校園生活隨筆

時間:2025-07-12 11:51:42 曉映 隨筆 我要投稿

校園生活隨筆(通用19篇)

  學校生活是最為美好的一段時光,在學校里無拘無束,沒有太多的煩惱壓力,在學校里成長學習。下面是小編整理收集的校園生活隨筆。歡迎閱讀參考!

校園生活隨筆(通用19篇)

  校園生活隨筆 1

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們早已小學畢業,踏入初中的大門,成為一名中學生了。走過小學,走進初中,一些人、物的親身體驗,讓我難以忘懷;那些日子,有陽光有風雨,陽光照亮了我,風雨磨礪了我......閉上眼睛,腦海中的記憶如泡沫般向我涌來,而我長出了一雙翅膀,飛向記憶中那神圣的大門。

  金秋九月,我站在一棵高大的楓樹旁,看著一片片的楓葉被風無情的吹落,在風中旋轉著,旋轉著,仿佛楓葉早已知曉自己悲慘的命運,在生命的盡頭忘我的舞蹈,在世界上留下自己存在的痕跡一樣,又似在向養育自己的母樹告別。最終,楓葉還是落到了地上,縱使它如何努力,如何不舍,還是落到了地上,我為楓葉而傷心,同時也為我而傷心。此時的我宛如一片楓葉,無論怎樣努力,怎樣刻苦,現實還是讓我心生抑郁。我呆呆的站在樹下,看著那一片一片的樹葉隨風而落下,就落在我不遠的地方。

  朋友見到我這樣,也不知該如何是好,只是在我的耳邊安慰道:“你忘了普希金的《假如生活欺騙了你》了嗎?他告訴我們面對挫折和困難要堅強,勇敢的面對。還有尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,你不覺得與主人公保爾·柯察金遇到的困難比起來,這都是小事嗎?這次考試沒有取得好成績,我們可以繼續努力,更加用功,爭取下一次取得優異的成績,我相信你一定可以做到的.!”

  我心頭的堅冰一點一點的融化,心情也逐漸好了,起來在接下來的幾個月里,我更加刻苦學習,朋友也時常幫助我,再看到那棵楓樹時,也不再感傷。親愛的朋友,謝謝你在我傷心時,鼓勵我,安慰我,使我又有了前進的力量。

  雖然時隔數年,這件事我依然記憶猶新,時常懷念我的小學,懷念我的小學生活,懷念我的友人......每當自己遇到困難與挫折時,總會想起那些話使我在逆境中成長,生存。

  校園生活隨筆 2

  是誰迎來每天清晨的第一縷曙光?是誰送走每天黃昏的最后一抹余暉?是誰為了實現目標正在竭盡全力努力奮斗?就是他們,初三的學哥學姐們!此時正是他們沖向人生巔峰的第一關鍵時刻,為了理想而拼搏的他們將會譜寫出璀璨的人生!

  憶往事,撫今夕,面對近在眼前的期末,讓我不由得想到的'就是現在面臨中考的初三的學哥學姐了,他們面臨著重重困難,走過荊棘!細思量,總有一天我也將會面臨那個時刻。

  他們個個滿面春光,斗志昂揚,勇往直前!我想在前往成功路上必定有許多坎坷、挫折等待著他們,而他們必定經受過許多傷痛,甚至與絕望相逢!是必勝的信念救贖了幾乎沉陷泥潭中不能自拔的他們,一路走來,他們從幼稚可愛到成熟穩重,從心浮氣燥到心平氣和,我想即使再面對大的坎坷,大的挫折,大的挑戰,他們也會迎難而上,化解困難,征服困難,實現目標。

  中考的腳步近了,這次他們將要面臨是人生的第一大關,他們會怕嗎?答案是否定的,面臨過去那些種種苛刻刁鉆的困難都挺過來了,更何況這次呢?仿佛如同翻了過了這座山就可以看見大海了,這大海是理想的海。他們必定會一觀滄海。我們也祈福他們能成功!

