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女兒上幼兒園媽媽心情隨筆（精選10篇）
在學習、工作中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，以下是小編整理的女兒上幼兒園媽媽心情隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 1
研究了好久，下了好大的決心才決定送兩歲半的女兒上幼兒園，提前帶她去體檢，然后照了她人生的第一張一寸照片。昨天晚上我還擔心得睡不著覺，女兒還那么小，她能適應嗎？晚上臨睡覺前我摟著女兒鄭重地說：“寶貝，媽媽告訴你，明天就要上幼兒園了，要聽老師的話，下課的時候先去廁所，記住讓老師幫忙脫褲褲哦。如果實在憋不住了就和老師說，在廁所里一定要小心，不要滑到。吃飯的時候要自己大口吃飯，吃得飽飽的，還想吃再問老師要。玩玩具的時候要注意安全，不要和小朋友爭搶，要相互謙讓。有什么問題就要告訴老師。在幼兒園里記住要多喝水，還有一點，去接你的只能是家里的親人，不認識的人不能跟著走啊，記住了嗎？”女兒眨了眨眼睛點點頭說：“我知道了，媽媽。”其實我一下子和她說這么多，她未必能記住，（這已經是我精簡過的了）可是我還是要囑咐她，我真是不放心。
女兒對上幼兒園很是向往，和家人說：“我要上幼兒園了，”那神情就象上清華一樣偉大。奶奶對她說：“寶寶到了幼兒園自己大口吃飯。一直囑咐他相關的事項”我的心里很是復雜，既害怕她在幼兒園受欺負，又擔心把她留在家里會慣成小霸王。今天終于等到了小雨上幼兒園的第一天，這是女兒盼望已久的一天，20xx年3月22日星期一是她嶄新生活的開始，我的心里卻是很緊張的。我找不出恰當的詞語來形容我對她的愛是多么多么深，當然并不是溺愛，我女兒自理能力還是很強的。可和天下的父母親一樣，如果可能的話，我寧愿她永遠也不要長大，永遠生活在我羽翼的庇護下，可那是不可能的，她遲早要長大，要上學，要步入社會，要獨立生活。
早上起來帶她刷牙、洗臉，給她梳上兩個漂亮的小辮辮。走的時候他還很興奮，在車上高興地唱著歌。到達幼兒園，先上辦公室給寶貝辦手續，辦接送卡。奶奶先帶著寶貝上教室，等我進教室的時候，就看見寶貝坐在小椅子上，和其他小朋友圍著桌子坐，還是蠻聽話的。我和奶奶向老師簡單說了一下寶貝在家里的生活習慣，希望老師能盡力的照顧一下。寶貝座位旁邊坐這個小男孩，看見我們都在，還流出傷心的眼淚，情緒相互傳染我的寶貝好像也有點難過，怕媽媽走掉。不過院長把哭的小寶貝調開，她也馬上自己調整了心態，很快就好了。要吃飯了，今天的早餐是雞蛋、小米粥。我看了一會，和老師交接的差不多，我擔心呆得太久對孩子產生依賴。于是對她說：“寶貝，你在這里跟老師和 小朋友們一起玩，媽媽要去上班了，下午媽媽早點來接你，今天你一天就不能看到媽媽，不許哭哦，媽媽希望你在幼兒園開心，玩的快樂，好嗎？”寶寶爽快地說“好！媽媽。”我接著說：和媽媽再見，和奶奶再見。寶貝很爽快的回應我們“媽媽、奶奶再見。”她輕松的話語頓時讓我心酸起來了，一直以為她至少會過來跟媽媽擁抱一下再讓媽媽走，可她竟然毫不留戀我。“好家伙，再過幾天，看你還能不能如此輕松地跟媽媽道別呢”。呵呵，這樣也好，或許還少了鬧情緒，哭鼻子。
由于不懂，女兒做什么事都看別的小朋友，好在她的應變能力、適應能力還比較快，跟舊生還不算懸殊太大，平常我經常與她溝通，基本上還能跟得上程序。女兒第一天上幼兒園，每一個舉動，我都觀察得很仔細，很想把她的每一神情都深深絡在腦海里。這是我的女兒，一個我愿意為她付出我所有的愛的女兒。
在走廊等了一會，周圍也有和我一樣的家長，躲著偷偷朝里看。我想想也是枉然，如果那么不放心，還不如不把她送去幼兒園，總會有這個開始的'，而且上幼兒園的小朋友何止她一個，不都是從不習慣到習慣的。一狠心帶著奶奶回家了。
