語(yǔ)文教師的幸運(yùn)(網(wǎng)友來(lái)稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

田作明  

   

  最近幾年,語(yǔ)文教學(xué)被“口誅筆伐”的幾近一無(wú)是處,每每想起,心中就涌起一股悲哀之情,說(shuō)實(shí)話,我這個(gè)教了十幾年語(yǔ)文的教師每次都是鼓足勇氣才走進(jìn)教室的。可今天的見(jiàn)聞卻是我平添了幾許自信,因?yàn)槲野l(fā)覺(jué):語(yǔ)文老師比起政治老師來(lái),還算是幸運(yùn)的。 

  事情是這樣的:今天是開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校要求中層以上干部聽(tīng)課必須滿四節(jié),其實(shí)我對(duì)聽(tīng)課向來(lái)不感興趣,壓力之下極不情愿地聽(tīng)了幾堂課。第一節(jié)是初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)內(nèi)容是第一冊(cè)第一、二單元,語(yǔ)文老師清一色的滿堂灌,不是還夾雜幾句“這是中考常見(jiàn)題”云云,搞得學(xué)生急忙又是畫(huà)又是記,仿佛眼看中考的分?jǐn)?shù)就在眼前,生怕失去似的。未到一半,我已昏昏然想睡了,念及領(lǐng)導(dǎo)形象,我強(qiáng)打精神堅(jiān)持到底。這堂課還算很好,下課時(shí),我和任課教師交換意見(jiàn),建議他上課換換方式,以免學(xué)生乏味,他連忙稱是(我知道它他在點(diǎn)頭的同時(shí)說(shuō)不定在罵我:你懂個(gè)屁)。 

  接下來(lái)是一堂思想政治課,我早早就進(jìn)了教室,上課鈴響后,老師匆忙進(jìn)了教室,見(jiàn)我在里面,先是一愣,而后又裝著鎮(zhèn)定下來(lái),在學(xué)生做眼保健操時(shí),他在黑板上板書(shū)課題:增強(qiáng)公民的意識(shí),可能是由于緊張,他擦了又寫(xiě),寫(xiě)了又擦,就這么反復(fù)兩三次,總算寫(xiě)好了。 

  正式上課了,他首先讓學(xué)生回憶上學(xué)期所學(xué)知識(shí),我知道這是想引入新課。在提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題以后,終于進(jìn)入正題。 

  第一個(gè)問(wèn)題是“什么是公民”,他連問(wèn)幾句,全班竟無(wú)人應(yīng)答。其實(shí)答案在課本上明擺著,而且是黑體字,無(wú)奈之下,他只好指名回答,這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然很順利,只要還認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,就是小學(xué)生也能說(shuō)上來(lái)。 

  然后又是幾個(gè)相關(guān)的概念:“國(guó)籍”“中國(guó)公民”等,也真夠難為他的,白紙黑字,現(xiàn)成答案學(xué)生愣是不舉手,最后,他已經(jīng)不僅僅是“啟發(fā)”了,近乎哀求學(xué)生舉手回答(我知道它是怕我說(shuō)他滿堂灌。)我在為他的尷尬而深表同情時(shí),又想:誰(shuí)叫他凈提一些不需動(dòng)腦、張口就來(lái)的問(wèn)題呢?或許學(xué)生是不屑于回答的緣故吧! 

  接下來(lái)的場(chǎng)面更令人尷尬。課文中有一段關(guān)于公民道德意識(shí)的小故事,說(shuō)的是一個(gè)有著5個(gè)月身孕的婦女勇救落水者的故事,看起來(lái)很悲壯,讀起來(lái)也挺令人感動(dòng)。此時(shí),老師提問(wèn):“如果你是當(dāng)時(shí)的孕婦,你會(huì)跳水救人嗎?”,只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄笑,仍然沒(méi)人回答這個(gè)問(wèn)題,提問(wèn)結(jié)果更令人遺憾:“我才不救呢,我不會(huì)游泳,下水還不是淹死!”哈哈!!教室里又是一陣哄堂大笑。政治老師懵了,一時(shí)竟無(wú)言以對(duì)。(若不是我在場(chǎng)說(shuō)不定還不致如此)。 

  接下來(lái)的情況可想而知,當(dāng)老師用一個(gè)又一個(gè)小故事來(lái)講述“道德”時(shí),學(xué)生是如何的不耐煩。最后,更令人遺憾的場(chǎng)面出現(xiàn)了,老師在講公民的法律意識(shí)時(shí),一個(gè)學(xué)生反問(wèn)道:“為什么有的違法行為本該拘留而交了罰款就平安無(wú)事了?到底是法律重要還是錢(qián)重要?錢(qián)大還是法大?” 

  沉默,我們都在等待,空氣仿佛凝滯一般。“罰款也是一種法律制裁手段。”我沒(méi)想到這位老師此時(shí)還能這樣回答,總算有了答案!我一顆懸著的心終于放了下來(lái)。 

  下課了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,出了教室,才有一種如釋重負(fù)之感,為政治老師,也為我自己!

   

   作者:網(wǎng)上語(yǔ)文課堂“教育隨筆”版主。

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