  面對這些學哥學姐們,我仿佛看到了追逐太陽的身影,比賽捕捉光的行動。我被他們那廢寢忘食的精神打動了,我由衷地欽佩他們,我會像他們一樣努力,不能輸在起跑線上,追逐他們的影子。魯迅先生曾說過,他不是天才,只是把別人喝咖啡的時間用在了工作中罷了,這是警醒我們要珍惜時間,珍惜時間就是珍愛生命,只有我們多付出一些,才能多一份收獲,最后才能得到豐碩的成果,嘗到成功的喜悅。只有珍惜時間還是不夠的,我們不但要珍惜時間還要學會充分利用時間,一分鐘就有一分鐘的效果,用最短的時間創造出最高的效率,相信大家一定會珍視今天,將今天的時間發揮得淋漓盡致!

  面臨中考的他們與面臨期末的我們,就讓我們彼此競爭,彼此角逐看誰能實現自己的目標,就讓我們在終點相見,就讓我們拭目以待吧!

  校園生活隨筆 3

  這次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的'很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子

  我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。

  不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!

  校園生活隨筆 4

  每天重蹈舊覆的生活是否讓你感到厭倦,可面對現實的嚴刑拷問,你是像勇士一樣奮起反抗?還是像懦夫一樣束手就擒?

  在我糾結徘徊之時,生活再次把我墜入萬丈砥谷。我的掙扎是徒勞的,我的叫喊是無助的,遍體鱗傷、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬;理想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀,叫我如何在天空展翅翱翔?我輕聲的問自己。黑暗中剛剛燃起一顆希望的火花,卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅。我開始保持沉默,與外界與世隔絕,把自己封閉在生活的囚籠中。

  直到有一天,朋友勸我出去走走。我帶著悲傷漫步在學校的老地方,高高的水泥墻遮住了外界的光芒,晦暗的'照明燈職守一角,周圍的環境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠方,邁出門口的一瞬間。頹然發現,身在學校中的我卻遺忘了這都市的繁華,擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經瞬間得到釋放,凌亂的霓虹燈照亮了這座都市,卻將黑暗恨恨地拋向遠方。街旁的店面別具一格、巧妙設計無不彰顯出城市與時俱進的時尚潮流,飛馳的車流打破了夜晚的寧靜,涌入的人群漸漸散去。寒冷的朔風卻吹不走我內心的喜悅,我順著寬坦筆直的道路一路前行,沒有黑暗、沒有艱難險阻,所以一路都很自在,聯系到生活,我卻幡然醒悟,一帆風順的生活對于我來說卻是另一種挫折。是我習慣了這種安逸的溫室生活,喪失了抗擊風雨的能力,因而微不足道的困難也會使我我積聚在心頭。

  我可能達不到陶淵明 采菊東籬下,悠然見南山。 的清貧豁達,更達不到杜甫 眼前突兀見此屋,寧凍死亦足 的忘我境界,但生活很現實 物競天擇,適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著爾虞我詐、勾心斗角官場的職業斗爭。當今社會不具備實力,又何談生存?實現理想雖然不是一蹴而就就能輕易到達,但并不是每個人都甘愿平庸。我有權利追尋自己那份理想和幸福。

  當生活壓力接踵而來之時,適當地放松一下自己的心情,以微笑面對生活,過好當下。跨過一道道旅途障礙,禁得住風雨的洗禮,我相信樂觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。

  校園生活隨筆 5

  時間不停地洗涮著歲月的亮麗,時間飛逝,斗轉星移,步入高中校園生活第二年的我充滿了無邊無際的遐想。在自己的世界里走馬行空,暢所欲言。但是越來越繁重的學業,一步一步地駐入我的世界,那些曾經,只是美好的回憶,那些如果,只是可望而不可及。

  尖子會聚的地方,競爭愈來愈激烈,玉壺冰心的友情,有時也經不起考驗。一起笑過,一起哭過的日子,被競爭深深地埋藏著。為了成功,不擇手段,為了榮譽,不分你我。好像已經忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。