回家的路上，心里有一點歡喜，但又覺得空空的。在單位里，雖然坐在電腦旁，可是腦子卻沒有放在工作上，眼睛卻不停看時間，去想象女兒現在在干什么。感覺坐立不安，總覺得心上下浮動，老想打個電話問問她哭沒哭，表現好不好。感覺時間過得好慢。到了中午爺爺奶奶打電話問情況，姥姥姥爺問情況，姑姑姑父問情況，我按耐不住，拉著老公就去幼兒園，親自看一下才放心。 到了幼兒園，看到院長，他告訴我寶貝一上午沒哭，表現很好，吃飯吃的也很好，我從心里很高興。我想老公也和我一樣心情平靜了很多。我們上班級里去看了一下，我一打開門就看到我的小寶貝，很安靜的坐在那里，老師出來說在看動畫片。我覺得不錯，心里美美的。
下午的時間過的好慢，今天是第一天，想早點去接她，不想給她留種感覺，在幼兒園里待的好漫長，準備3點半去接著大寶貝，帶好送給她的禮物一起去接我最愛的小寶貝，給她驚喜與鼓勵。好不容易熬到時間。我提前領著晨晨趕到幼兒園，幼兒園的大門是鎖著的，在等待看門的老大爺開門，在等待的過程中，像是等待沖刺的運動員，以前對家長接寶寶的這種做法，我很是不理解，現在自己做了一名接孩子的媽媽，才體會到媽媽的這種心情，真讓人感動。門終于開了，領著晨晨以最快的速度趕到小班，只見女兒和其它的小朋友一起在吃點心，看見我和姐姐過來高興地一下撲到我懷里，喊著媽媽，抱著我的臉就親，我當時心里酸酸的。緊緊的抱著她，象是抱著一個失而復得的寶貝一樣。老師給我介紹了一下，寶貝在幼兒園一天的情況，總體表現很好，就是不喜歡喝白開水。像個非常淑女的小公主。我覺得我女兒是個很懂事的女孩。送孩子去幼兒園不僅是對孩子的鍛煉，更多的是對家長的一種鍛煉。孩子在一天天的長大，小鳥總有一天要飛翔于天空，就放開雙手，讓她自由勇敢的長大吧！
這是她第一天上幼兒園，第一次脫離媽媽和家人的保護走向從不認識的人群中生活。從此，她的人生還有更多的繹站。為了她的成長，為了她以后的幸福，我會竭力所能，努力做她最親最愛的媽媽。
女兒，媽媽愛你，希望你能盡快適應這個新環境，熱愛幼兒園，熱愛生活，能健康快樂地成長！
回來的路上我就想，女兒是幸福的，我一定要把今天的感受記錄下來，它包含著我對女兒深切的愛。我祝愿她健健康康，快樂成長。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 2
回想起女兒上學的第一天，我現在還記憶猶新。一直沒有離開過媽媽的女兒，突然讓她一個人面對陌生的環境、陌生的人，一下子就嚇壞她了。女兒哭著要和我一起離開，不愿呆在幼兒園里。但為了給女兒信心，我假裝堅強地哄著女兒，狠心離開她的視線聽到女兒害怕的哭著我的眼淚不停地在眼眶中打轉，她爸開玩笑地說我你就點出息，晚上去接她小臉蛋上還有淚痕呢！
以后的每天都念叨著媽媽我不要去上學，我要去跟你去買菜，但是我還是堅持送她去幼兒園就這樣。
女兒經過一個星期的“戰斗”，終于開始慢慢適應幼兒園的.生活了。天天吵著說媽媽我要去幼兒園，因為聽話老師給她貼上小星星在額頭上她都不舍得拿下來，回來很驕傲地說老師給獎勵的，作為媽媽我被感動了，我第二次流淚了，但這次與上次不一樣。之前是擔心的淚水，現在是感動的淚水。
時間過得真快，女兒進幼兒園已有一月有余。每天放學回來會跟我講在幼兒園發生的每一件事，會唱剛學會的兒歌還學會在她人生的第一幅畫“太陽”看著女兒各方面的變化與成長，我心里有說不出的高興。不會唱歌的我，現在在女兒的上、下學途中都能哼著調調走路。由此可見，女兒的變化給我帶來了多大改變！
在家里，我會經常和女兒講一些文明用語以及招呼方式等等。可是女兒就是聽不進去。帶她出去玩見到陌生人會害怕讓她叫人她都不敢，現在好了，在幼兒園的學習，女兒變得懂禮貌、肯叫人、講道理、也聽話了許多。談到這些，內心里真的很感謝幼兒園、兩位老師、以及和我女兒一起玩的小伙伴。
僅僅一月有余時間，女兒進步就如此之大，作為媽媽我很欣慰。看著女兒的成長，我覺得自己也在一同成長。
