2010年南昌市第二次模擬考試作文試題
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）．
生活在非洲草原上的兀鷹愛(ài)吃鴕鳥(niǎo)蛋，盡管兀鷹有著尖嘴利爪，但它對(duì)厚厚的鴕鳥(niǎo)蛋殼無(wú)能為力。于是它發(fā)明了“高空砸蛋法”：用雙爪抓住一塊石頭，飛到一定的高度，瞄準(zhǔn)地上的鴕鳥(niǎo)蛋，把石頭拋下，將蛋砸開(kāi)一條裂縫，然后就可以享用了。
紅嘴烏鴉也想模仿兀鷹，它抓起很大的石頭，飛得高高的，用盡氣力把石頭拋下，結(jié)果把蛋砸得稀巴爛，享受不到美味。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料的含義及范圍作文，不要套作，不得抄襲。
寫(xiě)作提示：這是一則寓言型的新材料作文題，審題要求選準(zhǔn)角度.為了深刻而準(zhǔn)確的立意，我們利用由果溯因法，兀鷹能吃到鳥(niǎo)蛋是因?yàn)樗帮w到一定的高度”，可是我們看紅嘴烏鴉的模仿：“它抓起很大的石頭，飛得高高的，用盡氣力把石頭拋下”。石頭過(guò)大，飛得過(guò)高，用力過(guò)猛,沒(méi)有把握事情的分寸和尺度是導(dǎo)致烏鴉失敗的根本原因，由此我們可以得出這樣的結(jié)論：不是用大了力氣才能成功，成功的關(guān)鍵在于把握分寸，掌握尺度。文章可以圍繞這一觀點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
適合寫(xiě)成議論文，可以揭示“把握分寸”的含義，可以闡釋“把握分寸”的意義，如采取分論點(diǎn)并列式：把握分寸讓你成為受歡迎的人，把握分寸讓困難迎刃而解，把握分寸是成功的前提等。這樣可讓文章思路清晰，文章內(nèi)容更好把握。也可以談如何把握分寸。抓住其中的一個(gè)方面寫(xiě)深寫(xiě)透更容易出彩。要注意選取典型素材，孔子的事例，劉邦項(xiàng)羽的故事，周恩來(lái)為人處世的方法等都是比較典型的素材，現(xiàn)實(shí)生活中自己應(yīng)該也有的一些相關(guān)經(jīng)歷，這個(gè)題目有話可說(shuō)。可以寫(xiě)成記敘文，老師是不是曾經(jīng)給你太多期望讓你感覺(jué)沉重，父母的太多的關(guān)愛(ài)是讓你失去力量，同學(xué)的相處是否因沒(méi)把握分寸而變得很難，自己有沒(méi)因?yàn)闆](méi)有把握分寸而失敗的經(jīng)歷，相信生活中一定遇到過(guò)類似的問(wèn)題，可以圍繞一點(diǎn)來(lái)展開(kāi)故事，用自己的親身經(jīng)歷更可以寫(xiě)出真情實(shí)感，寫(xiě)出對(duì)把握分寸真實(shí)形象的理解。寫(xiě)記敘文要注意深化主題，結(jié)尾可以來(lái)一段議論性的文字揭示主題。可以寫(xiě)成散文，描摹自然和社會(huì)中各種把握分寸的現(xiàn)象，揭示主題，容易寫(xiě)得籠統(tǒng)和抽象，要寫(xiě)好難度較大，易泛泛而談。
范文展示
把握分寸 樂(lè)享人生
肖迎
“水滿則溢，月盈則虧”，大自然總是以其生動(dòng)事例告訴我們?nèi)f事萬(wàn)物都有其自身的尺度，只有把握分寸，才是英明之舉。可現(xiàn)實(shí)生活中“水滿則溢，月盈則虧”的故事卻重復(fù)上演，材料中的紅嘴烏鴉以為石頭夠大，飛得夠高，用力越大，就能像兀鷹那樣享受每餐，它不知道只有飛到一定的高度才能成功，結(jié)果面對(duì)的只能是被砸得稀巴爛的鳥(niǎo)蛋。這個(gè)簡(jiǎn)單的寓言給人深刻啟示，只有把握分寸，才可能走向成功。只有把握分寸的人，才能真正的樂(lè)享世間的無(wú)邊風(fēng)月。
把握分寸，是一種生存智慧。有了這種智慧，才可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，更好地體現(xiàn)個(gè)體生命的價(jià)值。