  高中生活每天都徘徊于課室,飯堂,宿舍。風兒的呼喚,小草的招手,鮮花的綻放,總被那匆忙的腳步,焦急的心情所忽略。也許,這樣的美景不應該屬于一個滿懷信心的高中生所擁有,勤奮學習,考高分,上大學,才是高中生的追求。

  不止是成績上的.競爭,那怕是我要第一個跑回宿舍,第一個洗澡,第一個到課室……都要競爭,實在有點可怕。可慰的是,大家都沒有忘記自己的身份---我是一名高中生,沒有忘記自己的理想---我要上大學。

  自從上了高中,才真正感受到學習的艱辛。十科科目,四天考試。沉重的包袱壓得透不過氣。著急,緊張的心情,油然而生。埋頭于課本,除了學習,還是學習。兒時的嬉戲,成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山,不斷依靠自己而向上。

  時間就是金錢,的確是。每天的時間都是24小時,仿佛在高中生的眼中,還可以多擠一個小時似的。為了以后的自己多一份幸福,少一份憂愁,多一份滿足,少一份擔心,這樣的命運,我們無以選擇,更無以抗拒。

  也許,三年后,踏出校園門口的那一刻,才發覺原來自己曾經呼吸過空氣。

  校園生活隨筆 6

  很久以前覺得什么都要去在意,現在覺得這樣做的確好累。慢慢學會了用沉默拒絕一切,于是喜歡上了黑夜,喜歡上了文字。有個人說過文字是離現實很遠的,可是離靈魂很近,于是漸漸的學會去幻想,因為文字的魅力不在于平凡,而在于它的思想。久而久之,習慣上黑夜的寂寥與平靜,把心交給文字,便把自己忘記,穿梭于這種生活,然后有一種超然的心境。

  我知道有些時光在漸行漸遠,我只希望自己的悲傷很小,小到可以用眼淚流出來,流過指尖,趟過心海,偶爾化為眼角的一滴淚珠。因為失去了太多的東西,于是整個人變得冷漠,以至于丟失了自己。有時常常害怕很多東西,轉眼間容顏已老,芳華遺失。

  有時候人要學會知足,不要有太多的`欲望,因為物極會必反。學會一些讓我們達觀,快樂的方法,給自己個承諾,讓自己快樂起來。這個十月,我用澄明與潔凈的心,寫滿了歲月的感觸。我知道,那些炙熱與慌亂,終究在禪釋的明心里,以為清靜,以為溫暖而冷冽。只是不曉得,你合掌的蓮花,滋生于佛理,偏要經過一場煙雨浩劫之后,才是圓滿如意。

  當歲月的滄桑降臨的時候,是否能想想這樣的生活適不適合你,這樣的人生值得嗎?有沒有想到這樣的問題,當生活的挫折不知不覺找上你的時候,你是否學會用一種態度來對待問題,學會換位思考,學會以倔強的方式去對待挫折?在這世界上遭遇生活不公的時候,你也許只是無可奈何的接受。

  或許這個世界本來就是這樣呢?或許人生不要太急,慢慢地欣賞路邊的風景,慢慢地體會人生的每個階段,這樣才叫生活的魅力……

  校園生活隨筆 7

  當我邁著輕捷的步伐,走進童店中學的校門,我會感受到一股力量,一股很強的力量推動著我前進。這就是我第一次來到學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢融進了校園生活。

  我愛朝霞中的校園。

  當東方映著魚肚白,那一抹紅艷遮掩著出來了,當教學樓再也遮不住她羞紅的臉時,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們面前,朝霞下的教學樓,一幢接著一幢,鱗次櫛比,給美麗的`校園增添了一抹白亮。同學們說說笑笑,結伴同行,一起步入校園的大門,教學樓里不時傳來陣陣郎朗書聲,那是一天的開始,在整天埋頭苦讀時,總有一段歡快愉悅小插曲。這就是一天的開端!