從討厭上學，到喜歡上學；從撒嬌、任性，到乖巧、聽話；從一個“小不點”，到會講“大人話”。這一切的變化，都讓我覺得不可思議。但是女兒通過在幼兒園的學習，老師的細心呵護、教育之下。真的變了！所以作為媽媽我相信，女兒在幼兒這個大家庭里，一定可以學得更多，表現更出色。
親愛的女兒，媽媽愛你，希望你健康成長！媽媽為你加油，為你驕傲。我們一起努力吧！
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 3
女兒三周歲了，一直跟爺爺奶奶在一起時間比較多，我怕時間久了會慣出一些不好的習慣，所以跟老公商量，去上幼兒園。
報完名，9.2，女兒正式去了幼兒園，也許是一直跟父母分開的原因吧，不想其他的小朋友，女兒一直不哭，只是剛到一個新的環境，膽子小總是讓老師抱著，前幾天下園了奶奶去接她的`時候，她竟然說：“奶奶你去哪了？我怎么都找不到你。”
后來過了幾天習慣了，奶奶送的時候，女兒：“奶奶你早點來接我啊！”
奶奶再去接的時候，女兒變成：“奶奶，我今天沒哭。”
上幼兒園一個月，女兒學會了自己穿衣服，脫衣服，而且每次脫下的衣服都要自己疊整齊放起來，偶爾奶奶給脫下來扔一邊，她都不讓呢。
這幾天給我打電話，原來是學會了一手兒歌：“我最喜歡我的幼兒園，幼兒園里朋友多，有唱歌來又跳舞，大家一起多快樂......”
希望女兒健康快樂的成長。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 4
送女兒去幼兒園的第一天，我站在教室窗外，看她攥著小熊玩偶的`手指泛白，眼淚在眼眶里打轉卻強忍著不落下。老師牽她手時，她突然回頭沖我喊 “媽媽早點來”，我的心像被揉皺的紙，轉身在走廊偷偷抹淚。
最初一周，每天早上都是拉鋸戰。她會謊稱 “肚子疼”，會抱著我的腿不肯松開，我只能狠心掰開她的手指，聽著她的哭聲快步離開。有次躲在幼兒園柵欄外，看見她被老師抱在懷里喂早飯，小口小口地吃著，突然覺得孩子比我想象中堅強。
第三周的家長開放日，我看到她主動把積木分給小伙伴，會舉著手回答問題，午休時自己脫鞋子。放學時她舉著畫滿小紅花的本子跑過來，奶聲奶氣地說 “媽媽你看我棒不棒”，那一刻突然明白，所謂母愛，就是學會體面地退出她的世界，看著她在新環境里生根發芽。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 5
女兒入園前是個 “小公主”，吃飯要喂、衣服要穿、玩具亂扔。入園第一天，老師發來她自己用勺子吃飯的照片，米粒撒了一桌子，小臉上卻沾著飯粒笑得燦爛。我既心疼又欣慰，原來離開媽媽的庇護，她會自己動手。
第二周接她放學，發現她褲子穿反了，襪子一只紅一只藍。老師說午睡后是她自己穿的，雖然不整齊，但拒絕了幫忙。晚上洗澡時，她突然說 “媽媽我給你擦背”，小手在我背上胡亂抹著，力道卻很認真。
現在她會把脫下來的鞋子擺成小火車，會把吃完的果皮扔進垃圾桶，甚至會提醒我 “媽媽鑰匙要插對方向”。這些細碎的變化讓我明白，幼兒園不僅是學習知識的.地方，更是培養生存能力的小社會。孩子的潛力就像埋在土里的種子，只要給足空間，就會悄悄破土而出。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 6
女兒性格內向，入園前很少和小朋友玩耍。第一周她總說 “沒人跟我玩”，回家后抱著玩偶自言自語。我急得請教老師，老師建議帶她的繪本去幼兒園分享。
第二周，她把最愛的《小熊請客》帶去班級，怯生生地遞給一個扎羊角辮的小姑娘。那天放學，她興奮地說 “朵朵跟我一起看書了”。后來她們成了好朋友，會分享零食，會手拉手排隊，甚至會因為 “誰當公主” 吵兩句，轉頭又和好如初。
