半截蠟燭教案

《半截蠟燭》是一個(gè)短小的劇本,反映的是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間法國(guó)某城市的故事。以下是小編整理的半截蠟燭教案,希望對(duì)大家有所幫助。

《半截蠟燭》教案14篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-14
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名教學(xué)工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的《半截蠟燭》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  《半截蠟燭》教案 篇1

  教學(xué)目的

  1.學(xué)習(xí)課文,通過(guò)朗讀訓(xùn)練感受帕諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人做斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)敏、勇敢,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

  2.練習(xí)把故事編成課本劇演一演。

  教具準(zhǔn)備

  投影片

  教學(xué)過(guò)程

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1.聽(tīng)寫詞語(yǔ)。

  2.回憶上節(jié)課內(nèi)容:伯諾德夫人想到了一個(gè)什么絕妙的主意

  來(lái)收藏絕密情報(bào)?

  二、學(xué)習(xí)課文

  里.出示深后第5題題目,討論如何編排課本劇。交流后小

  結(jié)。

  (互)弄清故事情節(jié),可用圖畫和文字表示故事情節(jié)。

  (2)物色演員,演好語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等,必須要細(xì)細(xì)讀劇本

  (課本)。

  門)準(zhǔn)備道具(半截蠟燭、油燈、打火機(jī))

  2.弄清故事情節(jié),用簡(jiǎn)筆畫表示。

  交流后板書(shū)。

  3.指導(dǎo)第一場(chǎng)戲。讀課文思考,這場(chǎng)戲中心人物是誰(shuí),怎樣演好中心人物?

  找出文中反映中心人物動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)的句子,圖出關(guān)

  鍵詞,反復(fù)朗讀。

  交流,逐一明確:

  動(dòng)作——(急忙)取,(輕輕)吹。

  語(yǔ)言——“瞧,先生們,這盞燈亮些。”

  心理——可用內(nèi)心獨(dú)白。

  神情一一鎮(zhèn)定沉著,臨危不懼。

  其他角色怎么演?

  德國(guó)軍官的動(dòng)作——闖、坐、拿、點(diǎn)、放。

  孩子們一一臉色蒼白。

《半截蠟燭》教案15篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-09
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的《半截蠟燭》教案,歡迎閱讀與收藏。

《半截蠟燭》教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)等的閱讀感悟,感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

  2、通過(guò)合作的形式,續(xù)編故事,培養(yǎng)孩子自主合作的能力,深化對(duì)課文的理解。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入。

  1、通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對(duì)《半截蠟燭》這篇課文已經(jīng)有了初步的了解,我們已經(jīng)知道伯諾德夫人收藏情報(bào)時(shí)想了一個(gè)絕妙的主意(指名說(shuō))好一個(gè)機(jī)智、聰明的伯諾德夫人。

  2、可既然是蠟燭就有可能被點(diǎn)燃(板書(shū):點(diǎn)燃)但裝有絕密情報(bào)了就得想方設(shè)法不能讓它被點(diǎn)燃。有一天晚上,屋里闖進(jìn)三個(gè)德國(guó)軍官,當(dāng)?shù)聡?guó)中尉順手將蠟燭點(diǎn)燃時(shí),這意味著,伯諾德夫人一家面臨著萬(wàn)分嚴(yán)峻的局面,因?yàn)椋?p>  3、出示句子:“伯諾德夫人知道,萬(wàn)一蠟燭燃燒到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅,秘密就會(huì)暴露,情報(bào)站就會(huì)遭到破壞,同時(shí)也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。”)

  4、誰(shuí)來(lái)讀好這句話。齊讀。

  5、一家三口的生命安全很重要,更重要的是秘密不能暴露,情報(bào)站不能被破壞,因?yàn)閲?guó)家的利益不能遭到絲毫損失。為此,一家三口開(kāi)始了緊張的護(hù)情報(bào)工作。

  二、講讀課文。

  1、(出示)下面請(qǐng)同學(xué)們用心聽(tīng)課文3——7自然段的錄音,想想伯諾德夫人一家為了保護(hù)這裝有絕密情報(bào)的半截蠟燭,都想了哪些辦法?