  我愛夜幕中的校園。

  當夕陽的余暉散盡,校園步入了夜的舞臺,教室里的同學們都在奮筆疾書,有的在寫作業,有的捧起書靜靜有味地讀著,有的同學不甘寂寞,與同學們說著悄悄話。不巧說話聲一大,招來了老師,這下可不好過了。

  當然,我們的老師也可愛可敬,當你遇到困難無法解決的時,老師就成了你的引路人。我們隨著老師一起在只是的海洋里遨游,在另一個世界感受新鮮的陽光,去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更艷,愿每個人心中的陽光更燦爛,愿每個人的微笑更甜蜜,愿每個人心中的祝福更暖人心,讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天拼搏下去,開創我們美好的明天。

  校園生活隨筆 8

  每當我邁著輕盈的步伐來到楚水中學時,我不由自主地感覺到快樂。興奮,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著我前進再前進,我加快腳步到教室里去認識更多朋友,學習更多知識。這使我愛上了這個美麗的校園,融入新的集體,新的學習生活。

  雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時背書差不多十點多才睡;每天上的課非常多,中午晚上放學都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺。但是,習慣就好,時間一長,也不會覺得累了,反而會覺得快樂。美好。有那么多活潑可愛的同學陪著我,有那么多和藹可親的`老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識。

  當自己花費了許多精力和時間獨立完成一道題目,心里會是多么開心。因為自己努力了,思考了,進步了。好想大聲地告訴大家:〝我解出來了!〞

  從一幢教學樓里傳來陣陣清翠悅耳的讀書聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學時,教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學了一天的笑聲,是歡樂的見證。同學們挽著手在晚霞中談笑風生,一陣陣涼爽的風吹來,是多么愜意!還有老師,當你遇到困難時,老師會幫助你,當你有心里話無處可說時,老師會靜下來聽你訴說。這樣的老師和同學,難道你不喜歡嗎?

  我還有一個理想,就是成為一名優秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,用這些書去教育。感染他們,教他們如何做人,如何做一個優秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學習,發奮圖強。

  誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好。加油了,各位同學,fighting!

  校園生活隨筆 9

  暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過六年的小學生活,我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。

  校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在那里綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

  校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇于創新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。

  校園生活是紅色的`。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。

  校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色的,因為我們陽光……

  哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

  校園生活隨筆 10

  午夜夢鄉,再一次回到了久違的校園,回到那魂牽夢繞的地方,一夢醒來,內心感慨萬千。

  我就是這樣,如果你問我這輩子,什么事情沒做夠,那我一定會告訴你,我就是學沒上夠。15年的學習生涯,再加上之后進修的兩年多,幾乎半輩子都花在了學習的道路上,卻仍樂此不疲,真喜歡校園,真喜歡學校的那種氛圍。本以為會當老師一輩子,就此泡在校園里一輩子,那豈不是人生一大樂事。

  生命中太多關于校園的回憶,太多與學校有關的人,有關的事。忘不了高中畢業時家里條件不好,父母艱難的供我讀大學;忘不了,大學入學時熱心幫助我的學姐;忘不了,大一帶我入學的導師黃老師,是她讓我放下負擔,一心學習,為了未來拼搏努力;忘不了,我的母校提供給我那么多鍛煉的機會,給我提供演講、精選的平臺展示自己;忘不了,那么多天南海北的同學,如今畢業8年,依然不斷聯系的情誼;忘不了,生命里有太多的忘不了……

  我珍惜每一個可以學習的機會,感謝每一個生命中帶給我知識的良師益友,沒有他們,不會有如今思想充實的我。如果沒遇到初中的英語老師盧老師,我不會愛上英語,如果沒有高中的英語老師李老師,我不會堅定繼續學習英語的腳步,如果沒有2001英語一班所以老師的'辛勤栽培,我不可能順利的考過四六級,考過英語口語高級,順利畢業留校工作,學校真的帶給我太多太多。

  對我來說,學校不僅僅是學習知識的地方,更是造就人的平臺。在教授你文化的同時,更提供許多鍛煉個人能力的機會,感謝這段難忘的學習經歷,如今在想回到校園,恐怕也只能在夢里了!