有次我接她晚了，看見她和兩個小朋友在玩 “過家家”，她扮演媽媽給布娃娃喂飯，語氣認真得像模像樣。原來孩子的社交不需要刻意教導，就像春天的'花會自然開放，只要給她們相處的土壤，友誼就會悄悄生長。那些小小的矛盾與和解，都是她學習人際交往的第一堂課。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 7
剛入園時，我每天都有問不完的問題：她喝水了嗎？午睡了嗎？有沒有哭？老師總是耐心回復，還發來她在園的視頻。有次我發現女兒胳膊上有個小紅點，急得打電話給老師，后來才知道是蚊子咬的，老師特意給她涂了藥膏。
家長會那天，老師說女兒上課愛走神，喜歡盯著窗外的小鳥發呆。我沒有批評她，而是買了本《鳥類圖鑒》，晚上和她一起看，告訴她 “想知道小鳥的名字，要先認真聽老師講課，放學媽媽再陪你觀察”。后來老師說她上課專注多了，還會舉手問 “老師這是什么鳥”。
現在我和老師建立了 “每周一溝通” 的'習慣，會分享女兒在家的趣事，也會了解她在園的表現。這種雙向奔赴的信任，讓我不再焦慮。原來教育孩子不是單打獨斗，而是家長和老師像兩只翅膀，共同托舉孩子飛翔。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 8
女兒入園的第一個月，我每天度日如年。把她送進教室后，我會在幼兒園附近的咖啡館坐很久，盯著手機等老師的消息。聽到別的孩子哭，會下意識地以為是她；看到和她同款的小書包，心里就一陣發酸。
有次提前去接她，在走廊聽到她唱歌，聲音奶聲奶氣卻很投入。我突然意識到，不是孩子離不開我，而是我離不開孩子。那天我沒有立刻進去，站在門外聽她唱完，悄悄擦掉眼淚。
后來我報了瑜伽班，重新拾起擱置多年的畫筆，甚至和朋友約著逛街。當我有了自己的生活節奏，接她放學時不再是滿臉焦慮，而是能笑著問 “今天最開心的事是什么”。原來媽媽的.情緒穩定，才是給孩子最好的安全感。我們各自在不同的空間成長，再在傍晚的校門口匯合，分享彼此的一天，這種感覺格外溫暖。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 9
女兒以前做什么都要 “媽媽陪”，上廁所要陪，玩玩具要陪，連看動畫片都要坐在我腿上。入園后，她突然有了自己的小主意：穿衣服要選粉色的，畫畫要用綠色的筆，睡前故事要講《小蝌蚪找媽媽》而不是《三只小豬》。
有次我幫她整理書包，她急得搶過去說 “媽媽放錯了，我的`彩筆要放在左邊口袋”。晚上她畫了幅畫，指著上面歪歪扭扭的線條說 “這是我和老師在放風箏”，盡管我什么也看不出來，卻認真地聽她講完整個故事。
現在她會說 “媽媽你不懂”“我自己來”，這些曾經讓我失落的話，如今聽著卻很欣慰。她不再是依附于我的藤蔓，而是長成了有自己想法的小樹苗。尊重她的獨立意志，比強迫她聽話更重要。畢竟，我希望她成為一個有主見的人，而不是一個只會聽從指令的木偶。
女兒上幼兒園媽媽心情隨筆 10
入園前，女兒是家里的 “小霸王”，想要的玩具必須得到，想吃的零食立刻就要。入園第一周，她因為搶小朋友的`積木被老師溫和地批評，回家后委屈地哭了，說 “媽媽他們都不給我玩”。
我沒有指責她，而是和她玩 “幼兒園游戲”，我扮演別的小朋友，她扮演自己，教她 “想玩別人的玩具要說請，別人不想給時要等一等”。第二周，老師說她會主動問 “我可以和你一起玩嗎” 了。
有次她帶了塊巧克力去幼兒園，回來時只剩半塊。她說 “我分給朵朵和陽陽了，他們說謝謝我”。臉上的笑容比自己吃完一整塊還要甜。現在她會說 “排隊才能滑滑梯”“飯前要洗手”，這些在集體中學會的規則，比在家里講一百遍道理都有用。
看著她從以自我為中心，到懂得分享與等待，突然明白幼兒園就像個小熔爐，把獨生子女的棱角慢慢磨圓，讓他們學會在群體中找到自己的位置，既不委屈自己，也不傷害別人。這種成長，比學會背唐詩宋詞更重要。
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