課文《半截蠟燭》教案設(shè)計(jì)范文

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-29
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的課文《半截蠟燭》教案設(shè)計(jì)范文,歡迎大家分享。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)等的閱讀感悟,感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

  2、通過(guò)合作的形式,續(xù)編故事,培養(yǎng)孩子自主合作的能力,深化對(duì)課文的理解。

  一、感悟全文:

  1、讀課題:《半截蠟燭》。預(yù)習(xí)了課文,知道它講了一個(gè)什么故事嗎?

  [導(dǎo):簡(jiǎn)煉地概括出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情或含結(jié)果]

  (第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)一家人沉著地和德國(guó)軍官一次又一次地周旋,保護(hù)裝有絕密情報(bào)的半截蠟燭的事。)

  2、伯諾德夫人一家人為了保護(hù)這裝有絕密情報(bào)的半截蠟燭,他們都想了哪些辦法在跟敵人周旋?請(qǐng)同學(xué)們用心地讀讀課文,畫一畫,說(shuō)一說(shuō),也可以同桌相互交流。

  交流中:

  (1)教師相機(jī)板書(shū):一吹二端、外靜內(nèi)急

  (2)“外靜內(nèi)急”

  “外靜內(nèi)急”,這不僅是伯諾德夫人一家人跟三個(gè)德國(guó)軍官的斗爭(zhēng)方式,也是第二次世界大戰(zhàn)期間,整個(gè)法國(guó)人民的一種特有的斗爭(zhēng)方式。

  “外靜內(nèi)急”,著急什么?

  (“萬(wàn)一蠟燭燃燒到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅,秘密就會(huì)暴露,情報(bào)站就會(huì)遭到破壞,同時(shí)也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。”)

  [導(dǎo):“秘密就會(huì)暴露”,這是一份絕密的情報(bào),可能會(huì)影響到整個(gè)法國(guó)的戰(zhàn)局;“情報(bào)站就會(huì)遭到破壞”,這是一個(gè)情報(bào)的中轉(zhuǎn)站,一旦破壞,來(lái)送情報(bào)的、來(lái)取情報(bào)的,會(huì)犧牲多少法國(guó)人啊!要知道,德國(guó)鬼子比當(dāng)年的.日本鬼子還要兇殘百倍,他們殺人如麻。總之“萬(wàn)一”之下,后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,情況——萬(wàn)分危急。]

人教版五年級(jí)下冊(cè)《半截蠟燭》教案

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-26
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  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的人教版五年級(jí)下冊(cè)《半截蠟燭》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)等的閱讀感悟,感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

  2、通過(guò)合作的形式,續(xù)編故事,培養(yǎng)孩子自主合作的能力,深化對(duì)課文的理解。

  教學(xué)過(guò)程

  一、感悟全文:

  1、讀課題:《半截蠟燭》。預(yù)習(xí)了課文,知道它講了一個(gè)什么故事嗎?

  [導(dǎo):簡(jiǎn)煉地概括出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情或含結(jié)果]

  (第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)一家人沉著地和德國(guó)軍官一次又一次地周旋,保護(hù)裝有絕密情報(bào)的半截蠟燭的事。)

  2、伯諾德夫人一家人為了保護(hù)這裝有絕密情報(bào)的半截蠟燭,他們都想了哪些辦法在跟敵人周旋?請(qǐng)同學(xué)們用心地讀讀課文,畫一畫,說(shuō)一說(shuō),也可以同桌相互交流。

  交流中:

  (1)教師相機(jī)板書(shū):一吹二端、外靜內(nèi)急

  (2)外靜內(nèi)急

  外靜內(nèi)急,這不僅是伯諾德夫人一家人跟三個(gè)德國(guó)軍官的斗爭(zhēng)方式,也是第二次世界大戰(zhàn)期間,整個(gè)法國(guó)人民的一種特有的斗爭(zhēng)方式。

  外靜內(nèi)急,著急什么?

