詩(shī)朗誦作文

時(shí)間:2021-03-31 19:31:40 朗誦稿 我要投稿

詩(shī)朗誦作文合集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的詩(shī)朗誦作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

詩(shī)朗誦作文合集8篇

詩(shī)朗誦作文 篇1

  今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了三,四年級(jí)的朗誦比賽。

  第一節(jié)下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場(chǎng)的中間跑去,只見有的同學(xué)把椅子舉在頭上;有的同學(xué)把椅子反過來,用手抬著椅子;有的同學(xué)拿著水渴了喝;有的同學(xué)拿著小人書無聊時(shí)看;有的同學(xué)拿著玩具不想聽時(shí)玩兒玩具。過了好一陣子,同學(xué)們到齊了,主持人說:“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請(qǐng)聽三二班的詩(shī)歌朗誦·······終于輪到我們班了,我們班的詩(shī)歌朗誦是焦準(zhǔn)準(zhǔn)和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩(shī)歌很動(dòng)聽,在朗誦時(shí),他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動(dòng)作,聲音很洪亮,抑揚(yáng)頓挫,給人音樂般的美感。最后,她們以94。34的好成績(jī)排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國(guó),我為你驕傲》,聽了她們的朗誦,我為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。當(dāng)聽到她們朗誦到“黃土高原是我國(guó)挺起的胸脯,黃河流水是我國(guó)沸騰的熱血,長(zhǎng)城是我國(guó)揚(yáng)起的手臂,泰山是我國(guó)站立的腳跟”時(shí),我熱血沸騰,心想:祖國(guó),我為你驕傲。祖國(guó),我為你自豪。

  朗誦詩(shī)歌結(jié)束了,可我還沉浸在朗誦詩(shī)歌激情中,內(nèi)心非常的激動(dòng),久久不能平靜。

詩(shī)朗誦作文 篇2

  經(jīng)過我們的萬分期待,學(xué)校舉辦的詩(shī)朗誦大賽終于在這周星期五拉開了帷幕。為了這次比賽,我們好幾天前就已經(jīng)開始了刻苦訓(xùn)練,雖然途中經(jīng)歷了許多波折,但我相信我們五·一班一定是最棒的!

  比賽開始了,首先上場(chǎng)的是來自三·一班的學(xué)生們,他們又唱又跳,詩(shī)歌也朗誦得很好,臺(tái)下觀眾連連拍掌。接下來是三·二班的朗誦,可是不知道是因?yàn)辂溈孙L(fēng)還是什么,總覺得聽起來有些別扭。后面上場(chǎng)的幾個(gè)班也是一樣,我們班的語文老師擔(dān)心地說:“這麥克風(fēng)的效果不是很好,呆會(huì)兒我們上場(chǎng)時(shí)可得注意點(diǎn)兒。”

  我們?cè)铰犜綗杏X臺(tái)上的人全都變成了鴨子。最后干脆和同學(xué)們玩起了游戲來。直到老師叫道:“快點(diǎn),該我們五·一班上場(chǎng)了!”我們才匆忙排起了表演的隊(duì)伍。但因?yàn)樘保B自己該站什么位子都忘記了。老師氣急敗壞地罵我們:“你們竟然連該站什么位置都忘記了,讓我怎么說你們!?”最后,我們還是在老師的協(xié)助下排好了隊(duì)伍。

  開始表演了。本以為我們一定能表演得一路順風(fēng),卻沒想到,本班大將——范延路在最重要的環(huán)節(jié)“開場(chǎng)白”上忘詞了,大大銳減了我班的士氣。我們盡力穩(wěn)住心態(tài),終于在下面的環(huán)節(jié)中沒出什么差錯(cuò),把節(jié)目表演完了。

  回到座位上,我們議論紛紛,有些人在議論這次朗誦能得年級(jí)組的第幾名,我也參與其中;有些人在議論范延路的失誤會(huì)不回使老師大發(fā)雷霆,而這時(shí)范延路早已不知跑哪兒涼快去了;另外也有少部分人在各自吃各自的零食,各自玩各自的游戲……

