紅花綠葉抒情散文

時(shí)間:2021-06-19 08:58:07 散文 我要投稿

紅花綠葉抒情散文

  青山公園,艷陽(yáng)天,三月春,綠樹,紅花,人多了。

紅花綠葉抒情散文

  我和幾位朋友踏著青,悠閑地走在寂靜的竹林中,身后不時(shí)傳來(lái)陣陣孩子的嬉笑聲。不知怎的,我漫不經(jīng)心瞥見(jiàn)石桌上的一本書。拾起一看,是本《青年詩(shī)選》,有幾個(gè)鋼鍵優(yōu)美的文字:愿做個(gè)謙虛勤奮的少年。

  啊!是那位不慎丟的,我翻遍了書的每一頁(yè),沒(méi)有地址,沒(méi)有姓名,連那幾個(gè)題詞也沒(méi)有落款。在一首青年詩(shī)人紀(jì)宇的詩(shī)里,夾著一片枯葉,我生物知識(shí)不好,分辯不出是什么葉子。

  于是,我坐在石桌上,跟朋友聊天,等書主人過(guò)來(lái)。大約過(guò)了二十分鐘,果然有個(gè)十三四歲的小男孩慢慢搜尋過(guò)來(lái)。

  走近來(lái),仔細(xì)打量他。白凈的臉上嘟著小嘴,兩眼直掃草地,穿著紅色T恤和石磨牛仔褲,頭發(fā)很有精神向上立起,站在那兒真像棵強(qiáng)壯的小樹。

  我走過(guò)去,把書遞給他:“這是你的書嗎?”

  他雙手接過(guò)書,兩眼發(fā)射出喜悅的.光芒,臉上泛起陣陣紅暈,露出兩個(gè)淺淺的笑窩說(shuō):“謝謝,這是我的。”然后又低下頭,不好意思說(shuō):大哥哥,我要是找不到這本書,可真要哭了。

  他的聲音很美,如一串串銀鈴在半空回蕩,我還很想和他談話,便把朋友冷在一旁了。

  你很喜歡詩(shī)

  他靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭

  你很喜歡這本書?

  他又輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭

  這本書是誰(shuí)送給你的?

  老師

  獎(jiǎng)勵(lì)你的?

  他搖頭不說(shuō)了。

  我忽然想起那片枯葉,就問(wèn):那書里夾著的是什么葉子?

  牡丹

  為什么夾牡丹葉子?

  因?yàn)槔蠋熕偷?/p>

  我覺(jué)得這里面一定有個(gè)美麗的故事,況且我也是個(gè)喜歡詩(shī)的人。便極感興趣把他請(qǐng)到長(zhǎng)椅上。笑著說(shuō):你能告訴我老師為什么送書和牡丹葉給你呢?

  他看看手表,時(shí)間不早了。還有朋友在等我呢!但是,也許是我拾書不昧,他還是輕描淡寫地給我講了個(gè)大概。

  原來(lái),兩年前,學(xué)校舉行了一次詩(shī)歌朗誦比賽,愛(ài)好朗誦詩(shī)歌的他報(bào)了名,比賽時(shí),他落選了,他很氣餒。語(yǔ)文老師把他帶到家里,笑著說(shuō):花靠葉子輸送營(yíng)養(yǎng)才美,但它又要碧綠葉子的襯托。老師說(shuō)完隨手在陽(yáng)臺(tái)摘片葉子夾在書中送給他。

  他是個(gè)很聰慧的男孩,明白了老師的話。一年后第二次比賽,他在全校得冠。

  小男生又深情地告訴我:后來(lái)他的老師也考上了水木清華大學(xué)文學(xué)系研究生。多好的老師啊!他自己就是一片碧綠的葉子

  我慢慢翻開(kāi)這本書,拿起這片枯葉,覺(jué)得新鮮起來(lái),水靈靈的。就像小男孩的臉

  小男孩從長(zhǎng)椅上站起來(lái),將書中的枯葉夾好說(shuō):“對(duì)不起,我朋友肯定等急了”。說(shuō)完,他蝴蝶般地飛去了。

  我再也坐不住了,從長(zhǎng)椅上站起來(lái),拉著友人的手,向孩子嬉笑的地方走去。

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