  (萬(wàn)一蠟燭燃燒到金屬管處就會(huì)自動(dòng)熄滅,秘密就會(huì)暴露,情報(bào)站就會(huì)遭到破壞,同時(shí)也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。)

  [導(dǎo):秘密就會(huì)暴露,這是一份絕密的情報(bào),可能會(huì)影響到整個(gè)法國(guó)的戰(zhàn)局;情報(bào)站就會(huì)遭到破壞,這是一個(gè)情報(bào)的中轉(zhuǎn)站,一旦破壞,來(lái)送情報(bào)的、來(lái)取情報(bào)的,會(huì)犧牲多少法國(guó)人啊!要知道,德國(guó)鬼子比當(dāng)年的日本鬼子還要兇殘百倍,他們殺人如麻。總之萬(wàn)一之下,后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,情況萬(wàn)分危急。]

半截蠟燭第一課時(shí)教學(xué)教案

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-25
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  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的半截蠟燭第一課時(shí)教學(xué)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、理解課文內(nèi)容,感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智勇敢,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

  課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個(gè)故事?

  (第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報(bào)藏在半截蠟燭中。一天晚上,德國(guó)軍官闖進(jìn)她家,點(diǎn)燃了蠟燭。諾德夫人一家在危急關(guān)頭與德軍巧妙周旋,保住了蠟燭,保住了蠟燭中的絕密情報(bào),也保住了一家三口的生命。)

  (第一教時(shí),就要求學(xué)生抓住課文的主要內(nèi)容,而且概括得是比較全面的。第二教時(shí),復(fù)習(xí)主要內(nèi)容,體現(xiàn)從整體入手。發(fā)問(wèn),緊扣題目。)

  過(guò)渡:同學(xué)們,讓我們看看伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭,是怎樣與德軍巧妙周旋,保住了絕密情報(bào)的呢?

  二、講讀課文。

  1、講讀第3節(jié)。

  (1)自讀。想一想:德國(guó)軍官突然闖進(jìn)伯諾德夫人家,一個(gè)中尉無(wú)意中點(diǎn)燃蠟燭。(板書(shū):點(diǎn)燃。)一旦絕密情報(bào)暴露,后果不堪設(shè)想。這時(shí),伯諾德夫人怎么做的?你從中體會(huì)到什么?

  (2)提問(wèn)交流。(板書(shū):吹熄。)追問(wèn):為什么兩個(gè)孩子臉色蒼白?

  (3)指名朗讀,注意讀好描寫伯諾德夫人動(dòng)作、語(yǔ)言、神情和心理活動(dòng)的詞句。

半截蠟燭公開(kāi)課教案

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-25
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  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,編寫教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的半截蠟燭公開(kāi)課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、理解課文內(nèi)容,感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智勇敢,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

  課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個(gè)故事?

  (第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報(bào)藏在半截蠟燭中。一天晚上,德國(guó)軍官闖進(jìn)她家,點(diǎn)燃了蠟燭。諾德夫人一家在危急關(guān)頭與德軍巧妙周旋,保住了蠟燭,保住了蠟燭中的絕密情報(bào),也保住了一家三口的生命。)

  (第一教時(shí),就要求同學(xué)抓住課文的主要內(nèi)容,而且概括得是比較全面的。第二教時(shí),復(fù)習(xí)主要內(nèi)容,體現(xiàn)從整體入手。發(fā)問(wèn),緊扣題目。)

  過(guò)渡:同學(xué)們,讓我們看看伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭,是怎樣與德軍巧妙周旋,保住了絕密情報(bào)的呢?

  二、講讀課文。

  1、講讀第3節(jié)。

  (1)自讀。想一想:德國(guó)軍官突然闖進(jìn)伯諾德夫人家,一個(gè)中尉無(wú)意中點(diǎn)燃蠟燭。(板書(shū):點(diǎn)燃。)一旦絕密情報(bào)暴露,后果不可思議。這時(shí),伯諾德夫人怎么做的?你從中體會(huì)到什么?

