關(guān)于放風(fēng)箏的作文合集[10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
三月,春光明媚,鳥語(yǔ)花香,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白雪白的云。
一大早,小明,小紅和小剛就來(lái)到鴛鴦湖放風(fēng)箏,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一條巨龍?jiān)诳罩酗w翔,活潑的風(fēng)箏,仿佛在藍(lán)色的海洋里很快地游來(lái)游去,威武的老鷹風(fēng)箏張開雙翅,好像在仔細(xì)的.獵物,還有許多風(fēng)箏,五彩斑斕,極了。
小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛,小剛高高他舉起風(fēng)箏,小明拿著線走,一邊跑一邊放線,小剛大聲喊著:小明,快跑!我要放了!說(shuō)完小剛使勁把風(fēng)箏獻(xiàn)上一拋,燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的飛了起來(lái)。小明牽著線興奮地在草地上跑來(lái)跑去,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒就只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。
小紅緊抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地站在一旁,看著小明和小剛放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處,還有一三口也在放風(fēng)箏,小孩仰望天空,小手不時(shí)地扯一下線,三角形的風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的飛翔。
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏,真是一件的事。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
三月,春光明媚,鳥語(yǔ)花香,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白雪白的云。
一大早,小明,小紅和小剛就來(lái)到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一條巨龍?jiān)诳罩酗w翔,活潑可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,仿佛在藍(lán)色的海洋里很快地游來(lái)游去,威武的老鷹風(fēng)箏張開雙翅,好像在仔細(xì)的尋找獵物,還有許多風(fēng)箏,五彩斑斕,美麗極了。
小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小剛,小剛高高他舉起風(fēng)箏,小明拿著線走,一邊跑一邊放線,小剛大聲喊著:“小明,快跑!我要放了!”說(shuō)完小剛使勁把風(fēng)箏獻(xiàn)上一拋,燕子風(fēng)箏便晃晃悠悠的飛了起來(lái)。小明牽著線興奮地在草地上跑來(lái)跑去,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒就只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。
小紅緊抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地站在一旁,看著小明和小剛放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處,還有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩仰望天空,小手不時(shí)地扯一下線,三角形的風(fēng)箏飄飄蕩蕩在空中自由自在的.飛翔。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏,真是一件有趣的事。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
十月,金秋時(shí)節(jié),是個(gè)放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就與陳柯霖、梁芃睿這兩個(gè)要好的朋友一起去放風(fēng)箏。
我們坐叔叔的車到了西麗果場(chǎng)里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風(fēng)箏之后,我們就開始放風(fēng)箏了。
或許我是求學(xué)心切,還是別的什么原因,我一開始放不久,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,好在叔叔指導(dǎo)了我一下,我的風(fēng)箏才重新飛起來(lái)了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的`風(fēng)箏就再也沒(méi)掉下來(lái),一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過(guò)去及時(shí)把風(fēng)箏線撿起來(lái)了,要不然的話我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。
我們開心地扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看啊!最后,叔叔忍不住也來(lái)湊熱鬧,他的風(fēng)箏與陳科霖的風(fēng)箏打起架來(lái),又把我的風(fēng)箏攪到了一起,我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬(wàn)難,最后終于恢復(fù)了正常,大家都笑了。
風(fēng)箏越飛越高,我也越來(lái)越興奮,我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍(lán)天!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
今天,爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場(chǎng)去玩。
一到那里,我就看見(jiàn)許許多多的風(fēng)箏在天上飛。有蝴蝶的,金魚的,燕子的,還有一只大蜈蚣,拖著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴,看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一只海綿寶寶的風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏亂跑,媽媽說(shuō):“這不行的,今天風(fēng)大,你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑幾下,把它放了就可以了。”果然一會(huì)風(fēng)箏就飛上天了。媽媽教我拿著線拉拉放放,風(fēng)箏越飛越高,海綿寶寶的兩條小腿在風(fēng)中飛來(lái)飛去,就像在空中散步一樣,真有趣。我把風(fēng)箏越放越高,媽媽連聲說(shuō):“不要再放了,你會(huì)拉不住的。”我停了下來(lái),就一邊拉著線,一邊看著天上各種各樣的`風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽說(shuō)要回家了,幫我一起把風(fēng)箏拉回來(lái)放好。我依依不舍的看著這只黃色的風(fēng)箏,心里想我以后還要來(lái)這里放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
人人都有自己平生的第一次,而我就是第一次放風(fēng)箏。
記得上個(gè)星期六,天氣風(fēng)和日麗,姑姑和姑父帶著表弟來(lái)我們家吃飯,還帶了一個(gè)大風(fēng)箏。
這個(gè)大風(fēng)箏很像蝴蝶,所以叫蝴蝶風(fēng)箏。
平常,我看見(jiàn)人家放風(fēng)箏,都很羨慕,好幾次叫媽媽買,媽媽都說(shuō)我不會(huì)放風(fēng)箏,買回來(lái)干嘛,難道放在家里給他睡覺(jué)嗎?所以,我就放棄買風(fēng)箏了,但今天看到風(fēng)箏,并親手摸到風(fēng)箏,我終于如愿以償了。
開始,我們都不會(huì)放,姑父就對(duì)我們講放風(fēng)箏的技巧,我一字不漏的聽(tīng)著,哪怕丟了一個(gè)字,也讓姑父對(duì)我從講一遍。
聽(tīng)完了技巧,我們開始放風(fēng)箏了,先是我開始快速的.跑,可是我太驕傲了,自以為是以為自己什么都會(huì),便拿起風(fēng)箏往上扔,還沒(méi)來(lái)得及控制好風(fēng)箏線,結(jié)果風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我失敗,嘴里還念叨我那么聰明,怎么可能會(huì)失敗呢?真是氣死我了!
