北京青年報 2000-10-31
今年6月，山東省濟南市市中區人民法院審理了一起特殊的案件，25歲的張兆海與10年前教過他的英語老師周潔對簿公堂。
師生爭執后，老師找人打學生
十年前張兆海15歲，當時是濟南第14中學的初三學生，而當時周潔是英語老師，33歲。1990年2月15日，張兆海到校時已經遲到，周潔老師正在輔導英語早讀。張兆海喊報告打算進入教室，可周潔老師卻沒有理會。張兆海為了不影響別人上課便直接進入教室，可他不小心被絆了一下，摔在了別人的課桌上。周潔比較生氣，據她自己回憶說，張兆海你已遲到違紀了，就不要再折騰，而張兆海卻說他愿意，師生倆便爭執起來。據張兆海回憶，當時周潔說了句“你這孩子欠教育，發生什么事，后果由你自負”就離開了教室。
據張兆海回憶說，當天下午4：00左右，他被等在學校門口的4人拽住，拉到馬路對面說，你知道你得罪誰了嗎？不由分說把他打倒在地。當同學把滿臉是血的張兆海送到醫院時，他被醫生診斷為右眼晶體半脫位、視網膜脫落，視力喪失。經調查，打傷張兆海的人是另一中學的4名學生，他們是周潔的學生李百鳴找來的，李百鳴是受周潔指使的。最后，調查組作出調解處理決定，周潔負有起因責任，與其他打人的幾名學生共同賠償張兆海11000元。
張兆海雙目先后失明，周潔認為自己無罪
從被打以后，張兆海被迫中斷學業，母親陪伴他在各地多家醫院輾轉治療。不過，悲劇并未打住，他不但右眼治療無望，左眼也已失明，陷入了黑暗的世界。后來，張兆海得知，單眼失明是刑事案件，于是就在1999年向濟南市市中區人民檢察院提起申訴，要求追究周潔刑事責任。據濟南市市中區人民檢察院于曉偉檢察員講，此案確實應作為刑事案件來立案。而現在的周潔仍覺得自己沒有責任，她自己講，犯罪須有兩個成立條件，一是犯罪故意，她本身不存在故意，二是打人的不是她。
合議庭認為周潔指使學生打傷張兆海的事實清楚、證據確鑿，關鍵在于張兆海的傷情鑒定。
三次鑒定得出三個不同結果，周潔被判無罪
作為處理此案的第一個部門，濟南市公安局市中區分局刑事科學技術鑒定為重傷，對此被告提出異議。于是張兆海又進行兩次鑒定。濟南市人民檢察院認定張兆海損傷程度為重傷(輕型)，而司法部司法鑒定科學技術研究所認為內外因各占50%，綜合評定為輕傷，對此張兆海的母親感到特別氣憤。今年6月，濟南市人民法院對被告周潔等人作出判決，周潔等人故意傷害他人身體致人輕傷，鑒于本案在重新處理時已過訴訟時效，不應追究刑事責任，依據《刑法》對被告人周潔等人宣告無罪。據了解，濟南市市中區人民檢察院已向濟南市中級人民法院提出抗訴。
專家說法：傷情鑒定很重要，但追訴期也很重要
北京大學法學院副教授梁根林認為，對于本案的追訴時效問題，根據我國《刑法》規定，追訴時效是指被害人在受到傷害后，在法定的期限內，無論是被害人還是國家司法部門都應在法定的追訴時效范圍內向被告人提出控訴，如果不及時控訴，過了這個時效范圍，那么即使確定了被告人構成犯罪，也不應當再追究刑事責任。
不過，梁教授也講道，故意輕傷害與故意重傷害的法定追訴期限是不同的，前者最高期限為5年，重傷害為15年，這要看法院采信是哪種結果，如果用的是后者，那么張兆海的追訴期限還沒過。(陸明整理)(原載：《中央電視臺-今日說法》報道)
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