  (2)提問(wèn)交流。(板書(shū):吹熄。)追問(wèn):為什么兩個(gè)小朋友臉色慘白?

  (3)指名朗讀,注意讀好描寫伯諾德夫人動(dòng)作、語(yǔ)言、神情和心理活動(dòng)的詞句。

《半截蠟燭》第二課時(shí)的教案設(shè)計(jì)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-08-24
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  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《半截蠟燭》第二課時(shí)的教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、理解課文內(nèi)容,感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智勇敢,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

  課文圍繞題目半截蠟燭寫了怎樣一個(gè)故事?

  (第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報(bào)藏在半截蠟燭中。一天晚上,德國(guó)軍官闖進(jìn)她家,點(diǎn)燃了蠟燭。諾德夫人一家在危急關(guān)頭與德軍巧妙周旋,保住了蠟燭,保住了蠟燭中的絕密情報(bào),也保住了一家三口的生命。)

  (第一教時(shí),就要求學(xué)生抓住課文的主要內(nèi)容,而且概括得是比較全面的。第二教時(shí),復(fù)習(xí)主要內(nèi)容,體現(xiàn)從整體入手。發(fā)問(wèn),緊扣題目。)

  過(guò)渡:同學(xué)們,讓我們看看伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭,是怎樣與德軍巧妙周旋,保住了絕密情報(bào)的呢?

  二、講讀課文。

  1、講讀第3節(jié)。

  (1)自讀。想一想:德國(guó)軍官突然闖進(jìn)伯諾德夫人家,一個(gè)中尉無(wú)意中點(diǎn)燃蠟燭。(板書(shū):點(diǎn)燃。)一旦絕密情報(bào)暴露,后果不堪設(shè)想。這時(shí),伯諾德夫人怎么做的?你從中體會(huì)到什么?

  (2)提問(wèn)交流。(板書(shū):吹熄。)追問(wèn):為什么兩個(gè)孩子臉色蒼白?

  (3)指名朗讀,注意讀好描寫伯諾德夫人動(dòng)作、語(yǔ)言、神情和心理活動(dòng)的詞句。

半截蠟燭教案(精選20篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-06-17
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  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的半截蠟燭教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  半截蠟燭教案 篇1

  一、激情談話,創(chuàng)設(shè)情景。

  1、師:同學(xué)們,每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)寬敞的教室,你們的心情如何?

  生:心里很開(kāi)心

  生:很興奮。

  生:很輕松,因?yàn)槟軐W(xué)到很多知識(shí),能擺脫一些煩惱。

  2、師:是啊,我們?cè)谙硎芎推綆Ыo我們的這份安寧時(shí),心情是愉快的,是輕松的,是幸福的。你們可知道?就在離我們不遠(yuǎn)的也就是1939—1945年期間,德、意、日法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了人類歷史上空前的世界大戰(zhàn),也就是第二次世界大戰(zhàn)(與學(xué)生一起說(shuō),讓學(xué)生與老師、文本產(chǎn)生共鳴)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)加入,20億以上的人卷入了戰(zhàn)爭(zhēng),大約有九千萬(wàn)士兵和平民傷亡,三千萬(wàn)人流離失所。今天學(xué)習(xí)的故事就發(fā)生在這樣一個(gè)血雨腥風(fēng)的年代,故事中這個(gè)家庭的男主人就犧牲在這場(chǎng)為正義、為和平而戰(zhàn)的斗爭(zhēng)中。讓我們乘上時(shí)光列車,倒回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,走進(jìn)這個(gè)普通的法國(guó)家庭,去感受一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中到底蘊(yùn)含著什么?