  后邊出場(chǎng)的班級(jí)朗誦得也比較精彩。像四·四班、四·五班這些。也有讓我們氣憤的地方:例如五·三班的朗誦中有許多地方與我們極為相似。為此,老師還罵了我們不該去指責(zé)別人。

  這次的詩(shī)朗誦比賽既精彩又悲哀,可以說是別有一番情趣。

詩(shī)朗誦作文 篇3

  生活里處處有詩(shī)歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時(shí)常在耳邊回響。那天陽光明媚,我們?cè)诎嗬锱e行了一場(chǎng)別開生面的古詩(shī)朗誦大賽。

  隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺(tái),亮開嗓子說:“老師、同學(xué)們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉(xiāng)偶書》和《送元二使安西》。”聽著她們有感情地朗讀著,我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍啊!

  第二組的同學(xué)一時(shí)緊張,不小心把“朗誦”說成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!

  第三組的同學(xué)太害羞了!臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。

  ……

  比賽順利地進(jìn)行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!

  到我的時(shí)候,我和小煦從容地走上臺(tái),一上去,信心就泄了一半了!頓時(shí)信心全無!在老師的鼓勵(lì)下,我們結(jié)結(jié)巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。……”朗誦完,我立刻跑下講臺(tái)!

  最令我難忘的是三位男同學(xué)!他們一上臺(tái)就惹得同學(xué)們捧腹大笑!——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的。他們?cè)诶收b的過程中有一位忘詞了!直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下,他才一下子清醒過來,結(jié)結(jié)巴巴地朗誦出來。

  這次比賽,輕叩詩(shī)歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中,讓生活充滿詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生。

詩(shī)朗誦作文 篇4

  今天,晴空萬里,而我的心情卻恰恰相反。為什么?因?yàn)榻裉煳覀儼鄬⑴e行詩(shī)歌朗誦會(huì)。

  老師一聲令下,詩(shī)歌朗誦會(huì)便拉開了序幕。前面的同學(xué),有的挑戰(zhàn)高難度,有的手舞足蹈,有的還在瑟瑟發(fā)抖呢。輪到我的好朋友鄧悅上臺(tái)時(shí),我在想:鄧悅一定會(huì)比前面的同學(xué)還要厲害。,因?yàn)樗某煽?jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的,只見她面帶笑容走上講臺(tái),可是在朗誦時(shí),鄧悅顯得十分緊張,這讓我大失所望。

  在第一組中,能讓全班哄堂大笑的,就非陳相文莫屬了。當(dāng)他上臺(tái)時(shí),全班鴉雀無聲,準(zhǔn)備聆聽他的朗誦。誰知,他突然“撲呲”,而同學(xué)們也跟著捧腹大笑。他調(diào)整好狀態(tài)時(shí),只聽從他嘴里卻蹦出一句:“賦得草原古送別。”大家又一次被陳相文逗得哈哈大笑。陳相文抓抓腦袋,,似乎知道自己鬧笑話了,自覺的退到一邊。我想:哈哈,鬧笑話了吧。便幸災(zāi)樂禍的望著他。后來,他又犯了同樣的毛病。連一向嚴(yán)肅的葉老師,都被逗得哈哈大笑。最后一次,陳相文終于過關(guān)了。

  時(shí)間總是過的那么快,一下子就輪到我了,我故作鎮(zhèn)定地走了上去,清了清嗓門,開始朗誦道:“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨……”我邊朗誦,心里邊走神:就我這感情,一定能拿到一等獎(jiǎng)吧。就在我得意洋洋的時(shí)候。哎呀不好!忘詞了,是“一切都是暫時(shí)的”這一句嗎?好像是。最后,我趕緊草草收尾。同學(xué)們也不吝嗇,給予我熱烈的掌聲。

  這詩(shī)歌朗誦會(huì)真叫人心驚膽戰(zhàn)。

詩(shī)朗誦作文 篇5

  四年級(jí)上學(xué)期的那次詩(shī)歌朗誦會(huì),一直在我的腦海中浮現(xiàn),我永遠(yuǎn)也忘不了。那天下午,只見李老師興高采烈地走進(jìn)寬敞的教室,微笑著說:“同學(xué)們,明天下午要在多功能教室進(jìn)行一次詩(shī)歌朗誦會(huì),大家請(qǐng)做好準(zhǔn)備哦!”我聽后,既興奮又激動(dòng)。旁邊的劉倩云用柔和的聲音對(duì)我說:“我們一組吧!”我高興得一蹦三尺高,都快騰云駕霧上九天啦!

