二年級語文下冊《我為你驕傲》說課稿

時間:2021-06-15 13:50:16 說課稿 我要投稿

二年級語文下冊《我為你驕傲》說課稿

  我說課的內(nèi)容是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級下冊語文第22課《我為你驕傲》第二課時。

二年級語文下冊《我為你驕傲》說課稿

  一.依據(jù)課標(biāo) 說理念

  本文是一個非常感人的小故事,文中的孩子內(nèi)心的懊悔,擔(dān)心“做賊心虛”似的心理及我解脫的辦法描寫得細(xì)致而動人,而老奶奶回贈的那句包含著疼愛寬容和鼓勵的話更是出乎意料。本文的設(shè)計理念是合作探究,體悟情感。

  二.緊扣特點 說教材

  《我為你驕傲》一課表現(xiàn)出小男孩的誠信讓人感動,老奶奶博大的胸懷也值得我們稱贊,通過讓學(xué)生讀課文后,會有更多自己的獨特體驗。

  知識目標(biāo):理解課文內(nèi)容,學(xué)會寫剩下的兩個詞。

  能力目標(biāo):有感情的朗讀課文,領(lǐng)會故事中的道理和情感。

  情感目標(biāo):培養(yǎng)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會寬容。

  教學(xué)重點:有感情的朗讀課文,學(xué)寫兩個詞。

  教學(xué)難點:理解課文內(nèi)容,理會故事中的道理。

  三.情感互動說流程。

  1.復(fù)習(xí)鞏固 創(chuàng)設(shè)情境

  上課之初,我先引出上節(jié)課可愛的小魚教會我們許多字詞,現(xiàn)在你們還想與他們見見面嗎?以生字見面會為本課的開始,此環(huán)節(jié)的設(shè)置能一下子讓孩子愉悅的進入課堂為后面的'語文課埋下了一個精彩的伏筆。

  2.合作探究 體悟情感

  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀教學(xué)應(yīng)該讓學(xué)生在主動的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考受到情感熏陶,獲得啟迪,享受審美情趣。給他們自讀自悟的機會和個性化表達的機會,在整個教學(xué)過程引導(dǎo)學(xué)生合作探究請感朗讀,使學(xué)生感悟出小男孩是一個坦誠敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子,老奶奶慈愛,善良值得我們稱贊,從而給孩子們受到情感的熏陶,獲得啟迪。

  3.拓展升華 學(xué)寫詞語

  (1)聯(lián)系生活 領(lǐng)悟“真情”

  讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實際講講你在生活中你遇到類似的事情嗎?

  (2)在最后一個環(huán)節(jié)中我安排了寫字指導(dǎo)。

  4.板書設(shè)計

  為突出直觀性,使知識簡要,集中并體現(xiàn)教學(xué)的重要內(nèi)容。

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