  校園生活隨筆 11

  天色晚了,太陽就要落到山的那一邊,只留下半邊羞紅的臉,映紅了西天上的晚霞。晚霞的紅光慢慢地沿著樹干移動,越移越高,從樹干到樹梢。晚飯過后,勞累了一天的人們收拾完家務,都拿著小板凳坐到小溪邊乘涼。在這幽靜岸邊,垂柳之下,看著遠處稻苗青青,呼吸著新鮮空氣,于是,他們把一天的疲勞全都忘了,有說有笑,輕松愉快。

  太陽已經落山。西天上的晚霞還沒有逝去,是那么紅,那么耀眼,靜靜的小溪平得像一面鏡子,晚霞燦燦的影子映在里面,像一大朵一大朵雞冠花。溪水里還映出岸邊一動不動的垂柳影子,乘涼的人們搖扇的影子……整個村莊的景象在這里幾乎都可以看到。一陣微風吹過,鏡子一般的水面波動起來。魚兒成群結隊地游到水面,張大嘴呼吸著新鮮空氣,偶爾也有跌出水面的魚兒,翻個身又潛入水中,激起一圈一圈的漣漪,讓水中的'倒影晃成一片,那映照在波浪上的霞光,又紅又亮,隨著波紋漸漸擴大,閃爍著,流動著,消失了。而那些樹木在水面上的倒影就像大蟲子一般,一彎一曲地蠕動。再過一會兒,終于站定了,仍舊是很清晰的倒影。

  夜幕徐徐降臨了,紅霞已經消退,深藍色的天空格外空曠,暮色彌漫,田野微微地散發著溫暖的潮氣。遠方的稻田在這似煙霧的潮氣中變得模糊了,看不見了。漸漸地,溪邊的樹木,小溪的水面也不清楚了。整個村子都籠在無邊的紗幕里。

  天色越來越暗,深藍色的天空上出現幾顆星星,眨巴著眼睛,俯視著鄉村傍晚的美麗景色。偶爾聽到幾聲蛙叫蟲鳴,應和著遠處機房里抽水的隆隆聲,渲染出鄉村傍晚的寧靜。喧鬧了一天的小村終于入睡了。

  校園生活隨筆 12

  每當看到同學在足球場上來回跑動時,便情不自禁的回想起了前不久的那場足球比賽,那是下午時分,正在上第一節課,老師告訴我們下節課要踢一場足球比賽,讓我們馬上準備,我們急急忙忙的選了一些隊員,其中我是守門員。我們大家一起來到了足球場,不踢的`人加油,踢的人嚴陣以待,隨著老師的一聲哨響,球賽開始,我方隊員奮力向前沖去,一個長傳傳給了1號隊員,站在門口的他,早就做好了準備,打了一個漂亮而又有力的凌空,此時,球直沖對方門內,可對方守門員來了一個猛虎撲食,只可惜球沒撲到,去撲了個嘴啃泥;后來,我方隊員來勢更猛。直到結束后,比分為七比一,我方勝利了。

  前不久,我們學校組織了一次義務賣報,我們全體五年級一起來到步行街上,大家經過多次麻煩,好不容易才賣出幾份,于是大家一起討論了一下,便賣的很快了。還有這周星期四,我校又舉行了文藝風采大賽,我們是又表演又看演出,其中最好看的是課本劇----再見了,親人,中間演志愿軍,老大娘,小金花和大嫂的人形象生動,好象是真的一樣。再過幾周,我們班又會舉行一次單獨的比賽,我知道,那比賽肯定更精彩;還有~~~

  你看校園的生活是多么豐富,多姿。多采的啊!它是人生中最寶貴的,同學們,現在珍惜時間,還不晚!