  經(jīng)過反復(fù)的討論后,我和劉倩云、章嫣琪去搜集相關(guān)的資料。唐恒琪去打印我們各自的資料。分工后,我們大家就散會(huì)了。只見班上其他的同學(xué)都忙得熱火朝天。下午回到家,做完作業(yè)后,天色已經(jīng)朦朧了,不能再去書店搜集資料。我很不情愿地走進(jìn)臥室,懷著焦慮的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室,本以為她們要責(zé)備我,沒想到她們?cè)徚宋遥⒆屛液吞坪沌髯龃蛴」ぷ鳌?/p>

  下午,當(dāng)我們?cè)俅翁みM(jìn)多功能教室,得知我們是第一個(gè)表演,我們的自信都拋到了九霄云外,因?yàn)榈谝粋(gè)表演難免會(huì)有些緊張。但我們又用“第一個(gè)表演能帶頭,是一件多么榮幸的一件事”抑止了那種思想。表演開始了,當(dāng)我們走下舞臺(tái)一片片掌聲在我耳邊響起時(shí),我暗暗地舒了一口氣。雖然表演仍有許多缺點(diǎn),但能讓下面的表演更加精彩,我們當(dāng)之無愧。看著一個(gè)比一個(gè)精彩的表演,我的臉上綻開了舒心的笑容。在一片歡騰的笑聲中詩(shī)歌朗誦會(huì)結(jié)束了。

  我想:“只有大家齊心合作共同努力,才能創(chuàng)造美好的明天。我們應(yīng)該緊信:人心齊泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。

詩(shī)朗誦作文 篇6

  金秋的十月,祖國(guó)——母親

  我們有千言萬語要對(duì)你傾訴

  我們有如海的深請(qǐng)要對(duì)你表白

  祖國(guó)贊美的詩(shī)篇太

  頌揚(yáng)你的歌聲太多

  當(dāng)然,把你比作母親

  我們不是第一個(gè)也不會(huì)是最后一個(gè)

  祖國(guó)我們是你苦難中誕生的兒女

  我們?cè)谀ルy中成長(zhǎng)在風(fēng)雨中茁壯

  是你賦予我們信心和力量

  在你灼灼期待的目光中

  我們用頑強(qiáng)撐起蔚藍(lán)的天空

  我們用信念挖掘黑色的寶藏

  當(dāng)嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里

  祖國(guó)我們是你最驕傲的兒女

  五十年的風(fēng)雨滄桑見證

  我們五十年的榮辱與輝煌

  五十年的崢嶸坎坷紀(jì)錄

  我們五十年奮進(jìn)的樂章

  五十年的`艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪

  我們石油人必勝的信念

  歷史不會(huì)忘記

  我們一起走過的艱苦歲月

  石油不會(huì)忘記

  我們同你一起追逐時(shí)代的腳步

  石油是流動(dòng)的語言

  石油是飛揚(yáng)的歌聲

  石油是世界的血液

  石油是祖國(guó)的希望

  仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹

  俯首平原我們是激越奔騰的黃河

  當(dāng)滾滾的車輪在大地上奔跑

  祖國(guó)我們就是你起跑的動(dòng)力

  石油讓地球魚宇宙相通

  我們讓祖國(guó)與世界相連

  看歷史地車輪滾滾向前世界在發(fā)展

  看中國(guó)石油遍布大地祖國(guó)在騰飛

  高山峻嶺擋不住中國(guó)石油人的雄心

  戈壁沙漠嚇不倒中國(guó)石油人得壯志

  當(dāng)中國(guó)石油響亮地名字響徹在世界的東方祖國(guó)請(qǐng)為你的兒女自傲吧

  祖國(guó)我們是新一代的石油人

  我們的意志是不可磨滅的

  我們的信念是不可摧毀的

  我們拼搏奮進(jìn)堅(jiān)韌頑強(qiáng)

  我們誠(chéng)信執(zhí)著愛國(guó)奉獻(xiàn)

  我們驕傲的將中國(guó)石油的品牌立為通向世界的路標(biāo)

  我們自傲地向世界宣布

  祖國(guó)——我們?yōu)槟愕抿v飛加油

  四、國(guó)慶朗誦材料——國(guó)旗

  升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度。

  雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。

  升起來了,萬物在這個(gè)高度里陶醉!

