歡迎來(lái)到瑞文網(wǎng)!

哈佛大學(xué)的勵(lì)志名言(2)

勵(lì)志名言 時(shí)間:2017-09-09 我要投稿
【www.drpawanjain.com - 勵(lì)志名言】

  11、明確的目標(biāo)

  明確的了解自己想要什么,致力追求。

  一個(gè)人沒(méi)有明確的目標(biāo),就象船沒(méi)有羅盤一樣。

  智者都有清晰思考的習(xí)慣。

  意志力緣于持續(xù)的行動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)、明確的目標(biāo)。

  誠(chéng)實(shí)與努力的工作,需要明確的目標(biāo)引導(dǎo)才能成功。

  缺乏明確的目標(biāo),一生將庸庸碌碌。

  堅(jiān)定的目標(biāo)是成功的首要原則。

  12、教育或?qū)W習(xí)

  你從工作中學(xué)到的,比眼前得到的報(bào)酬更可貴。

  傾聽(tīng)才能學(xué)習(xí),說(shuō)話無(wú)益。

  不一定把所有的知識(shí)都記在心里,能夠取得所需的知識(shí)即可。

  知識(shí)必須加以運(yùn)用,才能產(chǎn)生力量。

  哲學(xué)家從犯錯(cuò)的人身上找出人類所犯的錯(cuò)誤。

  善于發(fā)問(wèn)使蘇格拉底成為當(dāng)時(shí)的智者。

  明智的運(yùn)用知識(shí),吸引更偉大的知識(shí)。

  13、言之有物

  記住,別人從你所說(shuō)的每一個(gè)字,了解你所知的多寡。

  你怎么說(shuō)和你說(shuō)什么同樣重要。

  人們?cè)谟兴髸r(shí),語(yǔ)氣特別不同。

  語(yǔ)氣委婉別人比較聽(tīng)得進(jìn)去。

  口不擇言往往造成尷尬的場(chǎng)面。

  刻薄的話傷人最甚。

  思考可以隨心所欲,表達(dá)想法則必須謹(jǐn)慎小心。

  14、熱誠(chéng)

  當(dāng)熱誠(chéng)變成習(xí)慣,恐懼和憂慮即無(wú)處容身。

  缺乏熱誠(chéng)的人也沒(méi)有明確的目標(biāo)。

  熱誠(chéng)使想象的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。 一個(gè)人缺乏熱誠(chéng)就象汽車沒(méi)有汽油。

  善于安排玩樂(lè)和工作,兩者保持熱誠(chéng),就是最快樂(lè)的人。

  熱誠(chéng)使平凡的話題變得生動(dòng)。

  15、多做一點(diǎn)

  每次你多做一些,別人就欠你一些。

  讓別人做得更好,同時(shí)提升自己的價(jià)值。

  善于釣魚的人選用魚喜歡的餌。

  你不能讓所有的人喜歡你,卻能減少別人討厭你的原因。

  與人協(xié)商而不產(chǎn)生摩擦,是有待學(xué)習(xí)的一大課題。

  16、失敗

  愛(ài)迪生失敗一萬(wàn)次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必?fù)?dān)心。

  "一般人"只失敗一次就放棄。所以"一般人"者眾,而愛(ài)迪生只有一個(gè)。

  橫逆中能找出順逆中所沒(méi)有的機(jī)會(huì)。

  讓孩子小時(shí)侯"好過(guò)",長(zhǎng)大之后經(jīng)常會(huì)"難過(guò)"。

  失敗和暫時(shí)的挫折有極大的差別,了解兩者的不同,才能成功。

  不因一時(shí)的挫折停止嘗試的人,永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。

  許多人只需要再多支持一分鐘,多做一次努力,就能反敗為勝。

  成功招攬成功,失敗招攬失敗。

  企圖不勞而獲的人,往往一事無(wú)成。

  別人的錯(cuò)誤不是你犯錯(cuò)的借口。

  如果你盡力而為,失敗并不可恥。

  不要責(zé)怪孩子不好,怪那些沒(méi)有教好孩子的大人。

  錯(cuò)誤象花園中的雜草,若未及時(shí)鏟除,就會(huì)到處蔓生。

  自憐是讓人上癮的麻醉劑。

  智者注意自己的缺點(diǎn),一般人吹噓自己的優(yōu)點(diǎn)。

  失敗若能將人推出自滿的椅子,迫使他做更有用的事情,則是一種福氣。

  失敗是一種讓人承擔(dān)更大責(zé)任的準(zhǔn)備。

  了解自己為何失敗,則失敗是資產(chǎn)。

熱門文章
久久综合国产中文字幕,久久免费视频国产版原创视频,欧美日韩亚洲国内综合网香蕉,久久久久久久久久国产精品免费
中文字幕AV一本 | 亚洲免费视频免在线观看 | 欧美日韩精品久久久免费观看 | 日本免费一级高清婬日本片 | 午夜欧美日韩在线视频二区 | 在线播放国产不卡免费视频 |