于是,我又再試一次,這次我吸取教訓(xùn),按照姑父說(shuō)的技巧,風(fēng)箏還真沒(méi)掉下來(lái),反而高高地掛在空中就像蝴蝶一樣翩翩起舞飛向遠(yuǎn)方。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,連小草也忍受不住寂寞,早早地從地里探出頭來(lái)了,好奇地張望著美麗的世界。
清晨,當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上,就像媽媽的手撫摸著我們可愛(ài)的臉龐。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),是那么溫柔,那么舒服,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊!你瞧!那片綠毯似的草地早已來(lái)了很多人,原來(lái)他們都是來(lái)放風(fēng)箏的呀!此時(shí)的天空中滿是各種形態(tài)各異的風(fēng)箏,有一條鼓著巨大的金魚,鼓著圓溜溜的眼睛,對(duì)天空充滿了好奇;有一只拖著水蛇般尾巴,渾身長(zhǎng)滿了小腳的蜈蚣;還有一只翱翔于天空中的雄鷹,似乎在一爭(zhēng)高下,誰(shuí)才是天空的“霸主”呢?
快看!一個(gè)小男孩正用力地拉著手中的細(xì)線,他的朋友正拿著可愛(ài)的“燕子”,高高地舉過(guò)頭頂。只聽(tīng)“三、二、一,放!”小伙伴將風(fēng)箏松開,“燕子”就迎著風(fēng)飛了起來(lái),飛到了曠亮無(wú)比的天空,成了一道美麗的.風(fēng)景線。遠(yuǎn)處,有一個(gè)可愛(ài)的小男孩正在放風(fēng)箏呢!你看,他的風(fēng)箏在高遠(yuǎn)的天空中自由自在地飛翔,是多么的愜意啊!一旁爸爸媽媽欣慰地凝望著遠(yuǎn)方,想到:孩子真的長(zhǎng)大了,可以一個(gè)人放風(fēng)箏了。這是多么溫馨,多么幸福的一幕啊!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我與爸爸媽媽一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng),微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞,爭(zhēng)奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ),我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是風(fēng)箏變小了?”我好奇地問(wèn)媽媽。“不是風(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的'越來(lái)越遠(yuǎn)了。”媽媽告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)一吹來(lái),我隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢下山了,我與爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了泉城廣場(chǎng)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
秋天到了,樹上的葉子黃了,紛紛往下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天,當(dāng)然也是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。我和小紅、小剛和石磊約好了星期天一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
星期天下午,我們來(lái)到了廣場(chǎng)。秋風(fēng)習(xí)習(xí),捎來(lái)了陣陣花香……“秋天真美!”小紅不由得感嘆。瞧,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真不少!看,天空中飛舞著“蝴蝶”、“蜜蜂”、“老鷹”,每一個(gè)風(fēng)箏都制作得很精美!
看見(jiàn)天空中飛舞的各式各樣的`風(fēng)箏,我們有點(diǎn)迫不及待。我朝伙伴們,喊了一聲“走啦,我們也開始放”。大家忙了起來(lái),抓起線軸,拼命地跑了起來(lái)。慢慢地,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我們一邊跑,一邊使勁放線,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了幾下,馬上飛高了,我們都高興極了。
不好!這時(shí),石磊的“蝙蝠”風(fēng)箏被樹枝勾住了,成了一只真正的“蝙蝠”,倒掛在樹梢。幸好一陣風(fēng)吹來(lái),那只“蝙蝠”才得以獲救。看到重獲新生的“蝙蝠”,剛才還緊張不已的我們,連忙松了一口氣。
雖然大家都把風(fēng)箏放上了天空,但還是比不上放風(fēng)箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話,可還數(shù)他放得最好。他在廣場(chǎng)上飛快地奔跑著,風(fēng)箏也飛得很高很高。
這天,大家盡情地跑呀笑呀,玩得可開心了!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
星期天,爸媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風(fēng)箏了,我的爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著我的'爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
春天到了,公園的草坪上有許多放風(fēng)箏的小朋友,他們的風(fēng)箏各種各樣,五彩繽紛。
風(fēng)箏有藍(lán)色的、紅色的'、綠色的和黑黃色的。許許多多的風(fēng)箏一起飛向天空,天空霎時(shí)變成了一幅五顏六色的抽象畫。泥土被腳印覆蓋,青草又被影子遮掩。風(fēng)箏蓋住了藍(lán)天,歡樂(lè)遮掩了疲勞。他們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。空中的風(fēng)箏有很多形狀:小鳥形的、蝴蝶形的、金魚形的……
小明和他的朋友小麗、小明的父母也來(lái)到公園放風(fēng)箏。他們?cè)诠珗@里還交到了一個(gè)新朋友——小日月,小明和小日月放風(fēng)箏,小麗則站在一邊學(xué)習(xí)怎么放風(fēng)箏。小明的父母則去觀察別人的風(fēng)箏了。小明讓小日月拿著風(fēng)箏到遠(yuǎn)處,自己則拿著風(fēng)箏線往返方向好,等拉到一定距離時(shí),小明就喊:“跳!”小日月騰空跳起,風(fēng)箏起飛了。風(fēng)箏飛得很高很高。
他們玩得很開心,直到小明的父母喊他們回家了,他們依依不舍的離開了公園……
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