  校園生活隨筆 13

  寒假的時候,數學老師曾在練習本上布置了幾何的復習作業和代數的預習作業。開學后,陳老師批改了這些作業,并對其中的11名同學進行了表揚,讓他們不用再寫現在練習本上的作業。而這11人中,有一位就是我。

  剛剛聽到這則消息時,我還很高興,很興奮。但好景不長,不久我就發現事情遠遠沒有我想的那么簡單與美好。當老師在布置完練習本上的作業后說“這些題目那11名同學不用做”時,往往還要再加一句“那11名同學做黑板上的補充題”。補充題目與書上的題目相比,不僅難度增大,解起來也更加麻煩,所以我總暗暗地想:“早知如此,我還不如退出那11人的行列呢!”然而,有一天,老師因為沒有布置補充題目,所以就讓我們這11位同學也寫書上的題目。當我再一次寫書本上的題目的時候,我才發現這些題目的'難度是多么的低,我也才感受到做補充題的樂趣。只有當自己遇到了自己不會的問題而反復思考,最終解決了困難的時候,才會有一種成就感。如果問我這種成就感是什么?我想,這就是競爭的樂趣!一個人只有不斷的激流勇進,與狂風大浪拼搏,才會不斷提高。寒假作業優秀并不代表可以現在休息,而是要向新的頂峰繼續攀登!

  我終于明白了老師的用意,我也會不斷努力。

  校園生活隨筆 14

  我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

  在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的`反而厭惡我了。

  記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

  我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。

  我發誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……

  這天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學作文》網上登過,小朋友明白了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!

  在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。

  這就是我的校園生活……。

  校園生活隨筆 15

  雖然我們還僅有十三、四歲,卻已經有了近十年的學校生活經歷。十年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一個少年。在學校我們撒下了多少歡歌笑語,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少期望的種子。學校,是我們成長的樂土。

  在學校,同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水,可錢包里已經是赤字了,沒辦法,只能用少說話的'辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發現了我的異常,平時都是我們一起聊天,可此刻都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今日怎樣了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今日沒帶水。”她聽罷,風風火火地跑到小賣部,不一會兒,一瓶冒著涼氣的可樂出此刻了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉,“給你。”她說。“那你呢?”我有些不好意思。“沒事,我帶了水。”她擺擺手,無所謂地說。我接過了可樂,喝了一口,啊,真爽!

  學校是一個完美的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真歲月——童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些歡樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。同學間的友誼,師生間的情誼,我們都在學校中感受得淋漓盡致。

  校園生活隨筆 16

  其實,這個星期并沒有發生什么大事,唯一使我們全班高興的事就是跳八字比賽,我們班得了個第一。這并不是只有參加比賽的同學努力了。我們所有的人都為之而付出了努力。第一名是我們努力的結果。

  我不是參加跳繩比賽的同學。但我也為之付出了努力。我是負責計時的同學,因為我有一塊很大的,藍色的.手表。每次都是計時3分鐘。

  還有的同學數數。有的同學在旁邊打氣、加油。

  我們在比賽前練習了很多很多次,不過,只計了四次時。第一次,我們三分鐘跳了二百一十六個,第二次,我們三分鐘跳了二百三十八個,第三次,我們三分鐘跳了二百四十八個,第四次,我們三分鐘跳了二百八十一個。我們每一次試跳都有進步。

  我們最終的了第一,肯定有很多班不服氣。如果別的班要是看了我們為這次比賽所付出的努力,別的班肯定心服口服。

  我們早已下了決心,我們一定要勝利。因為上學期的拔河比賽和跳繩比賽我們就沒勝,這次我們一定要勝,抱著這樣的決心,我們勝了。

  在比賽時。我們跳得非常快。我沒有數,反正最后是三百零六個,這速度非常驚人,大概相當于每秒鐘就跳一點七五個。

  直到現在,我心里都非常興奮,我們班后面有五張獎狀,現在,終于可以補上那一角拼成一個長方形了。

  校園生活隨筆 17

  生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的圖畫,每時每刻都讓我們高興、激動、興奮。生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下頭,我就來談談我的生活吧!

