狼教學案(蘇教版七年級必修) 教案教學設計

發布時間:2016-2-12 編輯:互聯網 手機版

 《狼》教學案

重點、難點及解決辦法:

本文教學的重點和難點在于對情節和主題的把握上。要通過引導學生熟悉課文,在充分了解屠戶與狼之間攻防轉換和最終結局的基礎上加以解決。

學法引導:

1.查閱工具書,結合課文注釋,掃除文字障礙,準確理解文言詞語在句子中的含義。要注意分辨。課文中有些詞語在不同的句子中的不同用法,如“故、前、敵、顧、洞、隧、止、幾何、股”等。

2.反復誦讀,理解課文的意思,領悟小說的生動描繪及作品的中心思想。

3.把握故事的開端、發展、高潮和結局,理清層次線索,分析小說是怎樣通過動作和神態描寫來刻畫屠戶和狼的形象,表現各自的性格特點。體會一波三折、富于變化的情節特點,文中狼和屠戶雙方矛盾的白熱化的轉變過程是“顧野有麥場”的描寫,精彩細膩,值得回味。

4.在把握作品中心意思的基礎上,對作品做拓展性思考:這僅僅是在寫狼嗎?

通過思考作品給人們的啟示,認真體味議論性文字的深刻含義,更深刻地理解小說的意義。

課時安排:1課時

教學步驟:

 (一)整體感知

學生參考文下注釋,在讀熟課文的基礎上,通譯全文,了解大意,思考、分析小說的情節和主題。

(二)重點、難點的學習與目標完成過程

1.翻譯重點詞句,疏通文義。教師出示小黑板,要求學生參考文下注釋或依據自己的理解用現代漢語翻譯詞句,教師講評。

兩狼之并驅如故--兩只狼像原來一樣一起追趕。恐前后受其敵--(屠戶)恐怕前后都受到狼的攻擊。苫蔽成丘--覆蓋成小山似的。犬坐--像狗似的坐。洞其中--在其中打洞。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳--狼也是很狡猾的了,可一會兒功夫兩只狼先后斃命,禽獸的欺騙手段又能有多少呢?只不過(給人)增加笑料罷了。

2.分析小說的情節。

首先,引導學生明確,全文分為兩大部分,前4自然段為第一部分,敘述故事情節;

第5自然段為第二部分,作者發表評論。然后要求學生分析第一部分,按照故事的開端、發展、高潮和結局概括每一層次的大意,討論后明確 

第一自然段 寫屠戶遇狼,點明時間、地點和矛盾的雙方。這是故事的開端。 

第二自然段 寫屠戶懼狼,表現屠戶的遷就退讓和狼的兇惡貪婪。這是故事的發展。

第三自然段 寫屠戶御狼,表現屠戶的果斷抉擇和狼的不甘罷休。這是故事進一步發展。

第四自然段 寫屠戶殺狼,表現屠戶的勇敢警覺和狼的狡詐陰險。這是故事的高潮和結局。 

分析完情節后,要求學生復述,加以鞏固。

3.歸納小說的主題。 狼很狡猾,可終于自取滅亡,這是為什么?這個故事給了你哪些啟示?

學生思考、討論后回答,教師明確,問題的答案就是本文的主題所在--人有狼沒有的智慧、勇氣和力量。對像狼一樣陰險狡詐的惡勢力;不能存有幻想、妥協退讓,要敢于斗爭、善于斗爭,這樣才能取得勝利。

[積累感知】

   一.給加點字注音

   綴行___ 大窘___ 苫蔽成丘___ 弛擔___

   目似瞑___ 意暇甚___ 尻尾___ 假寐___

   二.解釋下列加點詞語的古今含義

   1.自后斷其股 古義:_________ 今義:_________

   2.蓋以誘敵 古義:_________ 今義:_________

   3.亦斃之 古義:_________ 今義:_________

   4.方欲行 古義:_________ 今義:_________

   三.解釋下列多義詞

   止:止有剩骨_____        一狼得骨止_____

   前:狼不敢前_____        其一犬坐于前_____

   意:意暇甚_____          意將隧入_____

   敵:恐前后受其敵_____    善以誘敵_____

   四.說說下列“其”字各指代什么?

   1.恐前后受其敵      2.場主積薪其中      3.屠乃奔倚其下      4.一狼洞其中       5.意將隧入以攻其后也      6.屠自后斷其股      7.其一犬坐于前       

   五.翻譯下列句子

   1.而兩狼之并驅如故。                  2.其一犬坐于前。                        

   3.意將隧入以攻其后也。                  4.禽獸之變詐幾何哉?                           

【體驗探究】

   六.根據課文內容回答下列問題

   1.如果用“屠夫遇狼”概括第一段內容,后三段的內容分別該怎樣概括?

   2.哪些詞語表現屠夫害怕,對狼抱有幻想,一再妥協退讓?

   3.前狼假寐的姿勢、神態,目的分別是什么?

   4.哪一句表現了狼貪婪的本性? 

5.課文主要使用了哪兩種表達方式?

6.哪一句能概括文章的主題?

  

 

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