  多么鮮紅的高度,尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)神州風(fēng)騷,太陽就在燦爛里陪伴……

  多么有力的凝聚,自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景,萬物就在激情中生長(zhǎng),自信愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)起來……

  多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發(fā)堅(jiān)韌起來……

  升起來了,升起來了,升起世人驚嘆的目光。

  這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚(yáng)著半個(gè)世紀(jì)的輝煌,展示著神州風(fēng)采!

  面對(duì)國(guó)旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

  面對(duì)國(guó)旗,每個(gè)生命都莊嚴(yán)起來、神圣起來,沿著國(guó)旗下的路向前延伸。

  飄揚(yáng)的國(guó)旗啊,您是我晝夜難眠的情感……

  國(guó)歌

  這是真的。

  她容納了神州大地百分之百的樂感,她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個(gè)音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音!

  是的,每當(dāng)民族到了最危急的時(shí)候,總要唱響這力量與信心之歌;每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,總要奏響這莊嚴(yán)和圣潔之歌;每當(dāng)取得勝利和收獲的時(shí)候,總要從內(nèi)心深處吟誦這雄渾與驕傲之歌……

  沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行。

  每一個(gè)人生的碼頭都有我們金色的夢(mèng)幻。

  只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時(shí)代掛在亮麗之處的金牌!

  再一次唱響這不朽之歌吧。

  一半是勇往直前的勢(shì)不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光。

  遠(yuǎn)方的地平線既是路的終點(diǎn)也是路的起點(diǎn),在那里,這歌聲還會(huì)與我們會(huì)合!

  國(guó)徽

  贊美有時(shí)不需要歌唱,要用心聆聽。

  是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長(zhǎng)的聲音。

  這個(gè)聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明。

  文明都沐浴在這光芒和文明之中。

  我深知泥土的真實(shí)和可靠,我深知鋼鐵的堅(jiān)硬和骨氣。

  這泥土、這鋼鋼鐵終于用她的赤誠(chéng)和硬度支撐起了一個(gè)偉大民族的脊梁!

  在光芒中,我們揮舞鐮刀,收割幾千年的清香;在文明中,我們啟動(dòng)齒輪,伸延幾千年的征程。

  把民族的向往濃縮起來,把民族的尊嚴(yán)升華起來,濃縮到樸實(shí)里,升華到自然里!

  這就是麥穗和齒輪的不朽糅合。

  五、國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌(幸福的開端)

  一

  過去,

  我們的生活不如牛馬。

  收得的糧食,

  落到領(lǐng)主家;

  鐵做的雞籠,

  保不住雞的命;

  池塘里的鴨,

  被老黃狗當(dāng)鳥打。

  勐海地方,

  處處荒涼,

  寬闊的壩子長(zhǎng)滿野草,

  道路上老虎豹子成群,

  田地沒有人耕種,

  寨子像墓地一樣陰冷。

  窮人的命

  像枯黃的茅草,

  領(lǐng)主點(diǎn)著罪惡的火,

  巴不得一下燒掉。

  二

  毛主席的光輝照到邊疆,

  各民族人民得到了解放,

  我們的勐海也不再黯淡,

  如同星辰一樣發(fā)亮。

  窮人分得了土地、茶園,

  心里像寒冬時(shí)得到棉被一樣溫暖,

  人們用勞動(dòng)來建設(shè)祖國(guó),

  婦女也走出了竹樓。

  黨是我們的眼睛和方向,

  村村都走上了合作化的道路,

  就像千萬只孔雀,

  展開金色的翅膀,

  朝著社會(huì)主義飛翔。

  神鬼被趕走了,

  千年荒蕪的茶園發(fā)出嫩芽,

  蓋起了高大的工廠,

  壩子的新樓像盛開的荷花,

  公路像新織的魚網(wǎng)。

  三

  我們幸福的開端,

  我們神圣的節(jié)日,

  偉大的國(guó)慶來臨了。

  我們要在田野上鋪一層黃金,

  用豐收,用蛋大的谷粒來迎接。

  我們要替群山縫一件錦衣,

  用千擔(dān)棉花,萬擔(dān)茶葉來迎接。

詩(shī)朗誦作文 篇7

  “同學(xué)們,美好的春天來到了,讓我們用嶄新的心情去迎接它吧!”這是我們作文班在舉行詩(shī)朗誦比賽呢!

