輕輕推開(kāi)歷史的大門(mén)，時(shí)光倒流，歲月可逆。學(xué)海無(wú)涯，我仍苦尋渡口；學(xué)路漫漫，我卻愁無(wú)舟楫。翻開(kāi)萬(wàn)千歷史書(shū)卷，領(lǐng)略文人墨客的壯志豪情；查閱無(wú)數(shù)學(xué)術(shù)書(shū)籍，體悟君王宦官的汗水成果……學(xué)而習(xí)之，不亦智乎。“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，我獨(dú)對(duì)《論語(yǔ)》情有獨(dú)鐘！
趙普的半部《論語(yǔ)》治天下。細(xì)讀《論語(yǔ)》，讓我們知道怎樣學(xué)習(xí)；細(xì)讀《論語(yǔ)》，讓我們知道如何做一個(gè)君子；細(xì)讀《論語(yǔ)》，讓我們擁有凌云壯志，擁有求知之心，擁有人生感悟。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如何“學(xué)”？如何“思”？在反復(fù)中思考，在醞釀中領(lǐng)悟。正是因?yàn)榕ｎD會(huì)思考，才使蘋(píng)果落地的原理不與他失之交臂；正是因?yàn)椴粩嘣谠囼?yàn)中領(lǐng)悟，才能因?yàn)槿f(wàn)有引力定律而震驚全世界。倘若學(xué)習(xí)沒(méi)有了思考，就等于沒(méi)有了前進(jìn)的方向，不知?dú)w宿。就像一本教輔，你若不去思考這題是如何讓解答的，而只一味追求刷題，即使練得再多，學(xué)到的也只是別人的東西，需要你在學(xué)習(xí)中思考，在理解中學(xué)習(xí)，則會(huì)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，增學(xué)問(wèn)，廣見(jiàn)識(shí)。守護(hù)好自己人生的航船，用“學(xué)”與“思”的智慧起航，成功的彼岸就在前方。
“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”。“仁”是孔子教育思想的核心，仁者，愛(ài)人也。嘉善而矜不能。在家要孝敬父母，平易近人，對(duì)長(zhǎng)輩要尊重。俗話(huà)“百善孝為先”，這是做人的基本原則。當(dāng)然誠(chéng)信也十分重要，做人要“謹(jǐn)而信”。古人云：“人無(wú)信不立”一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么他還有什么值得肯定的地方？孔子的高明之處，就在于他早在兩千多年前就看到了許多人格的重要性我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，形成守時(shí)，守信的整個(gè)社會(huì)氛圍。
“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”，學(xué)生如果不經(jīng)過(guò)思考并有所體會(huì)，想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)時(shí)，就不去開(kāi)導(dǎo)他；如果不是經(jīng)過(guò)冥思苦想而又想不通時(shí),就不去啟發(fā)他。說(shuō)明對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，先讓學(xué)生積極思考，再進(jìn)行適時(shí)啟發(fā)。同時(shí)也告訴了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的方法：努力鉆研，你不會(huì)的也會(huì)迎難而解，并引導(dǎo)我們自主參與，自主學(xué)習(xí)。抄誦，筆記，質(zhì)疑，思考，實(shí)踐……這些都是學(xué)習(xí)方法，而智慧的方式是選擇自己的方式。我們又何須為欲學(xué)無(wú)門(mén)而苦惱呢？很多時(shí)候，不是學(xué)無(wú)門(mén)，而是心無(wú)門(mén)。當(dāng)我們把心上的云撥開(kāi)，就能發(fā)現(xiàn)，學(xué)路縱橫智不盡。
除此之外，孔子的《論語(yǔ)》還教導(dǎo)我們要有“擇其善者而從之，其不善者而改之”的方法，要有“己所不欲 勿施于人”的品格，要有“不患無(wú)位，患所以立；不患莫已知，求為可知也”的自身修養(yǎng)，要有 “見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省焉”的深刻反省，要有“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)，不知老之將至”“默而知之，學(xué)而不厭，誨人不倦”“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的學(xué)習(xí)精神并在做事前要“三思而后行”……《論語(yǔ)》在教會(huì)我們恭、寬、信、敏、惠等同時(shí)，也教育領(lǐng)導(dǎo)者“博施于民”的恩惠，“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠”的處世態(tài)度，“不在其位，不謀其政”的大度，“人能弘道，非道弘人”的品格……
日月逝矣，歲不我與。學(xué)路雖縱橫跌宕，但沉淀著幾千年中華文化的《論語(yǔ)》時(shí)間的長(zhǎng)河中如鯤鵬之志，雀然沖入在泛黃的紙上，向人們展現(xiàn)著無(wú)窮的精華，指引著人們前進(jìn)的方向。
郭書(shū)
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