教育上的德比大戰(網友來稿)

發布時間:2016-5-2 編輯:互聯網 手機版

張琪

“德比”一詞源于足球,是指同城的同級別球隊進行比賽。喜歡足球的人都知道,“德比大戰”最精彩,最刺激;不但球場上的隊員要展開激烈的廝殺,場外的球迷,也要展開驚心動魄的對決。因此,每有德比大戰,球迷往往都不愿錯過,球市異常火暴,有時場上隊員除了踢球之外,還要上演拳擊比賽;球迷,除了比聲音、氣勢外,還往往進行辱罵大賽、投擲比賽、群毆游戲,如果愈演愈烈,還會搗毀球場,沖上街道,進行打砸搶燒,使無數人在德比大戰中,或升入天堂,或墮入地獄,走到生命的盡頭。英超中有德比,意甲中有德比,足球聯賽的后起之秀--“中超”也有了德比。德比,真是讓人歡喜讓人憂。

后來,“德比”由足球聯賽,擴展到其它領域。尤其是教育領域,“德比”現象比較突出。就大范圍而言,如果把“同城”擴大為“同國”,牛津大學和劍橋大學均是英國一流大學,它們在大學領域展開的競爭,可謂“大學德比戰”;在國內的大學中,清華和北大,在國人心目中的地位,其它大學難以望其項背。盡管北大著名教授孔慶東等人,在新浪博客上叫窮,說每月的工資僅三四千元,簡直入不敷出,但想成為北大、清華學子的人,在全國何止千萬;想成為北大、清華教授的人,恐怕也以百萬計。僅以邊遠山區如果考上一名北大、清華學生,在當地媒體掀起的鋪天蓋地的新聞報道狂潮,更能說明清華、北大在國人心目中的神圣地位。2006年高校招生,兩校對全國各地的高考狀元展開了激烈的爭奪,或直接做狀元所在學校的工作,或向家長、學生開出優厚條件,種種手段不一而足。他們在辦學上的競爭,也可謂中國大學的“德比大戰”。

再由此聯想到中學。一些省會城市的著名中學,在中學教育上展開的競爭,可謂“中學德比戰”,他們明里暗里相互較勁,挖名老師、名學生,挖空心思地相互詆毀,恐怕熟悉教育的人,沒有不有所耳聞的。有一個地級城市,實施教育戰略,促進城市跨越式發展,近年來在該省甚至全國聞名。他們在教育上的競爭,可謂登峰造極。市內有兩所著名中學:××中學和××中學,一個是百年老校,可謂“世代貴族”;一個是新近崛起的學校,可謂“年輕新貴”。他們在教育上展開殘酷的“德比大戰”,比如前者為了挖走后者一名尖子學生,竟動用學校小車每天負責接送住在后者旁邊的這名學生,可見這種挖優質生源激烈到何種程度。兩所學校在宣傳上也達到白熱化,你比牌子,它比尖子;你比面積,它比設施;你說創辦巴蜀名校,它說創辦中華名校;各類宣傳牌子,一個比一個大,一個比一個醒目。一個以自己深厚的文化底蘊、先進的辦學理念鄙視對方,另一個以自己的升學絕對總數和高考尖子以及財大氣粗傲視對手。不僅如此,他們以自己在城市的優越的地理優勢、優厚的條件挖下屬區縣學校教師尖子和學生尖子,挖得這些學校四處告狀,到處含冤,主管部門也一籌莫展。

這種“德比大戰”,在其它一些地級城市也在上演。比如某市的A和B兩所學校,在市內的地位和影響與前面兩所學校情形近似。A看不起B,認為教學主要靠“時間加汗水”且以辦復習班撐門面,B看不起A高考上線總數差得很遠;A以老牌重點、辦學歷史長、文化底蘊深看不起B,B以學生管理經驗豐富、各種牌子硬看不起A;A以高考人數超過B為目標向教師懸巨額獎賞,B以A高考人數超過自己為恥辱激勵教師。由于這樣殘酷的競爭,導致兩所學校雖相隔很近,卻無甚交往,正如古人所說“雞犬之聲像聞,老死不相往來”。