  我今年十二歲,我已經不是一個天真幼稚的小孩,我是一個朝氣蓬勃的少年了,即將變為一個成熟的青年。我要說的是我在彭浦初級中學的日常生活,那是又多彩又歡樂的。

  剛剛跨入中學的.大門,應對新的環境,我還是不適應的。可是,經過這幾周的適應,我已經對那里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節做香袋的活動。

  星期二,我們正坐在椅子上,準備上午時第三節課。這是最終的一節課,雖然我們已很疲乏了,但今日,大家都很興奮,因為初一年級的大姐姐要來教我們做香袋。過了一會兒,大姐姐們走進了教室,開始教我們做香袋。我們見到大姐姐,自覺地拿出了材料。第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開始剪,問題就隨之而來了:這布用剪刀剪不開,剪幾下只斷了一點。但我是不會屈服的,用媽媽平時常用的絕招:邊剪邊拉。不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自我感到高興。第二步是縫線,我在家里看過媽媽縫線,所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。第三步是放棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最終縫完線就做好了。看著這個香袋,同學們對我刮目相看,我也感受到了成功的喜悅。

  學校生活是多彩完美的,我們應當珍惜它,我最終只想說:“我很高興,學校生活最多彩!”

  校園生活隨筆 18

  當今年,隨著我們科技的發展和經濟的提高。使我們都過上了健康,歡樂,幸福,完美的生活。但地球也是我們的家園,我們應當保護它,不要污染它。要做到低碳自我的生活,其實很簡單。

  低碳生活只是一種態度,而不是本事,我們應當從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達低碳生活的標準。

  記得還有一次,我去洗手間洗手的時候,發現有幾個低年級小朋友在洗手間玩水,我立刻過去制止:“小弟弟,不要浪費水資源要節省水。”小弟弟聽了后,慚愧地低下了頭。

  在生活中,請大家都要低碳生活。比如說淘米水能夠用來洗手,用傳統的'發條鬧鐘代替電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。

  低碳生活,其實不僅僅關系到環境保護、節儉資源之類的偉大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的——既節省生活開支,又有利于身心健康。比如,少用一度電、少用一張紙、節儉一滴水;又比如,使用環保購物袋、認養一些綠化。

  校園生活隨筆 19

  當清晨起來的時候,我們一起跑操晨練,看似痛苦的日子,但每次大家喊口號,日子過的快了,仿佛一切都不是那么艱難,都不覺累,習慣了。我們也很享受這種忙碌的生活(三點一線),時常嘴角掛著洋溢的笑容,我們快速奔跑,沖向終點。當停下來時,能聽到一首首動人的旋律。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天,卻又很充實。我們在這里擁有追初的那個夢,擁有心中最美好的希望,擁有奮勇拼搏的沖勁,堅定的毅力。在這里有美好的'記憶,像白云那樣飄散不去,偶而抬頭便能望見痕跡,那些歡樂的記憶,那些青蔥歲月,總會蕩漾在心頭,不曾離去。

  我們的心像草原一樣遼闊寬廣,在這里像雄鷹一樣展翅翱翔,尋找那個最終方向,遨游天地,站到那個心中的高度。生活也許不需要那么多的平凡,那么多的無所謂,只需一個方向,一顆上進的心,一個遠大的目標,也許你今后就有了方向。生活走過風霜雨雪,經過酸甜苦辣,一切沒什么大不了。只要我們的心態平和,那么一切困難都可以迎刃而解。心靜自然涼,一起沖,一起拼,人生的起落,我們一起走。有那些坎坷,有那些難言,但卻沒有阻止我們前進的腳步,人生就是這樣跌宕起伏伏。

  朋友是最好的兄弟姐妹,再美的歌曲有我們的記憶;再難過的關,我們一起闖拼;再甜美的酒,我們不會醉。友誼像酒一樣越陳越醇,愿我們的友誼地久。

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