詩(shī)歌小雨點(diǎn)課件

時(shí)間:2021-03-31 11:37:46 課件 我要投稿

詩(shī)歌小雨點(diǎn)課件

  詩(shī)歌小雨點(diǎn)課件

詩(shī)歌小雨點(diǎn)課件

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解詩(shī)歌內(nèi)容,知道雨給大自然帶來(lái)的好處,學(xué)習(xí)動(dòng)詞張(嘴巴)、搖(尾巴)、發(fā)(了芽)。(重點(diǎn))

  2.能用較連貫、完整的語(yǔ)言朗誦詩(shī)歌,并加上適當(dāng)?shù)腵動(dòng)作。(難點(diǎn))

  3.感受小雨點(diǎn)給花朵、魚(yú)兒、種子帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課前引導(dǎo)幼兒觀察下雨時(shí)小雨點(diǎn)都落在哪里。

  2. 課件、音樂(lè)、與詩(shī)歌內(nèi)容相符的操作圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放"下雨"的錄音,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)小雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音。

  提問(wèn):小雨點(diǎn)落下來(lái)會(huì)發(fā)出什么聲音? 小雨點(diǎn)都會(huì)落在哪些地方?

  二、逐幅觀看課件,引導(dǎo)幼兒初步理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)動(dòng)詞:張(嘴巴)、搖(尾巴)、發(fā)(了芽)。

  提問(wèn):1.小雨點(diǎn)落在了哪里?花園里、池塘里、田野里有誰(shuí)?

  2.花朵、魚(yú)兒、種子喝到雨水會(huì)怎樣?它們的心情怎樣?學(xué)習(xí)動(dòng)詞并引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)動(dòng)詞。

  教師引導(dǎo)幼兒將看到的、聽(tīng)到的、或想象到的大膽地用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),并以詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。

  三、利用操作圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。

  1.教師有感情地朗誦詩(shī)歌,幼兒完整欣賞。

  提問(wèn):聽(tīng)了這首詩(shī)歌你的心情怎樣?你最喜歡詩(shī)歌里的哪一句?(引導(dǎo)幼兒用詩(shī)歌里的語(yǔ)句進(jìn)行回答)同時(shí)教師利用圖片進(jìn)行操作,進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)詩(shī)歌的理解。

  2.師幼完整朗誦詩(shī)歌。

  3.引導(dǎo)幼兒邊朗誦邊加動(dòng)作進(jìn)行表演,進(jìn)一步感受小雨點(diǎn)給花朵、魚(yú)兒、種子等帶來(lái)的快樂(lè)。

  四、幼兒聽(tīng)音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室。

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