了我的心。

  鋼琴的作文15

  去年的第一天,我得知為了豐富我們的課余生活,專門開設了藝術。聽說彈鋼琴是一門高雅的'藝術,可以陶冶情操。于是我就興高采烈地報了名,也十分支持我,他們特地為我買了鋼琴書,還請了專業的鋼琴輔導我。

  可是練習鋼琴真不是一件容易的事,光練幾個音,就要花三四天的時間。一開始,我很感興趣,彈得也很認真。接著,隨著譜子一天比一天難了,而且還要自己識譜,還真的有點困難,我就開始不愿練琴了。后來,媽媽發覺了,就告訴了老師。從此以后,老師和媽媽一起幫助我度過了難關,經常陪我練琴、識譜,還不時的鼓勵我。現在就比以前更有進步,練習的也比以前好多了,還可以彈一些好聽的歌曲。

  有時累了,聽聽自己彈的曲子,真還有點陶醉,鋼琴給我的業余生活帶來了無限的享受和快樂。

  鋼琴的作文16

  今天又是我最喜歡的寫作課了,老師說:“我給你們帶來了一架鋼琴”。同學東張西望,紛紛議論,我也在想:鋼琴那么大,老師怎么能搬的動能呢?這時老師讓我和七個女同學上臺,一字兒排開,讓我們伸出右手,我想:老師肯定是把我們當成音符了!

  果然不出我所料,老師一邊怕一邊唱:“1、2、3、4、5、6、7、i”。老師讓我們聽到哪個音,代表那個音符的同學就要舉起手來。我代表的音符是1,還有一位同學代表的`是高音i,我們兩總是搞錯,弄得手忙腳亂。

  最后,老師彈了一首歌曲的一句旋律,我們聽了三次都聽不出來,老師看著我們呆若木雞的樣子,沒有辦法,只能一邊彈一邊唱:“6。5|35|i65|6—||。同學這才恍然大悟,老師請各位鋼琴走下舞臺有人說鋼琴散架了,我差點笑出了聲。

  多么神奇的鋼琴呀!

  鋼琴的作文17

  有一次,媽媽帶我到琴行去學鋼琴。一開始,我以為學鋼琴很難。可到了那里,我看見有許多臺鋼琴擺在那兒。鋼琴老師叫我上課了。他給了我一本書,叫我先試著彈一彈。我打開書本,看見書本里有一個小黑點,加一條橫線,再加一條豎線,就是一個音符了。

  老師過來教我彈,他彈出來的音樂非常動聽,我聽著聽著就漸漸入迷了。老師彈完就到我彈了。當我彈完這一首曲子的`時候,老師告訴我錯了許多的音……老師就慢慢的教我彈。

  一個月過去了,我彈鋼琴的水平提高了不少。就這樣,我學會了彈鋼琴。

  鋼琴的作文18

  去年鋼琴班在一個容納百人的會議廳舉辦了一個新年音樂會,演出那天,會場座無虛席,四周過道也站滿了觀眾。

  在演出前的一個月,我每天都和搭檔練習我們的六手聯彈,三個人一起彈需要非常有默契。

  演出當天,當我站在臺上看到臺下黑壓壓的人群,立馬緊張起來,正值寒冬時節,會場溫度適宜,可我卻汗冒三尺,心里像十五個吊桶打水三二七上八下,心兒怦怦跳個不停。緊張的.想:“彈不好就丟大人,完蛋了。

  ”所以我在心里告訴自己:“冷靜冷靜..我可不能丟人,要做到最好,給大家二個好的演出,讓大家新年快樂!我深呼一口氣,鎮定地坐在鋼琴前面,把手放在鋼琴上的一剎那,我忘記了周圍的三切,就像平時練習一樣,完美地和小伙伴們完成了這首曲

  子。

  臺下響起了熱烈的掌聲,終于熬過去了,怦怦直跳的心終于平靜下來了,真是“臺上三分鐘,臺下十年功。”我明白了,只要有付出,就會有收獲,平時的努力不會白費的。

  鋼琴的作文19

  原來,我是晚上八點到九點的鋼琴課,我已經習慣了。但是今天發生了一件讓我很不習慣的事:本身我以為今天正常上鋼琴課,但是,我恰恰以為錯了。今天在托管班睡午覺的時候,媽媽突然來了,說:“今天老師兩點來給你上鋼琴課。”

  我大吃一驚,下午還有很多事情要做,我說了很多話,想讓媽媽把鋼琴課的.時間改了,但是沒有用。我只好悶悶不樂的跟著媽媽回家了。

  鋼琴的作文20

  我一直在學鋼琴,我的`鋼琴老師是鋼琴學校的曹老師,曹老師個子不太高,年紀不太大,長得很漂亮。她對我和好,她非常的喜歡我,我也非常喜歡她!

  我每天放學后都要去練琴,在鋼琴學校我總是能碰見傅一忞,我倆練完琴后,就一起回家了。我覺得學習鋼琴很辛苦,但是我要堅持學下去!

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