  [反思:現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)是陌生的,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的危害更沒(méi)有親身體驗(yàn),最多是從書(shū)本或是電視、電影等音像資料中間接獲悉。文中出現(xiàn)的第二次世界大戰(zhàn)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較遙遠(yuǎn)。所以我把創(chuàng)設(shè)情景與介紹二次大戰(zhàn)有機(jī)結(jié)合在一起;讓學(xué)生在感受和平所帶來(lái)的快樂(lè)輕松時(shí),回顧戰(zhàn)爭(zhēng)年代所帶來(lái)的災(zāi)難,通過(guò)對(duì)比體驗(yàn)“樂(lè)更樂(lè),苦更苦”;從而為學(xué)生學(xué)習(xí)本文創(chuàng)設(shè)適宜的情景,也為學(xué)習(xí)本文確立一個(gè)基調(diào)。]

半截蠟燭教案10篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-06-17
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  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的半截蠟燭教案,歡迎大家分享。

半截蠟燭教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能正確流利,有感情地朗讀課文。

  2、學(xué)會(huì)生字新詞。

  3、能課文分段,歸納段意。能在理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上,說(shuō)班次伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。

  4、通過(guò)朗讀課文,感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)敏,勇敢,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真朗讀,通過(guò)對(duì)伯諾德一家人從容鎮(zhèn)靜的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言、心理描寫去體會(huì)一家人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。

  主要板書(shū)計(jì)劃:

  送情報(bào) ( )

  半截蠟燭 夫人快樂(lè)( ) (機(jī)智、勇敢)

  兒子搬走( ) 愛(ài)國(guó)主義

  為兒端走(成功)

  作業(yè)設(shè)計(jì)、安排:

  課內(nèi):表演課本劇朗讀課文抄詞

  課外:練習(xí)冊(cè)中P58三

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能正確、流利地朗讀課文。

  2、學(xué)會(huì)本課生字,兩條綠線內(nèi)的只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。

  3、理清文章脈絡(luò)。

  一、揭題:

  1、板書(shū)課題:半截蠟燭

  2、齊讀課題,學(xué)生質(zhì)疑:課文為什么用“半截蠟燭”作題目?這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎?

  圍繞“半截蠟燭”定了什么內(nèi)容?……

  3、請(qǐng)同學(xué)們圍繞問(wèn)題自讀課文。

  二、初讀課文感知內(nèi)容

  1、自由輕易朗讀課文。

半截蠟燭教案15篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-06-16
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的半截蠟燭教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

半截蠟燭教案1

  【說(shuō)教材】

  〖教材簡(jiǎn)析

  《半截蠟燭》是九年義務(wù)教育小語(yǔ)第十冊(cè)第12課。課文生動(dòng)地記述了第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)的一個(gè)普通家庭的母子三人在危急關(guān)頭和敵人作斗爭(zhēng)的事,贊揚(yáng)了伯諾德夫人及其兒女的機(jī)智勇敢和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。課文可分為四段。描繪了一場(chǎng)緊張激烈而又沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,人物的心理活動(dòng)刻畫地相當(dāng)細(xì)膩。情節(jié)一波三折,跌宕起伏,扣人心玄。

  〖教學(xué)目標(biāo)

  目標(biāo)句有激勵(lì),導(dǎo)向功能,根據(jù)課程改革的要求以及本課的特點(diǎn)和五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,制定教學(xué)目標(biāo)如下:

  1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、學(xué)會(huì)本課5~8?jìng)(gè)生字,兩條綠線中的2~3個(gè)字只識(shí)不寫。理解厄運(yùn)、搖曳、鎮(zhèn)定等詞語(yǔ)。

  3、能聯(lián)系課文內(nèi)容,通過(guò)朗讀課文的訓(xùn)練,感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

  4、通過(guò)合作的形式,續(xù)編故事,培養(yǎng)孩子自主合作的能力,深化對(duì)課文的理解。

  這些教學(xué)目標(biāo)是在課堂中綜合滲透完成的。

  〖教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  從不脫離教材本身和學(xué)生的接受能力考慮,圍繞課后練習(xí)題,確定教學(xué)重點(diǎn),也是教學(xué)難點(diǎn)。

  通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)等的閱讀感悟,感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)智、勇敢和鎮(zhèn)靜,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。

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