漢代謀臣張良功成名就后急流勇退，瀟灑歸隱。這一恰到好處的退不僅讓他成為漢初三杰當(dāng)中，唯一一位甚得善終的人，也讓他享有千古美譽(yù)。我想后人敬仰他不僅因?yàn)樗\(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍事謀略，更因?yàn)樗朴诎盐者M(jìn)退的尺度，收放自如，恰到好處。而同時(shí)代的另一位風(fēng)云人物韓信就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，韓信最終被呂后以謀反罪名處死，一代英雄的結(jié)局讓人惋惜，究其原因我們可以發(fā)現(xiàn)他犯下了致命錯(cuò)誤，他功高蓋主，居功自傲，不愿讓權(quán)，該退不退，該放不放，他不知道解甲歸田，才能全身而退，最終留下千古遺憾。
把握分寸，是為人處事的一種藝術(shù)。有了這種藝術(shù)，我們才能立于不敗之地，才能在紛繁復(fù)雜的世界擁有自己的一方樂(lè)土。
愛(ài)爾蘭的富商布魯斯南一直熱心于慈善事業(yè)，十年來(lái)他為故鄉(xiāng)捐獻(xiàn)了三千萬(wàn)美元，可令他意想不到的是當(dāng)?shù)氐娜嗣褚廊磺遑殹Ｋ苫罅耍约航o予他們那么多的幫助卻沒(méi)讓他們富裕，他懷疑自己是錯(cuò)誤的，于是他不再捐款，告訴那里的人們他已經(jīng)無(wú)能為力。五年后，奇跡發(fā)生了，當(dāng)?shù)厝烁涣似饋?lái)，昔日貧困的山村成了愛(ài)沙尼亞著名的水果之鄉(xiāng)。感嘆之余，布魯斯南終于明白，他過(guò)多的幫助讓索陀曼失去進(jìn)取心，不懂自立自強(qiáng)。給予幫助并非越多越好，忽視情感的尺度，我們的愛(ài)心只能成為敗筆。
能把握分寸，懂恰到好處是一種藝術(shù)，它是“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤”的美貌，給人們無(wú)限的遐想；恰到好處是“花未全開(kāi)月未圓”的美景，讓人們回味無(wú)窮；恰到好處是“哀而不傷，樂(lè)而不淫”的風(fēng)格，帶給人們最美的藝術(shù)享受。
把握分寸，更是人生的一種境界。要達(dá)到這種境界需要悟性，需要正確認(rèn)識(shí)自己和環(huán)境，需要各方面全方位的積累，需要我們長(zhǎng)期的修煉。
生活中我們不懂把握分寸，將舉步維艱；不懂得把握分寸，總是遍體鱗傷。做人過(guò)于強(qiáng)硬便顯得蠻橫，過(guò)于嬌柔又顯得病態(tài)，過(guò)于堅(jiān)持又會(huì)走向固執(zhí)，一旦放縱會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵，一旦退縮又離真理千山萬(wàn)水。不懂得張弛有度，勞逸結(jié)合，我們拼了命的工作最終卻被送往醫(yī)院。我們的真誠(chéng)因不講究分寸而被玩弄，我們過(guò)度的保護(hù)讓人只想逃離，我們過(guò)多的期待給人沉重壓力。我們過(guò)于親近，卻發(fā)現(xiàn)矛盾叢生，身心疲憊。以為越努力越會(huì)成功，可不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)被擊得粉碎。
我愿用自己一生去積累去歷練，達(dá)到收放自如，剛?cè)嵯酀?jì)，進(jìn)退有度的人生境界，因?yàn)槲抑乐挥邪盐辗执绮拍苎鐾麎?mèng)想，走向成功。只有把握人才能真正樂(lè)享人生。
評(píng)點(diǎn)：這是一篇典型的議論文，表達(dá)了對(duì)“把握分寸”的理解和追求，文章內(nèi)容豐富，見(jiàn)解深刻，論據(jù)典型具有說(shuō)服力。張良與韓信故事對(duì)比突出強(qiáng)烈，說(shuō)明了把握分寸是一種生存的智慧，富商布魯斯南的故事更進(jìn)一步加強(qiáng)了論證力度，證明了把握分寸是為人處事的一種藝術(shù)這一分論點(diǎn)，此外截取生活中各種事例很好地說(shuō)明把握分寸是人走向成熟的標(biāo)志，是人生的一種境界。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰，緊扣材料中心層層遞進(jìn)展開(kāi)議論，由此及彼，正反結(jié)合。結(jié)尾點(diǎn)題，深化了文章的中心。文中引用詩(shī)句自然貼切，句式整齊中富有變化，語(yǔ)句富有哲理有較強(qiáng)的感染力。這篇文章無(wú)疑為同學(xué)們議論文的寫(xiě)作提供了一個(gè)比較好的范例。
肖黎蓉
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