客觀地講,兩所學校各有所長。最近,A正在積極爭創“國示”,鄙人有幸對A進行參觀考察。新區的宿舍、食堂、浴室等設施設備確屬一流,可能是市內學校中無法比擬的。體育場館、功能室一應俱全,校園文化氛圍的營造別具匠心,校園整個規劃,很有氣魄。教師的基本素質較高,體現出平時的管理很嚴很細,比如在隨機聽課時,發現有90%以上的教師都是說普通話,板書很工整,這很不容易,這是嚴格要求的結果。在查看了相關檔案資料和聽了校長的創建“國示”的主體報告后,發現它的教研工作扎實,文化積淀很深,培養的優秀學生遍及全球。據校長介紹,A即將舉行百年校慶,為了通知海外弟子,公告通過香港《大公報》,向海外發布。A不但辦學歷史悠久,而且在近年高中教育快速發展中,又獲得了勃勃生機,既建立了新區又兼并了另一所著名學校,得到了極大的發展。雖然它有很多優勢,但與B相比,在常規教育方面、在校園衛生方面、在迎接大型活動方面、在師生宣傳鼓動方面等存在明顯的差距,就以這次迎接初評來看,校園迎檢氛圍不濃,師生積極性不高,就連評估會議室旁邊的一些教室,上課鬧嚷嚷地,說明師生的不重視;校園衛生差,廁所煙頭很多;學校精心撰寫的主體報告,未在教職工中很好地宣傳;對學校的辦學特色未進行很好地總結、提煉,沒有形成統一認識,座談中甚至有老師把“每年都有學生考入清華、北大”作為學校辦學特色。檔案資料蕪雜,錯誤較多。學校領導對迎檢工作顯得很生疏,剛并入另一學校,尚未度過磨合期,兩校的資源未能很好地整合等。

形成教育上的這種“德比大戰”,原因很多。外在原因是中國教育的大氣候造成:目前教育浮夸之風勁吹;內在原因是一些人尤其是領導存在盲目攀比心理。為了上規模,上檔次,追求一流,一些中學動不動就征地數百畝(在省內已有不少學校面積超過500畝),舉債數億元,像辦大學一樣辦中學。在一次省上組織的會議上,一位領導曾經驕傲地宣稱:世界上最好的中學在中國。在這虛假的繁榮下面,是學校面臨的巨大壓力:還貸。為了還貸,不得不多招生;為了多招生,不得不拼命宣傳;為了宣傳,不得不爭取高考新亮點;為了高考成績有亮點,不得不挖尖子教師、尖子學生。由此,不良競爭愈演愈烈,“德比大戰”不可避免矣。

記得在一次省上組織的“國家級示范性普通高中”的評估會上,省內一著名專家告誡學校領導:要有“海納百川”的大氣和“舍我其誰”的霸氣。要“海納百川”,名校之間,應該相互交流,取長補短,攜手并進;要“舍我其誰”,就要克服浮躁,苦練內功,辦出特色。教育上的“德比大戰”,如要避其弊端,除此之外,別無它途,教育同仁,應深思。

作者郵箱: scsdxzxzq@sina.com

[教育上的德比大戰(網友來稿)]相關文章:

1.

2.美術教育論文:論劉小東在繪畫上的新追求

3.

4.地球上的水課件

5.合上的反義詞

6.地球上的物種課件

7.在同學會上的感言

8.簡歷上的學歷模板

9.課桌上的青春說說

10.團隊早上的勵志語錄

久久综合国产中文字幕,久久免费视频国产版原创视频,欧美日韩亚洲国内综合网香蕉,久久久久久久久久国产精品免费
亚洲精品国产丝袜久久 | 日本在线观看中文字幕无线观看 | 一级欧美一级日韩中文片 | 日本一道综合久久aⅴ免费 色五月这里只有精品 | 在线一区视频二区三区 | 中文字幕玖玖资源站zyz |