  老師說:“我宣布春之聲詩(shī)朗誦比賽現(xiàn)在開始!歡迎第一位選手:閔心語。”

  然后,我們一起熱烈地鼓掌,閔心語落落大方地走到了黑板前,深深地鞠了一躬,像是在拜佛一樣!這樣一想,我偷偷地笑了,哈哈,我成佛了。

  閔心語朗誦的是《蝶戀花》:“蝶戀花,蘇軾。花退殘紅青杏小......”閔心語朗誦的很美,像早晨在山中唱歌的小鳥,聲音是那么清脆、動(dòng)人!老師評(píng)分了:“閔心語滿分:102分。”

  第二位上場(chǎng)的是:王寶迪,他長(zhǎng)得很壯很高。

  他朗誦的是《相思》。“相思,唐,王維。紅豆生南國(guó),春來發(fā)幾枝......”王寶迪字正腔圓,聲音大得出奇,像威武的老虎在朗誦!老師說:“王寶迪和閔心語都是:102分!并列。”啊,都是102分,這回有的比了。

  第三位上場(chǎng)的是冮陽碩,他戴著一個(gè)小黑眼鏡,舉手投足像個(gè)小紳士。

  “相思,......”也是《相思》啊,他讀的聲音非常洪亮,像英勇的老鷹在對(duì)天長(zhǎng)歌!結(jié)果是三個(gè)人都是第一,102分!

  最后上場(chǎng)的是王歆瑤,她高高的個(gè)子,很文靜!

  她一張嘴,讀的竟是《相思》。但她的聲間非常美,像春天的柳笛聲一樣!毫無疑問,最后,老師說:“四人都是第一,我宣布詩(shī)朗誦比賽到此結(jié)束。”有人說:“這不跟沒比一樣嗎!”還有人則開心地喝彩著!

  這場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。雖然沒分出勝負(fù),但大家都感覺到春的美妙!

詩(shī)朗誦作文 篇8

  今天,語文老師和往常一樣走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“注意了同學(xué)們,詩(shī)歌朗誦比賽馬上要開始了!現(xiàn)在按我的要求讀兩句話,再讓我選拔出優(yōu)秀的詩(shī)歌隊(duì)人員。”

  “啊!”教室里出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”聲。(包括品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在內(nèi))接著就是朗朗書聲。

  輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來。我讀完了,竟然有人說我讀得好!我的死對(duì)頭“小兔”(我同桌張逸的綽號(hào))向我瞄了一眼。

  現(xiàn)在怎么辦?被選上的要背長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)句,還要在學(xué)校和家里每天練習(xí)三十分鐘,我有些矛盾。哈……后來我還是被選上了。

  中午,我來到音樂教室里排練。看樣子一切都非常地順利,可老師一點(diǎn)都不滿意,一直盯著男生那邊,終于她的“火焰山”爆發(fā)了,說:“鄭溫棋,你給我站出來,你可以把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)了。”他灰溜溜地走了。我也嚇得不輕,更認(rèn)真排練了。

  緊張的日子終于來了,比賽突然提早了。我們最后練習(xí)完成后,開始化妝。我們帶著妝回去時(shí),遇見的同學(xué)紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀!”這讓我害怕死了,要是評(píng)委看見我們這樣會(huì)不會(huì)暈了過去?

  比賽時(shí),我真不想聽到三(1)班這個(gè)名字。可還是輪到我們了,我滿懷信心地上臺(tái)……終于我們比賽結(jié)束了,想不到我們班獲獎(jiǎng)了。

  我最后知道我們獲得了三等獎(jiǎng),好棒的三(1)班。

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